综合性学习-2026年中考语文一轮复习附答案解析

2026年中考语文专题提前练：综合性学习

（2025•岳麓模拟）各班也同步开展了以“科技创新，强国有我”为主题的综合性实践活动，下面是关于

“北斗卫星导航系统”的相关介绍，请你完成下面小题的任务，

北斗卫星导航系统为我们的口常开车出行带来便利，其导航基础操作流程如下：首先.进行设备

启动与模式选择，车载导航启动后通过中控屏点击“导航”图标进入主界面.部分车型支持语音唤醒；

手机导航需打开地图应用，点击首页“导航'，按钮。其次，进行日的地设置，支持手写、语音、坐标

输入，或扫描路牌/车牌快速定位，输入模糊关键词时系统会通过AI智能推荐自动匹配历史记录或

周边POI（兴趣点）。然后，进行路线规划与确认，系统默认提供“最快”“最短”“躲避拥堵'噂路线，可

手动切换，高德等系统会结合实时路况、用户习惯推荐最优路径并动态调整。最后，进行导航执行

与交互，全程通过自然语言播报路口转向、限速提示等，AR导航模式下摄像头画面叠加方向箭头，

特别适用于复杂立交桥场景。

1.【任务一】请阅读上述材料，简要概括导航操作流程（每步骤不超过10个字）。

第一步：;

第二步：;

第三步：;

第四步：O

2.【任务二】请你运用对联知识，把下列词语或短语组合成下联。

镇国门蛟龙龙鳞铸成探海万顷

上联：北斗巡天织就九霄经纬护疆土

下联：_______________________________

3.【任务三】

光明中学计划邀请杨长风教授来校报告厅参加开幕式以及讲座，学生处拟写了这封邀请函，关于

邀请函说法不正确的一项是（）

邀请函

尊敬的杨教授：

您好！①久厚您在北斗系统技术方面的卓越建树，我校师生对您的学术造诣钦佩有加。②我校

将于2025年5月5日在下午两点举办科技节开幕式。鉴于此，恭请您③*飒我校并在开幕式上举

办讲座，分享您在前沿科技探索中的宝贵经验与深刻见解，期待您的到来。

⑷光明中学学生处

2025年4月18R

A.第①处加点的“久违”应该改为“久仰”。

B.第②处画线句子缺少详细信息，应该在“下午两点''后加上地点“于报告厅”。

C.第③处加点的“光顾”应该改为“莅临”。

D.第④处落款先应写时间，再写“光明中学学生处

4.【任务三】光明中学计划邀请杨长风教授来校报告厅参加开幕式以及讲座，假设你是学校记者小

郡，在讲座后要采访杨教授，请根据采访提纲，在横线处补充两个采访问题。

采访提纲

时间、地点5月5日下午讲座结束后，讲座活动现场

采访对象杨长风教授（长期担任北斗卫星导航系统工程总设计师）

了解杨教授团队在北斗系统攻克技术难关的经验、动人事迹、成功原因以及

采访目的

意义。

①______________________________________________________

采访问题

②_________________________________________________________________

（2025•岳麓模拟）校园科技节，学校举办了一系列活动，下面是某同学打算向校报投稿的文章《科

技为器，文化为魂》，请你阅读下面的文字并完成下面小题。

（1）当马王堆碰撞“数字化”，让沉睡千年的文化瑰宝焕发新生;当“中国V谷”接入“大模型”，

创意内容生产发生效率变革：当湖湘文化注入创新基因，新的文化业态和产业生态动能澎湃……当

前，文化资源大省湖南，正积极探索并心无旁鹫地推进文化和科技融合，着力实现文化建设数字化

赋能、信息化转型，努力把文化资源优势转化为文化发展优势。

湖南“无门槛''的文化资源使用模式已悄然渗入二次创作的每一寸土壤，①在一次乂一次啰主■

字般的实践中，激发传统文化的无限活力。②湘绣非遗传承人妙手回春，运用动态捕捉和3D建模

♦♦♦♦♦

技术打造“数字绣娘''虚拟1P,让千年针法在元宇宙空间演绛湖湘美学；长沙花鼓戏院团借助全息投

影与5G直播技术，（2）在梅溪湖大剧院呈现虚实交融的沉浸;弋幻境秀”新刘海砍樵”，吸引百万年轻观

众在线互动•….（3）文化和科技融合使湖湘文化更好地发扬与传承。

“我们积极支持创新平台加强文化科技领域应用布局，强化算力底层支撑。”（4）湖南省科学技术

厅相关负责人表示：“当前,湖南各公共服务平台正持之以恒地推进文化建设，加速带动文化科技和

文化产业深度融合。”

5.结合上面文段，下列说法正确的一项是（）

A."望'为“追求”之意，"心无旁鹭'"好高鹫远丑趋之若督”中“鹭咛形都没错误。

B.“持之以恒”中“恒”读“h6ng”，“盘柜”“断雎残坦,耳古”中加点的形近字都不读“h6ng”。

C.第①句中“咬文嚼字''使月正确，突出湖南文化资源使用模式探索的不易。

D.第②句中“妙手回春”使用正确，意为湘绣传承人让传统手艺焕发新活力。

6.关于上述文段，标点使用、病句修改表述不正确的一项是()

A.第(1)句有语病，应将“让”去掉。

B.第(2)句标点使用错误，应将“”改为《》。

C.第(3)句有语病，应改为“传承与发扬”。

D.第(4)句标点使用错误，应将“：”改为

7.从上述文段中，我们发现湖湘文化和科技的深度融合离不开文化工作者的付出，他们不仅拥有范

仲淹《岳阳楼记》中(1)“,"宠辱不惊、淡然宁静的宽广胸襟，而且也

具有李商隐《无题》中Q)“,"孜孜不倦、夜以继日的奉

献精神。

(2025•凉州模拟)仿佛还是昨大，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光即将悄

然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无

尽的欢乐犹在眼前；展望未来的R子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性

学习活动吧！

8.【拟定主题】请你根据下面这段话提炼•个活动主题。

只有起程，才能达到理想的目的地；只有拼搏，才能获得辉煌的成功；只有播种，才能收获甜

美的果实；只有奋斗，才能品味幸福的人生。

9.【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你设计两种具体的活动形式。

①②

10.【临别赠言】活动最后，请你从“生命、生存、生活''三个词语中，任选一个词语写一句临别赠

言，激励同学们积极面对未来。(要求使用比喻或排比的修辞方法)

临别赠言：____________________________________________________

(2025・宇江模拟)《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)在2025年春节档上映后引起了广泛关

注。请根据相关内容完成以下题目。

11.下面是一副关于《哪吒2》的对联的上联，请你结合电影内容对出下联。

上联：天劫后哪吒敖丙共患难重塑肉身显真情

下联：________________________________________

12.有影评人认为“《哪吒2》在传承与创新中展现了中国传统文化的独特魅力”。请从电影的故事内

核或价值观传递方面，简要分析其是如何体现这种独特魅力的。

13.有观众认为《哪吒2》存在一些不足，如成长叙事断裂、类型化叙事重复等。请结合这些观点，

谈谈你对《哪吒2》叙事方面的看法，并提出改进建议。

（2025・南充模拟）最近，人工智能软件DccpSeek在网络上爆火，九年级某班准备召开题为“AI己

来，你准备好了吗？”的主题班会，请你参与并完成相关任务。

14.请阅读下面关于DeepSeek的材料，用简洁的语言概括其核心特点，不超过30字。

DeepSeek是近期备受关注的人工智能软件，它能快速处理海量数据，在文本生成、代码编写、复

杂问题分析等方面表现出色。与同类软件相比，DeepSeek具备强大的学习和推理能力，能深入理解用

户需求，提供精准且富有逻辑的回答。同时.，其运行效率高，响应速度快，能为用户带来流畅的使用

体验。

15.口语交际

在主题班会上，同学小李说：“AI这么厉害，以后我们不用学习了，反正它都能帮我们完成。''作为

主持人，请你针对小李的观点进行劝说，要求语言得体，理由充分，不超过80字。

16.句子仿写

根据主题班会内容，仿照画线句子，在横线上续写一句话，使之构成排比句。

AI已来，它是一把双刃剑，既能助力科研创新，探索未知领域;又能变革教育模式，优化学习体

验;>O

（2025・福田模拟）按要求完成下列小题。

17.学校读书月将开展“探寻鹏城语文味”研学活动，请你至少选择两处地标景点或书香区域，仿照

范例设计一条研学路线，同时设计每个地点与语文相关的活动。

【范例】大鹏所城：品读石刻诗词，感受历代将1•的爱国精神一较场尾：欣赏日落，完成即兴诗

歌创作。

18.小语想为本次研学活动拟写一副对联，但有两个字迟疑不决，请你帮他补充完整。

上联：踏鹏城古迹，寻文脉千年，字句藏山

下联：品粤地风情，悟语文三昧，篇章古今

（2025・福田模拟）晨光熹微，当第一缕阳光掠过梧桐山的云霭，洒向深圳湾粼粼的水面，你可曾听

见这座城市正在低吟浅唱？漫步于莲花山下的林荫道，木棉絮语，杜鹃灼灼，那是南国草木写给大

地的散文诗；驻足于大鹏所城的斑驳城墙，触摸六百年的砖石，海风里仍回荡着抗倭将士的壮歌一

—历史从来不是冰冷的铅字，而是ju加来①在时光里的鲜活篇章。就连坪山稻田的蛙

鸣、红树林畔的白鹭振翅，都是自然kuiz6ne②的绝妙修辞。

同学们，语文何须囿于方寸课本？它藏在深圳图书馆翻动的书页间，,

。当语文像二隹风轻轻吹过，便使这座城市有了独特的魅力。语文从来不是试卷上

僵硬的横竖撇捺，而是海岸城露天音乐会里突然合唱的《海阔天空》，是当你站在平安大厦观光层,

脱口而出的“不畏浮云遮望眼”。看啊，这座城市正把语文写成流动的光影——而你我，都是执笔寻

觅的人。

19.请你根据拼音，写出相应的汉字。

(1)(2)

20.请你根据提示，完成下面表格。

字形字源字源释义引申义判断词性辨析短语

本义为一种长度(1)寻找，探求。

飞来山上千寻

单位，即伸开两如：东寻西觅

眇塔东寻西觅

臂的长度，合古(2)表时间，随即、

寻(1)诗句中(2)这是一

代八尺C不久。

甲骨文“寻”是______短语

如：飞来山上千如：寻病终，后遂无问

词

寻塔。津者。

21.文中画波浪线的句子有语病，请修改后将正确的句子写在答题卡相应位置上。

22.请仿照前文示例，在文中横线处完成仿写，使之构成排比句。

同学们，语文何须囿于方寸课本？它藏在深圳图书馆翻动的书页

间，,_________________

(2025・双清模拟)请阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

J2027年

修计设计、,出100条以上依BMSaUH酌取M4

打造160tfl8UUUH«$开行燃事轿

M»2500JI

【材料二】

3月28日，国铁郑州局“大河之南号”特色旅游列车下线，在原有普速列车的基础上，对车厢进行

了深度定制和大量舒适化、适老化改造。

【材料三】

旅游列车、银发旅游列车、适老化旅游列车有何区别？据介绍，旅游列车是一种专列产品，一般

分为普惠型、舒适型和品质型。银发旅游列车是指主要针对老年游客开发的专列产品。适老化旅游列

车，是指在硬件设备设施上，针对老年游客在通行、医疗服务、电子设备操作、饮食等方面的需求，

对列车车体进行适老化改造的旅游列车。

（选自《人民日报》2025年3月31日，有删改）

23.根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（）

A.2024年全国开行旅游列车才I860歹I」，表明现阶段我国旅游列车提供过少。

B.旅游列车中老年人占比近80%,可见旅游列车进行舒适化、适老化改造很有必要。

C.到2027年银发旅游列车开行规模将超过2500列，将极大压缩其他普惠型旅游列车的生存空

间。

D.旅游列车分为银发旅游列车和适老化旅游列车，这两种列车没有太大的区别。

24.如果你作为“大河之南号”旅游列车的列车员，请你依据生活经验，为旅游列1车适老化改造提

出三条合理的建议。

（2025・开福模拟）班级开展以“漫步古诗苑”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

活动开展前，老师对同学们积累占诗词情况作了问卷调查，结果如下：

主动老师提醒从不

是否摘抄古诗词名句10%80%10%

是否背诵15%72%13%

25.【调查】通过以上调查，你认为同学们在积累古诗词方面存在什么问题？

26.【倡议】假设你是语文课代表，请你写一段发言稿，引导同学们重视古诗词积累并针对以上调查

结果提出切实有效的建议。（80字以内）

27•【宣传】班级将开展“漫步古诗苑”为主题的展示活动。作为班级宣传委员，请设计一则标语。

28.【展示】古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩，许多诗歌都可以借助其他艺术形式来表现。

请仿照示例，为古诗学习再设计两种艺术活动。

示例：形式一：用绘画呈现古诗

形式一形式=：

（2025•柳州模拟）学校开展了“非遗科技交融，共绘人文长卷”的主题活动，以下是活动的相关资料,

请你阅读并完成小题。

【非遗新象】

壮锦，作为广西的传统非遗，以其绚丽的色彩和精美的图案闻名遐迩。然而，在科技飞速发展

的今天，壮锦的传承与发展面临着新的机遇与挑战。一些企业利用数字化技术，将壮锦的图案进行

存储、扫描，建立了数字化图案库。设计师们通过计算机软件，在这些图案的基础上进行创新设

计，开发出融合现代元素的壮锦产品，让古老的壮锦huM（）发出新的生机。

【科技浪潮】

AI技术可通过图像识别、语音处理等，将口传心授的非遗技艺转化为数字化资料，永久保存：

借助AI算法分析非遗作品特点，辅助创作者设计新作品，可以为非遗注入新的活力。有人认为，A1

技术可以提高创作效率，为艺术创作带来新的思路；但也有人担忧，这会让艺术创作变得千篇一

建，失去人类独有的情感与创造力。

【人文坚守】

无论科技如何发展，人文精神始终是人类社会的基石。在非遗传承中，那些手工匠人对技艺的

执着追求，对传统文化的热爱，是无法被科技替代的。他们的每一次创作，都蕴含着深序的情感和

丰富的文化内涵。在AI时代，我们更应坚守人文精神，让科技成为传承和创新非遗的助力，而非取

代人类的情感与智慧。

29.请为“非遗新象”文段中的加点字注音，根据拼音写汉字，

（1）绚丽（2）huan发

30.结合语境，解释资料中画波浪线的词语。

（1）千篇一律（2）蕴含

31.下列词语中，与资料中“闻名遐迩''意思相近的一项是（）

A.鲜为人知B.家喻户晓C.默默无闻D.门可罗雀

32.“非遗新象”资料中画横线的句子有语病，请指出病因，并做修改。

33.小文在整理非遗扎染技艺资料时，不小心把工艺步骤弄乱了，请你重新按顺序整理好，并向同

学们介绍其工艺过程。要求：说明顺序合理，信息完整。

【资料夹】扎染技艺五个基本步骤

★扎染五个基本步骤：扎结、浸泡、染色、拆解、晾晒，

★将扎好的织物放入清水中浸透。

★用纱、线、绳等工具对织物进行捆扎，形成防染部分,

★将织物浸入染料中蒸煮或浸染固色。

★阴凉处晾干，烫至平整。

★拆除捆扎，具。

34.班级开展“AI技术与非遗传承的发展结合是利大于弊还是弊大于利”的辩论活动。你作为正方代

表，请对己方观点展开论述。要求：观点明确，有理有据，不超过80字。

答案解析部分

【答案】1.启动设备选择模式；设置目的地输入关键词；规划与确认最佳路线；进行导航执行与交

互

2.蛟龙探海铸成万顷龙鳞镇国

3.D

4.示例：请问北斗系统研发过程中遇到过哪些技术难关？；请问北斗人的哪些动人事迹让您印象深

刻？（或：您觉得团队攻坚克难取得成功的秘诀是什么？/您对我们中学生有哪些寄语？）

【答案】5.B

6.D

7.不以物喜；不以己悲；春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干

【答案】8.示例：扬起理想的风帆或奋斗铸就辉煌或人生的新起点

9.开展以“岁月如歌”为主题的主题班会；；举办以“岁月如歌'为主题的演讲比赛

10.示例：生命如冰山上的雪莲花，绽放着美丽与坚强。

【答案】11.对抗中仙妖两界起纷争勇斗强敌展正义

12.从故事内核来看，电影基于《封神演义》中的哪吒传说改编，既保留了哪吒的叛逆与抗争、与

敖丙的恩怨情仇等核心元素，又进行了创新拓展，如探讨“我是谁”这一哲学命题，赋予传统故事新

的时代意义。从价值观传承来看，影片扎根于传统文化土壤•通过展现父子情、母子情、师徒情、

友情等多种情感纽带，彰显了中国传统文化中对于亲情、友晴等的珍视。同时，传递了勇于抗争、

不屈不挠的精神力帚，这种对勇敢、正义与牺牲精神的颂扬，是中国传统文化的宝贵财富。

13.《哪吒2》在叙事方面确实存在一些问题。成长叙事上，将哪吒的觉醒归结于反派的“个人选择失

误”，使得主角成长弧光单薄，缺乏对“魔''与"仙’'身份对立的本质思考，观众难以共情。类型化叙事

上，遵循“正邪对立一身份反转一情感救赎的套路，缺乏创新，反派塑造也较为单一。

改进建议：在成长叙事上，应让主角的成长与戏剧矛盾紧密结合，深入挖掘身份对立的深层哲学内

涵，使哪吒的觉醒更具逻辑性和说服力。在类型化叙事上，可以突破传统套路，塑造更复杂多元的

角色，丰富剧情结构，避免审美疲劳。例如，对反派进行深度刻画，展现其内心的矛盾与挣扎，让

故事更有层次感。

【答案】14.DeepSeek处理数据快、功能出色、能力强且体脸流畅。

15.小李，AI确实功能强大，但它终究只是辅助工具。学习不仅能获取知识，更重要的是培养独立

思考和创新能力，这