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文档简介
毕业生医院工作实习总结(30篇)
毕业生医院工作实习总结篇1
一、实习目的
“实践是检验真理的唯一标准。”任何时候我们都只有把理论
与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学
生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自
身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,
因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让
理论指导实践,让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会,
在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通
过实习我们可以使自己的技术水平不断提高,服务理念逐渐形成,
自己的社会价值逐步体现。
二、实习主要内容
迈出校门,顶岗实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一
点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20_
年_月_日我来到了—县医院开始了我九个月的实习生涯。
普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也
正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病
人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个
不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,唯一有的收获就是自己
的基础知识不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所
遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理
就能熟练掌握了。虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了
自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。
就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,
儿科,五官科,骨科去实习。通过带教老师的辛勤培养,还有自己
不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发
药、输液、换液、雾化、打针这一切看来都是那么的简单,必定要
做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。我慢慢的对那些基
础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,
掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大的收获是熟练掌握了
各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐
心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如插胃管、床上洗
头、床上榛浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等
各种基础护理操作C
到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,
心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的
不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院
实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到
了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,
要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励
你说:“现在你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上
就再来”要是去上夜班,他们也总会热情的问到:“吃低没有啊?晚
上很累吧!”出院了也不会忘记与你说再见并道谢他们总是很热情
很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的认识到已救人
为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助
的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们勇敢地面对病
魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗
病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做
好本分,尽自己最大的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个
生命。
九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的基本工作更
重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白
衣天使。
三、实习总结
九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月
的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致
而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真
的学生,在病人前面我是一个温柔、和善、平易近人的年轻护士。
实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去
争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因
为年轻,我就应该勇于受挑战。
实习期间,我遵纪守法,坚持四项基本原则,积极参加各项集
体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风
正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不旷工;
能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,
严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记
录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,
多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备
及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。
能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,
对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看
五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。
是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工
作中我会有更加精彩的明天。
1、要树立“以人为本”的人性化服务理念
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个
生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在
此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操
作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。
因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工
作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职
责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、
温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀
等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的
点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说
明我们的工作就做好了。
2、要严守各项规章制度和操作规程
在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制
度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、
“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规
定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散
沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程
是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵
的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度
和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至
失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不
犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。
3、要做到“四勤”
人是有惰性的c特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现
比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只
有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实
践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密
性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多
知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只
有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中
有质的进步和飞跃C
4、做好护理文书的书写护理文书书写质量的高低,可以反映一
个护士的综合素质c在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的
了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你
所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程
中所发挥的主观能动性和规范性。
毕业生医院工作实习总结篇2
时间过去了,实习带给我的一切让我觉得充实和满足,虽然很
累,但收获颇多,主要有以下几点:
(一)要重视临床基本技能训练
作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好一些基本技
能的训练,这是开展工作的基础。像接触病人、询问病史、体格检
查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、诊断分析、管理病人
等等。这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通
过看书或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。
因此,实习生应该在练好这些技能上下功夫。
(二)要重视“方法”的学习
实习学什么?许多同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于遇
见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思考
这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是实习中常常出
现的误区,关于实习学什么,我认为实习学的主要是“方法”,而
不是疾病。
理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而
掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握
更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个
疾病更为重要。因比,我们实习应该在掌握“方法”上下功夫。
(三)学会将矛盾分析法运用于临床
世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特
殊性才使事物间彼比区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特
点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上的事物。
临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病
人有其特点。如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞
好实习,将起到很大的促进作用。因此实习时应该学会善于找特点。
毕业生医院工作实习总结篇3
一年的时间过去了,实习带给我的一切让我觉得充实和满足,
虽然很累,但收获颇多,主要有以下几点:
(一)要重视临床基本技能训练
作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好一些基本技
能的训练,这是开展工作的基础。像接触病人、询问病史、体格检
查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、诊断分析、管理病人
等等。这些都是作医生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通
过看书或“见习”就能掌握的,必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。
因此,实习生应该在练好这些技能上下功夫。
(二)要重视“方法”的学习
实习学什么?许多同学都认为是学疾病,临床上许多同学对于
遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思
考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是实习中常常
出现的误区,关于实习学什么,我认为实习学的主要是“方法”,
而不是疾病。
理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究只是一个疾病,而
掌握了认识疾病的方法,就可以发现更多的疾病,从而认识和掌握
更多的疾病。所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个
疾病更为重要。因比,我们实习应该在掌握“方法”上下功夫。
(三)学会将矛盾分析法运用于临床
世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特
殊性才使事物间彼比区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特
点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上的事物。
临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病
人有其特点。如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞
好实习,将起到很大的促进作用。因此实习时应该学会善于找特点。
毕业生医院工作实习总结篇4
转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了,我也可以静下
心来好好的完成本次的实习总结了,这次钳工实习真的让我学到了
很多实践经验和人生的道理,实习期间的茫然,汗水,痛苦和喜悦
都会是我人生中一笔巨大的财富。
钳工实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种
工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,
整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只
是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己
的手中出来,还真的很有成就感。
实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的实习,
我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与
其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们
收为纪念品,成为了永久的回忆。
很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前
没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承
认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较
高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或
者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身
汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己
亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前
觉得身边的东西都没有什么了不起,用习喷了。但现在才发现,原
来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。
只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一
定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次
实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引
弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那
样的,工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也
见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。
最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了
很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把
它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌
握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈
现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实
习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅
有知识,还有快乐C
总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时
得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西一坚持、
毅力、恒心。
毕业生医院工作实习总结篇5
一、毕业实习概况。
为使学生通过实习巩固、拓宽和检验所学理论知识和基本技能,
商务外语系—届毕业生开始为期8个月的毕业实习。此次毕业实习
采取集中和分散两种形式:集中实习由系部根据学生专业特点和实
际情况,统一联系实习单位,集中进行,为此,学院联系了多家实
习单位,诸如朗浩贸易有限公司、阳光集团国际贸易二部、厦门星
星工艺品有限公司等;分散实习是根据学生本人意愿,自主选择实习
单位,实习单位必须使经营状况良好,管理制度规范,业务内容比
较齐全的单位,采用分散实习的学生应将实习单位联系情况汇报系
部,此外分散实习单位如福建弗瑞嘉服饰有限公司、福清东泰进出
口贸易公司、厦门湄州进出口有限公司(莆田办事处)等资质良好。
实习方式的灵活多样,80%的毕业生的实习岗位与本专业的定位相符,
使每位同学都有足够的空间把课堂所学运用到实践中去。
二、毕业实习动员与安排
根据此次毕业生班级多,人数多等实习情况,我系为了更好的
安排学习的实习,召开了全系毕业班师生毕业实习、就业动员大会,
会上就毕业学生的毕业实习的目的,意义及要求、时间安排进行了
讲解,明确了就业与实习相结合,树立了先就业,再择业,后创业
的思想观念。会后两专业教研室按本专业的培养计划要求,制定了
详细的毕业实习计划。为毕业生毕业实习工作有条不紊的进行奠定
了基础。
三、及时指导,沟通交流
我系为了更有效的开展毕业生实习指导工作,提高实习指导教
学质量,系部安排分派有经验的教师(范云霞老师、陈沧渊老师、吴
思锋老师、邱建衽老师等)和辅导员共同对学生进行指导和管理,目
的就是为提高毕业生的实习指导教学质量。要求大部分学生每周通
过电话或网络的形式与指导教师、带队教师取得联系、汇报本阶段
实习情况并得到老师的指导。指导教师还利用课余时间到实习点进
行检查指导,了解学生的实习情况,解决实习过程中出现的问题。
有些学生在实习期间出现怕苦怕累现象,不想继续实习,老师及时
做思想工作,消除了学生的懒惰情绪。此外还能了解学院培养机制
及方向是否达到预定的结果,并能及时调整培养方向。
四、实习报告撰写
大部分学生按照实习大纲的要求,制定个人实习计划,按时上
交实习记录,85%的学生能运用专业理论知识,联系实习情况,较好
地撰写实习报告,总结了实习心得和体会,以及今后努力的目标,
提高了观察问题、分析问题和解决问题的能力。
五、及时了解用人单位对实习生意见
在实习过程中,带队教师具体的统计了学生的就业单位、岗位、
单位联系方式等具体信息,并每周更新。从反馈情况来看,我系实
习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系毕业生专
业能力较强,态度端正,做事认真,能够独立工作。60%的学生在原
实习单位就业。
六、存在的不足和今后努力的方向
1.由于我系部分学生实习地点分散(我系部分学生来自外省,因
此到省外实习),还存在着学生实习期间发个别学生失控的现象。我
们今后将重视多配备实习指导教师,增加专业职指导教师数量,同
时指导学生实习,加快实习基地的建设,更好地引导学生毕业实习。
2.建立实践实习基地的经费不足,不利于实践实习基地的建立。
需要加大该方面的经费投入,并多建立一些实习基地为培养更符合
社会的复合型人才C
3.由于毕业生联系毕业就业时间提前,用人单位只能参阅毕业
实习之前的考试成绩和思想品德表现,这样,就出现了毕业实习成
绩和表现对学生择业影响不大或没有影响的现象。这必然造成学生
对毕业实习不够重视的结果。但在实际工作中,工作能力和工作经
验才是最重要的,学习成绩和学习能力并不代表工作能力。
4.部分学生在实习中表现出专业知识掌握不够扎实,不能很好
地把理论知识与实际情况相结合,这就要求我们在以后的教育教学
中,加强学生动手能力的培养,为学生提供更多的实践机会。
5.要大力加强学生的思想政治工作。通过反馈的情况及平时与
部分实习生的接触中,感觉部分实习生工作怕苦怕累,学校应该在
这方面下更大的力气,提高学生的政治觉悟。同时,也要注意学生
在情商方面的培养,提高学生的沟通能力。
毕业生医院工作实习总结篇6
雪恋服饰有限公司,建厂十多年了。主要生产加工羽绒类服装。
这家服装厂不但规模很大,而且有一套完整的服装加工设备及配套
设施。主要生产制造羽绒服装。该厂主要分为仓库部、车间、包装
部三大部门。到该厂的第一天时,来到生产部门,厂长告诉我们,
如有问题可以找业务人员或技术人员,他们会帮助我们更好更快的
了解服装产品。于是我常会向他们请教关于业务或产品方面的知识。
通过实习,我对该厂的生产运作有一定的了解。虽然这次实习
的时间不长,但我受益匪浅。我认为实习时间的长短并不能证明你
学到知识的多少,关键是你是否抓住了每一个学习的机会。在工厂
实习的一段时间里,将自己所学的知识运用在了实践上,慢慢的发
觉并不可以将“理论”直接的运用于“实践”,而是需要敏捷的反
应力和成熟的思考力相辅相成的。而这些不仅需要长期的经验积累,
还需要一种叫做“智慧”的东西。在工厂的短短二十几天是逐步成
熟、完善自我的过程:弥补课堂知识欠缺的同时增长了社会经验;
增长了见识的同时学会了处理问题的方式、方法;学会了意志坚定
奋斗的同时做出了正确的定位。
在工厂实习半个多月的时间里,经过仔细观察、认真学习、专
心投入、不断攫取知识、不断锻炼自我的过程中不断提高和成熟。
工厂是课堂知识的延伸和扩展。在工厂期间我所学到的全是一笔不
可估量的财富,“大学文凭就那些东西,谁不一样?尤其是我们学
服装的,更加注重的是实践经验。”这是老师对我们说过的话。在
没有去企业实践以前,我都是半信半疑的,去了实习之后,我才恍
然大悟,感受到老师的用心良苦。理论与实践真的差距很大,我总
是眼高手低。我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮
到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”在
这个年代是行不通的。看来,我以后还要多去企业实践,学习企业
有效的、先进的经验和方法。这次实习真的让我感受很深,不但使
我懂得了生产型企业的游戏规则:三分技术、七分人才、十二分管
理的道理,而这正验证了老师在课堂上所说的话,而且还学到了许
多书本上学不到的东西。
这次服装厂的生产实习中,在磨练的司时,又获取了知识又启
发了我的创作思维C在学校通常只是按图索骥,而在工厂每一个细
节都需要自己去字靠和钻研,在每一次的失败中成长壮大。特别是
在打版室里的那段时间,从收集素材扩大知识面到动手绘图查找缺
点、错误并更正再到吸取经验积极面对,我的投入在不知不觉中进
行了丰收。
在实习期间让我看清了外来的方向,不再迷茫。在大三这个通
常大家会乱了阵脚的时刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做
什么和要做什么。而在短期内我该做的是:第一,学好英语;第二,
学好专业。我热爱自己的专业,喜欢一切和服装有关的信息,对美
的东西特别的眷恋,所以以后我一定要进入这个行业的圈子,扬帆
转舵追寻属于我的一片天空。
毕业生医院工作实习总结篇7
今年七月下旬到八月下旬,我在三亚凤凰岛进行了为期一个月
的实习。实习期间我第一次接触到了一个成熟的现代化房地产公司
的运营体制,学到了很多的东西。
在此之前,我可以说是基本没有什么社会经验。尽管以前学校
在暑期也提倡学生行类似的社会实践活动,可总是流于形式,学生
们总是应付差事,敷衍了事或是干脆的弄虚作假,在这次实践活动
之前我作为一个大学生(不敢说所有的,但至少代表了相当多数)只
扮演过两种社会角色:学生与消费者,也就是说所知仅限于学习学
校的知识,和花钱购买从生活必需品到奢侈品等一系列的消费,从
未尝试过作为为社会创造价值的一份子参与到社会的活动中去。也
从来没有考虑到从象牙塔中走出到社会中去的时候,需要我们在大
学期间使自己具备什么样的能力来适应这个社会。
作为一个大学生的我,此前的生活上基本上是一帆风顺的。没
遇到过什么大的挫折。初中高中都算顺利,大学虽然不是很理想,
毕竟也还是自己考上的,没让家里多费太多心思。长期紧张的高中
生活使我习惯了老师的教鞭赶着走。到了大学,猛一下放松的学习
环境使我非常的不适应。甚至可以说,直到我去实习以前都没有找
到一个好的学习方法来适应大学的学习生活,换句话说,就是不知
道大学应该怎么上C自身好逸恶劳的性格使我在过去的两年的生活
里面一直遵循着两条生活习惯:一是大学期间一定要对自己很好,
因为大学里,你辛苦奋斗一年,跟别人一年随便玩玩,最后考试抄
抄,成绩是差不多的。没必要强迫自己;另一条就是,做一件事情
必须等到天时,地利人和,所有的条件都具备才去做,自认为这样
可以达到事半功倍的效果。可事实证明,这种条件都具备的时间和
机会几乎是没有的C这两条消极的人生观再加上好逸恶劳的性格决
定了我大一的整个一年都在打游戏中度过,大二虽说有部分激励自
己的意识觉醒,觉得不能再这么下去,于是不打网络游戏了。可是
依然一年到头,感觉自己什么都没有做,白过了一年。这次去凤凰
岛实习,给我感触最深的有三个人。第一个是苏棋智,第二个是高
寒,第三个是龚婉玉。在这三个人身上发生的事情使我看到了未来
的危机,迫使我进行了对自己的思考。
首先是苏棋智的离职。苏棋智可以说是一个很努力的小伙子,
也很有勇气。也的确在帮领导装修房子这件事情上巴结到了领导。
可是像他这样一无背景,二无能力,三无经济实力的人。尽管不是
大学刚毕业,也还是注定会被淘汰的。尽管他也进行了一番留下的
努力,可上面的几条硬性条件决定了他必须走。而其中最关键的因
素,就是能力不足C而我现在在一些方面甚至还远不及他。假设我
正常四年大学上完也来到凤凰岛工作的话,我会比他更快的被辞退
掉。
高寒是刚毕业的大学生,刚来的时候二匕较低调,看不出来她和
别人有什么不同。可是那次在会议室的讲演,让我意识到了我和她
同为实习生,我们的差距有多么大。低调做人,高调做事,这句话
在她的身上得到了完美的体现,她是一个做事情非常有方法的人,
很认真,并能将自己的方法很有条理的说出来。上班时态度很端正,
从不在上班的期间主动闲聊或者做其他与工作无关的事情,几乎是
作为很完美的一个职员存在。正是因为她做得太出色了,几乎可以
毫不犹豫的断定,如果让她做领导,她也一定能做得非常出色。这
种做事很有方法,做人很有分寸的生活态度,我我一定要在学校学
会。如果说苏棋智让我看到了危机,那么高寒让我看到了差距。她
做事情的方法,是把事情放在心里,时时刻刻的用心去想。她思维
很有条理,拿到一样自己从来没做过的工作,在很短的时间内找到
做好这件事情的方法,有条理有重点的实行,并且最后能在做好事
情的同时完成自己做事的理论方法,流利的讲出来,这是一种非常
了不起的能力。我在接下来的两年里一定要努力达到这个目标。她
让我意识到,仅仅完成任务是不够的,必须要做的出色。
按照常理来说,我的报告似乎应该完成了。苏棋智让我感受到
了危机。这是我奋足的源动力;我在高寒那里找到了差距,有了奋
斗的目标和方向。接下来似乎就应该是:畸准目标努力奋斗实现了。
可是还是有一件事情,也给了我很深的触动,那就是在我在三亚的
最后一周的时候,发生在龚婉玉身上的事情。龚婉玉也是刚毕业就
被招了进来,据说面试时候,李总一直在说压她的话,压了六七次,
把她说的什么能力都不行。这要换我早就会放弃这份工作,灰溜溜
的退出。可是她却被招了进来并成功成为了凤凰岛营销部团队中的
一员。她的能力不比苏棋智强多少,再加上刚毕业,新手,做什么
事情也都不大做得很好,能力方面和其他的人相比有一定的差距,
在公司的地位不高,就或多或少的会多一些杂事做。可没听见她抱
怨过什么,做事情也还都算的上是积极尽心。蔡总经常在会上对她
的工作不满意,进行批评。这次又因为人员编制超标的问题,要将
她辞退。当李总找她谈话表达出辞退她意愿的时候,换了其他年纪
相若的小女孩儿,一定会红眼圈儿坐在办公室默默地流眼泪,可是
她却在当天就找了蔡总,表达了自己希望留在公司的意愿,并且成
功的争取到了继续留在公司的机会。从龚婉玉的身上,我看出了一
个人如果具备好的心理素质,会在逆境的时候给人以多么大的优势。
同样的一件事情,心理素质好的人可以争取到更多的机会,受到打
击以后也可以比一般人恢复的更快。早一点恢复到冷静,就可能找
出解决问题的方法c有时候,去与留,就在这短短的几个小时之间。
蔡总曾经说过,河南人很能说。我写完这东西发现这话不假。
连我这么不能说的都能写出来个一二三出来。这次实习改变了我很
多,使我的生活的杰度发生了彻底的改变。积极的工作环境造就了
积极的生活态度,可是回到了郑州,回到了河南工业大学以后,没
有公司那样的紧张生活,我怎样能保持这样的一种积极的生活态度
呢?我想了很长时间,决定自己以提问问题的方法来逼迫保持这样的
一种状态。我目前给自己提了三个问题:
1.你是不是松懈了?
2.你的本职的工作是不是都做好了?
3.你是不是还可以做到更好?
蔡总给我讲他小的时候送报纸的故事,并不是让我也去送报纸,
而是让我知道,他有时时刻刻逼迫自己不断向前的勇气、决心和毅
力。我可能没有这个勇气,但我必须这么做,没有退路的,身后死
路一条。想要生存,做好是不够的,必须做到出色。
毕业生医院工作实习总结篇8
中专的学习时间就要结束了,时间很是短暂,一刺眼便迎来了
一个春天。这个春天我加入了自己的实习,在一个农村学校做实习
老师。当时选择示范学校,是我家里的准备,但接下来的路就要我
自己去闯了。这次实习并不长,但是给我很大的触动。我们平常在
学校学习的时候总是无忧无虑的,自我感觉良好,认为自己在本专
业上已经特殊的生疏了,但当我走进了自己的实习岗位时,才熟识
到自己目光的短浅C我也领悟到了一个更深的道理,那就是虚心才
是成功最终的表达C
刚刚进入学校的时候,我很胆小,和我一同的几个同学胆子都
比我大,也比我开朗热忱,不一会他们就适应了这个环境。而我,
却还在为是否有士气走向几十个人注目的讲台发愁。后来学校的一
名老老师关怀了我,她告知我走向讲台需要的不是士气,而是自信。
假如我对自己不自信,那么又怎么会有士气走向它呢?我突然想起自
己在学校试讲的时侯都特殊的自信从容,现在虽然面对几十个同学,
但是我也不应当去可怕,我应当要更加自信一些。在老师这份事业
上,容不得我们退缩,也容不得我们去放弃,我们只有勇敢的往前
走,才会触摸到最终的光亮。
实习中,我教的,是一班级的语文,刚和孩子们接触的时候,由
于刚刚熟识,我性子又比较冷淡的缘由,司学和我之间的距离比较
的远,但是时间长了之后,我发觉同学们对我的态度更加的确定了,
有个同学有一次在文章中写到“语文老师虽然看起来严峻,但是我
知道她的内心住着一只小绵羊。”这句话让我的心里一暖,能够有
这样一个评价,我特殊的欢乐。从这一点上,我知道同学们其实在
关注课程的同时,也是特殊关注我们老师的。所以以后当我真正的
步入岗位之后,我确定会拿出更多的精力来,给这些可爱且天真的
孩子们。
老师这份事业是光荣且困难的,我时时刻刻都不会放松,我会
拿出自己最好的水平,去带领同学们走向一个更好的将来,不辜负
孩子们的信任,也不辜负学校领导的重托。我也会努力提升自己的
教学水平,希望能在自己的专业领域拓宽疆域,为这份事业,为信
任我的同学们,缔造更多的价值和将来。
毕业生医院工作实习总结篇9
时光飞逝,一个月的时间悄悄地飞逝在指缝间,甚至不禁想感
叹自己抓不住时间的影子。但是这两个月的时光却让我感到尤其地
充实与满足。
实习,对于每个师范生来说都是那么地重要,对于我这样一个
从小就立志要从教的人来说更显得意义重大。大学三年似乎已经让
我们忘记了高中时光的紧凑感,已经让我们这批在象牙塔中安逸生
活的学生很难再勒紧裤带,奋斗拼搏了。可是当我踏入—中学的那
一刻,一切高中时期的记忆全部涌了上来。纸上得来终觉浅,这句
话在此刻显得是那么的贴切,在大学中学习一些专业知识,虽然充
实了自己,可是对于教师这一行业还是显得很模糊,对于教师这一
职业我们也只是一个门外汉,不曾有过机会让我们有过这样近距离
的靠近,让我们这样的感受它给我们带来的魅力和惊喜。
以前当我们还是一个学生的时候,总觉得自己是多么地辛苦,
自己的遭遇是多么的惨烈,每天要上这么多门课,每天要完成这么
多的作业,有这么多繁琐的事情,睡眠时间又是如此的不足,想想
这个世界上没有比我们学生更加辛苦的角色了。而老师却是多么轻
松的活,每天上一节课就可以,再把作业枇改下,那日子可不要太
轻松哦。可是当我们现在角色互换之后真正地体验了当老师的滋味,
才知道其中的艰辛,其中的汗水与泪水,教师这个职业也远远不像
表面看上去的如此风光。
进入高中实习首先要打破的就是自己的作息时间,在大学三年
已经让自己高中时期早睡早起的优良习惯完全打破,自己的生物钟
也已经接受了没有规律的作息时间,可是进入—中学这一切都是不
允许发生的,完完全全把自己变回一个学生的时间,甚至比学生时
期更加辛苦。实习两个月的时间当然有过苦有过累,可是回想起来
却觉得非常得有滋有味,衷心地感谢自己的班主任指导老师—老师
和教学指导老师—老师这段时间对我的教导与帮助,让我在这一个
月内成长和锻炼了很多。我从班主任工作和教学工作两方面来对自
己两个月的实习生活做一个总结。
一、班主任工作。
我在的班级是一班,这是一个由一个男生,一个女生组成的大
家庭,它是一个实验班,班级的每个同学都是中考时考得了优异的
成绩,大部分同学都是对自己有比较高的要求,也能够严格要求自
己。无论在学风还是纪律上都是很让人放心的一个班级。
—月—日,班主任把我带进这个集体,下面的一个同学都齐刷
刷地用好奇的眼神看着这个看上去和他们相差不来几岁的人,我用
尽量简短而且精炼的语句介绍了自己,当我说到自己是从师范大学
过来的实习老师的时候,下面有了骚动,我可以感觉到他们的惊奇。
当天班主任就给了我一份班级学生的入学成绩表,学生名单,以及
班级班干部名单,当我走进教室的那一刹那我就傻眼了,因为我看
到下面面孔的时候我慌了,天哪,为什么现在的孩子能长得那么像,
这能分辨的了么,着实是捏了把冷汗。于是从那天开始我就特别用
心地记住每一个人的面孔,每一个同学的特征,他们的座位以及寝
室。
第一天刚好是要召开班干部会议,所乂我正好能一起参加,在
开会的时候我就偷偷地在把班干部的特征记下来,班长是一个脸上
有胎记,可是生性活泼开朗,很有能力的女孩子,在日后的交流中
发现,这个孩子很成熟,做事很有担当,是一个不错的孩子。副班
长是一个内向,沉稳的学生。学习委员是一个看上去很干净,有想
法的男生。生活委员是一个很内向,但是会默默做事的女生。心里
委员都是偏外向,很能说的孩子。接下来班主任跟我说了平常班主
任应该做的事情:早上点之前到达班级,检查班级到校情况,监督
学生参加早读,在眼保健操时间也得过去检查一下班级的情况,周
一,三,五中午是英语听力,周二,四,六就是读报时间,这个时
间段班主任也得去班级看下纪律,周一早上是升国旗,其他早上有
晨跑,班主任也得跟着跑。晚上就寝了还得去寝室检查学生的就寝
情况,督促他们按时上床睡觉。听了班主任的介绍之后感觉当班主
任真是不容易啊,要早起晚归,还得操心操累的。
从第一天开始,我就逐步开始进入了这个角色,刚开始的时候
还真的有点不习惯,早上五点半起床,还得时不时去班里看看情况,
晚上点得下寝室看学生的就寝,到点才能回到宿舍,六个人逐步开
始准备洗漱的事情,等到准备好了已经点多的事情了,带着疲惫的
身躯躺下之后,很快就能进入梦乡。这样的一天显然是非常累的。
刚开始几天有点觉得撑不住,两个星期之后感觉自己慢慢地适应了
这样的生活,觉得非常地充实。
平常在班级里我会拿着学生手册,一个一个记着学生的面孔,
大概过了两星期我已经把班级里大部分学生的面孔和名字对上号了,
我发现只要自己用心地记住他们的特性,会发现其实他们之间还是
有很大的差别的,并不是像刚开始那样觉得他们个个都长得差不多。
我们班级有几个学生的家庭是不完整的。尤其有一个女生,她
的父亲在3月份的时候离开了这个世界,对于她来说真的是一个非
常大的打击,有一次晚自修我下教室,在楼梯口就听到有个学生在
嚎啕大哭,一走近一看原来是我们班的学生,当时只知道她想父亲
了,还不知道她父亲离开人世了,后来了解到这个情况之后,我就
找了这个学生交谈了次,知道她家还有个弟弟,她自己是非常的懂
事,总希望自己能做的很好,可以帮助妈妈分担一些,可是自己的
成绩却一直没有办法提高,会显得非常低落。我就跟她分享了一些
自己的学习习惯,也和她谈心,觉得她很怪事,可是现在能做的很
少,只有好好学习,尽自己最大的力量让自己学到更多,以后才能
帮助妈妈更加多。平常的时候我也会时不时地关注一下她的学习和
生活状况,在默默地关注她。
在班级待了一段时间我发现这个班级的同学学习情况是很不错,
可是他们上课时候的气氛却不好,总得来说就是不够活跃。于是我
在平时的时候就会有意无意地让班级的同学活跃一下气氛。而且这
个班级的同学有一点自卑的情绪,总觉得自己没有什么优点可言,
觉得自己很普通,针对这样的情况我在班级组织了一次题为“放飞
梦想,寻找自信”的班会,想让同学们想想同桌身上的有点,然后
在班级里面大声地说出来,接下来就是一个自信的展现方式,才艺
表演。然后全班同学合唱一首励志歌曲:年轻的战场。最后一期大
声喊出:我能,我行,我最棒的口号。整个班会的过程当中学生们
都积极配合,气氛活跃而且融洽,尤其是最后的一个喊口号的环节,
更是让人感到动容,每个人都在用全力喊出来,给人一种积极向上,
团结的力量。班会结束之后又很多同学都要求说下次也要表演,这
是我很乐意看到的,说明大家通过这次班会还是能够放大一点点胆
子,可以在大家面前把自己表现出来。
二、教学工作C
一开始就是听课,批改学生的作业,在听课的过程中会注意师
父的一些优秀的设置过程,也会思考如果是自己该怎样处理这样的
环节。我们的教材是人教版的必修一,现在的教材书跟我们那个时
候的比真是大改模样,虽然看上去教材改编成了更加简单,内容也
变得很少,可是上课的时候内容远远不止这一些,需要教师进行大
范围的增加与改编c批改作业也是一个很有意义的工作,在批改的
过程中可以发现学生那些地方时薄弱的,然后跟师父进行交流,让
师父在上课的时候有意地提及一下。
很有幸我跟了一个很好的师父,他很给我机会进行练习与锻炼。
第二天听课他就给我机会,给了我一节习题课。虽然只是习题课,
可是我仍然不敢掉以轻心,进行了精心地准备,并且把问题进行了
总结,把一道题目讲成了一类题目的做法,总结出了一些规律,师
父听了之后也充分地肯定了这样的做法。平常也会有很多同学来办
公室问问题,这个时候我都会很耐心地解决他们的问题,为了让自
己的解答不存在错误的地方,在解答之前我都会先把学生要做的作
业先完成,这个方法真的很好,可以先寻求一下好的解题方法,而
且也可以避免一下子脑袋中一片空白,想不出做法。经过第一次月
考之后,师父就跟我说可以开始准备上新课了。
这样的消息真的是很让人兴奋的,于是开始准备教案和课件,
第一次这样正式地准备一节课发现这真的是一件很有工作量的事情。
自己要准备很多东西。写了课件之后给师父看了一下,他指出了一
些需要改进的地方,接着就开始着手准备课件,课件准备结束之后
师父对我的课件进行了仔细的检查,在很细节的地方他就检查地非
常仔细,让我感触顾大。通过之后,自己就开始不断地进行试讲,
想象自己应该怎样解决这样的问题。试讲之后发现,试讲真的是一
个很不错的步骤,可以让自己顺利地整理自己的思路。在快上新课
的时候自己还是感到了莫大的紧张,毕竟是第一堂新课,自己有着
太多的期待,上下来之后赶紧跑去和师父交流,在充分肯定之后,
他也给我指出了在课堂上的一些不足之处,一些细节的地方还是需
要注意,也指出了课堂上一些环节的安排需要改进,听到老师给我
指出的这些缺点,自己感到挺高兴地,因为我可以更加地成长与进
步。
上了新课之后发现上课真的是有太多需要准备的地方,需要投
入很多的精力。远远不是我学生时代想象地那样老师只是每天很轻
松地上一节课就行了。接下来的一次次新课让我逐步地成长了,也
慢慢地掌握了上课的规律,慢慢地走上了轨道,当然每次上完课过
后师父都会提出一些小问题让我下次应该注意的。
最后的一次汇报课,虽然自己的身体状况十分不好,可是我还
是倾注了自己所有的精力,准备着课件,最后上完之后师父开心地
笑着看着我,虽然在上课的时候还是会存在着一些问题,可是我进
步了,自己也感到很高兴。我们班的—同学进校的时候成绩是第一
的,平常学习中也很刻苦,可是考试的时候就是没有办法考出自己
应有的水平,考完之后就会比较失落,和班主任说自己没有资格当
学习委员,不能做表率工作。我知道之后马上和他进行交流,让他
对自己有信心,一次考试是不能说明太大问题的,只要自己平时学
得扎实,那么是金子总会有发光的时候的。要对自己有信心。交流
之后他也感到释怀了很多。
还有一个男生对自己要求不高,可是却很聪明,不想做作业。
每天我都会把他拉到办公室让他在我旁边把作业完成,在一段时间
时候我发现其实他很有学理科的天赋,只是他对于自己学习还不是
很抓紧,我会经常跟他交流。渐渐地他也改变了,在月考和期中考
试中数学取得了不错的成绩,让我感到很是欣慰。除了这些教研活
动之外,我还听了其他高二高三的教研课。通过这些教研活动,更
加让我感受到一名优秀数学教师的成长之路并非简单,需要投入大
量的精力去研究学生,研究教材,让我感触颇多。
两个月的实习已经结束,我应该要好好整理一下这两个月来自
己的收获,也非常的感谢—老师和—老师洽我提供的这么多帮助,
相信自己更加努力就会离优秀教师更加近一步。
毕业生医院工作实习总结篇10
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了
解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开
了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,
通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加
强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经
济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经
营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经
济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本
的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以
来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了
深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这
个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信
息需要,都在发生着深刻变化。
此次实习的具体内容为:
一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律
效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务
的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、
填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内
容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、
单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐簿的直接依据,在实行计算机
处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作
中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证
类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文
件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐
的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收
支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初
始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标
记,即表明该科目要登记日记帐。
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进
行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登
记明细帐。
四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明
细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
五、根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇
总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。
六、根据科目汇总表登记总帐。
根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。
七、对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄
是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来
完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余
额按会计平衡公式借方余额二贷方余额进行平衡检验,并输出科目余
额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入
正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于
非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,
因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少
一次,一般在月末结帐前进行。
八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月
月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的
操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财
务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会
计电算化的有共同之处和不同之处;
一、共同点为:
1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强
经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是
会计工作的重要依据。
3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方
法及会计准则。
4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信
息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信
息的输出。
5、保存会计档案。
6、编制会计报表。
二、不同点为:
1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,
计算过程
每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边
记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,
数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入
原始数据便能得到所希望的信息。
2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占
用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证
之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,
查找方便。
3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式
帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法
更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手
工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还
是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改
正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工
处理。
4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务
的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而
来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务
处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,成本核算程序以
软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算
机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。
5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会
计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据
的不同形态做为制定的主要依据。
6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,
其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子
计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计
中级的会计师。
7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从
摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正
确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、
帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会
计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、
审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。
内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。
以上种种区别,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式
的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系
统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。
会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先
带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化会计
后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计
制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、
标准化,通用化促进着管理的现代化。作为自身而言,处在这个与
时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间
应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的
时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和
积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,
为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成
为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自
己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。
毕业生医院工作实习总结篇11
在这次的实习中,会计老师的帮助使我一直在努力的前进。我
感谢北京文泰世纪科技有限公司济南分公司,我感谢会计师傅李师
傅,我感觉曾经帮助过我的任何一个人。课本上学的知识都是最基
本的知识,是一成不变的,跟不上时代的变化与发展。但是社会的
变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相成。所以,我们在学
校时,应该努力学习与本专业相关的各种知识,有了这些基本知识
做后盾,要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。但是互联网
信息的普及发展及应用,使我们明白了资讯的重要,我们应该关注
各种信息的发布,如若不然,我们怎能应付瞬息万变的社会呢?又怎
么会洞息会计的最新发展动向呢?实习,虽然就此告一段落了,但再
过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己
大学两年的学习,息到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,
在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会
计专业人员!
毕业生医院工作实习总结篇12
实习是每一个卒业生必须拥有的一段阅历,它使我们在实践中
了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位卒业生专业知识
的一种查验,它让我们学到了许多在讲堂上根本就学不到的知识,
既坦荡了视野,又增长了见识,为我们以落后一步走向社会打下坚
实的根基,也是我们走向工作岗位的第一步。
以前,我以为管帐业便是记记账管管钱,遵纪守法,是一件很
容易而且很轻松的事情,况且现在都实现了电算化。觉得本身的理
论知识学的优秀点,正如所有工作一样,控制了规律,照芦葫画瓢,
那么,当一名出色的管帐人员,应该没问题了。现在才发明,管帐
其实更考究的是它的实际操作性和实践性。离开了操作和实践,其
实一切将会归于零!
通过这两周的根基管帐的实习,我体会到,作为管帐,在做账
的时候应注意的细节和措施异常的严谨。
首先要依据上月的余额及利润表,我们开始建账,将余额分手
填到总分类账户中,有明细账的要挂号到相应的分户账上,余额要
精确,并且依据账户的种类写好余额的借,贷偏向。
接下来便是开始做记账凭证了,首先审核所附的原始凭证是否
正确,依据所发生的经济业务的发生编写管帐分录,依据管帐分录
将发生的经济业务挂号到记账凭证上,在记账凭证上要填上年月日,
凭证编号。
对付业务内容这一栏,要简明扼要。还要填写你所附原始凭证
的张数,在金额栏里,对付没有填写金额的空缺处要用斜线划失落。
对付原始凭证,要将其划一的贴到记账凭证的后头,要与记账凭证
左上对齐。记账凭证最好做一张扯一张,并保存好,便于最后装订
的时候方便且整洁这一次我们涉及的经济业务内容对照少,然则越
到最后经济业务也越繁杂,一张记账凭证写不下来,所以要用分页
记账法进行登帐。
做记账凭证的时候必然要包管记账凭证的正确性,以免在以后
做报表的时候发生借贷方不平。
然后依据审核无误的记账凭证进行挂号明细账,要做完一张凭
证要实时登帐。
库存现金要实时逐笔挂号,并进行日结,到月底年底还要进行
月结年节,而银行存款日记账则不需日结(除非一天傍边银行存款
发生的业务量异常大),一般是月结和年结。
我们只做凭证就做了将近一周的光阴,然后核对,去登明细账,
然后将明细账进行月结,结出每笔明细账的余额,前几项做起来还
对照轻松。下面就开始编科目汇总表了,科目汇总表是很麻烦的,
我们是半个月一编,要包管科目汇总表的贷方合计数即是借方合计
数。
开始编的时候分外费劲,每一科目都要去查明细账。将金额挂
号完之后怎么算都是不平的,后来又算了四五遍照样没有进展,后
来又从凭证上开始找照样没有找履新错的原因管帐专业卒业管帐专
业卒业实习总结。最后找先生去核对才发明,本来在挂号的时候由
于粗心将金额少记了一笔,最后才将表的借贷方的合计数算平。所
以编表的时候必然要专心,细心,将金额写正确。
依据科目汇总表我们便开始挂号总账,并进行对明细账和总账
的月结。结完账之后就要开始编最麻烦的利润表和资产欠债表了,
它们要依据总账余额和明细账及别的额进行编制。
必须让资产欠债表的资产类合计与欠债所有者权益合计相等,
可是我一次次的算,每次都是不一样的结果,我都差一点厌倦了,
最后和同学以前才把这个表彻底的完成了。感到就这两个表都让我
头痛好一阵了现在管帐实施停止了,回顾起来其实管帐原来便是烦
琐的工作。
在实习期间,我曾感觉整天要对着那死板无味的账目和数字而
心生抑郁、厌倦,以致于登账登得讹夺百出。愈错愈烦,愈烦愈错,
这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而会八面玲
珑。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味
的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大
意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,必要有恒心、细心和
毅力,那才会到达胜利的彼岸!这次管帐实习中,我可谓受益匪浅。
颠末这次的手工模拟实习,发明了本身还存在很多的问题:第
一:书本上的知识控制的不敷扎实,以致不可以或许很纯熟地运用
到实践傍边去;第二,没有足够的耐心,服务情也不敷认真仔细,
以致常常呈现一些初级差错,比如写错数字,记错偏向。固然实习
的光阴并不是很长,然则却让我学到了许多在书本上学不到的知识,
真正地把从书上学到的理论运用到实践傍边,打仗到了以后当一名
管帐要做的很多事情。
固然实习这段光阴每天都很费力,然则我觉得值得,也让我体
会到了作为一名管帐有多费力,相信每一个岗位只要你居心、认真
地去做了,都邑很累,然则你却可以从中劳绩到许多,正所谓有得
必有失。我相信我可以改正本身的缺点,在以后的实际工作中尽力
地做好本身的天职工作,严格地要求本身,做一名好管帐。难忘的
一次实习,它纪录了我这些天来支付的点点滴滴,纪录了我流下的
那些汗水,我想它会成为我以后快速进入管帐范畴的一笔名贵财富。
毕业生医院工作实习总结篇13
已经毕业工作的我,重新回忆起在日本的实习生活,回忆起与
AIESEC的.点点滴滴,感觉更像是一场梦之旅。很高兴能在这里知
大家分享我的感受,我也会将这如梦般的事业进行下去,与AIESEC
一路同行。
、实习经历
时间:200_年7月6日―9月8日
地点:东京
实习公司:理研机器株式会社
自我拟定课题:日本企业运营模式、体制、人际关系,贸易实
务
实习内容:第一周,由社长指导,熟悉公司的内部制度、模式、
经营理念、人际关系等,并初步学习液压原理。第二周,学习接单
备货、包装、发送,初步熟悉公司的产品品系。笫三、四周,学习
产品的组装与维修,初步了解了产品内部构造、性能等,并了解了
企业的维修和售后服务体系。第五、六周,贸易实务,初步了企业
的营销网络、营销方式等。第八周,参观工场,了解到产品的生产
过程、质量控制、产品升级等。
二、在日活动
AIESEC方面:
参加东京各大学AIESEC活动:庆应大学“七夕祭”、“东京见
学“;一桥大学“百年经济畅想”等。
参加AIESEC-Japan组织的CHILDS20_活动,为期6天,于京
都和大阪举行。
与实习所在公司共同举办的实习报告会。
公司方面:
参观理研机器株式会社、柿崎机器株式会社。
与AIESEC共同举办的实习报告会。
个人方面:
与公司同事、AIESEC成员的交流。
参加Homestay所在日本的活动。
利用业余时间进行游历,并对自己拟定的小课题,如“以交通
网络为纽带的东京零售业”、“日本车检制度一瞥”、“日式性格
与日式社会"、“AIESEC_Japan的组织与运作”等进行调查。
三、小感
作为一名新世纪的,能在在校期间得到出国实习的机会是十分
难得的。我感谢AIESEC成员的辛勤工作以及为我所作的一切,并希
望今后有越来越多的中国学生能通过AIESEC这座桥梁走出国门,去
看一看外面的精彩世界。
在这里我想结合自己的经历发一点小小的感想,希望能对渴望
得到这样机会的朋友有所。
有句话说得好:机会只倾心于那些有准备的人。AIESEC象一团
熊熊的火,它需要更多有思想、有激情的火种,把光亮撒遍世界。
如果觉得自己各方面条件都强于别人就可乂在面试中胜出,从而得
到这个机会;或者只是把AIESEC作为一个能出国看看的跳板,那么,
最终的合格者可能不会是你。对自己良好的把握、对未来缜密的计
划、国际化意识、沟通能力和奉献精神将是你成功的关键。
当你得到这宝贵的机会,能不能得到最大限度的收获则取决于
对实习生活的认识,以及由此作出的各种计划。
我个人认为,在公司里的实习是我们主要目的,但只能占到全
部实习生活的50%。如果觉得出去只是简单的外企实习,那么就和
在国内没有什么两样了。我们所去的是另一个国度,感受全新的文
化、体会完全不同的思维方式,仅仅想到这点,已经会让善于把握
生活的人热血沸腾了。用尽一切可用的时间和方法去得到最深的感
受,这可能应该是我们对实习生活的定位吧。
为此,可以自己制定各种小命题去的调查,可以四处游历去感
受异文化,可以多多与人交流,可以参加各种活动……总之,聪明
的人不会让自己闲着。
而实习结束也并不是终点,而是一个新的起点,因为你已经通
过感悟成为了AIESEC的一个激情的火种,有责任也有义务去更多的
人,发自己一份热C
毕业生医院工作实习总结篇14
20_年9月,我满怀不快和一份深藏心底的希望来到了华中师
范大学,开始了一次漫长的奋斗。20_年6月我满怀兴奋的离开华
中师范大学,开始一个新的征程,这一次,我找不到一丝伤感的理
由。
再回首,走过的路很值得回味和反思,是成是败,我们都必须
忘记这段过去开始新的奋斗,因此,我必须做一个全面的总结。
首先,对大学四年中每一年的思想状态,想做的和做过的事情
来个快照吧!大一,还没明确大学该怎么学习,需要学些什么,但
是时间抓得很紧,努力去做了些事情。最开始我给自己四年定了一
个目标:成为一名优秀的人民教师,大一下学期后确定要做一个学
习一般般,动手能力强的人。整个大一,一直都热情的奔跑着:确
定自己一定要在各项大学活动中保持绝对的活跃,不断认识新的朋
友,不断的组织和参加各项班级,系部活动;同时不断的加强和高
中同学那里联系,加他们交流能够促进我奋发向上,能够让我更加
清醒的认识自己、认识活;拼命的要发展自己的兴趣爱好,没钱也
玩摄影,没时间也要坚持去鲁巷参加炭画培训班;我对寝室,对我
的同学充满了信心,希望能够和他们建立一个很好的团队,大家一
起为着不确定的目标不断的拼搏奋斗,不断的鼓励寝室活动。
大二,对大学失望的开端,对周围人失望的开端,对个人奋斗
十一群忠诚的朋友支持的活的认可,带着很多愤懑,开始了新的奋
斗。这个过程,彻底放弃任何学生工作,一再推辞班委工作,彻底
否认完全做学习,只期望学习过得去就行,有些迷失方向感,郁闷。
特别的紧迫感使我一次次的在寝室通宵的看书、画画、写信,一次
次肆无忌惮的出入工地拍照,将时间投入到摄影中来,大二上和大
二下分别同时带着两份和三份家教,在学的启发下开始考虑重新构
筑自己的活,于是到大三彻底放弃所有家教,暂停摄影,全力去安
排自己的学业和活c除此之外,做了一年的社会调查,费了很大的
经历但是没有做好C
大三,几乎没有去玩的机会,时间安排得太紧张,我只能每天
去跑跑步适当的调节一下生活。大三上先后准备数学建模,考程序
员,卖照片,尝试技术学习,六级考试,庞大的课程体系要学,科
研立项开始运转,几乎没有空余时间。大三下开始全力做科研,写
文章,发文章,直到最后做穿了,觉得没意思,很想暂时放弃。这
个学期我的时间精神有些支离破碎,高程没考,技术学习没赶上来,
感情上遭受重创。但是也取得了一些成绩:拿了个程序设计的奖项,
科研立项也被评上了校二等奖,第一次完成了大学里最成功的合作:
一起成功的编导、拍摄、制作了DV断片《老鼠爱上猫》。
大四,在最兵荒马乱的时间里遇到了些挫折,也顽强的接受了
挑战。保研的个人努力我比较满意,尤其是能够最终拿到北师大的
免推接受函。保研最后的失败,包括奖学金的评选,让我看到了自
己很多的缺陷,学到了很多做人的道理,心中窃喜,倍感欣慰,决
定要背水一战,拼死一搏,出去读研。值得欣慰的是最后一年里,
感情上也有过一段难忘的经历。大四下,遗憾的是没有抓住时间来
好好的学习技术,浪费了不少时间。在公司的短暂经历对我的思想
上造成了巨大的震动,丰富了我的生活,将会对我个人的发展产生
深远的意义。
“谋事在人,成事在天”这句古谚包含着深刻的道理,我不能
控制别人,但是我可以把握自己。应该说四年来我很好的把握了自
己,没有随风逐流,始终在大多数时间里做着自己想做、要做的事
情。尤其是在寝室内,虽然没能够群体奋发,形成很好的团体,但
是很好的避免了群体迷失,感谢周围还有一批批清醒的朋友,支持
我的朋友,也感谢能在最垃圾的时间里找到《学》,激发了对整个
活的重新思考。
其次,总结活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,
我有以下几点体会C
1、自我尊重
一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以
每次都真正上实施c自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形
相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。
2、坚持正直
的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步
入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可
以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好
的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实
的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中
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