中考生物专项复习 题型03 材料分析题

题型三材料分析题

题型解读I模型构建us关试练

中考题型解读

材料分析题的命题形式是“材料十问题”，是一种全面考查学生阅读理解能力、归纳总结

能力和文字表达能力的综合题型，是近儿年中考命题的主要题型之一。此类题主要以社会热

点、生物史实以及科技创新等为背景材料，旨在考查学生运用所学知识分析问题、理论联系

实际解决实际问题的能力等。主要以文字叙述型和图文结合型的形式进行考查。

材料分析题

主要考查方向及特点解题关键

类别

背景材料类题干的材料一般来源于教我们在解答此类题时，一般结

背景材料类材内外，或者是时事新闻、科普文章、报合教材中相应的知识点和知识背

刊等，或者来源于生活常识，生产实践等。景作答。

信息提取类的题目主要考查学生的信解题时先仔细审题，分析提取

息提取能力和m常生活中对生物相关知识材料中关键性的词句，进行概括和

信息提取类

的理解和应用能力，侧重培养学生的生命归纳，简洁而全面地答题。

观念、科学思维和社会责任。

总结模型构建

模板01背景材料类

考I向I预I测

中考生物题中背景材料类分析题较为常见，此类试题由一定的课内外背景材料、如

时事新闻、科普文章，或源于生活常识、生产实践等，，考查其中包含的生物学原理、规

律，解题关键是根据题目要求联系生物学知识，避免无关信息的干扰。

答I题I技I巧

第一步审读材料：找准切入点，理解背景材料与所学知识、规律和原理之间的关系；

第二步分析设问：捕捉关键词，带着问题重新阅读材料；

第三步回归知识点：根据题目意图，回忆所学的知识点解答出正确答案。

题型示例

例1.(2023.湖南衡阳.中考真题)请阅读下列材料，回答问题：

材料一：2()23年2月6日清晨，土耳其东南部地区发生7.7级强烈地震。地震在该国已

造成至少1014人死亡，2824幢建筑倒塌。

材料二；联合国儿童基金会近日发布报告指出，马拉维、索马里等11个非洲国家正在艰

难应对多年以来最为严重的霍乱疫情，尤其是儿童面临紧急情况。霍乱是由霍乱弧菌引起的

急性肠道传染病，主要经由不洁净水源和食物传染，患者常出现呕吐、腹泻、脱水和高烧等

症状，重症和延误治疗可致死亡。

材料三：我国自新中国成立初期，就开始了预防接种工作。现在，可免费接种的疫苗越

来越多。婴儿刚一出生，医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗。婴儿刚满两个月后，要到户口所

在地(或居住地)指定的社区医院保健科办理接种登记，领取预防接种证，医生会按婴儿的

月龄安排接种日期。

(1)地震中某人下肢受伤，伤口连续不断流出暗红色血液，急救时应指压伤口的端

止血。

(2)如发现有人呼吸、心跳骤停时，在确保安全的前提下，要对患者进行心肺复苏。心肺

复苏包括胸外心脏按压和等，且按30:2的比例交替反复进行。

(3)从材料二中叫以看出，霍乱这种传染病的病原体是o

(4)防疫人员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资，用卡车运来安全的饮用水。

这种做法在预防传染病的措施中属于O

(5)材料三中，医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病，接种这种疫苗C填“能”或“不

能”)预防乙肝。从免疫的角度看，接种的卡介苗属于。

【审读材料】审读以上材料，理解材料中心思想。

【分析设问】浏览题目，明确题目要求：出血等的急救常识、传染病预防措施、免疫等。

【回归知识点】

(1)静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，静脉是把血液从全身各处送回心脏的

血管，血液流动的方向是：静脉—心脏。因此，地震中某人下肢受伤，伤口连续不断流出暗

红色血液，急救时应指压伤口的远心端止血。

(2)心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术。为了提高抢救的成功率,201()

年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道；③人工呼吸。因此，心肺复苏包

括人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时，要先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2

次人工呼吸，如此交替反复进行，所以进行胸外心脏按压和人工呼吸的比例是30：2。

(3)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从材料二中可以看出，霍乱

这种传染病的病原体是霍乱弧菌。

(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。防疫人

员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资，用卡车运来安全的饮用水。这种做法在预

防传奥病的措施中属于切断传途径。

(5)特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定

的病原体有防御作用。因此，材料三中，医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病，但对其他

病原体不起作用，属于特异性免疫，因此，接种这种疫苗不能预防乙肝(由乙肝病毒引起)。

从免疫的角度看，接种的卡介苗属于抗原，引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包

括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

【答案】

⑴远心端

(2)人工呼吸

(3)霍乱弧菌

(4)切断传播径

(5)不能抗原

学I以I致I用.

1.(2023•四川达州♦中考真题)阅读材料,回答问题。

2023年4月20日，全国报告人群新冠病毒核酸检测阳性率为1.7%(2661例)目前“阳

了”的人，大多是此前没有感染过的人。从未“阳过”的人，要加强个人防护，适量储备解热镇

痛、止咳化痰的药品。另外，面对未来可能发生的二次感染，接种疫苗仍是有效的防护措施。

(1)从传染病流行的基本环节分析，从未“阳过”的人，属于图一中的(选填“甲”、

“乙”或"丙

(2)图二和图三表示两种药品，其中必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的

是图所示药品。

(3)从免疫的类型上看，接种疫苗后所获得的免疫属于特异性免疫，该免疫主要是由免疫

器官和组成的。

(4)除接种疫苗外，为预防感染新冠病毒，作为中学生应该怎么做？(至少写一

种做法)。

2.(2023・河南•中考真题)阅读下列资料，回答问题。

资料一《湿地公约》第卜四届缔约方大会的主题是珍爱湿地，人与自然和谐共生”。中

国努力建设人与自然和谐共生的现代化，推进湿地保护非业高质量发展。目前我国湿地面积

达到5635万公顷，很多城市同湿地融为一体，生态宜居。

资料二三门峡黄河湿地国家级自然保护区以保护湿地生态系统和湿地水禽为主。保护区

内分布有野生植物1121种，野生动物1066种。保护区内有国家一级保护动物黑鹳、大鸨等

9种，国家二级保护动物大天鹅、疣鼻天鹅等34种。

展现了大自然的奇妙

诠释了强大而神秘的生命蚩

讲述着人与自然共生共荣的话题

(1)生物多样性的内涵非富。资料中画线内容是指生物多样性中的多样性。生物

最基本的分类单位是o

(2)每年11月，数万只天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡黄河湿地保护区越冬，在浅滩芦苇丛

间筑巢产卵。迁徙是天鹅生来就有的一种行为，属于行为。天鹅受精卵的卵黄表面

有一盘状小白点，称为,可以发育为雏鸟。

(3)湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其能力就越强，但这种能

力是有一定限度的。

(4)保护生物多样性，人与自然和谐共生。你会怎么做？o(写出一条即可)

模板02信息提取类

■•(・I•・••・•・・••・••・••・••・・•・••・••・•・・••・••・••••・・•・•I・•・・••・••・・•・••・••・•・・••・•■■•(・(•・••・•・・••・(•・・・■・・・••・•・・••・••••・••・•I・••・••・・•・••・••・•■■((・(••・■••・••・••・•・・••・••I

考I向I预I测

中考生物信息提取类分析题的题目主要考查学生的信息提取能力和日常生活口对生物相

关知识的理解和应用能力，侧重培养学生的生命观念、科学思维和社会责任，其中有关健康

与疾病、生物与环境类的相关内容涉及较多。

答I题I技I巧

第一步审读材料：认真审读材料，弄清材料的中心内容和所说明的道理。

第二步分析设问：浏览题目，明确题目要求。

第二步归纳解答；再次阅读材料，归纳提取信息，解答问题。

题型示例

例2.(2023・贵州贵阳•中考真题)阅读下列材料:

材料一早在西汉时期，我国就出现了“间作套种”的农业生产方式。据《氾胜之书》记载，

在瓜田中“又种萩(xie)十根……居瓜子外，至五月瓜熟，萩可拔卖之，与瓜相避。又可种

小豆于瓜中，亩四五升，其很可卖。此法宜平地，瓜收亩万钱。”这种生产方式就是立体农业

的雏形。立体农业是指依据生物的生活特性以及对环境的要求充分利用不同种生物的空间结

构和季节性，进行合理搭配而建立的一个空间上多层次、时间上多序列的种植和养殖结构，

从而获得较高的经济效益和生态效益。

材料二我国某地一林场在板栗林地里栽培茶树，通过精心管理取得了板栗、茶树两旺,

提高了经济效益。板栗是一种深根性树种，而茶树是根系较浅的小灌木。板栗一般高度为3〜

4米，而茶树高度为1米左右，两种植物高矮配合，充分利用了不同层次的光能。板栗喜光，

茶树耐阴，光照过强会导致茶树的光合作用效率下降。

注：氾：6n,姓；Bn,同“泛”。蔑：又叫薨头(jiaotou),叶细长，花紫色。鳞茎和嫩

叶可用作蔬菜。

回答下列问题。

(1)材料一中我国占代劳动人民总结的生产经验可实现在一定时间内、有限土地

上,以增加收入。

(2)在该生态系统中，板栗和茶树能够通过光合作用制造有机物，因此它们是生态系统

的o从根系的情况来看，板栗和茶树搭配种植的好处是o

(3)现有四种农作物，它们的株高和进行光合作用利用的光照强度如下表：

农作物ABCD

株高/厘米1706559165

进行光合作用利用的光照强度较强光较强光弱光弱光

根据材料二的经验，从四种农作物中选择(填表中字母)两种搭配种植，可实

现合理利用、有效增收。简述选择的理由：0

A农作物株高170厘米，较高，喜较强光；而C农作物株高59厘米，较矮，喜弱光。两

者搭配种植，可充分利用光能，实现有效增收

【审读材料】材料举例叙述了历史上农业间作套种实践，用现代生物学知识(光合作用

原理及应用、生态学等)来解释间作套种等农业技术的科学道理。

【分析设问】找准美键词“间作套种”“光合作用效率”“生态系统”

【归纳解答】利用、归纳材料中的信息，结合所学知识点解答。

1.间作套种是在空间和时间上对农作物进行最优化组合，提高农作物的整体光合作用效

率，以达到增产、增收的目的。

2.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态

系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生

产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。

（1）立体农业是指依据生物的生活特性以及对环境的要求充分利用不同种生物的空间结

构和季节性，进行合理搭配而建立的一个空间上多层次、时间上多序列的种植和养殖结构，

从而获得较高的经济效益和生态效益。结合材料-可知，我国古代劳动人民总结的生产经验

可实现在一定时间内、有限土地上立体种植（或立体农业），以增加收入。

（2）该生态系统中，板栗和茶树能进行光合作用，把二氧化碳和水转化成储存能量的有

机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，属于生产者。

从根系的情况来看，板栗和茶树搭配种植的好处是：板栗是一种深根性树种，而茶树是根系

较浅的小灌木，两者搭配种植，能够有效利用土壤中不同层次的营养物质。

（3）根据材料二中“板栗一般高度为3〜4米，而茶树高度为1米左右，两种植物高矮配

合，充分利用了不同层次的光能''的经验可知，应该从四种农作物中选择A、C两种搭配种植，

可实现合理利用、有效增收。简述选择的理由是：A农作物株高17（）厘米，较高，喜较强光；

而C农作物株高59厘米，较矮，喜弱光。两者搭配种植，可充分利用光能，实现有效增收。

【答案】

（1）立体种植/立体农业

（2）生产者

板栗是一种深根性树种，而茶树是根系较浅的小灌木，两者搭配种植，能够有效利

用土壤中不同层次的营养物质

（3）A、C

学I以I致I用

1.（2023・四川凉山・中考真题）“并指症”是一种人类遗传病，患者主要表现为相邻手指或

脚趾联合在一起。如图是某并指家庭的遗传图谱，相关基因用A、a表示，请据图回答问题。

I说明：

□正常男性o正常女性

■并指男性•并指女性

I、口、ni代表家族的的第一

代、第二代、第三代

（1）人的性状是由控制的，人的性别是由染色体决定的。

（2）i代父母都是并指，而n代3为正常，遗传学上把这种现象称为。

（3）据图判断，并指是______（选填“显性”“隐性”）性状。个体3的基因组成是,

该基因组成出现的概率是o

（4）若个体4和个体5的孩子为并指，则这个孩子的基因组成是。如果个体4通过

手术分离，手指恢复正常，这种变异属于（选填“可遗传”“不可遗传”）的变异。

（5）我国婚姻法规定禁止近亲结婚，原因是近亲结婚后代患遗传病的几率（选填“增

大"“减小”）。

2.（2023•山西晋中•中考真题）传粉动物与“昆虫旅馆’’

请分析以下资料，结合相关知识回答：

资料1自然界中的蜜蜂有社会性、独居性等类型。社会性蜜蜂群体中有蜂王、雌蜂和工

蜂，且成员间有明确的分工；独居蜂中的雌蜂与雄蜂交尾后，则独自筑巢、产卵、喂养幼虫。

独居蜂的传粉率比社会性蜜蜂更高，除蜜蜂外，蝴蝶、蜂鸟、蜗牛、蝙蝠等动物也能传粉：

这些传粉动物影响着全球35%的作物产量，但由于城市化进程的加速，独居蜂等传粉动物的

许多栖息环境已被破坏。目前约三分之一的无脊椎传粉动物正面临灭绝的风险

资料2有昆虫爱好者做过以下实验:

雌性幼虫

放在特殊蜂房77就六时、缶蛇在田土

里治统感合:,4放在普通蜂房里，先

嘉磐*食/\喂食蜂王浆3天后

/、改喂花粉和花蜜

蜂王最育能力)工螭无生肓能力

资料32022年12月14H,央视早间新闻介绍了哥斯达黎加某市中央公园里的“独蜂旅

馆''如下图):

哥斯达黎加中央公园里独居蜂和一些昆虫就在这样的

的“独居蜂旅馆”管里栖息、产卵

(1)分析资料1可知，社会性蜜蜂具有行为，而独居蜂则不具有此行为。

(2)你认为资料2中的实验可以说明什么？(一点即可)。

(3)李时珍在《本草纲目》中提到的中药“蜂子”其实就是蜜蜂的蛹，可见蜜蜂的变态发育

类型同家蚕一样，属于。在资料2所示实验中，发育成“蜂子”的是o

(4)资料中提到了几种传粉动物，让我们根据一定的特征给它们分分类吧：

小提示：①、②不能

簿统写成'形态结构

或“生殖功能”哦!

I

①______、②、③________、④。

(5)请你谈谈人们为什么要建造“独居蜂旅馆”呢？；如果由你来为昆

虫们建造一个“昆虫旅馆”，你会怎么做呢？(一点即可)。

真题强化训练

1.(2023.山东临沂.中考真题)人体健康受传染病，心脑血管疾病，癌症及外部伤害的威

胁，良好的生活习惯和医疗措旅是健康的重要保障。请分析下面的资料，回答相关问题：

材料一：研究显示幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌，是目前发现唯一能在胃酸中

生存的细菌，其会导致胃黏膜上皮损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。在我国

幽门螺旋杆菌呈现明显的家庭聚集性传播现象，感染率高达40%〜60%。

材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图A、图B所示)，对于保障身体健

康、挽救生命具有重要意义。如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，拨打“120”急救电话之后，应

该马上对患者实施心肺复苏。遇到外伤出血患者需及时止血。

材料三：目前，在许多发达国家和部分发展中国家，影响人们健康的疾病已经不再是传

染病，而是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病，这些疾病也常被

称为“生活方式病''或"现代文明病健康的生活方式有利于预防各种疾病，特别是这些慢性、

非传染性疾病。

(1)幽门螺旋杆菌进入胃后，寄生在胃及十二指肠的黏膜层中，通过方式繁殖。胃

黏膜分泌的溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于免疫。感染者治疗幽门螺旋杆菌时，

一般使用三联疗法或四联疗法，需要连续服药10~14天，两种疗法都需要使用抗生素。请你

推测服药时间不宜超过14天的原因：o

(2)分析材料一，为阻断幽门螺旋杆菌在家庭中传播，常采取餐具定时消毒，不与患者共

用餐具等措施，这些预防传染病的措施属于o

(3)材料二中，实施心肺复苏时，图A所示甲、乙二人施救的先后顺序应是o若图

B所示受伤部位b处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在处(填字母)。

(4)作为青少年，我们可以选择哪些健康的生活方式预防材料三中的“生活方式病”?

(答出1条即可)。

2.(2023・四川凉山・中考真题)请阅读以下资料，并回答有关问题。

资料一：2021年10月12日，国家主席习近平在《生物多样性公约》大会领导人峰会上

宣布，中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。

将保护中国最具代表性的生态系统和80%国家重点保护野生动植物种类及其栖息地，这具有

全球价值和国家象征。

三江源国家公园东北虎豹国家公园大熊猫国家公园

海南热带雨林国家公园武夷山国家公园

资料二：大熊猫国家公园包括四川省岷山地区和邛味山■大相岭地区、陕西省秦岭地区和

甘肃省白水江地区，保护了全国7()%以上的野生大熊猫。保护面积2.7134万平方公里，四川

占了74.3%的面积。

资料三：凉山州被称为“第三纪生物的避难所和物种基因库在美姑大风顶国家级自然

保护区，国家一级保护动物有川金丝猴、大熊猫、四川山鹏鸽、黑鹳、中华秋沙鸭等，珍稀

植物有琪桐、砂楞、川滇冷杉等。

(1)在大熊猫国家公园中，大熊猫;穿山甲、箭竹、琪桐、川滇冷杉、枯草杆菌等生物以

及可以构成一个完整的生态系统

(2)大熊猫国家公园有种子植物3446种，隶属于197科1007属，脊椎动物641种，体现

了生物多样性中的种类多样性，其实质是的多样性。在种、科、属的三个等级分类单

位中，同的生物共同特征最少。

(3)四川山鹏将、血雉、黑鹳、中华秋沙鸭身体呈______型，能减小空气阻力，用铺

助肺呼吸，前肢成翼，体温恒定，这些特征都有利于它们在山林间飞行。

(4)国家公园中有的混交林层峦叠嶂、风光旖旎、水量丰沛，混交林远比单纯林的自动—

—更强，在涵养水源、防风固沙、净化空气等方面起重要作用，有“绿色水库”“地球之”

之称。

(5)保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的措施。

3.(2023•福建・中考真题)阅读资料-，回答问题。

万花米草为单子叶植物纲莎草目禾本科米草属植物，原产北美洲。万花米草进入我国后，

迅速成为滩涂分布面积最广的盐沼植物之一,对湿地生态系统的生物多样性和生态安全造成

巨大威胁。下图为除治互花米草的三种方法。

水麓法：在泄涂上筑堤围除治互花米化学法：使用除草剂，快

塘，将互花米草淹没。草的方法。速杀死互花米草。

Z\

生物替代法：利用某些植物能在滩涂上快速生长的特性，形成遮蔽，导致互花

米草无法获得光照而死亡。

(1)资料中提及的最大分类单位是O

(2)划线部分说明互花米草与环境的关系是。

(3)通过抑制呼吸作用除治百花米草的方法是：慎用化学法的原因是o

(4)以上资料说明湿地生态系统的能力是有限的。

4.(2023・贵州贵阳•中考真题)细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人

们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料•：

材料一17世纪后叶以前，人们不知道细菌这类生物。17世纪后叶，由于显微镜的发明，

列文虎克看到了放大200〜300倍的形状不同的细菌。

材料二到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细

菌是从非生命物质中自发形成的(即自然发生)。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶

所做的实验及结果(实验过程如下图)，提出了不同于他人的观点。

回答下列问题。

(1)细菌很小，若要用肉眼看到它们，在实验室需先,经高温灭菌冷却后，

再、恒温培养使其形成菌落。

(2)从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌

来自_________o因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由________产生的。

(3)细菌靠分裂进行生殖°假设此刻你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分

钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数

目是个。这对你搞好个人卫生的启示是(答出一点即可)。

5.(2023・广东・中考真题)2023年4月10日至13日，习近平总书记在广东考察时强调：

“中国是一个有着14亿多人口的大国，解决好吃饭问题。保障粮食安全。要树立大食物观，

既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设海上牧场、‘蓝色粮仓”

资料一：深海智能网箱养殖是我国的一种新兴养殖模式，在远离海岸线海域养殖石斑鱼、

金婚鱼和大黄鱼等名贵鱼种。单个网箱一般深20〜4()米。容积超6万立方米，年鱼产量可达

100()吨。网箱利用水下摄像机。传感器、5G网络和北斗定位系统等设备建构了智能管理系

统，采集水质及鱼群生长状况等数据并传送到信息控制中心，实现监测水质，自动调控投饵

机投放饲料和清洗渔网等功能。

资料二：除大力推进深海智能网箱建设外，广东省还将充分发挥地理区位和经济优势。

进一步建设“蓝色粮仓”，希望在约42万平方公里海域上“再造一个海上新广东”。

请回答：

(1)鱼类含有蛋白质、，糖类、维生素、无机盐和水等营养物质，是重要的食物来

源。是蛋白质在人体内消化的最终产物，主要在(填器官)被吸收。

(2)石斑鱼用呼吸，通过来游泳，在水质好、水流快的环境中养殖可达到“类

野生''的品质。深海智能网箱中的水质、水温、藻类和小鱼虾等均会影响石斑鱼的生长，这些

囚素统称为o

(3)根据资料一可推知，网箱的智能管理系统与反射弧的结构类似，其中水下摄像机和投

饵机分别相当于反射弧结构中的、o

(4)广东省在建设“蓝色粮仓”方面有得天独厚的优势，请你结合资料二分析原因(写出一

条即可)。，

6.(2023・湖北黄冈•中考真题)央视纪录片《一条溪流的朋友圈》讲述了一条小溪在去往

大海的路上，与无数生命相遇。以下为纪录片中的部分资料。

资料1：蜗牛啃食海芋的叶片，饱餐之后，却落入蟾蛛口中。看似无关的三个生命，以

这样的方式产生了联系。

资料2：盛开的禾雀花，吸引了一只倭花鼠，禾雀花的花瓣卷拢在一起，花蜜藏在花朵

深处，倭花鼠想要得到花蜜，不得不探身进入花朵深处，沾上一身花粉。

资料3：每棵树都是一个高效的24小时工作的水泵。树根不停的吸取土壤中的水分，再

由叶片蒸发到天空。

资料4：为了减重，鸟儿舍弃了牙齿，舍弃了膀胱……大自然的规则永恒而公平，鸟儿

的牺牲换来了飞翔能力。

(1)这条溪流中所有的生物和无机环境构成了一个。

(2)资料1中三种生物形成的食物链为：o

(3)资料2中禾雀花的主要结构是,禾雀花经过形成果实和种子。

(4)资料3中树根从土壤中吸水的主要部位是根尖的，根吸收的水分绝大部分通过

叶片的(填生理活动)散失到环境中。

(5)资料4体现了生物学中结构与功能相适应的观点。结合所学知识，写出一个鸟类适于

飞行的结构特征：o

(6)从生物分类的角度分析，以上资料中的蟾蛛、倭花鼠、鸟与蜗牛不同，前三者都属于

___________动物。

题型三材料分析题

题型解读I模型构建us关试练

中考题型解读

材料分析题的命题形式是“材料十问题”，是一种全面考查学生阅读理解能力、归纳总结

能力和文字表达能力的综合题型，是近儿年中考命题的主要题型之一。此类题主要以社会热

点、生物史实以及科技创新等为背景材料，旨在考查学生运用所学知识分析问题、理论联系

实际解决实际问题的能力等。主要以文字叙述型和图文结合型的形式进行考查。

材料分析题

主要考查方向及特点解题关键

类别

背景材料类题干的材料一般来源于教我们在解答此类题时，一般结

背景材料类材内外，或者是时事新闻、科普文章、报合教材中相应的知识点和知识背

刊等，或者来源于生活常识，生产实践等。景作答。

信息提取类的题目主要考查学生的信解题时先仔细审题，分析提取

息提取能力和m常生活中对生物相关知识材料中关键性的词句，进行概括和

信息提取类

的理解和应用能力，侧重培养学生的生命归纳，简洁而全面地答题。

观念、科学思维和社会责任。

总结模型构建

模板01背景材料类

考I向I预I测

中考生物题中背景材料类分析题较为常见，此类试题由一定的课内外背景材料、如

时事新闻、科普文章，或源于生活常识、生产实践等，，考查其中包含的生物学原理、规

律，解题关键是根据题目要求联系生物学知识，避免无关信息的干扰。

答I题I技I巧

第一步审读材料：找准切入点，理解背景材料与所学知识、规律和原理之间的关系；

第二步分析设问：捕捉关键词，带着问题重新阅读材料；

第三步回归知识点：根据题目意图，回忆所学的知识点解答出正确答案。

题型示例

例1.(2023.湖南衡阳.中考真题)请阅读下列材料，回答问题：

材料一：2()23年2月6日清晨，土耳其东南部地区发生7.7级强烈地震。地震在该国已

造成至少1014人死亡，2824幢建筑倒塌。

材料二；联合国儿童基金会近日发布报告指出，马拉维、索马里等11个非洲国家正在艰

难应对多年以来最为严重的霍乱疫情，尤其是儿童面临紧急情况。霍乱是由霍乱弧菌引起的

急性肠道传染病，主要经由不洁净水源和食物传染，患者常出现呕吐、腹泻、脱水和高烧等

症状，重症和延误治疗可致死亡。

材料三：我国自新中国成立初期，就开始了预防接种工作。现在，可免费接种的疫苗越

来越多。婴儿刚一出生，医院就给接种卡介苗和乙肝疫苗。婴儿刚满两个月后，要到户口所

在地(或居住地)指定的社区医院保健科办理接种登记，领取预防接种证，医生会按婴儿的

月龄安排接种日期。

(1)地震中某人下肢受伤，伤口连续不断流出暗红色血液，急救时应指压伤口的端

止血。

(2)如发现有人呼吸、心跳骤停时，在确保安全的前提下，要对患者进行心肺复苏。心肺

复苏包括胸外心脏按压和等，且按30:2的比例交替反复进行。

(3)从材料二中叫以看出，霍乱这种传染病的病原体是o

(4)防疫人员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资，用卡车运来安全的饮用水。

这种做法在预防传染病的措施中属于O

(5)材料三中，医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病，接种这种疫苗C填“能”或“不

能”)预防乙肝。从免疫的角度看，接种的卡介苗属于。

【审读材料】审读以上材料，理解材料中心思想。

【分析设问】浏览题目，明确题目要求：出血等的急救常识、传染病预防措施、免疫等。

【回归知识点】

(1)静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，静脉是把血液从全身各处送回心脏的

血管，血液流动的方向是：静脉—心脏。因此，地震中某人下肢受伤，伤口连续不断流出暗

红色血液，急救时应指压伤口的远心端止血。

(2)心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术。为了提高抢救的成功率,201()

年国际上将心肺复苏的顺序①胸外按压、②打开患者气道；③人工呼吸。因此，心肺复苏包

括人工呼吸和胸外心脏按压的方法结合时，要先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2

次人工呼吸，如此交替反复进行，所以进行胸外心脏按压和人工呼吸的比例是30：2。

(3)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从材料二中可以看出，霍乱

这种传染病的病原体是霍乱弧菌。

(4)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。防疫人

员紧急为疫情高发区送去肥皂和氯片等防疫物资，用卡车运来安全的饮用水。这种做法在预

防传染病的措施中属于切断传途径。

(5)特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定

的病原体有防御作用。因此，材料三中，医生给婴儿接种卡介苗可以预防结核病，但对其他

病原体不起作用，属于特异性免疫，因此，接种这种疫苗不能预防乙肝(由乙肝病毒引起)。

从免疫的角度看，接种的卡介苗属于抗原，引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包

括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

【答案】

⑴远心端

(2)人工呼吸

(3)霍乱弧菌

(4)切断传播径

(5)不能抗原

学I以I致I用.

1.(2023•四川达州♦中考真题)阅读材料,回答问题。

2023年4月20日，全国报告人群新冠病毒核酸检测阳性率为1.7%(2661例)目前“阳

了”的人，大多是此前没有感染过的人。从未“阳过”的人，要加强个人防护，适量储备解热镇

痛、止咳化痰的药品。另外，面对未来可能发生的二次感染，接种疫苗仍是有效的防护措施。

(1)从传染病流行的基本环节分析，从未“阳过”的人，属于图一中的(选填“甲”、

“乙”或"丙

(2)图二和图三表示两种药品，其中必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的

是图所示药品。

(3)从免疫的类型上看，接种疫苗后所获得的免疫属于特异性免疫，该免疫主要是由免疫

器官和组成的。

(4)除接种疫苗外，为预防感染新冠病毒，作为中学生应该怎么做？(至少写一

种做法)。

【分析】图中：甲是传染源、乙易感人群、丙是传播途径，图二是阿莫西林胶囊属于处

方药，图三感冒清热颗粒属于非处方药。

【详解】（1）易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。从传染病流

行的基本环节分析，从未“阳过''的人，属于图一中的乙易感人群。

（2）处方药（Rx）需要凭医师的处方购买，按医嘱服用，适用于不易自我诊断、自我

治疗的大病、危重病。图二的图标中，有Rx的标志，是处方药必须凭执业医师或执业助理

医师的处方才可以购买。

（3）特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异

物起作用。是由免疫器官和免疫细胞组成的，能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。

（4）为预防感染新冠病毒，可以通过注射疫苗来预防新型冠状病毒的感染，但是疫苗预

防新型冠状病毒并不是100%,有的可能会出现不能产生抗体的情况，所以，作为中学生即使

注射疫苗以后也应该要做好防护，尽量的不要去人多的地方，出门的时候应该要佩戴好口罩。

另外还应该要注意勤洗手，房间要勤通风。

【答案】⑴乙

⑵二

（3）免疫细胞

（4）尽量的不要去人多的地方，出门的时候应该要佩戴好口罩等

2.（2023・河南・中考真题）阅读下列资料，回答问题。

资料一《湿地公约》第十四届缔约方大会的主题是珍爱湿地，人与自然和谐共生中

国努力建设人与自然和谐共生的现代化，推进湿地保护非业高质量发展。目前我国湿地面积

达到5635万公顷，很多城市同湿地融为一体，生态宜居。

资料二三门峡黄河湿地国家级自然保护区以保护湿地生态系统和湿地水禽为主。保护区

内分布有野生植物1121种，野生动物1066种。保护区内有国家一级保护动物黑鹳、大鸨等

9种，国家二级保护动物大天鹅、疣鼻天鹅等34种。

展现了大自然的奇妙

诠释了强大而神秘的生命蚩

讲述着人与自然共生共荣的话题

（1）生物多样性的内涵非富。资料中画线内容是指生物多样性中的多样性。生物

最基本的分类单位是O

（2）每年11月，数万只天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡黄河湿地保护区越冬，在浅滩芦苇丛

间筑巢产卵。迁徙是天鹅生来就有的一种行为，属于行为。天鹅受精卵的卵黄表面

有一盘状小白点，称为，可以发育为雏鸟。

（3）湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其能力就越强，但这种能

力是有一定限度的。

（4）保护生物多样性，人与自然和谐共生。你会怎么做？。（写出一条即可）

【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行

为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础

上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

【详解】（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基

因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物

种类的丰富性。可见，资料中画线内容是指生物种类多样性（物种多样性）的多样性。生物

分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分

类单位。

（2）迁徙是天鹅生来就有的一种行为，是由体内的遗传物质决定的先天性行为。胚盘是

卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位。未受精的卵，胚盘色浅而小；

己受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。鸟类的生殖发育过程：受精卵

一胚盘一胚胎一雏鸟一成鸟。可见，天鹅受精卵中的胚盘，可以发育为雏鸟。

（3）通常，湿地生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统

的自动调节（自我调节）能力越强，生态系统的结构越稳定，但这种能力是有一定限度的。

（4）保护生物多样性，中学生可以做的事情有：了解生物多样性的重要性，并将其传达

给他人；参加环境保护社团或课外活动，参观动物园、野生动物保护区或自然保护区，学习

关于生物多样性的知识；积极参与植树活动；保护野生动植物和它们的栖息地；不购买非法

野生动植物制品。（写1条，合理即可）

【答案】（1）生物种类/物种种

（2）先天性胚盘

（3）自我调节/自动调节

（4）保护湿地生态系统或保护雏鸟（写1条，合理即可）

模板02信息提取类

考I向I预I测

中考生物信息提取类分析题的题目主要考查学生的信息提取能力和日常生活口对生物相

关知识的理解和应用能力，侧重培养学生的生命观念、科学思维和社会责任，其中有关健康

与疾病、生物与环境类的相关内容涉及较多。

答I题I技I巧

第一步审读材料：认真审读材料，弄清材料的中心内容和所说明的道理。

第一步分析设问：浏览题目，明确题目要求。

第三步归纳解答：再次阅读材料，归纳提取信息，解答问题。

题型示例

例2.(2023•贵州贵阳・中考真题)阅读下列材料：

材料一早在西汉时期，我国就出现了“间作套种”的农业生产方式。据《氾胜之书》记载，

在瓜田中“又种姓(xie)十根……居瓜子外，至五月瓜熟，瘫可拔卖之，与瓜相避。又可种

小豆于瓜中，亩四五升，其蕾可卖。此法宜平地，瓜收亩万钱。”这种生产方式就是立体农业

的雏形。立体农业是指依据生物的生活特性以及对环境的要求充分利用不同种生物的空间结

构和季节性，进行合理搭配而建立的一个空间上多层次、时间上多序列的种植和养殖结构，

从而获得较高的经济效益和生态效益。

材料二我国某地一林场在板栗林地里栽培茶树，通过精心管理取得了板栗、茶树两旺，

提高了经济效益。板栗是一种深根性树种，而茶树是根系较浅的小灌木。板栗一般高度为3〜

4米，而茶树高度为1米左右，两种植物高矮配合，充分利用了不同层次的光能。板栗喜光，

茶树耐阴，光照过强会导致茶树的光合作用效率下降。

注：氾：fan,姓；fAn,同“泛”。瘫：又叫落头(jiaotou),叶细长，花紫色。鳞茎和嫩

叶可用作蔬菜。

回答下列问题。

(1)材料一中我国古代劳动人民总结的生产经验可实现在一定时间内、有限土地

上,以增加收入。

(2)在该生态系统中，板栗和茶树能够通过光合作用制造有机物，因此它们是生态系统

的。从根系的情况来看，板栗和茶树搭配种植的好处是。

(3)现有四种农作物，它们的株高和进行光合作用利用的光照强度如下表：

农作物ABCD

株高/厘米1706559165

进行光合作用利用的光照强度较强光较强光弱光弱光

根据材料二的经验，从四种农作物中选择（填表中字母）两种搭配种植，可实

现合理利用、有效增收。简述选择的理由：。

A农作物株高170厘米，较高，喜较强光；而C农作物株高59厘米，较矮，喜弱光。两

者搭配种植，可充分利用光能，实现有效增收

【审读材料】材料举例叙述了历史上农业间作套种实践，用现代生物学知识（光合作用

原理及应用、生态学等）来解释间作套种等农业技术的科学道理。

【分析设问】找准关键词“间作套种”“光合作用效率”“生态系统”

【归纳解答】利用、归纳材料中的信息，结合所学知识点解答。

1.间作套种是在空间和时间上对农作物进行最优化组合，提高农作物的整体光合作用效

率，以达到增产、增收的目的。

2.在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态

系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生

产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。

（1）立体农业是指依据生物的生活特性以及对环境的要求充分利用不同种生物的空间结

构和季节性，进行合理搭配而建立的一个空间上多层次、时间上多序列的种植和养殖结构，

从而获得较高的经济效益和生态效益。结合材料一可知，我国古代劳动人民总结的生产经验

可实现在一定时间内、有限土地上立体种植（或立体农业），以增加收入。

（2）该生态系统中，板栗和茶树能进行光合作用，把二氧化碳和水转化成储存能量的有

机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，属于生产者。

从根系的情况来看，板栗和茶树搭配种植的好处是：板栗是一种深根性树种，而茶树是根系

较浅的小灌木，两者搭配种植，能够有效利用土壤中不同层次的营养物质。

（3）根据材料二中“板栗一般高度为3〜4米，而茶树高度为1米左右，两种植物高矮配

合，充分利用了不同层次的光能”的经验可知，应该从四种农作物中选择A、C两种搭配种植，

可实现合理利用、有效增收。简述选择的理由是：A农作物株高170厘米，较高，喜较强光；

而C农作物株高59厘米，较矮，喜弱光。两者搭配种植，可充分利用光能，实现有效增收。

【答案】

（1）立体种植/立体农业

（2）生产者

板栗是一种深根性树种，而茶树是根系较浅的小灌木，两者搭配种植，能够有效利

用土壤中不同层次的营养物质

(3)A、C

学I以I致I用

1.(20231四川凉山•中考真题)“并指症”是一种人类遗传病，患者主要表现为相邻手指或

脚趾联合在一起。如图是某并指家庭的遗传图谱，相关基因用A、a表示，请据图回答问题。

|说明：

□正常弱性o正常女性

O■并指男性•并指女性

5I、口、ni代表家族的的第一

m代、第二代、第三代

(1)人的性状是由控制的，人的性别是由染色体决定的。

(2)1代父母都是并指，而I【代3为正常，遗传学上把这种现象称为o

(3)据图判断，并指是(选填“显性”“隐性”)性状。个体3的基因组成是,

该基因组成出现的概率是o

(4)若个体4和个体5的孩子为并指，则这个孩子的基因组成是。如果个体4通过

手术分离，手指恢复正常，这种变异属于(选填“可遗传”“不可遗传”)的变异。

(5)我国婚姻法规定禁止近亲结婚，原因是近亲结婚后代患遗传病的几率(选填“增

大"“减小

【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性

或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因

都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状

一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。

(3)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物

质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后

代。

【详解】(1)人的性状由基因控制，基因位于细胞的控制中心细胞核中。人的性别是由

性染色体决定。若性染色体为XX,表现为女性，当性染色体为XY则表现为男性。

(2)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。I代父母都是

并指，而H代3为正常，遗传学上这种现象称为变异。

(3)1代父母都是井指，而II代3为正常，子代个体出现了亲代没有的性状正常不并指，

因此新出现的性状为隐性性状，故并指为显性性状，亲代的基因组成为杂合体Aa0个体3正

常，性状为隐性性状，由隐性基因控制,故其基因组成为aao据此可知，亲代I中的1和2

基因型都是Aa,其遗传图解如下：

并指并指

由遗传图解可知，基因组成为aa出现的概率是25%(或1/4)。

(4)H4为并指，基因型可能是AA或Aa,H5为正常，基因型是aa,她遗传给孩子的

基因一定是a,所以，如果这个孩子是并指，其基因组成一定是A