广东省茂名市信宜市2024-2025学年六年级下册期中考试科学试卷（含答案）

第第页广东省茂名市信宜市2024-2025学年六年级下册期中考试科学试卷一、判断题，对的打√，错的打×。（每空2分，共40分）1．导热性能好的材料，其保温性能也好。()2．为了满足人们对同一个物品的多种需求，设计师常会在某种物品的基础上添加新的结构，实现新的功能。()3．许多废弃物都已经失去原有的功能，我们可以通过巧妙地设计改造成具有一定使用价值的新物品。()4．人们会选用不同的饮水瓶。如外出时选择保温瓶，冬天会选择便携型水瓶。()5．模仿壁虎设计的爬墙清洁机器人是一种仿生设计。()6．做成回形针的铁丝为了固定纸张，应选用没有弹性的硬铁丝。()7．使用保温饭盒、保温杯是为了避免热传递。()8．游乐场中过山车的行驶需要电能和风能。()9．热会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递。()10．能量无处不在，运动着的物体具有动能。()二、选择题，把正确的序号填在括号内。（每空2分，共40分）11．饮水瓶的种类，从功能上可分为（）。A．塑料水瓶和不锈钢水瓶B．大容量水瓶和小容量水瓶C．保温水瓶和运动水瓶12．衣架的三角形边框的设计目的是（）。A．牢固，方便衣服撑开晾晒B．方便挂在各种横杆上C．防止衣服滑落13．下列事例中用来减缓热传递的是（）。A．热水瓶的双层真空结构B．夏天打开风扇扇风C．烧水时要打开盖子14．下列物品中没有使用电磁铁的是（）。A．扬声器 B．扭扭蛇实验装置 C．电话15．绿色植物制造养分把（）。A．化学能转换成光能 B．光能转换成化学能 C．光能转换成动能16．小明的爸爸买一辆新汽车，这辆汽车的能量转化方式用电能转化为机械能，车管所这辆新车上的牌照是（）。A．蓝色牌照 B．绿色牌照 C．黑色牌照17．人们根据荷叶制作出防水衣，是模仿荷叶的（）。A．呼吸功能 B．生活环境 C．表皮结构18．我们在做变废为宝的比赛中不能选用材料是（）。A．沐浴露空瓶 B．油漆空瓶 C．玻璃牛奶瓶19．淘淘用废旧塑料做了一个保水花盆，应选什么做水桥最好？（）A．吸管 B．报纸揉成的纸绳 C．棉花揉成的棉绳20．以下哪种不是改造废弃物的例子？（）A．旧矿泉水瓶装水B．啤酒瓶做花瓶C．鞋盒做成文具收纳盒21．被称为“零高度飞行器”的交通工具是（）。A．磁悬浮列车 B．和谐号动车 C．滑翔机22．下列方法中可以增强电磁铁的磁性的是（）。A．增长铁钉的长度 B．串联多一节电池 C．对调电池的正负极23．水果电池发电的实验中，实现了（）的能量转换。A．水能——电能 B．机械能——电能 C．化学能——电能24．在热传递的实验中，表述不正确的是（）。A．热从铁棒温度高的下端传到温度低的上端。B．最靠近热水的绿豆最先掉落，远离热水的绿豆最后掉落。C．利用黄油粘上绿豆是为了把绿豆紧紧地固定在小棒上。25．用力按一下打火机，打火机就点着了，这个过程中实现的能量转换是（）。A．机械能转换成热能B．化学能转换成热能C．机械能转换成化学能26．木板、铁板和石棉瓦这些物品中，（）的散热性最好。A．木板 B．铁板 C．石棉瓦27．下列有关保温饭盒说法正确的是（）。A．保温饭盒能保温是由于加快了饭菜的热往外传递B．把饭菜放进保温饭盒里后，再用摸饭盒外壁，越烫手的饭盒保温效果越好。C．把冰块放入保温效果好的保温饭盒中冰块不容易融化。28．中国载人空间站“天宫”设计寿命达到10年，在轨运行期间，航天员生活和科学实验所需的能源都主要由电力供应。天宫空间站上发电主要利用（）。天宫空间站的电力供应充足，这充分保障了空间站实验工作的有效运行。A．化学电池 B．太阳能 C．风能29．下列哪种方式不能改变电磁铁的磁极的是（）。A．对调电池的两极B．拔出铁棒再调转方向插回去C．改变线圈缠绕的方向30．在国家公布的“十四五”九大清洁能源基地里，新疆、黄河上游、河西走廊和黄河几字湾四个清洁能源基地均覆盖有大量的沙漠、戈壁、荒漠化土地。该类地区自然能资源丰富，建设条件好，可充分结合电网与消纳利用条件，全面推进（）、（）大规模开发和高质量发展。A．水能发电、地热发电B．风能发电、太阳能C．水能发电、太阳能三、实验题（每空2分，共20分）探究哪种材料的保温效果好实验：往三个锥形瓶中倒入等量热水，盖紧带温度计的橡胶塞，将锥形瓶放人大烧杯中。分别用棉布、报纸、钢丝球等材料填满锥形瓶和大烧杯之间的空隙。记录每种材料中的水温到达指定湿度时所需的时长如下表：70摄氏度50摄氏度40摄氏度实验组1：钢丝球0分钟2分钟11分钟实验组2：棉布0分钟10分钟30分钟实验组3：报纸0分钟8分钟20分仲31．在实验中开始湿度定为（）摄氏度。A．70 B．50 C．4032．实验过程中水温最快到达60摄氏度的是（）。A．实验组1 B．实验组2 C．实验组333．在实验过程中发现水温下降最慢的是（）。A．实验组1 B．实验组2 C．实验组334．通过上述实验得出（）的保温效果最好。A．钢丝球 B．报纸 C．棉布35．如果把热水换成冰块，（）中的冰块最快融化。A．实验组1：钢丝球 B．实验组2：棉布 C．实验组3：报纸测试自制的保温饭盒实验（实验记录如下）36．下列导线不能用来制造电磁铁的是（）。A．有绝缘层的铁线 B．有绝缘层的铝线 C．削掉绝缘层的铜线37．电磁铁断电后会出现（）。A．磁极对调 B．磁性消失 C．磁性增强38．除了改变线圈的匝数，还能影响吸起回形针数量的条件是（）。A．改变串联的电池数量B．改变导线绕圈方法C．改变铁钉长短39．研究电磁铁磁力与电池数量的关系时，应保证（）不变。A．指南针的位置 B．线圈匝数 C．回形针的数量40．如果要探究电磁铁磁极的改变的实验，应加入（）工具。A．铁钉 B．开关 C．指南针

答案解析部分1．【答案】错误【解析】【分析】导热性能好的材料（如金属），热量易快速传导散失，保温性能差；而保温材料（如泡沫、羊毛）因内部有大量空气或疏松结构，导热系数低，能阻碍热量传递。导热性与保温性本质相反，材料导热性越好，保温性通常越差。2．【答案】正确【解析】【分析】设计师为满足用户多元需求，常通过添加结构实现功能叠加。如多功能刀具在刀片基础上增设开瓶器、螺丝刀等结构；带USB接口的插座在传统插孔旁增加充电模块。这种“基础功能+拓展结构”的设计模式，是提升物品实用性的常见手段。3．【答案】正确【解析】【分析】废弃物可通过设计改造实现“变废为宝”。例如用塑料瓶裁剪后制作花盆，旧衣物改造成购物袋，废旧轮胎涂漆后用作花盆或儿童游乐设施。这种通过创意设计赋予废弃物新功能的方式，既环保又能发挥其剩余价值。4．【答案】错误【解析】【分析】外出选择保温瓶是为保持水温，而“冬天选便携型水瓶”表述不准确。冬季更应注重保温，通常会选保温性能好的水瓶（如保温杯），而非单纯追求便携。便携性与季节关联不大，更多取决于外出场景需求，因此题干逻辑有误。5．【答案】正确【解析】【分析】仿生设计是模仿生物结构或功能的设计。壁虎靠脚趾刚毛与墙面的分子作用力攀爬，爬墙清洁机器人通过类似粘附结构（如负压吸附、仿生刚毛）实现墙面移动，正是基于壁虎攀爬原理的仿生学应用，属于典型的仿生设计。6．【答案】错误【解析】【分析】回形针需通过弹性形变夹住纸张，若用无弹性的硬铁丝，无法弯曲固定纸张。实际制作回形针的铁丝具有一定弹性，弯曲后能产生回复力，从而夹紧纸张。硬铁丝缺乏弹性，无法满足回形针的功能需求，故题干说法错误。7．【答案】正确【解析】【分析】保温饭盒与保温杯通过多种设计减少热传递（如真空夹层阻止热传导、密封结构减少热对流、镀银内壁反射热辐射），从而延缓内部热量散失或外界热量传入，本质是通过技术手段避免热传递对温度的影响，以实现保温效果。8．【答案】错误【解析】【分析】过山车启动时通常依靠电动机将列车拉上最高点，利用重力势能转化为动能行驶，运行中主要依赖机械能（重力、惯性）维持轨道运动，并不依赖风能。其动力系统以电能驱动初始提升为主，后续靠物理原理运行，故题干说法错误。9．【答案】正确【解析】【分析】热传递的三种方式（热传导、热对流、热辐射）可在不同场景中发生：物体与环境间通过辐射或对流换热；物体与物体接触时发生热传导；同一物体内部因温度差产生热传导。题干准确概括了热传递的空间范围，符合热传递的规律。10．【答案】正确【解析】【分析】能量是物体做功的能力，存在形式多样，运动的物体因机械运动而具有动能。动能的大小与物体质量和速度相关，任何运动的物体（如行驶的汽车、流动的水）都具备动能，题干表述符合物理学定义。11．【答案】C【解析】【分析】A选项按材质划分（塑料/不锈钢），与功能无关；

B选项按容量大小划分，属于规格而非功能；

C选项中，保温水瓶的功能是保温，运动水瓶侧重便携、防漏等运动场景需求，均围绕使用功能分类，符合题意。12．【答案】A【解析】【分析】三角形具有稳定性，衣架边框设计为三角形，可利用这一几何特性增强结构牢固性，同时三角形的开口形状能自然撑开衣服，使衣物晾晒时受力均匀、不易变形。B选项中挂横杆的便利性与边框形状关联不大，C选项防止滑落主要依赖衣架挂钩或防滑设计，而非三角形边框，故A为正确答案。13．【答案】A【解析】【分析】A选项中，热水瓶双层真空结构能隔绝空气，减少热传导和热对流，从而减缓热量散失，属于隔热设计；

B选项风扇扇风是通过加快空气流动促进人体汗液蒸发散热，与减缓热传递无关；

C选项烧水时开盖是为了让水蒸气散发，加快热量释放，属于加速热传递。故正确答案为A。14．【答案】B【解析】【分析】A选项扬声器通过电磁铁通电后产生磁场，与永磁体相互作用带动振膜振动发声，依赖电磁铁工作；

B选项扭扭蛇实验装置通常利用金属热胀冷缩或电池电流的磁效应（如简易电磁驱动），但并非基于电磁铁的典型应用，故未使用电磁铁；

C选项电话的听筒和话筒中，电磁铁可将电信号转化为声音信号（听筒）或反之（话筒），是核心组件。15．【答案】B【解析】【分析】绿色植物通过光合作用制造养分，其过程是利用叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖），并储存能量。在此过程中，光能被转化为有机物中的化学能，而非动能（C错误）或反向转化（A错误）。这是植物合成自身养分的基本能量转换方式，符合光合作用的本质。16．【答案】B【解析】【分析】题目中汽车能量转化为“电能转化为机械能”，说明是新能源汽车（如纯电动车或插电混动车）。根据中国车牌规则：绿色牌照用于新能源汽车，分为小型（渐变绿）和大型（黄绿双拼）；蓝色牌照是传统燃油车的牌照；黑色牌照曾用于外企车辆等，现已逐步取消。故正确答案为B。17．【答案】C【解析】【分析】荷叶表面具有独特的微米级乳突结构，且覆盖蜡质晶体，形成“荷叶效应”——水滴在其表面会形成球形并滚落，同时带走灰尘，呈现出色的疏水性和自清洁能力。人们模仿的正是这种表皮微观结构，通过复刻类似的粗糙表面及疏水涂层制作防水衣，而非荷叶的呼吸功能或生活环境。18．【答案】B【解析】【分析】A选项沐浴露空瓶为塑料材质，清洁后可安全改造（如储物盒）；

B选项油漆空瓶残留化学油漆，含有毒物质（如甲醛、苯），属于有害垃圾，改造时可能释放有害物质，存在安全隐患，故不能选用；

C选项玻璃牛奶瓶属于可回收玻璃制品，可加工为花瓶等。19．【答案】C【解析】【分析】保水花盆的“水桥”需具备良好的吸水性和保水性。

A选项吸管为塑料材质，疏水且吸水性差，无法有效传输水分；

B选项报纸纸绳虽能吸水，但纤维结构松散，强度低，遇水易软烂断裂；

C选项棉花棉绳纤维细密，吸水性强，且质地柔韧，能通过毛细作用持续将水分输送至花盆土壤，是更优选择。20．【答案】A【解析】【分析】改造废弃物需通过加工或创意设计改变其原有功能。B选项将啤酒瓶改造成花瓶、C选项把鞋盒做成收纳盒，均属于对废弃物的功能转化与再利用；A选项用旧矿泉水瓶装水属于直接重复使用，未改变其作为容器的原始功能，不属于“改造”范畴，因此选A。21．【答案】A【解析】【分析】磁悬浮列车利用电磁力使车体悬浮于轨道上方几毫米至十几毫米，运行时几乎不与轨道接触，因此被称为“零高度飞行器”。其依靠磁场驱动，速度可达数百公里/小时，具有低噪音、低摩擦的特点。而“和谐号动车”是传统轮轨列车，“滑翔机”属于航空器，均与“零高度悬浮”特征无关。22．【答案】B【解析】【分析】电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数及铁芯有关。B选项串联多一节电池会增大电路电流，从而增强磁性；A选项铁钉长度不直接影响磁性强弱，铁芯的粗细和材料才是关键；C选项对调电池正负极仅改变电流方向，会使磁场方向反转，但不改变磁性强弱。23．【答案】C【解析】【分析】水果电池发电时，水果中的酸性物质（如柠檬酸）与插入的金属电极（如锌和铜）发生化学反应，释放出电子，形成电流。在此过程中，储存在水果和金属中的化学能转化为电能，因此属于“化学能—电能”的能量转换。A选项水能、B选项机械能均未参与该过程，故正确答案为C。24．【答案】C【解析】【分析】热传递实验中，A、B选项正确：热从高温处传向低温处，靠近热源的绿豆因黄油先融化而先掉落；C选项错误：用黄油粘绿豆是利用其熔点低的特性——当温度升高时黄油融化，绿豆掉落，以此直观显示热传递的路径，而非“紧紧固定”。25．【答案】A【解析】【分析】用力按打火机时，手指的机械能通过按压动作传递给打火机内部的机械结构（如弹簧或齿轮），触发点火装置（如压电陶瓷或转轮摩擦）产生火花，火花的热能点燃燃气。此过程中，按压的机械能直接转化为火花的热能，而非化学能（B、C）。化学能是燃气燃烧时释放的能量，并非按压动作的能量转换，故选A。26．【答案】B【解析】【分析】散热性与材料的导热系数相关。铁板是金属，导热系数高，能快速传递热量，散热性最佳；木板为有机物，内部纤维结构多空隙，导热系数低，散热慢；石棉瓦属硅酸盐类，导热系数介于金属与木材之间，但因结构疏松，散热性不及铁板。因此散热性排序为：铁板＞石棉瓦＞木板。27．【答案】C【解析】【分析】A错误：保温饭盒的原理是通过隔热材料（如真空层、泡沫）减慢热传递，而非加快散热；

B错误：若饭盒外壁烫手，说明热量大量透出，保温效果差，理想的保温饭盒外壁应温度较低；

C正确：保温效果好的饭盒能阻隔外界热量传入，冰块吸收的热量少，融化速度慢，符合保温材料“阻碍热传递”的特性。28．【答案】B【解析】【分析】天宫空间站运行于太空，无大气环境，无法利用风能；化学电池能量有限，无法满足长期供电需求。而太阳能通过空间站搭载的太阳能电池板，将光能转化为电能，具有持久、稳定的特点，是太空航天器的主要能源来源，故选择B。29．【答案】B【解析】【分析】电磁铁的磁极由电流方向和线圈缠绕方向决定。A正确：对调电池两极改变电流方向，磁极随之改变；

B错误：铁棒仅增强磁性，拔出调转方向未改变电流或线圈缠绕方向，磁极不变；C正确：改变线圈缠绕方向直接影响磁场方向，磁极改变。因此选B。30．【答案】B【解析】【分析】沙漠、戈壁地区气候干旱，降水少，河流水量有限，水能资源匮乏，故排除含“水能发电”的A、C选项。该类地区晴天多、光照强，且风力较大，适合大规模开发风能和太阳能。太阳能电池板和风力发电机可在荒漠土地上布局，充分利用当地丰富的风能和太阳能资源，实现清洁能源的大规模开发。【答案】31．A32．A33．B34．C35．A【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。31．实验记录表格中，70摄氏度对应的时长均为0分钟，说明此时三种材料尚未开始保温，水温初始值即为70摄氏度。当水温从70摄氏度下降到50摄氏度、40摄氏度时，才开始记录不同材料的保温时长。因此实验开始温度定为70摄氏度，选A。32．表格中未直接记录60℃的数据，但可通过水温下降速度推断。实验组1（钢丝球）从70℃到50℃仅用2分钟，到40℃用11分钟，下降速率最快；实验组2（棉布）和3（报纸）耗时更长，说明保温效果更好。水温下降越快，到达60℃的时间越短，因此实验组1水温最快到达60℃，选A。33．水温下降得慢，意味着保温效果好，温度保持得久。比较各组水温下降到50℃和40℃所需的时间。实验组2（棉布）到达50℃用了10分钟，到达40℃用了30分钟，所用时间最长，说明水温下降最慢。故选B。34．保温效果好的材料会使水温下降更慢。实验中，从70℃降至40℃时：实验组1（钢丝球）耗时11分钟，下降最快；实验组3（报纸）耗时20分钟；实验组2（棉布）耗时30分钟，耗时最长。耗时越长，水温下降越慢，说明棉布的保温效果优于报纸和钢丝球，故选C。35．保温效果差的材料导热性强，会加速热量传递。实验中钢丝球（实验组1）保温效果最差，水温下降最快，说明其导热性最好。当换成冰块时，导热性强的材料会更快从外界吸收热量，使冰块融化速度加快