山东省青岛市市南区2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页山东省青岛市市南区2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题一、单选题：本大题共11小题，共22分。1.下列数据合理的是（）A.课桌高度大约是75dm B.压力锅内最高水温是100℃

C.1dm3纯水质量约为1kg D.两个鸡蛋重力约为10N2.华为AI音箱的人设“小艺”是专业的智慧管家，将“小艺小艺”作为唤醒词，可轻松开关电灯、调节空调温度等。下列有关“小艺”涉及到的声现象说法正确的是（）A.“小艺”发出的声音不是由物体振动产生的

B.人们听见“小艺”讲故事的声音频率低于20Hz

C.“小艺”发出的声音通过空气传播到人们的耳朵

D.人人都能唤醒“小艺”是因为每个人的音色都相同3.如图所示，车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。则下列说法错误的是（

）

A.小车从A到C通过的路程为80.0cm

B.小车从B到C运动的平均速度为0.4m/s

C.从A到C路程中点的速度大于时间中点的速度

D.若过了B点再停止计时，则测得AB段的平均速度偏大4.《中国诗词大会》深受观众喜爱，下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是（）A.“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”—雪是升华形成的

B.“朝光浮烧野，霜华净碧空”—霜是凝华形成的

C.“露从今夜白，月是故乡明”—露是熔化形成的

D.“飞埃结红雾，游盖飘青云”—雾是汽化形成的5.图甲是观察某物质熔化和凝固的实验装置，图乙是根据实验绘制的温度随时间变化的图像，下列说法不正确的是（）

A.实验中用到的测量仪器有温度计和秒表

B.该物质5﹣10min时是固液共存状态

C.通过水浴法加热，有助于更好观察实验现象

D.该物质是晶体，它的凝固点是45℃6.家中鱼缸中有一枚小贝壳，小明想从水面上用激光笔去照亮小贝壳，下列说法正确的是（）A.从水面上能看到小贝壳是由于光的反射

B.看到的小贝壳是光的色散现象

C.小明往他看到小贝壳的下方照射能照亮小贝壳

D.小明往他看到小贝壳的方向照射能照亮小贝壳7.下面关于测量工具，实验操作正确的是（）A.用刻度尺测量物块的长度

B.用温度计测量液体的温度

C.用天平测量物块的质量

D.用量筒测量液体的体积8.甲、乙两车沿公路做匀速直线运动，已知甲车的运动路程是乙车的3倍，甲车的速度是乙车的2倍，则它们运动的时间之比t甲:t乙是（

）A.3:2 B.2:3 C.6:1 D.1:69.某同学在梳理光现象知识时绘制了如图所示思维导图，其中一个分支的实例内容有缺失。下列选项能正确补充的是（）

A.海市蜃楼 B.镜花水月 C.雨后彩虹 D.立竿见影10.2024年10月30日，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十九运载火箭将“神舟十九号”载人飞船成功发射（忽略空气阻力），如图所示，下列有关说法正确的是（）

A.火箭在上升过程中只受到重力的作用

B.科学实验箱由地球运到太空，质量变小

C.以舱内的航天员为参照物，火箭是运动的

D.到达太空后，以地球为参照物，飞船是运动的11.要测量出如图所示一卷粗细、材质均匀的金属丝的长度，下面测量方案可行的是（）

A.将这卷金属丝拉直，使用卷尺直接测量拉直后的长度

B.用托盘天平测量整卷金属丝的总质量m，再剪取一小段金属丝，用刻度尺测量其长度，并用天平测量其质量，用公式计算出总长度

C.用游标卡尺测量金属丝的直径d，再使用大量杯用排水法测量金属丝的总体积V，用公式计算出总长度

D.用弹簧测力计测出金属丝的总重力G，将金属丝紧密缠绕n圈在铅笔上，用刻度尺测量缠绕部分的长度，用公式计算出总长度二、多选题：本大题共4小题，共12分。12.下列说法正确的是（）A.发生漫反射时，反射光线也遵循反射定律

B.物质由固态变成气态的过程叫做升华，升华过程要吸收热量

C.在光的折射现象中，当入射角减小时，折射角也减小

D.速度在数值上等于一定时间内通过的路程13.通过实验，得到了、、三个实心体的图像如图所示，分析图像可知（

）

A.物质的密度最大 B.物质的密度是的两倍

C. D.物质的密度是14.关于如图所示的四个实验，下列说法正确的是（）

A.甲图：将发声的音叉轻触乒乓球，可以将音叉的微小振动放大为乒乓球被弹起的现象

B.乙图：自制温度计的玻璃管越细，外界温度变化时，管中液柱高度的变化越明显

C.丙图：用扬声器播放音乐，正对烛焰，烛焰会随音乐晃动，说明声波能传递信息

D.丁图：图中为空气温度计，当外界温度降低时，细管中的水柱将升高15.如图所示，是小明自制望远镜的结构示意图，对此判断正确的是（）

A.A镜应为物镜，B镜应为目镜

B.物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像

C.目镜的焦距应较长，物镜的焦距应较短

D.当观察较近处的物体时，应适当减小两块凸透镜间的距离三、填空题：本大题共5小题，共22分。16.秋风轻拂，像一位指挥家，引领着季节的乐章。①风声从轻柔的②低语变为有力的怒吼，③树叶在枝头摇曳，最终挣脱束缚，如蝴蝶般翩翩坠落。几片④梧桐叶，焦黄的，打着旋儿，悄无声息地落在我的脚前……(1)风声，是

产生的；(2)风声从低语变为怒吼，是指声音特性中的

在变化；(3)树叶在枝头摇曳，是以

为参照物判定的；(4)梧桐叶，焦黄的，是因为梧桐叶反射

色光进入我们的眼睛。17.如图所示，圭表是我国古代用来确定季节和节气的天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成：沿正南正北方向平放的尺叫作圭，直立在平地上的标杆或石柱叫作表，圭和表相互垂直。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气，利用的光学知识是

；在同一地点的正午时刻，夏至和冬至两个节气的表影，更短的是

，理由是

。

18.我国的航天事业处于世界领先水平，从地球同步通信卫星到鹊桥中继星的研发与应用，从载人航天到空间站建设，从嫦娥探月到天问一号探访火星，这些都离不开火箭发射。火箭在发射过程中要穿越稠密的大气层，为此，搭载航天器的火箭要求外壳轻巧、耐高温。火箭外壳材料应具有的物理属性是密度

、熔点

；如图所示，火箭点火后，高温、高压气体从火箭喷口向下喷出，同时推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是

；火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的

。

19.水是地球上最基础且不可或缺的物质之一，我国古代劳动人民利用水的智慧体现在多个方面，下面是几个应用实例。(1)如图为古代的“省油灯”部分剖面结构。使用前，从注水孔注入冷水排出空气；使用时，灯油燃烧产生的热量被冷水吸收，水不断

（填物态变化名称），使灯油和灯碗温度降低，灯油的蒸发速度

，从而达到省油的目的。(2)巧妙地利用水来开山采石：到了冬季，人们白天在石头上打一些洞，往洞里灌满水并封实洞口；待晚上气温下降，水结冰后就会将石头胀裂。请你运用所学物理知识解释石头被胀裂的原因

。(3)用适当密度的盐水选饱满的种子。现已配制好5L的盐水，测得其质量为6kg，则此盐水的密度为

；若需要求配制的盐水密度为，则需要向其中加

千克的

（填“水”或“盐”）才能满足选种要求。20.近年来，我国探月工程不断取得突破性成果，并计划于2035年前基本建成月球科研站。2025年4月29日，“天都一号”通导技术试验星成功完成全球首次白天强光干扰条件下的地月空间激光测距技术实验。如图所示为激光测距试验示意图，天都一号搭载角反射器在绕月轨道上运动，地面测控站提供轨道预报数据，月球角反射器地面激光站发出激光，激光经距地约的角反射器反射后“原路”返回，激光站接收到反射回波信号，就可以得到此时天都一号到地面的精准距离，为后续登陆月球开展试验提供支撑。反射回波月球环境近似为真空，同一物体在月球上所受的“重力”只有地球上所受重力的。请根据上述材料，回答下列问题：(1)假定激光站和“天都一号”之间为真空环境，在激光测距试验中，从激光站发出激光，经“天都一号”上的角反射器反射，到激光站接收到回波信号所用时间约为2.5s，则激光站与“天都一号”间的距离为

（光速取）。(2)如图所示，两块平面镜成一定夹角构成角反射器，一束光射向角反射器，经两次反射就能模拟天都一号上的角反射器效果的是

A．

B．

C．(3)文中介绍的角反射器、激光测距等技术，都是物理知识的具体应用，科学家不断将科学知识应用于技术创新，推动了人类社会的进步。请仿照表中示例，再举出一个物理知识应用于技术方面的实例，补全表格中①②的内容。物理知识物理知识的技术应用实例光的反射定律角反射器①

②

(4)小明畅想未来在月球科研站内的生活：“未来在月球上，我的质量变小了，完成引体向上更轻松了。”请你对小明的畅想作出评析

。四、作图题：本大题共2小题，共6分。21.如图是投影仪的简化结构图。请在图中画出入射光线经凸透镜折射及再经平面镜反射后的光路图。

22.物体A静止在斜面上，在图中画出A受到的重力和斜面对它的支持力的示意图。

五、实验探究题：本大题共5小题，共28分。23.小明同学通过实验来探究水在沸腾前后温度变化的特点。(1)小明组装的实验装置如图甲所示，要顺利完成探究，需要进行调整的操作是

。(2)根据你的实验经历，沸腾时水里的气泡在上升过程中，其大小的变化情况是图乙、丙中的

。(3)下表是小明同学记录的实验数据。时间/min01.02.03.04.05.06.07.08.0…温度/℃959697989898969898…①上表中的实验数据，其中一组数据出现记录错误，请你找出来

，判断的依据是

。②在图丁中绘制出水沸腾前后温度与时间关系的图像

。(4)小明发现，在煮饺子时，当锅内水很快就要溢出了【俗称“潽（pū）锅”】，妈妈就会用长勺从锅内舀起一勺饺子汤，再将其从高处洒落回锅内，这时锅内的水就不沸腾了，原因是

，这就是我们熟知的“扬汤止沸”；如果关火停止加热，水也能不再沸腾，这就是另一个成语“釜底抽薪”，其物理原理是

。24.如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。(1)为了便于观察实验现象，应选择在较

（选填“亮”或“暗”）的环境中进行实验。(2)实验时，将玻璃板竖立在铺有纸的水平桌面上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，将外形相同但未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼在玻璃板的

（选填“前面”或“后面”）观察，直至蜡烛B和A的像完全重合，这说明像和物的

相等。(3)在纸上分别标记蜡烛A和像的位置，用刻度尺分别测出蜡烛和像到

的距离，通过分析初步得出结论。(4)移动蜡烛A，多做几次实验，可以使得出的结论

；实验中蜡烛A的像的大小与蜡烛A位置的改变

。25.某小组同学探究凸透镜成像的规律，实验器材有：一个凸透镜A、光屏、高度为3.0cm的发光二极管和光具座。

（1）实验开始，先调节发光二极管、凸透镜和光屏，使它们的中心高度

。

（2）实验时，物距从4.0cm开始，每次增加2.0cm。下表是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。物距/cm4.06.08.010.012.014.016.018.020.022.024.026.028.0像距/cm60.435.626.622.320.018.417.316.615.7像的高度/cm15.17.65.03.73.02.52.11.91.7像的正倒正正正倒倒倒倒倒倒倒倒倒①实验中判断实像是放大的还是缩小的方法是

；

②根据表中数据判断该凸透镜的焦距是

；

③在这个实验中，要使所成的像为倒立、缩小的实像，发光二极管的位置应在的范围是

。

（3）我们每天用眼睛看东西，眼球好像一架照相机，如果长期不注意用眼卫生，就容易形成近视眼。为了探究近视眼的成因和矫正原理，小组同学利用上述实验器材，并再增加一个焦距为8cm的凸透镜B，进行了下列探究：

①步骤一：如图所示，选用原来实验中的凸透镜A模拟正常眼睛的晶状体，打开“F”光源，调节各元件位置，直到光屏上呈现清晰的像，组装好正常眼睛的视物模型，该模型中，“F”光源作为可视物体，光屏模拟视网膜。

步骤二：用凸透镜B替换原来的凸透镜A，观察到光屏上的像会变模糊。

步骤三：将光屏向靠近凸透镜的方向移动时，光屏上能再次呈现清晰的像。

分析上述探究可知，

（选填“A”或“B”）凸透镜折射光的能力更强，这是近视眼形成的原因之一，从而导致像成在了视网膜

（选填“前方”或“后方”），而看不清物体。

②进行步骤二后，在发光二极管和凸透镜之间放置一个

透镜也能使光屏上再次出现清晰的像，据此可以得到近视眼的矫正办法。请结合透镜对光的作用，分析说明该透镜能矫正近视眼的原理是

。26.测量石块的密度。(1)将天平放在水平台上，把游码移至标尺左端

处，并调节天平横梁平衡。(2)先测量石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图甲所示，则石块的质量为

g；测量石块的体积如图乙所示，则石块的体积为

；测出石块的密度为

。27.小明用天平、弹簧测力计、几个相同的钩码和几个相同的小沙袋，研究物体所受的重力与物体质量的关系，并根据所测量的质量m和重力G分别画出钩码和小沙袋的图像，如图所示。(1)通过分析图像的特点可归纳出初步的结论：物体所受的重力与它的质量成

；(2)根据图像可知，不同物体所受的重力G与其质量m之比约为

；(3)进一步综合分析和比较甲、乙两图像的特点可知，如果把钩码和小沙袋的图像画在同一个坐标系中，则两条斜线是

（选填“重合”或“不重合”）的。六、计算题：本大题共2小题，共10分。28.某高铁站的进站扶梯在向上运行中，乘客只站在扶梯上不动时，80s可从底部到达进站口；若扶梯停运，乘客匀速步行沿着扶梯向上走，48s就可到达。现在乘客赶时间，在扶梯正常运行的同时以相同速度步行向上，需多长时间到达进站口？29.劳动课上，老师要求全班同学每人制作一把小钉锤，锤体用横截面为20mm×20mm、长度为60mm的方钢制作。若全班共有40人，则至少需要方钢多少千克？（设ρ钢=7.85g/cm3）

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】A

9.【答