2026年财政评审中心招聘考试笔试试题(含答案)

2026年财政评审中心招聘考试笔试试题(含答案)一、单项选择题（每题1分，共20题）1.2025年中央经济工作会议提出“积极的财政政策要提质增效、更可持续”，其中“提质增效”的核心要求是：A.扩大财政支出规模B.优化财政支出结构，提高资金使用效益C.降低政府债务风险D.增加税收收入答案：B2.根据《中华人民共和国预算法实施条例》，部门预算执行中，因特殊情况需要增加本部门预算总支出的，应当报（）批准。A.本级政府B.本级财政部门C.本级人大常委会D.上级主管部门答案：B3.财政项目支出绩效评价中，“经济性”指标主要衡量：A.项目投入与产出的对比关系B.项目实现预期目标的程度C.项目成本控制的合理性D.项目对经济社会的影响答案：C4.某单位申报2026年信息化建设项目预算，其中“系统开发费”申报金额为800万元，但同类项目市场平均成本为500万元。财政评审中应重点关注：A.项目必要性B.预算编制的合理性C.资金来源合规性D.绩效目标明确性答案：B5.根据《政府采购法》，采用竞争性谈判方式采购的，谈判小组由采购人的代表和有关专家共（）人以上的单数组成，其中专家的人数不得少于成员总数的三分之二。A.3B.5C.7D.9答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题，多选、错选不得分）1.财政评审的主要内容包括：A.项目预算编制的真实性、准确性B.项目实施的政府采购合规性C.项目绩效目标的合理性D.项目竣工财务决算的合法性答案：ABCD2.下列属于财政评审中“不合理支出”的情形有：A.项目实施中超标准列支会议费B.未履行政府采购程序直接签订合同C.项目预算中重复申报已安排资金的设备购置D.因政策调整导致项目终止的剩余资金答案：ABC3.绩效评价报告的核心要素包括：A.评价对象基本情况B.评价指标体系与方法C.评价结论与问题分析D.整改建议与应用措施答案：ABCD三、案例分析题（20分）2025年12月，某市级财政评审中心收到对“城市道路提升改造项目（2026-2028年）”的预算评审委托。项目申报总投资1.2亿元，其中：工程费用9800万元（含沥青路面改造5000万元、人行道铺装3000万元、绿化景观2000万元）；工程建设其他费用1500万元（含勘察设计费800万元、监理费500万元、拆迁补偿费200万元）；预备费700万元。评审过程中发现以下问题：（1）沥青路面改造工程量清单中，“AC-13细粒式沥青混凝土”单价申报为850元/㎡，经市场询价，同期同类项目单价为680元/㎡；（2）人行道铺装工程中，申报“透水砖”使用量为20000㎡，但根据设计图纸计算，实际需求量仅为15000㎡；（3）勘察设计费按工程费用的8%计提（行业标准为3-5%）；（4）项目绩效目标仅表述为“完成道路改造”，未量化具体指标（如道路平整度达标率、完工及时率等）。问题：针对上述问题，提出具体评审意见及依据。答案要点：（1）沥青混凝土单价偏高：核减单价差额（850-680）×对应工程量，依据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）中“单价应参考市场合理价格”的规定；（2）透水砖用量虚高：核减超量部分（20000-15000）×单价，依据设计图纸及《建设工程造价咨询规范》（GB/T51095-2015）中“工程量应以设计文件为计算依据”的要求；（3）勘察设计费计提比例超标：按行业标准上限5%重新计算（9800×5%=490万元），核减800-490=310万元，依据《工程勘察设计收费管理规定》（计价格〔2002〕10号）；（4）绩效目标不明确：要求补充量化指标（如“道路平整度达标率≥95%”“2028年底前完工率100%”），依据《项目支出绩效评价管理办法》（财预〔2020〕10号）中“绩效目标应清晰、可衡量”的规定。四、写作题（30分）假设你是某县财政评审中心工作人员，收到县教育局《关于申请评审〈义务教育阶段学校信息化设备采购项目（2026年）〉预算的函》（X教函〔2025〕45号）。经评审，发现以下问题：（1）项目拟采购500台学生用电脑，申报单价6000元（市场同类产品合理单价为4500元）；（2）未提供设备采购的具体技术参数，无法核实是否符合教学实际需求；（3）预算中列支“设备维护费”100万元，但未明确维护服务内容及年度分摊标准；（4）绩效目标仅提及“提升教学信息化水平”，未设定具体产出指标（如设备验收合格率、学生使用率等）。请根据以上信息，撰写《关于〈义务教育阶段学校信息化设备采购项目（2026年）〉预算的评审意见》（主送县教育局）。参考范文：县教育局：你局《关于申请评审〈义务教育阶段学校信息化设备采购项目（2026年）〉预算的函》（X教函〔2025〕45号）收悉。我中心依据《中华人民共和国预算法》《政府采购法》及《项目支出绩效评价管理办法》等规定，对该项目预算进行了评审，现将意见反馈如下：一、项目基本情况项目拟采购500台学生用电脑及配套设备，申报总预算480万元（含设备采购300万元、维护费100万元、其他费用80万元），用于提升义务教育阶段学校信息化教学水平。二、评审发现问题（一）设备采购单价偏高。学生用电脑申报单价6000元/台，经市场调研，同类教学用电脑合理单价为4500元/台，单价虚高1500元/台。（二）技术参数缺失。预算申报未附设备具体技术参数（如处理器型号、内存容量等），无法判断是否符合教学实际需求及政府采购“满足功能即可”的原则。（三）维护费列支不规范。预算中“设备维护费”100万元未明确服务内容（如是否包含硬件维修、软件升级等）及年度分摊标准（项目实施期3年，需明确每年维护费用），支出依据不充分。（四）绩效目标不具体。仅表述“提升教学信息化水平”，未设定产出指标（如设备验收合格率≥98%）、效益指标（如学生信息化课程使用率≥80%）等可量化内容，无法有效开展绩效监控与评价。三、处理建议（一）核减设备采购预算。按合理单价4500元/台计算，500台设备采购预算应为225万元，核减75万元（500×1500元）。（二）补充技术参数。请提供设备具体技术参数清单，确保采购需求符合教学实际，避免超标准配置。（三）细化维护费预算。明确维护服务内容及年度分摊金额（如3年总维护费100万元，年均33.33万元），并附服务合同框架或市场报价依据。（四）完善绩