2 找春天 课件 2025-2026学年语文二年级下册统编版

二年级语文下册

2找春天

第一课时《春天在哪里》任务一：个性化朗读，寻找春天自读要求：1.借助拼音，大声朗读课文，边读边圈出生字，画出新词。2.用自己喜欢的方法识记生字。3.把不理解的词句或问题标出来。①②③④⑤⑥⑦⑧活动1：初读课文，读准字音音符

杜鹃

姑娘桃花杏花柳枝解冻触到害羞拼音开关活动2：认读生字，读准字音

脱袄遮掩探眉吐芽符解触杜鹃在这些生字中有哪些是表示动作的词？动词你还能用什么方法记住课文中的这些生字？

熟字加偏旁或换偏旁木+土=杜⻊+朵=跺身+朵=躲借助谜语、顺口溜猜字识记一只虫子长了角——头戴天线小兄弟，抬头赏月不愿移——触脱活动3：识字方法，认读字音

看图识记杜鹃鸟嫩芽遮掩吐符眉杜探袄芽触脱解鹃

拼音开关脱掉棉袄冲出家门寻找春天探出头来吐出嫩芽遮遮掩掩躲躲藏藏翘舌音前鼻音活动4：同桌互读，认读词语

寻找脱掉探出触碰棉袄嫩芽音符杜鹃遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚动词名词AABB式把词语分分类，有利于我们更好地记忆。朗读要求：1.把课文读流利，难读的句子多读几遍。2.不添字、不掉字、不错字、不回读。①②③④⑤⑥⑦⑧活动5：再读课文，读通句子任务二：多感官想象，感悟春天

立春是二十四节气中的第一个节气，代表寒冷的冬天已经过去，温暖的春天来啦！漫长、寒冷的冬天终于过去了！瞧，春姑娘迈着轻盈的脚步来了......明媚的春光照耀着大地花儿开了草绿了这一切的一切都告诉我们——春天来了！春天来了！春天来了。读一读，比一比，你觉得这样改好不好？谁能读出这种激动的心情？激动平淡活动1：理解课文，感受心情

我们几个孩子感受到春天来了，又是什么样的表现呢？我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。你感受到孩子们怎样的心情？你是从哪些词语中感受到这种心情的？带着动作来读一读吧！注意把“脱掉"、“冲出”、“奔向”读重一点，语速稍快。脱冲奔急切喜悦激动兴奋你能用朗读让我们感受到孩子们的急切与喜悦吗？

现在让我们和孩子们一起去寻找春天吧！春天是什么样的呢？请同学们自己读读第三自然段。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。害羞的小姑娘你从哪些词语看出春天的害羞呢？遮遮掩掩躲躲我们一起来做一做这两个动作吧！谁能来演一演这位害羞的春姑娘呢？活动2：角色扮演，感受春天任务三：拓展与仿说，赞美春天

这么害羞的春天，难怪孩子们要仔细地找呢，害羞的春姑娘到底藏在哪儿了？孩子们找到了什么？请同学们自读4-7自然段，用“○”圈出来。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？我找到了______,它就像春天的______。活动1：探究课文，找到春天

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？学习第四自然段。小草本来在泥土里睡大觉，春风一吹，它是怎么出来的？④

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？钻学习第四自然段探一只手在洞穴里摸索。拟人④

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？外形相似：小草细细的、弯弯的、头上尖尖的。早春的小草稀稀疏疏。为什么说探出头来的小草是春天的眉毛？④

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？田野里，你还看到了什么，心里是怎么想的？可以选择一个事物来说。④⑤⑥

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？野花开得多吗？正是只有一朵两朵，在碧绿的草丛间才那么明亮，那么显眼，就像一只只眼睛。

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？树木的嫩芽小小的，嫩嫩的，就像一个个跳跃的音符。读了这句话你仿佛看到了什么？

解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？小溪叮叮咚咚的声音，好像春天的琴声。这句话让你仿佛听到了什么？

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？共同点：都是比喻句；都有问号，都有问句。读好问句的秘诀：重音落在加点词语上,疑问句尾音要上扬。④⑤⑥⑦注意：“重音”不单纯是加重声音，加大音量。轻读、拖长、快中显慢都是重读的方法。再来读读这四句话，你发现了什么共同点？活动2：朗读课文，读好语气

你能仿照这样的句式说一说你发现的春天吗？读完这几句话，我们发现它们：句式相同，前半句写春天的景物，后半句写它们是春天的什么。伸出墙外的桃花，那是春天的

吧？枝头鸣叫的黄莺，那是春天的

吧？

，那是春天的

吧？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。看听闻触我们仔细地找哇，找哇，终于找到了害羞的春姑娘，让我们把这个激动人心的消息大声地告诉所有人吧！春姑娘还在哪儿出现了呢？谁还能找到？她在柳枝上荡秋千在风筝尾巴上摇哇摇她在喜鹊、杜鹃嘴里叫在桃花、杏花枝头笑......她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……我们一起来读一读吧！春姑娘只在这些地方出现了吗？想象一下，春姑娘还会在哪里干什么？……

想象一下，春姑娘还会在哪里干什么？她在

。花丛树枝公园小河迁移运用：仿写练习春天其实无处不在，只要你有一双会发现的眼睛，就一定能找到藏在你身边的春姑娘！接下来，我们一起来写字吧！

柳桃杏同：都表示一种树木，所以都是木字旁。异：木字旁位置不同，写法也不一样。仔细观察这三个字，有什么相同和不同的地方呢？活动3：认识“柳”“桃”，学写生字

上下结构三点水要写