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2026年初中科学空气测试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列物质在空气中燃烧,能产生大量白烟的是()A.木炭B.硫粉C.红磷D.铁丝3.测定空气中氧气含量的实验中,选用的可燃物最好是()A.镁带B.木炭C.硫粉D.红磷4.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是()A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气5.下列关于空气成分的说法错误的是()A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用6.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是()A.鼓励乘坐公交车出行B.鼓励用农作物秸秆做燃料C.鼓励用水力、风力发电D.鼓励购买使用新能源汽车7.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C.氧气能跟所有物质发生氧化反应D.氧气约占空气总体积的78%8.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是()A.曾被称为惰性气体B.都是无色、无味的气体C.都不能与其他物质发生化学反应D.稀有气体有广泛的用途9.下列物质中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽水C.液态氧D.水泥砂浆10.下列现象说明空气中存在哪种气体,将该气体写在空格内。(1)小动物在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______。(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中含有______。(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有______。二、填空题(总共10题,每题2分)1.空气的成分按体积计算,大约是:氮气______,氧气______,稀有气体______,二氧化碳______,其他气体和杂质______。2.排放到空气中的有害物质,大致可分为______和______两大类。从世界范围看,排放到空气中的气体污染物较多的是______、______、______等。3.氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应。氧气具有______性,是一种常见的______剂。4.工业上制取氧气的方法是______,这是利用液态氧和液态氮的______不同,属于______变化。5.实验室制取氧气的方法有三种,分别是(用文字表达式表示):(1)______;(2)______;(3)______。6.检验氧气的方法是______;验满氧气的方法是______。7.用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,其作用是______。8.催化剂在化学反应里能______其他物质的化学反应速率,而本身的______和______在反应前后都没有发生变化。9.分解反应是由______生成______其他物质的反应。10.纯净物由______物质组成,混合物由______物质组成。三、判断题(总共10题,每题2分)1.空气是由空气分子组成的。()2.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料。()3.稀有气体化学性质很不活泼,所以不与任何物质发生化学反应。()4.排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。()5.实验室制取氧气的三种方法都属于分解反应。()6.催化剂在化学反应中只能加快反应速率。()7.纯净物一定是由一种分子构成的。()8.混合物中各物质都保持原来的性质。()9.用排水法收集氧气时,导管口有气泡冒出就立即收集。()10.工业上制取氧气是利用氧气和氮气的沸点不同,属于物理变化。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.为什么说空气是一种宝贵的自然资源?2.简述实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤。3.如何鉴别氧气、氮气和二氧化碳三瓶无色气体?4.请说明催化剂在化学反应中的作用和特点。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论空气污染的危害以及如何防治空气污染。2.讨论实验室制取氧气的三种方法的优缺点。3.讨论氧气在生活和生产中的应用以及对人类的影响。4.讨论如何提高空气质量,让我们生活的环境更加美好。答案一、单项选择题1.B2.C3.D4.D5.C6.B7.B8.C9.C10.(1)氧气(2)二氧化碳(3)水蒸气二、填空题1.78%;21%;0.94%;0.03%;0.03%2.有害气体;烟尘;二氧化硫;一氧化碳;二氧化氮3.氧化;氧化4.分离液态空气法;沸点;物理5.(1)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气(3)氯酸钾$\stackrel{二氧化锰、加热}{→}$氯化钾+氧气6.将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满7.防止高锰酸钾粉末进入导管8.改变;质量;化学性质9.一种反应物;两种或两种以上10.一种;两种或两种以上三、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题1.空气中的氧气能供给呼吸和支持燃烧,是人类和动植物生存所必需的;氮气是制硝酸和化肥的重要原料,还可用作保护气;稀有气体化学性质很不活泼,可作保护气,通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源等。所以空气是一种宝贵的自然资源。2.实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤:查(检查装置的气密性)、装(装入药品)、定(固定装置)、点(点燃酒精灯加热)、收(收集气体)、离(将导管移出水面)、熄(熄灭酒精灯)。3.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中,若木条燃烧更旺,则该瓶气体是氧气;若木条熄灭,则该瓶气体可能是氮气或二氧化碳;再向使木条熄灭的两瓶气体中分别倒入少量澄清石灰水,振荡,若石灰水变浑浊,则该瓶气体是二氧化碳,若石灰水不变浑浊,则该瓶气体是氮气。4.催化剂在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,其特点是“一变两不变”,即能改变反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化。五、讨论题1.空气污染的危害:危害人体健康,影响动植物生长,破坏生态平衡,导致全球气候变暖、酸雨等环境问题。防治措施:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树、造林、种草等。2.高锰酸钾制取氧气的优点是操作简单,药品易得;缺点是需要加热,消耗能源,且产物中有锰酸钾等固体,不易分离。过氧化氢制取氧气的优点是不需要加热,操作安全简便,环保;缺点是过氧化氢溶液浓度不易控制。氯酸钾制取氧气的优点是产生氧气量较多;缺点是需要加热,且氯酸钾有一定危险性。3.氧气在生活中可用于医疗急救

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