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2026年小数部分单元测试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.把3.2缩小到原来的$\frac{1}{10}$是()A.0.32B.32C.320D.0.0322.一个小数,它的百位和百分位上都是5,其余各位都是0,这个小数是()A.500.05B.500.5C.50.05D.50.53.与10.050相等的数是()A.10.5B.10.05C.1.005D.10.504.把5.676先扩大100倍,再缩小到它的$\frac{1}{10}$是()A.5.676B.57.66C.56.76D.567.65.大于0.2小于0.3的两位小数有()个。A.9B.10C.无数D.16.把0.06改写成以千分之一为计数单位的小数是()A.0.006B.0.060C.0.600D.6.0007.下面各数中,把0去掉大小不变的是()A.650B.6.50C.0.25D.6.058.一个数的小数点向右移动两位后是80,原来这个数是()A.0.8B.0.08C.8D.8009.下面的数中,最接近5的小数是()A.4.9B.5.01C.4.98D.5.00110.把30.5的小数点向左移动两位是()A.0.305B.3.05C.305D.3050二、填空题(总共10题,每题2分)1.把3.6扩大到它的100倍是(),把3.14缩小到它的$\frac{1}{10}$是()。2.小数点右边第二位是()位,它的计数单位是()。3.0.56里面有()个0.01;由3个十和8个十分之一组成的数是()。4.6.25是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。5.不改变数的大小,把0.4改写成三位小数是(),把10改写成两位小数是()。6.把2.7缩小到原来的$\frac{1}{100}$,只要把它的小数点向()移动()位。7.一个小数的百位、百分位和千分位上都是8,其余各位上都是0,这个数是()。8.将3.06改写成以千分之一为计数单位的数是(),保留一位小数是()。9.3.98精确到十分位是(),保留整数是()。10.把0.03扩大到它的()倍是30,把42缩小到它的$\frac{1}{()}$是0.042。三、判断题(总共10题,每题2分)1.小数都比整数小。()2.小数点后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。()3.把10.54先扩大10倍,再缩小到它的$\frac{1}{100}$,结果是1.054。()4.0.3和0.30的大小相等,计数单位也相同。()5.大于0.1小于0.2的小数只有9个。()6.把6.992和6.95精确到十分位都是7.0。()7.一个小数的位数越多,这个小数就越大。()8.把一个数扩大到它的10倍后是0.1,原来这个数是0.01。()9.把0.05改写成以千分之一为计数单位的数是0.050。()10.3.2和3.20的大小相等,但意义不同。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述小数的基本性质。2.怎样把一个小数扩大或缩小?3.请说明小数的计数单位有哪些。4.比较小数大小的方法是什么?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论在生活中,小数有哪些常见的应用场景。2.探讨小数的精确取值在实际生活中的重要性。3.说一说小数点位置移动对小数大小的影响,以及这种影响在生活中的体现。4.分析小数与分数之间的联系和区别。答案一、单项选择题1.A。把3.2缩小到原来的$\frac{1}{10}$,即$3.2\times\frac{1}{10}=0.32$。2.A。百位和百分位是5,其余是0的小数是500.05。3.B。根据小数的性质,10.050=10.05。4.C。5.676先扩大100倍是$5.676×100=567.6$,再缩小到它的$\frac{1}{10}$是$567.6×\frac{1}{10}=56.76$。5.A。大于0.2小于0.3的两位小数是0.21-0.29,共9个。6.B。以千分之一为计数单位就是保留三位小数,0.06写成0.060。7.B。小数的末尾添上0或去掉0大小不变,6.50去掉0是6.5,大小不变。8.A。小数点向右移动两位后是80,那么原数是$80÷100=0.8$。9.D。分别计算各数与5的差,$5-4.9=0.1$,$5.01-5=0.01$,$5-4.98=0.02$,$5.001-5=0.001$,差最小的是5.001,最接近5。10.A。把30.5的小数点向左移动两位是$30.5÷100=0.305$。二、填空题1.360;0.314。3.6扩大100倍是$3.6×100=360$,3.14缩小到它的$\frac{1}{10}$是$3.14×\frac{1}{10}=0.314$。2.百分;0.01。小数点右边第二位是百分位,计数单位是0.01。3.56;30.8。0.56÷0.01=56,3个十是30,8个十分之一是0.8,组成30.8。4.6;2;5。6.25中6个一、2个十分之一、5个百分之一。5.0.400;10.00。根据小数性质改写。6.左;两。缩小到原来的$\frac{1}{100}$,小数点向左移动两位。7.800.088。百位、百分位和千分位是8,其余是0的数是800.088。8.3.060;3.1。以千分之一为单位是3.060,保留一位小数看百分位,四舍五入是3.1。9.4.0;4。精确到十分位看百分位,保留整数看十分位,四舍五入。10.1000;1000。$0.03×1000=30$,$42÷0.042=1000$。三、判断题1.×。例如3.5大于3,小数不一定比整数小。2.×。是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。3.√。10.54先扩大10倍是105.4,再缩小到它的$\frac{1}{100}$是1.054。4.×。0.3和0.30大小相等,0.3计数单位是0.1,0.30计数单位是0.01,计数单位不同。5.×。大于0.1小于0.2的小数有无数个。6.√。6.992精确到十分位看百分位9,进一位是7.0;6.95精确到十分位看百分位5,进一位是7.0。7.×。例如0.123小于0.2,小数大小与位数无关。8.√。$0.1÷10=0.01$。9.√。以千分之一为计数单位就是写成三位小数0.050。10.√。3.2和3.20大小相等,3.2表示32个0.1,3.20表示320个0.01,意义不同。四、简答题1.小数的基本性质是:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。例如3.2和3.20大小是一样的,但它们的计数单位可能不同。利用这个性质可以对小数进行化简,比如把3.200化简为3.2;也可以根据需要把小数改写成指定数位的小数,如把3.2改写成三位小数3.200。2.把一个小数扩大,就是把这个小数乘以10、100、1000等整数。当乘以10时,小数点向右移动一位;乘以100时,小数点向右移动两位;以此类推。例如3.25扩大10倍,小数点右移一位得32.5。把一个小数缩小,就是把这个小数除以10、100、1000等整数,当除以10时,小数点向左移动一位;除以100时,小数点向左移动两位;像32.5缩小10倍,小数点左移一位得3.25。3.小数的计数单位有十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)等等。十分之一是小数部分第一位的计数单位,比如0.5里面有5个0.1;百分之一是小数部分第二位的计数单位,如0.25里面有25个0.01;千分之一是小数部分第三位的计数单位,像0.123里面有123个0.001。4.比较小数大小,先比较整数部分,整数部分大的那个数就大。比如3.2和2.5,因为3大于2,所以3.2大于2.5。如果整数部分相同,就比较十分位,十分位上数字大的那个数大。例如2.3和2.2,整数部分都是2,十分位3大于2,所以2.3大于2.2。若十分位也相同,就比较百分位,依次类推,直到比较出大小。五、讨论题1.在生活中,小数应用广泛。在超市购物时,商品的价格通常用小数表示,如5.99元的饮料,能更精确地反映商品价值。在测量身高、体重时也会用到小数,像身高1.75米、体重65.5千克。在计算利息时,利率也是用小数表示,如年利率2.75%计算时就会转化为小数。此外,在地图上表示距离、速度等都会用到小数。2.小数的精确取值在实际生活中非常重要。在科学研究中,精确的小数取值能保证实验数据的准确性,例如化学实验中对药品剂量的精确测量,一点微小的误差都可能影响实验结果。在金融领域,货币的计算要求精确,如银行利息计算、股票价格的波动,精确的小数能反映真实的经济情况。在建筑施工中,对长度、角度等的精确测量也离不开精确的小数取值,否则会影响建筑的安全性和稳定性。3.小数点位置移动对小数大小影响显著。小数点向右移动,小数会扩大,移动一位扩大10倍,移动两位扩大100倍。比如3.2小数点右移一位变成32,扩大了10倍。在生活中,当我们用电子秤称重,若单位换算错误导致小数点位置变化,商品价格就会出错。小数点向左移动,小数会缩小,移动一位缩小到原来的$\frac{1}{10}$,移动两位缩小到原来的$\frac{1}{100}$。如32小数点左移一位变成3.2,

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