广东轻工职业技术学院《植物细胞工程》2024-2025学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页广东轻工职业技术学院

《植物细胞工程》2024-2025学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”表现了潭水的什么特点？（）A.清澈B.幽深C.寒冷D.平静2、《哈姆雷特》中，哈姆雷特的经典独白“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。”如何深刻地反映出他内心的挣扎和对人生意义的探寻，以及这种思考在当时社会背景下的普遍性？（）A.没有反映任何东西B.表现哈姆雷特的果断C.深入地揭示了他的困惑和社会的共性D.说明哈姆雷特没有思考3、《水浒传》中宋江的形象复杂多面。“他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉，但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助，端的是挥霍，视金似土。人问他求钱物，亦不推托，且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。”这样的描述如何展现宋江的仗义疏财和领袖气质，以及他性格中的矛盾之处？（）A.没有展现任何特点B.全面地刻画了宋江的形象C.只是对宋江的简单介绍D.对宋江的形象进行了歪曲4、《水浒传》中武松这一人物形象深入人心，“武松打虎”的情节更是广为流传。“那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。”这段精彩的描写如何凸显武松的英勇无畏和过人的胆识，以及此情节在塑造武松形象方面起到了怎样关键的作用？（）A.作用不大，不能体现武松的特点B.充分展现了武松的英勇，奠定了其英雄形象C.只是简单的叙述，没有特别的意义D.与武松的形象塑造无关5、《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情经历曲折。“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。”简·爱的这番话如何体现她对平等爱情的追求和自尊自爱的性格？（）A.没有体现B.表现简·爱的自卑C.有力地彰显了追求和性格D.说明简·爱不爱罗切斯特6、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生。这一奇幻的情节，表达了作者怎样的思想观念？（）（）A.反对封建礼教，追求自由爱情B.维护封建秩序，强调礼教规范C.倡导女子无才便是德D.对功名利禄的热切追求7、《诗经·小雅·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”这首诗通过今昔对比，怎样抒发了征人在归途中的复杂心情和对战争的深沉思考？（）A.没有抒发心情和思考B.表现征人的快乐C.细腻地传达了情感和反思D.说明征人不在乎8、《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳的情节展现了他惊人的力量。“智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。”这段精彩的描写如何突出鲁智深力大无穷的形象特点，以及反映了他怎样豪放洒脱的性格特质？（）A.谨小慎微，胆小怕事B.豪放不羁，智勇双全C.优柔寡断，犹豫不决D.自私自利，冷酷无情9、《诗经·小雅·鹿鸣》“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”描绘了怎样欢乐祥和的宴饮场景，又传达了怎样的礼仪文化和人际关系？（）A.混乱的场景和糟糕的关系B.紧张的氛围和敌对的关系C.和谐融洽，体现了尊重与友好D.没有传达任何信息10、《儒林外史》中严监生临终前的举动令人啼笑皆非。“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：‘二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？’他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：‘二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？’他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：‘老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。’他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：‘爷，别人说的都不相干，只有我晓（）得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。’说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。”这段描写如何讽刺了严监生的吝啬和当时社会怎样的价值观念扭曲？（）A.正确合理，值得推崇B.荒诞不经，毫无意义C.扭曲变态，令人发指D.正常健康，积极向上11、《哈姆雷特》中，波洛涅斯的儿子雷欧提斯为父报仇，却被国王利用。这一情节如何揭示了雷欧提斯的冲动和国王的阴险狡诈？（）A.没有揭示B.表现了雷欧提斯的冷静和国王的善良C.鲜明地展现了两人的性格特点和宫廷斗争的复杂D.说明两人性格正常12、《水浒传》塑造了众多英雄形象，林冲原本是东京八十万禁军教头，却被高俅陷害，最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中，环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用？（）A.没有作用B.烘托了紧张的气氛，展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响13、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。他有自己的打算，有些心眼，但不好向别人讲论。在洋车夫里，个人的委屈与困难是公众的话料，‘车口儿’上，小茶馆中，大杂院里，每人报告着形容着或吵嚷着自己的事，而后这些事成为大家的财产，像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境，以及两者之间的怎样相互影响？（）A.没有相互影响B.存在着紧密的关联C.两者毫无关系D.社会环境对祥子没有影响14、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境具有深刻的象征意义。“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！”这段唱词如何通过梦境展现杜丽娘对自由和爱情的渴望，以及对封建礼教怎样的反抗？（）A.坚决服从，毫无反抗B.默默忍受，不敢发声C.勇敢抗争，突破束缚D.视而不见，毫不关心15、《包法利夫人》中，爱玛的婚外情经历反映了她怎样的内心需求和社会现实？（）（）A.对浪漫爱情的渴望与现实的残酷B.对金钱和地位的疯狂追求C.对宗教信仰的虔诚和依赖D.对传统道德的坚守和维护16、古代诗歌中，杜甫的《春望》“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”这首诗如何通过对春天景象的描写抒发诗人忧国忧民的情怀，以及反映了安史之乱时期怎样的社会现实和人民的怎样痛苦生活？（）A.繁荣昌盛，幸福美满B.动荡不安，水深火热C.和平稳定，安居乐业D.和谐有序，充满希望17、在古代文学作品中，《离骚》以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵著称，其中屈原通过大量的香草美人意象来表达自己的情感和志向，以下关于香草美人意象的说法，错误的是（）A.象征诗人高尚的品德和美好的理想B.是一种浪漫主义的表现手法C.仅仅是为了增加诗歌的华丽程度D.反映了诗人对现实的不满和对美好事物的追求18、古代散文《逍遥游》中，庄子通过丰富的想象和奇特的寓言，表达了怎样的思想境界？（）（）A.追求功名利禄，积极入世B.顺应自然，追求精神的自由C.遵守礼法，维护社会秩序D.强调个人的力量可以战胜一切19、古代边塞诗中，王昌龄的《出塞》“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的渴望和对边防战士的怎样的情感？（）A.希望有英勇的将领抵御外敌，对战士的深切同情B.对战争的厌恶和对和平的无所谓C.认为战士们无能，需要更好的将领D.只是描绘边塞风光，没有情感表达20、李白的诗歌风格豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中，“蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现，其作用不仅仅是强调蜀道的艰险，还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果？（）A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感，突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果二、名词解释（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）解释“同人小说的二次创作”这一名词，包括其定义、创作方式、法律风险，研究同人小说二次创作对原著的拓展和创新。2、（本题5分）解释“寓言小说的哲理寓意”这一名词，说明其定义、哲理寓意的传达方式、代表作家及作品，探讨寓言小说哲理寓意对读者人生智慧的启迪。3、（本题5分）外国古代文学的文学流派三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）解读