依法行使权利 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

温故知新：权利与义务的关系？②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。【主体的统一】

注意：某些权利可以放弃，

法定义务不可以放弃。③公民的某些权利同时也是义务。例如：劳动和受教育。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。【作用统一】4.1依法行使权利第二单元

第四课依法行使权利和履行义务

统编版（新教材）2026年春要求：阅读教材P36-39，在课本上标记问题要点。自主学习1.公民如何依法行使权利？▲2.公民权利受到侵害后，维护权利的主要方式有哪些？思考：同学们去文化场馆参观学习，他们是在行使什么权利?在行使这一权利的时候，要注意哪些问题?

公民基本义务合作探究1讲授新知在行使文化权利中的受教育权和文化活动参与权。要注意以下问题：1.遵守法律法规；2.遵守场馆规定；3.维护公共秩序；4.爱护公共设施；5.尊重知识产权。笔记1.公民如何依法行使权利？（1）行使权利有界限

任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。【材料】三天内，7人因诋毁戍边英雄被拘！2月20日，网民“知名Zed“在新浪微博评论区发表了一条诋毁贬损卫国戍边英雄官兵的言论。2月21日，该网民迫于公安机关压力，主动投案自首目前，公安机关依法对杨某作出行政拘留7日的处罚。2月21日，有网民在微信群中发布侮辱诋毁卫国戍边英雄官兵的言论。目前，嫌疑人已被茂名市公安局滨海新区分局依法刑事拘留。2月21日，四川省绵阳市公安局发布警方通报称，绵阳一网友诋毁贬损戍边英雄，被行拘7天......言论自由≠没有界限在网上发言是我们的权利，这些人为什么被拘？任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。

请你评价以下行为，再举出几例类似行为。遛狗不牵绳公共场所不戴口罩高空抛物广场舞扰民网络谣言在国旗上打广告查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为等。……材料：

村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。

双方各执一词，情绪激动，导致问题搁置。后在村民的提醒下，张某找到了村里的人民调解委员会，请求调解。人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与张某和厂家负责人进行交流，晓之以理，动之以情，双方暂时协商一致。想一想，张某都是通过哪些方式解决纠纷的？合作探究2每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。解决方式：①和解（当事人双方）①含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。②实施方式：当事人可以在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷③适用范围：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等2.维护权利的主要方式？探究与分享思考：说说人民调解在解决民事纠纷中发挥了什么作用。

小强与小西在学校操场玩耍时，小强不慎致小西受伤。双方家长就赔偿事宜协商不成，产生纠纷。学校所在街道的人民调解委员会获悉后高度重视，及时介入调解。调解员协同当事人的亲属、街道干部、学校老师开展细致耐心的调解工作，促成当事人达成调解协议。心结解开后，两名同学又能愉快地在和谐友爱的校园中接受教育、健康成长。②调解①含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。②实施方法：调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷③适用范围：广泛应用（第三方介入）2.维护权利的主要方式？补充人民调解：依法设立的调解民间纠纷的群众性组织，常由村委会和居委会负责。调解由“人民调解员”完成。行政调解：由行政机关主持，通过说服教育来调解纠纷的行为。司法调解：也称诉讼调解，在人民法院法官的主持下，对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。调解书具有强制力。知识拓展后来厂家负责人认为调解有失偏颇，拒不接受赔偿相关损失，张某不知道怎么办了，同村村民说找仲裁委员会寻求帮助。也有人说到人民法院，提起诉讼。or如果你是张某，你会怎样办？出现纠纷和解无果调解无效双方自愿申请仲裁通过诉讼向法院起诉①含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。②适用范围：平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷不适用范围：①婚姻，收养，监护，扶养，继承纠纷；②行政争议③实施方式：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束保密性国际性特点：灵活性快捷性③仲裁2.维护权利的主要方式？仲裁小科普——什么是仲裁？相关链接④诉讼①含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。②实施方法：公民可以依法选择相应的诉讼方式，解决纠纷，维护自身合法权益民事诉讼行政诉讼刑事诉讼

经过对两种维权方式的比较，张某最终向人民法院提起诉讼，法院判处厂家赔偿张某相关的损失。③种类2.维护权利的主要方式？诉讼的类型：民事诉讼：人身关系或财产关系的争议

刑事自诉：某些侵犯人身、财产权利的行为行政诉讼：行政机关的违法或者明显不当的行政行为侵犯自己权益（民告官）（针对犯罪行为）诉讼的特点：最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障。民事诉讼刑事自诉行政诉讼方式参与人依据适用特点备注和解调解仲裁诉讼当事人仲裁协议法律广泛适用合同纠纷和其他财产权益争议快速便捷事实法律常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷当事人调解组织法律法规、政策、公德当事人仲裁机构当事人及代理人人民法院事实法律便民和谐程序灵活程序严格权威自愿互谅人民调解行政调解司法调解民事诉讼刑事诉讼行政诉讼人身、财产争议行政违法行为仲裁裁判笔记2.维护权利的主要方式？第一种方式第三种方式第二种方式第四种方式和解不成不成调解仲裁诉讼提示：仲裁异于诉讼，仲裁需要双方自愿，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。根据侵权行为的性质不同、当事人的诉求不同，维权方式没有固定的先后顺序，应根据实际需要进行选择，按法定程序办事。知识总结4.2依法行使权利公民如何行使权利？维护权利的方式诉讼①不能越界，不能滥用权利②不能损害国家利益、社会利益和集体、其他公民的利益人民调解、行政调解、司法调解民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼直接对话，摆事实、讲道理，达成协议当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判③按照规定的活动方式、步骤和过程进行。协商调解仲裁④在法律允许的范围，以合法的方式行使权利。课堂检测1．下列行为属于正确行使公民权利的是（

）A.小哲在网上散布虚假信息B.苏某拾到他人钱物拒不返还C.小杰给有关部门打电话举报学校附近的“黑网吧”D.小浩与同学发生矛盾，于是找机会“报复”C课堂检测2．小华爸爸把几名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上，包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详情。小华认为爸爸的想法不妥并提出若干理由，其中正确的是（）①任何合法权利都有其边界②应用合法手段维护合法权利③必须充分协商之后再诉讼