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文档简介

安徽公安学院招聘笔试真题2025(满分100分时间120分钟)1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政监督B.教育行政处罚C.教育行政措施D.教育行政强制执行2.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中体现D.高度凝练和集中表达4.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。A.心理治疗B.心理健康教育C.心理咨询D.进行大规模问卷调查5.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.主观意愿B.高等教育的特殊性C.社会准则D.公序良俗7.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.权力分配B.文化传播C.教学效率D.师生关系8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办A.累积性B.独特性C.全局性D.辐射性9.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。A.生态保护功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能10.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.道德准则B.基本要求C.行为约束D.指导方法11.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本A.身正为师B.经验为师C.专业为师D.品德为师12.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.院校研究B.叙事研究C.质的研究D.行动研究13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习A.知识应用B.知识巩固C.知识感知D.知识理解14.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学A.社会服务的职能B.培养通才的职能C.发展科学的职能D.培养专才的职能15.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.遇事能坚持自己正确认识B.已发展到不为小事而发怒和呕气C.感情用事,难以用理智控制情绪D.能冷静控制自己情绪16.提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是的()。A.罗森塔尔B.戴尔C.加涅D.波斯纳17.教师要关注()的全面发展。A.智障学生B.每一位学生C.优秀学生D.单亲家庭学生18.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.人格尊严权B.隐私权C.公平评价权D.名誉权19.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.大众教育B.热爱学生C.个性化教学D.全面发展20.恋爱最为积极的目的和结果是()。A.情感交流C.婚姻21.发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.智力结构论B.学习结果分类理论C.条件反射理论D.信息加工学习理论22.院系调整开始于()。A.20世界50年代B.20世界60年代C.20世界80年代D.20世界70年代23.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态,这是对什么人格特征的典型描述hhhh()A.A型人格B.B型人格?C.外向型人格D.内向型人格24.它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。A.公开课程B.开放课程C.显性课程D.潜在课程25.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.弗洛伊德B.罗杰斯C.斯金纳D.魏特海默26.被称为心理学“第三势力”的学派是()。A.人本主义心理学B.认知心理学C.精神分析心理学D.行为主义心理学27.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。A.正迁移B.负迁移C.横向迁移D.纵向迁移28.下列选项属于道德行为的是()。A.教师自主自愿选择的行为B.儿童和野蛮人的行为C.无知行为、被迫行为D.教师的地点行为29.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证,反复试验、对实验或数据进行检验,以验证真理,这属于教师责任中()。A.对社会的责任B.对知识的责任C.对自己的责任D.对学生的责任30.教育学生的感情基础是()。A.爱教育事业B.爱学生C.爱工作D.爱学校31.高等教育与人的发展之间的关系揭示了()A.高等教育的两大基本规律B.教育的内部关系规律C.教育的外部关系规律D.高等教育发展受社会发展制约32.行为主义心理学的代表人物是()。A.杜威B.冯特C.华生D.马斯洛33.《中小学幼儿园安全管理办法》规定:学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止()进入(或带入)校园①无关人员②校外机动车③非教学用易燃易爆物品④有毒物品⑤动物⑥管制器具等危险物品34.()的发展是教师职业产生的经济基础A.居民生活水平B.文化的进步C.经济的发展D.社会生产力35.衡量品德的重要标志是()。A.道德意志B.道德行为C.道德认识D.道德情感36.品德的特征包括个体性和()A.主体性B.稳定性C.整体性37.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?()。A.处理好“五育”之间的关系B.处理好知识、能力与素质的关系D.处理好科学教育与人文教育的关系E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系【答案】:ABCDE38.大学生的记忆特征包括()。A.准备性增强39.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉觉D.对他人外部特征的观察40.职业道德的特征主要是()和实践性。A.行业性、多样性B.继承性、相对稳定性C.自律性、他律性D.普遍性、职业性41.教师尊重家长的正确方式包括()。A.主动联系及时沟通B.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生C.听取建议积极配合D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来42.说服教育的方式可以分为()。A.运用行动的方式B.运用语言文字的方式C.运用事实的方式D.运用威信的方式43.树立良好的企业形象,应该做到()。A.遵守合同,信守承诺B.注重团结协作,在同行中和谐发展C.注重产品质量和服务品质D.为追求效益,只注重提高产量44.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.忠诚与节操B.勤奋与求实C.权利与义务D.正直与自制45.注意的基本特征是()A.指向性B.集中性C.间接性D.概括性46.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。B.是企事业竞争取胜的重要手段C.两者没有关系47.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。B.知识经济与高教大众化的影响C.学校领导的个人想法D.现代教育学和心理学的研究成果48.成就目标可以划分为()。C.表现回避目标D.掌握回避目标49.以下属于程序性知识范畴的有()A.智慧技能B.命题学习C.动作技能50.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援E.快速疏导现场人员51.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()B.人际关系和睦C.情绪体验积极D.自我意识良好52.教学反思的具体方法有如下几种()。B.反思日记【答案】:ABCDE53.[]下面有关教师为人师表的特征正确

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