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文档简介

安徽省芜湖一中2026届高二下生物期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某科研小组进行了温度对蔗糖酶活性影响的实验,实验结果如图1所示(t2为最适温度),图2表示温度下蔗糖酶对蔗糖的催化过程,下列叙述正确的是()A.由图1可判断,在反应温度由t3下降到t2的过程中,酶活性将上升B.由图2可判断,蔗糖酶催化蔗糖分解为葡萄糖和果糖的效率较高C.图1中,若环境温度由t1变为t3,人体内蔗糖酶的活性基本不变D.图2中,适当提高温度不影响单位时间内葡萄糖和果糖的产量2.关于植物细胞全能性的含义,下列说法正确的是A.体内不同细胞具有相同的遗传物质B.体内不同组织细胞的结构和功能各异C.各种细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能D.各种细胞都可以有选择地表达细胞中的某些基因3.以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述,正确的是()A.在细胞代谢过程中,以上物质均可以作为能源物质B.以上物质均可以利用特定的试剂,通过显色反应进行鉴定C.以上物质均可以作为激素调节生命活动D.以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行4.图的三个实验装置均给予左侧单侧光。一段时间后,生长素浓度最低和最高的琼脂块分别是A.a、b B.c、d C.e、f D.不能确定5.来那度胺是一种新型免疫调节剂,临床上用于肿瘤的治疗。研究人员利用HepC2细胞(一种肝癌细胞)对来那度胺作用机理进行了研究;甲组:将HepC2细胞培养一段时间后,分别加入以DMSO为溶剂配制的不同浓度的来那度胺溶液,24h后测定细胞存活率,结果为表一乙组:将HepC2细胞与淋巴细胞按一定比例混合,分别加入配制好的不同浓度的来那度胺溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率,结果为表二。下列相关叙述正确的是A.HepC2细胞产生的根本原因是其能无限增殖B.据题分析可知,表一和表二中对照组的设置相同C.比较表一和表二可知,来那度胺与HepC2细胞凋亡无关D.比较表一和表二可推测,适量的来那度胺可促进淋巴细胞对HepC2细胞的杀伤效果6.下列关于分离纤维素分解菌的实验的叙述正确的是A.要从土壤中将纤维素分解菌分离出来,应该将它们接种在含指示剂的鉴别培养基上B.对纤维素分解菌进行选择培养时,要选用液体培养基,原因是纤维素分解菌在固体培养基上不能生长C.筛选纤维素分解菌可以用刚果红染色法,其原理是刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不与水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应D.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数时,可以只涂布三个平板,然后分别计数,最后取平均值7.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是()A.①② B.①③C.②④ D.③④8.(10分)下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤.要把显微镜视野下的图像从如图中的甲转为乙,规范的操作步骤是()①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋.A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤二、非选择题9.(10分)2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低,价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后,偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。将获得的突变基因导入普通青蒿之前,先构建基因表达载体,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答:用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子,启动子是____________________识别结合位点。10.(14分)乙型肝炎病毒(HBV)可引发慢性肝炎、肝硬化等疾病,乙型肝炎病毒调节蛋白HBx对HBV复制有重要作用。图1表示在PCR过程中HBx基因与引物的关系,图2表示利用中国仓鼠生产乙肝病毒HBx蛋白流程图。回答下列问题:(1)利用PCR技术扩增图1中HBx基因时,在第______次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中②过程需要用到限制酶和DNA连接酶,两种酶作用的化学键______(填“相同”或“不相同”)。(2)基因表达载体导入受精卵常用______法,检测HBx基因是否转录出mRNA时,需要用______做探针,再与相应的物质杂交。(3)④过程体外受精前需要对精子进行______处理,卵母细胞需要发育到______期,才具备与精子受精的能力。⑤过程将获得的早期胚胎移植到经过______处理的受体仓鼠子宫内。(4)在⑤步聚操作前对胚胎进行了检查和筛选,发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡外源基因插入导致胚胎死亡的原因可能是______。11.(14分)下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。回答下列问题:(1)若采摘后某段时间内,果实细胞在呼吸时CO2释放量大于02吸收量,原因是_______,此时果实细胞中产生C02的场所是_____________。(2)摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,据此推测,图中最耐贮藏的果实是______。请根据细胞呼吸原理,提出两条延长摘后果实贮藏时间的措施___________。(3)研究发现,摘后果实的一系列生理变化与植物激素的调节有关,能促进果实成熟与衰老的两种激素是_________。植物激素在植物体内发挥作用的方式,不是直接参与细胞代谢,而是___________。12.下图1为植物细胞亚显微结构示意图,图2表示细胞内能量转变过程。请据图回答问题:(1)如果图1为根尖分生区的细胞,不应具有的结构是[]________、[]________。在有丝分裂间期,主要的物质变化是_________________________________。(2)图1的结构9中能进行的图2中的生理过程有________。在氧气充足条件下,图2的③过程发生在图1的结构________中。(3)紫罗兰的叶肉细胞呈紫色,能进行光合作用。紫色色素位于[]________中,与光合作用有关的色素位于[]________中。(4)图1中能产生[H]的场所(结构)有________(仅填序号)。(5)如果图1所示细胞干重增加,则图2中②、③两个反应速率的大小情况为___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

A、由图1可判断,在反应温度由t2上升到t3的过程中,酶活性将下降,A错误;B、图2只能说明蔗糖酶可以催化蔗糖水解,但是没有设计对照实验,不能证明其作用的高效性,B错误;C、人是恒温动物,若环境温度由t1变为t3,人的体温几乎不变,所以人体内蔗糖酶的活性基本不变,C正确;D、蔗糖酶的活性受温度影响,所以适当提高温度可以提高酶的活性,促进蔗糖的水解,D错误。故选C。2、C【解析】

细胞的全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;细胞有全能性的原因是因其含有生物全部的遗传物质;细胞表现全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【详解】A.、体内不同细胞具有相同的遗传物质是表达全能性的基础,不是细胞全能性的含义,A错误;B、体内不同组织细胞的结构和功能各异不是细胞全能性的含义,B错误;C、根据全能性的概念可知:各种细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能,C正确;D、各种细胞都可以有选择地表达细胞中的某些基因属于细胞的分化,不是细胞全能性的含义,D错误。故选C。3、B【解析】试题解析:核酸不能作为营养物质,A不正确;糖类中淀粉可以用碘液鉴定,还原糖可用斐林试剂鉴定,脂肪可用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色,蛋白质用双缩脲试剂鉴定,核酸可用甲基绿吡啰红染色,B正确;激素一般有脂质和蛋白质两类,C不正确;催化反应的物质是酶,可以是蛋白质或者少数RNA,D不正确。考点:本题考查生物体有机物的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。4、C【解析】

分析三种实验处理可知:甲、乙图的胚芽鞘分别纵向插入了明胶片、云母片,将胚芽鞘和琼脂均分为两部分;丙图的胚芽鞘尖端下面一段纵向插入了云母片,将胚芽鞘尖端下面一段和琼脂均分为两部分。【详解】甲装置中,在单侧光的照射下,生长素发生横向运输,胚芽鞘尖端左侧的生长素通过明胶片向右侧运输,再向下极性运输,导致a琼脂块的生长素浓度小于b琼脂块。乙装置中,胚芽鞘中间插入生长素不能透过的云母片,生长素无法横向运输,导致c琼脂块的生长素浓度等于d琼脂块。丙装置中,在单侧光的照射下,生长素发生横向运输,再向下极性运输,导致e琼脂块的生长素浓度小于f琼脂块。由于化学物质能够透过明胶却不能透过云母,因此e琼脂块的生长素浓度小于a琼脂块,f琼脂块的生长素浓度大于b琼脂块。本实验中琼脂块的生长素浓度由大到小依次是f>b>c=d>a>e。故选C。解答本题的关键是掌握生长素的产生部位和生长素的运输方式。5、D【解析】

细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程.细胞坏死是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。癌细胞是有些细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【详解】HepC2细胞产生的根本原因是原癌基因和抑癌基因突变导致,A错误;据题分析可知,表一和表二中对照组的设置不同,测的不同,表一测的细胞的成活率,表二测的细胞的凋亡率,B错误;比较表一和表二可知,来那度胺与HepC2细胞凋亡有关,C错误;比较表一和表二细胞的成活率和细胞的凋亡率可推测,适量的来那度胺可促进淋巴细胞对HepC2细胞的杀伤效果,D正确;故选D。本题考查的是细胞凋亡、细胞癌变的有关知识,属于对识记层次的考查6、C【解析】

实验室中筛选微生物的原理是:人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等),同时抑制或阻止其他微生物生长。选择培养的目的是增加目的菌的浓度,以确保能够从样品中分离得到所需要的微生物。刚果红可与纤维素形成红色复合物,但并不和纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖发生颜色反应;当纤维素被纤维素酶水解后,刚果红-纤维素复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,据此可筛选出纤维素分解菌。用稀释涂布平板法测定同一样品中的细菌数时,为了保证结果准确,在每一个梯度浓度内,至少要涂布3个平板,确定对照组无菌后,选择菌落数在30~300的平板进行记数,求其平均值。【详解】要从土壤中将纤维素分解菌分离出来,应该将它们接种在以纤维素为唯一碳源的选择培养基上,A错误;对纤维素分解菌进行选择培养时,要选用液体培养基,原因是纤维素分解菌在液体培养基上繁殖速度更快,B错误;筛选纤维素分解菌可以用刚果红染色法,其原理是刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应,C正确;用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数时,应在每一个梯度浓度内至少要涂布3个平板,选择菌落数在30~300的平板进行记数,最后取平均值,D错误。7、A【解析】

蛙的胚胎发育是在水中进行的,发育过程中的有机物只能来自于卵细胞中的卵黄,因此在发育过程中有机物总量呈现减少的趋势,这也将导致所有细胞体积之和不会增大。【详解】①受精卵发育至囊胚过程中,由于卵裂(方式是有丝分裂),导致细胞数目增加,每个分裂形成的细胞都有一份DNA,因此DNA总量随时间增加而增多,①正确;②在卵裂过程中,细胞以几何级数不断分裂,每个细胞体积随时间增长而减小,②正确;③在卵裂过程,由于每个细胞体积呈减少趋势,所以所有细胞体积之和与受精卵相比基本不变,③错误;④在分裂过程,需要消耗能量,而能量的来源主要来自呼吸作用,呼吸过程需要分解有机物,故导致有机物总量减少,④错误.故选A。8、A【解析】比较甲乙两图可知,甲是低倍镜下的视野,乙是高倍镜下的视野。从甲转为乙,即从低倍镜转换到高倍镜,其操作步骤为:①移动载玻片,将物像移到视野中央→③转动转换器换用高倍镜观察→②调节反光镜或光圈使视野变亮,同时,④转动细准焦螺旋直到物像清晰可见,故选A.【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】高倍显微镜的使用方法:(1)选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物像调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察;(2)转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作;(3)调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物像,可将细准焦螺旋逆时针移动约1.5-1圈,即可获得清晰的物像(切勿用粗调节器)。二、非选择题9、(SmaⅠ会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【解析】

本题考查基因工程,考查基因表达载体的构建和组成,解答此题,可根据图中各种限制酶的识别、切割位点选择合适的限制酶切割目的基因和质粒。【详解】据图可知,质粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ识别、切割位点,用SmaⅠ切割时,会破坏目的基因和质粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和标记基因被破坏。重组质粒中,启动子是RNA聚合酶的识别、结合位点,可以启动目的基因的转录。选择限制酶的方法(1)根据目的基因两端的限制酶切点确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶,如图甲可选择PstⅠ。②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶,如图甲不能选择SmaⅠ。③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒,如图甲也可选择用PstⅠ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。(2)根据质粒的特点确定限制酶的种类①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致,以确保具有相同的黏性末端。②质粒作为载体必须具备标记基因等,所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构,如图乙中限制酶SmaⅠ会破坏标记基因;如果所选酶的切点不止一个,则切割重组后可能会丢失某些片段,若丢失的片段含复制起点区,则切割重组后的片段进入受体细胞后将不能自主复制。10、3相同显微注射放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段获能MⅡ中同期发情外源基因的插入导致胚胎正常发育所需的基因不能表达【解析】

基因工程的操作步骤:目的基因的获取、构建基因表达载体、把目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。图2中:①获取目的基因、②构建基因表达载体、④体外受精、⑤胚胎移植。【详解】(1)利用PCR技术扩增的过程为,由此可知,图1中HBx基因时,在第3次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中②过程需要用到限制酶和DNA连接酶,两种酶作用的化学键相同,都是磷酸二酯键。(2)将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;检测HBx基因是否转录出mRNA时,应该采用分子杂交技术,需要用放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段做探针,再与RNA进行杂交,看是否出现杂交带。(3)④为体外受精,该过程前需要对精子进行获能处理,卵母细胞需要发育到MⅡ中期,才具备与精子受精的能力。⑤过程将获得的早期胚胎移植到经过同期发情处理的受体仓鼠子宫内,以保证胚胎移植入相同的生理环境。(4)胚胎移植前对胚胎进行了检查和筛选,发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡,可能原因是:外源基因的插入导致胚胎发育所需的正常基因不能表达。检测目的基因是否导入受体细胞,用DNA分子杂交法;检测目的基因是否转录,用分子杂交法;检测目的基因是否成功表达相应的蛋白质,用抗原-抗体杂交法。11、果实细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸细胞质基质和线粒体基质苹果降低氧气浓度、适当降低温度脱落酸和乙烯给细胞传达调节代谢的信息【解析】

本题考查植物激素、呼吸作用,考查对呼吸作用方式和影响因素的理解。解答此题,可根据温度、氧气对呼吸作用的影响机理分析推迟呼吸高峰出现的具体措施。【详解】(1)植物细胞进行有氧呼吸时,CO2释放量等于02吸收量,进行无氧呼吸时,一般产生酒精和二氧化碳,若果实细胞在呼吸时CO2释放量大于02吸收量,说明有氧呼吸、无氧呼吸同时存在,此时果实细胞中产生C02的场所是细胞质基质和线粒体基质。(2)据图可知苹果在采摘后呼吸高峰出现的最晚,最耐贮藏。延长摘后果实贮藏时间,可推迟呼吸高峰的出现,可采取适当降低温度、降低氧气浓度的措施,降低呼吸作用。(3)乙烯和脱落酸可以促进果实的成熟与衰老。植物激素的作用不是直接参与细胞代谢,而是调节代谢。12、9叶绿体11大液

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