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文档简介
江西省宜春市靖安中学2026年生物高一第二学期期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一种植物的叶子落入潮湿的土壤后,可发育成一株完整的幼苗,这一过程不涉及A.呼吸作用、光合作用B.细胞分裂、组织器官形成C.DNA的复制、转录、蛋白质的合成D.等位基因的分离、非等位基因的自由组合2.新物种形成的标志是A.具有一定的形态结构和生理功能B.产生了地理隔离C.形成了生殖隔离D.改变了基因频率3.下列关于动物激素的叙述,错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素4.利用噬菌体侵染细菌实验研究DNA是否为遗传物质的主要过程为:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性.下列相关叙述正确的是A.细菌也需要用放射性元素进行标记B.搅拌的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质外壳分开C.32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长,含32P的子代噬菌体比例就越高D.用35S标记噬菌体,若搅拌不充分,则会导致沉淀物中的放射性增高5.下列有关基因重组的说法,不正确的是A.基因重组是生物变异的根本来源B.基因重组能够产生多种基因型C.基因重组发生在有性生殖的过程中D.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组6.下列有关细胞的叙述,正确的是()A.细胞凋亡由基因控制,有利于生物个体的生长发育B.衰老细胞内染色质收缩,细胞核体积变小,细胞呼吸速率减慢C.大肠杆菌细胞增殖方式为无丝分裂,不形成染色体和纺锤体D.蓝藻细胞中含大量有叶绿体,有利于其进行光合作用7.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是A.在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差异C.原癌基因的功能是阻止细胞不正常增殖 D.经常食用烟熏制品容易导致细胞的癌变8.(10分)下图为人体内环境三种主要组成部分之间的相互转化模式图,则A.甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分B.乙的成分可能有抗体、葡萄糖和氨基酸C.与甲相比,乙和淋巴的蛋白质浓度较高D.进行肌肉注射后,药物流经人体的途径是:淋巴→甲→乙二、非选择题9.(10分)下图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①②③④为分子。据图回答:(1)在细胞核内,由分子①形成分子②的过程叫做___________(填“转录”或“翻译”))(2)在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________(填“转录”或“翻译”),在此过程中需要③__________(填“tRNA”或“rRNA”)的参与,图中亮氨酸的密码子是______________(填“GAA”或“CUU”)(3)图可知,基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。10.(14分)图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放后幼苗1?4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线。回答下列问题:(1)经过一系列反应可转变成生长素的物质是___________。幼苗芽尖产生的生长素向形态学下端运输属于细胞的_________运输。图甲中出现弯曲生长的原因是________________________。(2)根的向地生长和茎的背地生长中,能证明生长素作用具有两重性的是______________。A.根的向地生长B.茎的背地生长C.均能D.均不能(3)图甲幼苗横放后,2处和3处生长素浓度的变化依次对应图中的__________曲线和__________曲线。(4)图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要______________(填“高”或“低”或“相等”),其原因是_______________________。(5)从图丁曲线分析,___________对种子萌发有抑制作用。11.(14分)下面是某植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。回答有关问题:(1)t1→t2,叶绿体_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多,在绿叶的色素实验提取中,常选用无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂,理由是____________。(2)若在t2时刻增加光照,光合速率____(会、不会)提高。t3→t4,光反应速率____(会、不会)改变。CO2以__________方式进入叶绿体,与________________结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。12.下图是机体受到寒冷刺激时,发生的某些调节和代谢过程示意图。甲、乙、丙表示具有内分泌功能的器官,X、Y表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:(1)结构乙表示的器官是_____________,物质X表示_____________。(2)图中核受体的化学本质是_____________。功能蛋白质在_____________(细胞器)上合成。(3)受寒冷刺激时,皮肤冷觉感受器对_____________离子的通透性增强,膜电位将变为_____________。(4)寒冷时甲通过分泌X促进乙释放Y,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对________(填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于_____________调节。(5)机体受到寒冷刺激会产生兴奋,在反射弧中两个神经元之间信号转换是_____________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】叶片发育成一株幼苗的过程中,进行的生理过程有呼吸作用、光合作用等,A正确;叶片发育成一株幼苗的过程为无性繁殖的过程,涉及到细胞分裂、脱分化、再分化、组织器官形成,B正确;该过程中有细胞分裂和生长,故有DNA的复制、转录、蛋白质的合成,C正确;等位基因的分离、非等位基因的自由组合发生在减数分裂中,而形成幼苗的过程为有丝分裂,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解到叶片发育到幼苗阶段是不能进行减数分裂的,所以是不可能发生基因的分离定律和自由组合定律的。2、C【解析】试题分析:出现新的性状,不一定产生生殖隔离,形成新的物种,A错误。有地理隔离,不一定形成生殖隔离,例如东北虎和华南虎存在地理隔离,但是不存在生殖隔离,B错误。有AB知道C正确。基因频率改变生物进化了,但是不一定形成新的物种,D错误。考点:本题考查生物进化理论的主要内容的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。3、D【解析】
机体内、外环境的变化可影响激素的分泌,A正确;切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B正确;通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C正确;血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,D错误。4、D【解析】
噬菌体是一种病毒,病毒是比较特殊的一种生物,它只能寄生在活细胞中,利用宿主细胞的原料进行遗传物质的复制和蛋白质外壳的合成。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、噬菌体需要用放射性元素进行标记,而细菌不需要,A错误;B、搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开,B错误;C、32P标记的噬菌体与细菌混合培养的时间越长,含32P的子代噬菌体比例就越低,C错误;D、用35S标记噬菌体,若搅拌不充分,导致噬菌体的部分蛋白质外壳没有与细菌分离,则会导致沉淀物中的放射性增高,D正确。故选D。上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液放射性含量升高。b.保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高。②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于搅拌不充分,有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面,随细菌离心到沉淀物中,使沉淀物中出现少量的放射性。5、A【解析】基因突变是生物变异的根本来源,A错误;基因重组能够产生多种基因型,B正确;基因重组发生在有性生殖的减数分裂过程中,C正确;减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合导致基因重组,D正确。【考点定位】基因重组及其意义【名师点睛】1、基因重组:(1)概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合。(2)类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。2、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。6、A【解析】
1、细胞分化的意义一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞(受精卵),细胞的分裂只能繁殖出许多相同细胞,只有经过细胞分化才能形成胚胎、幼体,并发育成成体,细胞分化是生物个体发育的基础。2、细胞衰老的特征:(1)水少:细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢;
(2)酶低:细胞内多种酶的活性降低;
(3)色累:细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能;(4)核大:细胞内呼吸速度减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深;
(5)透变:细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低。【详解】A、细胞凋亡,由基因所决定的细胞自动结束生命的过程.又称细胞编程性死亡,有利于个体的生长发育,A正确;B、衰老细胞内染色质收缩,细胞核体积增大,细胞代谢减慢,B错误;C、无丝分裂是真核细胞进行增殖的方式,而大肠杆菌属于原核生物,其增殖的方式为二分裂法,C错误;D、蓝藻属于原核生物,细胞中没有叶绿体,只是因为含有藻蓝素和叶绿素可以进行光合作用,D错误。注意:细菌、蓝藻等属于原核生物,其进行有氧呼吸、光合作用都不是在线粒体、叶绿体中完成,其增殖方式也与真核细胞不同,一般为二分裂。7、C【解析】
细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变的结果,癌变细胞能无限增殖,并且形态结构发生改变,细胞膜表面的糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,导致癌细胞容易扩散。【详解】A、在适宜的条件下,癌细胞失去分裂次数的限制,能够无限增殖,A正确;B、癌变前细胞一般具有特定的形态、结构,癌变后细胞一般变为球形,B正确;C、抑癌基因的功能是阻止细胞不正常增殖,C错误;D、经常食用腌制、熏制食品容易导致细胞的癌变,D正确。故选C。8、B【解析】
由图可知,甲是血浆,乙是组织液。【详解】A、甲血浆中含有O2和葡萄糖等成分,不含有血红蛋白,A错误;B、乙组织液的成分可能有抗体、葡萄糖和氨基酸,B正确;C、与甲血浆相比,乙组织液和淋巴的蛋白质浓度较低,C错误;D、进行肌肉注射后,药物流经人体的途径是:乙组织液→淋巴→甲血浆或乙组织液→甲血浆,D错误。故选B。二、非选择题9、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】
由图可知,①表示DNA,②表示mRNA,③表示tRNA,④表示肽链。【详解】(1)在细胞核内,分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。(2)②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽链,在此过程中需要③tRNA(运输氨基酸)的参与,图中携带亮氨酸的tRNA上的反密码子是GAA,故密码子是CUU。(3)基因对性状的控制主要是通过基因通过控制蛋白质合成来实现的。mRNA是翻译的模板,tRNA运输氨基酸,密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上。10、色氨酸主动在重力作用下,引起生长素分布不均AA1B2低根比茎对生长素更敏感脱落酸【解析】试题分析:本题考查生长素的作用,考查对生长素作用两重性的理解。解答此题,可根据根对生长素较为敏感理解根的向地生长和茎的背地生长,进而判断1〜4处生长素的作用情况。(1)合成生长素的前体物质是色氨酸。幼苗芽尖产生的生长素从形态学上端向形态学下端运输需要消耗能量,属于细胞的主动运输。重力作用下,生长素在靠地一侧分布较多,由于根对生长素较为敏感,2处被抑制,4处促进生长,所以根向地生长,茎背地生长。(2)图中1处促进生长,2处抑制生长,证明生长素作用具有两重性,3和4处均促进生长,不能体现生长素的两重性。(3)图甲幼苗横放后,2处生长素浓度升高,且对生长产生抑制作用,对应于A1;3处生长素浓度降低,但仍促进生长,对应于B2。(4)根比茎对生长素更敏感,图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低。(5)据图丁可知,种子萌发过程中脱落酸含量逐渐降低,说明脱落酸对种子萌发有抑制作用。11、类囊体薄膜光合色素溶于有机溶剂,不溶于水不会会自由扩散C5黑暗时不进行光反应,暗反应将ATP水解成ADP和Pi,用于C3的还原,使ADP和Pi的量增加【解析】
据图分析:t1→t2,光照增强,光合速率增大,此时叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,类囊体膜上水光解加快、O2释放增多;t2→t3光合速率保持稳定;t3→t4,充入CO2后光合速率增强;t4时开始黑暗处理,因无光照,光反应停止,导致暗反应受阻,光合速率降低。【详解】(1)t1→t2,光照增强,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多。在绿叶的色素提取实验中,叶绿体中的色素易溶于有机溶剂不易溶于水,故常选取无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂。(2)在t2时刻已经达到光饱和点,此时限制光合作用的因素不再是光照强度,故增加光照,光合速率不会提高。t3→t4,充入CO2,光反应速率和暗反应速率均会增强,CO2以自由扩散方式进入叶绿体后,与C5结合而被固定。(3)t4后
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