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文档简介

淮南市重点中学2026届高二下生物期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后其叶绿体内不可能立即发生的现象是A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降 D.C3含量升高2.酒精、盐酸、生理盐水都是高中生物实验中常用的试剂,下列叙述不正确的是A.在“脂肪检测和观察”的实验中用体积分数为50%的酒精洗去浮色B.体积分数为95%的酒精也可用于叶绿体中色素的提取C.在“制备细胞膜”和“用高倍镜观察线粒体”的实验中都要用到生理盐水D.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,需用盐酸使组织中的细胞相互分离3.下列关于生命活动的调节叙述正确的是A.生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶B.生长素都是从形态学上端向形态学下端运输C.CO2可以调节生命活动,属于体液调节D.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用4.关于人体免疫的叙述不正确的是()A.B细胞和T细胞均是在骨髓中产生和成熟的B.过敏反应是人体对外来抗原产生的免疫过强反应C.效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫D.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用5.在生物学实验中,有关冲洗或漂洗操作错误的是选项实验名称冲洗或漂洗的时间用于冲洗或漂洗的试剂A观察DNA和RNA在细胞中的分布染色前蒸馏水B观察根尖分生组织有丝分裂解离后清水C低温诱导植物染色体数目的变化卡诺氏液固定后清水D检测生物组织中的脂肪染色后酒精溶液A.A B.B C.C D.D6.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是A.真核生物的细胞在分裂时都会有纺锤体的出现B.胚胎发育时期,不可能存在细胞凋亡的现象C.细胞衰老的过程中,细胞核的体积增大,可能出现端粒缩短的现象D.海拉细胞是一种癌细胞,细胞分裂期无法进行DNA复制和蛋白质的合成二、综合题:本大题共4小题7.(9分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是_________________,采用___________技术可以获得多头基因型相同的转基因牛。(2)转人生长激素基因牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,人生长激素基因的首端必须含有_______________。(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅲ代表的细胞具有________________________的特点。(4)在抗虫棉培育过程中,④过程常采用的方法是_______________;⑤过程采用的技术是____________________;在分子水平上可采用__________________方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。(5)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是______________。①从基因组文库中获取目的基因

②利用PCR技术扩增目的基因③构建cDNA文库

④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因A.①②B.②③C.①③D.①④(6)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生________,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞间的物质,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反应依次有透明带反应、_____________。8.(10分)我国热带植物研究所在西双版纳发现一个具有分泌功能的植物新种(高等植物),该植物细胞的亚显微结构的局部如下图所示。请据图回答下列问题。(1)结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,则结构A为__________。(2)将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中,图中被染成蓝绿色的结构是_____________(填字母)。(3)该细胞中,在核糖体上合成的含氮有机物是_____________,在细胞核中合成的含氮有机物是_____________,脂质的合成场所是_____________(填中文名称)。(4)经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽,请写出该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:__________________________(用“→”和字母表示)。(5)该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流,则F代表_____________。(6)与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是____________________。与动物细胞相比,该植物细胞缺少的细胞器是_____________。9.(10分)下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程,请回答下列问题:(1)从体内获得的细胞X要先经过____________________处理,才能获得受精能力。在动物体内,①过程发生的场所是____________。(2)②过程进行早期胚胎培养时,除了加入无机盐和____________类外,还需要加入维生素、___________、氨基酸和核苷酸等营养成分,以及血清等物质。(3)③过程为胚胎移植过程,____________为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)胚胎干细胞是从早期胚胎或__________中分离出来的一些细胞,在形态上表现为体积小、____________;在功能上,具有____________。10.(10分)根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有和.(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如图所示.为使运载体与目的基因相连,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,还可用另一种限制性内切酶切割,该酶必须具有的特点是.(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即DNA连接酶和DNA连接酶.(4)反转录作用的模板是,产物是.若要在体外获得大量反转录产物,常采用技术.(5)基因工程中除质粒外,和也可作为运载体.(6)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是.11.(15分)人对健康的追求越来越高,近年来碳酸饮料和方便面等食品的销量越来越差,而酸奶和果汁等较为健康的饮料的销量稳步上升,同时胡萝卜素也被广泛用作饮料的添加剂。根据所学知识回答下列有关的问题:(1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,其中纤维素和果胶的单体分别是__________。生产上常用__________来瓦解细胞壁,使榨汁变得容易,同时也使果汁更加澄清。(2)果胶酶和纤维素酶的稳定性很好,能持续发挥作用,但是制作果汁时若将其直接加入苹果泥中,则无法从果汁或残液中回收,造成很大浪费,使用固定化酶技术,将酶固定在载体上,可以解决这个问题。因为酶分子很小,一般采用________法和_______法进行固定化。细菌细胞相对于酶分子来说比较大,如果用固定化细胞技术将这些细菌固定,可以采用_________法。(3)工业生产上,可以从胡萝下中提取胡萝卜素。提取胡萝卜素常采用萃取的方法,萃取的效率主要取决于________________________。提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定,其利用的原理是________________________。在鉴定过程中,通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的____________来确认是否提取到了胡萝卜素。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段:①光反应阶段:场所是类囊体薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP。②暗反应阶段:场所是叶绿体基质:a.CO2的固定:CO2

+C52C3b.三碳化合物的还原:2C3

(CH2O)+C5。【详解】A、用黑布迅速将培养瓶罩上,即突然停止光照,光反应停止,O

2的产生停止,A正确;B、用黑布迅速将培养瓶罩上,即突然停止光照,光反应停止,还原氢和ATP的合成受阻,导致三碳化合物的还原受阻,进而导致CO

2的固定应减慢,B错误;C、用黑布迅速将培养瓶罩上,即突然停止光照,光反应停止,还原氢和ATP的合成受阻,ATP的含量减小,

比值下降,C正确;D、光反应为暗反应供[H]、ATP去还原C

3,突然停止光照,光反应停止,导致C

3化合物的还原减弱,则C

3化合物消耗减少,C

3化合物剩余的相对增多,D正确。故选B。本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用过程中的物质变化,考生在分析时明确罩上黑布后光反应将立即停止,然后根据光反应中物质变化判断ATP和NADPH的含量变化,进而确定对二氧化碳固定的影响。2、D【解析】

脂肪检测和观察的实验中,若制作装片进行观察,需要用到显微镜;若用组织样液进行实验,不需要用显微镜。提取色素的试剂是无水乙醇,分离色素用层析液。观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;让染色体中的DNA和蛋白质分离。【详解】在“脂肪检测和观察”的实验中,制作装片时,染色后,需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色,A正确;提取色素应该用无水乙醇,若无,可以体积分数为95%的酒精加上无水碳酸钠代替,B正确;在“制备细胞膜”的实验中,需要生理盐水稀释血液,“用高倍镜观察线粒体”的实验中都要用到生理盐水配制健那绿染液,C正确;在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,盐酸处理可以改变细胞膜的通透性,还可以让DNA和蛋白质分离,D错误。故选D。3、C【解析】

在动植物生命活动调节过程中,植物只有激素调节;而动物体有神经调节和体液调节.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】A、生长素是激素起到的是调节作用,酶是催化作用,故A错误;

B、生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输生长素,此外还有非极性运输方式,故B错误;

C、二氧化碳是化学物质,对机体的调节属于体液调节,故C正确;

D、胰岛素是降低血糖的,胰高血糖素是升高血糖的,它们之间是拮抗作用,故D错误。

故选C。4、A【解析】

1、淋巴细胞的起源和分化:2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:【详解】A、B细胞和T细胞分别是在骨髓和胸腺中成熟的,A错误;B、过敏反应是人体对外来抗原产生的免疫过强反应,B正确;C、效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫,C正确;D、吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用,D正确。故选A。5、C【解析】

1、观察DNA和RNA在细胞中的分布:取口腔上皮细胞涂片→烘干→水解→冲洗(用蒸馏水)涂片→染色→观察。2、观察植物细胞有丝分裂实验步骤为:取材→解离→漂洗(清水)→染色→制片→观察。3、低温诱导植物染色体数目的变化的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。4、检测脂肪实验,需要使用苏丹III或苏丹IV进行染色,染色后需要使用酒精洗去浮色进行观察。【详解】A、根据上述分析可知,观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时,冲洗用的是蒸馏水,时间在染色前,A正确;B、根据上述分析可知,观察植物细胞有丝分裂实验时,漂洗用的是清水,时间在解离后,B正确;C、低温诱导植物染色体数目变化的步骤为:选材→固定→解离→漂洗→染色→制片,卡诺氏液固定后,应用体积分数95%的酒精冲洗,然后再用95%和酒精和15%的盐酸混合液解离,解离后用清水冲洗,然后再染色并制片,C错误;D、检测脂肪实验,染色后需要使用50%的酒精洗去浮色,D正确。故选C。6、C【解析】

细胞的生命历程包括细胞生长、细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡,都属于正常的生命历程,此外细胞癌变是细胞畸形分化的结果,回忆相关知识点,根据选项分析答题。【详解】无丝分裂也是真核生物细胞分裂的一种方式,但是无丝分裂过程中不会出现染色体和纺锤体的变化,A错误;细胞凋亡和细胞衰老存在于个体发育的生命历程中,例如胚胎发育中手指间细胞的凋亡,B错误;衰老细胞形态结构发生许多变化,细胞内有些酶的活性降低,线粒体数量减少但体积增大,细胞体积减小但细胞核体积增大,可能出现端粒缩短的现象,C正确;细胞分裂期无法进行核DNA复制,但可以进行蛋白质合成,D错误。二、综合题:本大题共4小题7、(1)显微注射法胚胎分割(2)牛乳腺蛋白基因的启动子(只答启动子不得分)(3)既能无限增殖,又能产生特定抗体(4)农杆菌转化法植物组织培养抗原﹣﹣抗体杂交(5)B(6)顶体反应卵细胞膜的封闭作用【解析】试题分析:⑴将目的基因导入动物细胞的方法是显微注射法;利用胚胎分割可以获得遗传物质相同的胚胎。⑵利用乳腺生物发生器时,需要在启动子前加入乳腺蛋白基因的启动子。⑶杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖,又能产生特定抗体。⑷在获得转基因抗虫棉过程中,将目的基因导入植物细胞的方法是农杆菌转化法;若将目的基因导入到植物的体细胞中,需要经过植物组织培养技术获得转基因个体;目的基因表达是指通过转录和翻译合成相应的蛋白质,因此可以采用抗原——抗体杂交法检测目的基因是否成功表达。⑸在获取目的基因的方法中,PCR扩增和构建cDNA文库,需要使用模板。⑹精子与卵细胞相遇时,首先发生顶体反应;防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜的封闭作用。考点:本题主要考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、核孔E蛋白质核酸(DNA和RNA)内质网B→C→M→G→N胞间连丝有以核膜为界限的细胞核中心体【解析】

分析题图可知:图示为该植物细胞的亚显微结构的局部图,其中结构A为核孔,B为核糖体,C为内质网,D为内质网,E为线粒体,F为胞间连丝,G为高尔基体,M和N为囊泡。据此答题。【详解】(1)结构A为核孔,其能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流;(2)健那绿染液为活体染色剂,可将线粒体染成蓝绿色,对应图中的E;(3)核糖体是蛋白质的合成场所,故其上合成的含氮有机物是蛋白质;细胞核中能进行DNA分子的复制和转录过程,故细胞核中能合成的含氮有机物是DNA和RNA,脂质的合成场所是内质网;(4)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜。因此,该多肽在细胞中从合成至分泌出细胞的“轨迹”:B核糖体→C内质网→M囊泡→G高尔基体→N囊泡;(5)高等植物细胞之间可以通过胞间连丝进行信息交流,因此F代表胞间连丝;(6)蓝藻为原核生物,故与蓝藻相比,该植物细胞在结构上的最大特点是具有以核膜为界的细胞核;与动物细胞相比,该(高等)植物细胞缺少的细胞器是中心体。本题考查细胞的结构与细胞器的功能,以及动植物细胞之间的比较,旨在考查考生的识图能力与综合运用能力。9、获能输卵管有机盐激素受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用原始性腺细胞核大、核仁明显发育的全能性【解析】

据图分析,①过程表示体外受精,则来自于雌性小鼠甲的细胞Y为培养到减数第二次分裂中期的卵母细胞,而细胞X是为精子,受精前需要经过获能处理;②过程表示早期胚胎培养;③过程表示胚胎移植。【详解】(1)根据以上分析已知,细胞X是为精子,受精前需要经过获能处理;①过程表示体外受精,动物体内的受精作用发生在输卵管。(2)早期胚胎培养的培养液中,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。(3)胚胎移植过程,受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥作用,为胚胎在受体内的存活提供了可能。(4)胚胎干细胞是从早期胚胎或者原始性腺中分离出来的一些细胞,其在形态上具有体积小、细胞核大、核仁明显的特点,在功能上具有发育的全能性。解答本题的关键是掌握体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植的相关知识点,能够准确判断图中各个数字代表的过程的名称,并能够根据甲的性别判断X、Y两种细胞的种类及其需要进行的处理。10、黏性末端平末端切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同大肠杆菌(E.coli)T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌体动植物病毒未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱【解析】

本题以图文结合的形式综合考查学生对基因工程的知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解DNA重组技术的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题意中提取有效信息进行相关问题的解答。【详解】(1)限制性核酸内切酶(简称限制酶)切割DNA分子后,产生的片段末端类型有黏性末端和平末端。(2)目的基因与运载体具有相同的黏性末端才能连接,若用包括EcoRⅠ在内的两种限制酶切割目的基因,则另一种限制酶必须具有的特点是:切割产生的DNA片段末端与EcoRⅠ切割产生的相同。(3)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即大肠杆菌DNA连接酶和T4DNA连接酶。(4)反转录的实质是以mRNA为模板合成DNA的过程,因此反转录作用的产物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在体外,采用PCR技术进行大量扩增。(5)由于未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的

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