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文档简介

2026届广西梧州市苍梧县生物八下期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.就一只生活在山上的野兔来说,影响它生活的环境因素是指A.阳光、温度、水等非生物因素B.山上的植物和动物C.除野兔外的其他生物和非生物因素D.除这只野兔外的其他野兔、其他种生物和非生物因素2.下列各对性状中,属于相对性状的是(

)A.豌豆的黄粒和圆粒 B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.番茄的红果和黄果 D.人的卷发和长发3.下列有关免疫的叙述,不正确的是A.麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用D.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质4.如果生物技术用于战争(

)A.将大大提高武器的威力,应该大力发展生物武器B.不如现代化武器管用,用于战争意义不大C.将大大提高武器的威力,可以给敌人以灾难性的打击D.会对整个人类带来毁灭性的灾难,不应提倡5.细菌和真菌生存需要的条件不包括A.适宜的温度B.水分C.有机物D.阳光6.下列各项中,能体现生物影响环境的是()A.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 B.鸟类的前肢变成翼,利于空中飞行C.仙人掌的叶变成了刺状 D.新疆的哈密瓜比较甜7.“快乐学习,健康生活”。下列关于健康生活说法不正确的是A.积极参加体育锻炼,能增强心肺机能、提升免疫力B.养成良好的作息习惯,多吃肉类,少吃或不吃没有营养的水果蔬菜C.正确面对青春期出现的生理变化,同时保持心理健康D.养成良好的卫生习惯,可以预防传染病8.自然界中生物之所以能保持种族性状相对稳定是因为生物具有()A.遗传的特性B.变异的特性C.进化的特性D.自然选择的特性9.生物进化是-个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是A.体内无脊柱→体内有脊柱 B.种子裸露→种子外有果皮C.单细胞生物→多细胞生物 D.身体分节→身体不分节10.下列属于营腐生生活的是()A.枯草杆菌B.大肠杆菌C.艾滋病病毒D.痢疾杆菌11.无论是中国,还是其他国家,人口的剧增都会带来一系列的问题。过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。尤其突出的短缺是()A.粮食 B.淡水 C.能源 D.土地12.下图是模拟人体呼吸的过程,下列对该图的描述错误的是A.①模拟的是气管B.甲装置模拟的是吸气过程C.③模拟的是肺D.⑤模拟的是膈肌13.下列关于生物进化总体趋势的叙述错误的是()A.由水生到陆生 B.由简单到复杂C.由低等到高等 D.从体型小生物到体型大生物14.下列属于转基因技术的是()A.将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中B.利用某些微生物生产谷氨酸C.利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰D.将番茄和马铃薯细胞融合,繁殖出新植株15.下列有关变异的叙述,正确的是A.生物的变异是普遍存在的B.变异都是可遗传的C.变异都是由于遗传物质的改变引起的D.变异对生物的生存都是有利的16.人体的生殖细胞中常染色体和性染色体的组成是()A.22条+X或YB.22条+XYC.11对+XYD.11对+X或Y17.进行有性生殖时,亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是()A.性状 B.体细胞 C.染色体 D.生殖细胞18.据人口普查统计,我国近十年出生人口性别比出现失调,即男性多于女性,下列有关说法不正确的是()A.生男生女责任全在女方 B.正常情况下生男生女机会均等C.人的性别是由性染色体决定的 D.性别比例失调会影响社会稳定19.关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③ B.①②④ C.①③④

D.②③④20.2018年5月,我国“月宫365”实验圆满结束,“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统,与张家界国家森林公园生态系统相比,“月宫一号”稳定性较差。原因是()A.生物种类少,营养结构复杂 B.生物种类多,营养结构简单C.生物种类少,营养结构简单 D.生物种类多,营养结构复杂21.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的学习和矫正)是一对相对性状。某研究小组在人类性状遗传的调查中发现,一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩。请你就这一遗传实例进行分析。(1)在这对相对性状中,____是显性性状。(2)在有性生殖过程中,亲代控制性状的基因以____为“桥梁”传递给下一代。(3)如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐形基因r控制,那么孩子的基因组成为____。(4)在全面开放二孩的政策实施后,这对夫妇也想生育二孩,他们生育的这个二孩是生来就惯用右手女孩的可能性为____。(5)生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状____(填“能”或“不能”)遗传给后代。22.近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;……(1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________。(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________。(3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。

参考答案1、D【解析】

此题考查的知识点是环境的内涵,解答时可以从环境的概念、内涵、环境因素的种类方面来切入。【详解】生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。因此影响野兔生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素,以及除这只野兔处的其他野兔、其他生物和非生物。选项D符合题意。解答此类题目的关键是理解环境的内涵。2、C【解析】

此题考查的知识点是相对性状,解答时可以从相对性状的概念方面来切入。【详解】A、豌豆的黄粒和圆粒,是豌豆的颜色和形状,是两种性状,不是相对性状。如豌豆是黄粒与黑粒,圆粒与长粒是相对性状。故不符合题意。B、玉米的高茎和豌豆的矮茎,是玉米和豌豆,是两个物种,不是相对性状。如玉米的高茎和矮茎,或豌豆的高茎和矮茎是相对性状。故不符合题意。C.番茄的红果和黄果,是番茄果的颜色不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状。故符合题意。D、人的卷发和长发,是人的头发的长短和形状,是两种性状,不是相对性状。如人的长发和短发,直发与卷发,是相对性状。故不符合题意。解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。3、B【解析】试题分析:A、麻疹病毒侵入人体后,就会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体,以后再有麻疹病毒侵入人体,该抗体就会与此病毒结合,使其失去致病力,人体就不会患病了,此选项说法是正确的;B、免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利,例如防御功能过强,会导致过敏反应,防御功能过弱,会出现反复感染等,移入的器官对于病人来说是非己的成分,相当于抗原,人体会产生抗体对进入其体内的外来的“非己”组织器官进行摧毁和清除,导致移植的器官很难成活,此选项说法不正确;C、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,包括人体的第一和第二道防线,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,主要指人体的第三道防线,只针对某一特定的病原体或异物起作用,此选项说法正确;D、计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,计划免疫有利于保护少年儿童的健康,提高人口素质,故此选项说法正确;故选B。考点:本题考查的是免疫的概念、分类和功能,解答此题的关键是掌握免疫的分类、免疫的功能等有关知识点。4、D【解析】现代生物技术是一柄双刃剑,它一方面给人类带来了巨大的经济利益和社会效益,另一方面也逐渐暴露出一些负面效应。特别是将生物技术应用于武器制造和战争,其后果将不堪设想。对人类可能将是一场比原子弹爆炸更为可怕和持久的灾难。有人曾设想利用不同种族的人在遗传基因上的特异性,设计一种生物技术武器,可以伤害一个民族的人,而对同样环境条件下的其他民族的人毫无威胁.在这个民族矛盾仍很普遍的人类社会,这种武器可助纣为虐。故选D5、D【解析】

细菌、真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活,温度过高或过低都会抑制细菌真菌的生长繁殖.细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。而阳光不是所有细菌和真菌生存所必需的条件,D符合题意。解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。6、A【解析】

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A.蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,改良土壤,是生物对环境的影响,A正确。B.鸟类前肢转化为翼,为飞行器官,有利于空中飞行,能体现生物适应环境,B错误。C.仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,说明了生物对环境的适应,C错误。D.新疆哈密地区,昼夜温差大,白天光照强烈,光合作用旺盛,制造的糖分多;夜晚气温低,呼吸作用弱,分解的糖分少,因此新疆的哈密瓜比较甜体现了环境影响生物,D错误。故选:A。解题的关键是理解生物对环境的影响。7、B【解析】积极参加体育锻炼,能增强心肺机能、提升免疫力,利于身体健康,A正确;养成良好的作息习惯,多吃水果蔬菜,少吃肉类,利于身体健康,而不是多吃肉类,少吃或不吃没有营养的水果蔬菜,B错误;正确面对青春期出现的生理变化,同时保持心理健康,C正确;养成良好的卫生习惯,可以预防传染病,D正确。8、A【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传,由于生物具有遗传的特性,所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同,如:“龙生龙,凤生凤”,因而使生物能保持种族性状的相对稳定。故选A解答此题的关键是知道由于生物具有遗传的特性,所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同,因而使生物界的物种能够保持相对稳定。9、D【解析】

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】青蛙幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中活动,A正确;青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B正确;鸣叫的青蛙是雄蛙,是为了呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,C正确;青蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此青蛙是体外受精而不是体内受精,D错误。越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。10、A【解析】枯草杆菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料,属于腐生,A符合题意;大肠杆菌主要寄生在人和动物的肠道中,吸取营养,属于寄生,B不符合题意;病毒是营寄生生活的,靠吸取其他生物体上的养料维持生存,C不符合题意;痢疾杆菌主要寄生在消化道内,营寄生生活,D不符合题意。11、A【解析】

随着人口的急剧增长,为了供养越来多的人口人们大规模的砍伐森林、开垦草原和开发矿产导致了很多地方出现了水土流失和土地沙漠化,造成了工业污染,人们的生存环境面临严重威胁。世界上的人口不能无节制的增长,要与资源、环境相协调,与社会经济的发展相适应。【详解】过量的人口造成对粮食、淡水、土地、能源等的需求不断加大。其中粮食是人类生存的基础,粮食短缺是当今世界面临的主要问题,因此尤其突岀的短缺是粮食。故选:A本题的难点在于粮食、淡水、能源和土地都是人们所需要的,容易让考生产生困惑,但应考虑到粮食是人类生存的基础。12、B【解析】

吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。【详解】图中①玻璃管代表的是气管,A正确;甲图中肺缩小,表示呼气,B错误;③小气球代表的是肺,C正确;⑤橡皮膜代表的是膈肌,D正确。解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。13、D【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。可见选项D错误。故选D。掌握生物进化的总体趋势即可解答。14、A【解析】转基因技术指的是把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。15、A【解析】试题分析:按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代。由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。生物的变异是普遍存在的。考点:本题考查的是生物的变异16、A【解析】试题分析:。可见人体的生殖细胞中常染色体和性染色体的组成是22条+X或Y。考点:人的性别遗传。17、D【解析】试题分析:生物的性状由基因控制,基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,在形成受精卵的过程中,染色体又恢复到体细胞的数目。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代之间传递的桥梁,故B选项符合题意。如图:考点:基因控制生物的性状,基因随配子代代相传,生殖细胞是基因在亲子代之间的传递桥梁。18、A【解析】试题分析:人类的性别,是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以正常情况下生男生女机会均等。在整个人群中男女性别之比大致1:1。从图中看出,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。而不是生男生女责任全在女方。考点:人的性别遗传。19、C【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】①化学起源学说认为,生命起源于非生命物质,①正确;②原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,可见,原始大气中不含氧气,在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线的作用下,空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物,于是随倾盆大雨从天而降,汇集入原始海洋。在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。可见生命起源于原始海洋,②错误;③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,原始大气中不含氧气,③正确;④现代地球不可能再形成原始生命了,因为已经不具备当时的条件了,④正确,可见C符合题意。生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。20、C【解析】

生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关。【详解】“月宫一号”生物种类较少,食物链简单,营养结构简单,自动调节能力较差。解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。21、惯用右手生殖细胞rr37.5%不能【解析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。(3)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。(4)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】(1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。一对生来就惯用右手的夫妇生育了一个生来就惯用左手的男孩,表明惯用右手是显性性状,惯用左手是隐性性状,因此在这对相对性状中,惯用右手是显性性状。

(2)性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代,因此在有性生殖过程中,亲代控制性状的基因以生殖细胞为“桥梁”传递给下一代。

(3)如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐形基因r控制,则惯用右手的基因组成是RR或Rr,惯用左手的基因组成是rr。父母遗传给惯用左手(rr)男孩的基因一定是r,因此父母惯用右手的基因组成是Rr,遗传图解如图1:

从图1看出,惯用左手孩子的基因组成为rr。

(4)人的性别遗传过程如图2:

,.

从图2看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此他们生育的这个二孩是女孩的可能性为50%。从图1看出,他们生育的这个二孩

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