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文档简介

陕西省安康市汉阴县第二高级中学2026届生物高一第二学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.番茄易软化受显性基因A控制,但该基因的表达受基因B的抑制。若在培育过程中筛选得到了基因型为AaB+B-(A对a为显性,B+表示具有B基因,B-表示没有B基因)的植株。按自由组合定律,该植株自交后代中,抗软化耐贮藏番茄的比例为()A.13/16 B.12/16C.6/16 D.3/162.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A.体液调节就是激素调节B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确C.体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号是神经冲动D.神经调节和体液调节的作用途径不同,但二者均与细胞的信息交流有关3.马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为()A.杂交育种 B.人工诱变 C.基因重组 D.生殖隔离4.关于人体内环境的叙述,正确的是A.血浆、组织液和淋巴构成了人体的内环境,所以它们的化学成分相似B.当内环境的稳态遭到破坏时,酶促反应就会加快C.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分D.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果5.下列与孟德尔豌豆杂交实验有关的说法,正确的是A.选择高茎与矮茎豌豆杂交就能确定高茎和矮茎的显隐性关系B.杂交实验中两次套袋的目的相同C.测交实验只能用于检测显性个体的基因型D.孟德尔认为豌豆茎的高度受到一对基因的控制6.下列有关基因重组的叙述中,正确的是A.非同源染色体间片段交换可导致基因重组B.非同源染色体的自由组合可导致基因重组C.姐妹染色单体间相同片段的交换可导致基因重组D.同卵双生兄弟间的性状差异是由基因重组导致的7.下列情况引起的变异属于基因重组的是()①非同源染色体上非等位基因的自由组合②基因型为DD的豌豆,种植在土壤贫瘠的地方而出现矮茎性状,下一代种植在水肥充足的地方,全表现为高茎③DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和改变④同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生局部交换A.①② B.③④ C.①③ D.①④8.(10分)下列关于遗传信息的说法,不确切的是()A.遗传信息蕴藏在基因中4种碱基的排列顺序之中B.遗传信息可通过基因传递C.遗传信息即生物表现出来的性状D.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上二、非选择题9.(10分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题:(1)过程①表示的是______________,过程②表示的是______________。(2)完成过程①需要____________________等物质(至少答两种)从细胞质进入细胞核。(3)从图中分析,核糖体的分布场所有______________,同时也证明了线粒体是一个__________(填“自主性”或“半自主性”)的细胞器。(4)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由________中的基因指导合成。(5)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能__________(填“会”或“不会”)受到影响。10.(14分)某种鸟的性别决定类型为ZW型(雄性:ZZ,雌性:ZW)。该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是___________________;图甲所示个体产生的配子基因组成可能有___________种。

(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为_____________________________。

(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为______。

(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择____________________________________相互交配;第二步:选择____________________________________进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。11.(14分)一万多年前,内华达州比现在湿润得多,气候也较为寒冷,许多湖泊(A、B、C、D)通过纵横交错的小溪流连结起来,湖中有不少鳉鱼。以后,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊,各湖泊生活的鱼形态差异也变得明显。下图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。回答下列问题:(1)一万多年后,D湖中的____________________称为该鳉鱼种群的基因库。(2)现在,有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,结果发现:A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,则两湖鳉鱼之间存在_____________________;来自C、D两湖的鳉鱼交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,这体现了生物多样性中的__________________________(填“基因多样性”、“物种多样性”或“生态系统多样性”)。(3)C湖泊中的鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a,该种群内的个体自由交配。下图为某段时间内,种群A基因频率的变化情况,假设无基因突变,则该种群在________时间段内发生了进化,在Y3-Y4时间段内该种群中Aa的基因型频率为____。12.如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图(字母代表染色体),请据图回答下列问题:(1)该细胞处于_____期,产生的子细胞为_____。(2)该细胞形成的子细胞中有_____条染色体,_____个DNA分子,有_____对同源染色体。(3)图中A、B的关系为_____;a、a'的关系为_____,它们是在_____期形成的。(4)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

基因型为AaB+B-的植株自交,后代基因型为A_B+_、A_B-B-、aaB+_、aaB-B-,比例为9:3:3:1。其中,抗软化耐贮藏番茄为A_B+_、aaB+_、aaB-B-,占13/16。

故选A。2、D【解析】

1、神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂。体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长。2、在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。【详解】A、体液调节中的“体液”是指血浆等体液,体液调节是指化学物质通过血液运输等进行的调节,主要是激素调节,A错误;B、与体液调节相比,神经调节迅速而准确,B错误;C、体液调节的信号是激素等化学物质,神经调节的信号有电信号和化学信号(神经递质),C错误;D、神经调节和体液调节的作用途径不同,但二者均与细胞的信息交流有关,D正确。故选D。3、D【解析】马和驴杂交形成的骡子是高度不育的,这是因为马和驴是不同的物种,二者之间存在生殖隔离,故选D。4、D【解析】血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成了人体的内环境,它们的化学成分相似,A错误;当内环境的稳态遭到破坏时,有的酶促反应可能会加快,有的酶促反应可能会减慢,B错误;葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子等都存在于内环境中,属于人体的内环境的成分,但胰蛋白酶是消化酶,存在于人体消化道(小肠),不属于内环境的成分,C错误;个体稳态的实现是通过神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同参与下进行神经-体液-免疫调节的结果,D正确。5、B【解析】

高茎与矮茎豌豆杂交,后代可能全为髙茎豌豆,也可能既有髙茎豌豆,也有矮茎豌豆。根据测交实验的结果,可以直接推断显性个体所产生的配子类型及比例。【详解】A、选择纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交才可以确定高茎和矮茎的显隐性关系,A项错误;

B、豌豆杂交实验中第一次套袋在去雄后,第二次套袋在人工授粉后,它们都是为了避免外来花粉的干扰,保证参与受精的精子只能来自父本,B项正确;

C、测交实验可以用于检测显性个体的基因型,还可以用于检测显性个体所产生的配子类型及比例,C项错误;

D、孟德尔认为豌豆茎的高度受到一对遗传因子控制,基因这一概念不是孟德尔提出来的,D项错误。

故选B。6、B【解析】

基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。【详解】A、非同源染色体间片段交换属于染色体结构变异中的易位,A错误;B、减数第一次分裂的后期,非同源染色体的自由组合可导致基因重组,B正确;C、同源染色体上非姐妹染色单体互换片段会引起基因重组,C错误;D、同卵双生兄弟间的性状差异是由环境引起的,D错误。故选B。7、D【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对可遗传变异的来源等相关知识的识记和理解能力。【详解】基因重组的来源有:一是在减数第一次分裂四分体时期,同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,导致染色单体上的基因重组,二是在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,①④正确;基因型为DD的豌豆,种植在土壤贫瘠的地方而出现矮茎性状,下一代种植在水肥充足的地方全表现为高茎,这属于环境引起的不能遗传的变异,②错误;DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和改变而引起基因结构的改变,属于基因突变,③错误。综上分析,A、B、C均错误,D正确。知道可遗传变异的来源,识记并理解基因突变与基因重组的内涵、基因重组的来源是正确解答此题的关键。8、C【解析】

遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息,即碱基对的排列顺序或指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序。【详解】基因是有遗传效应的DNA分子片段,其脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息,A正确;遗传信息可通过基因传递,B正确;生物体所表现出来的遗传性状是由遗传信息控制形成的,C错误;由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上,D正确;故选C。本题考查遗传信息的相关知识,意在考查学生对遗传信息概念的理解和判断能力,属于基础题,难度不大。二、非选择题9、转录翻译ATP、核糖核苷酸、酶细胞质基质和线粒体半自主性核DNA(细胞核)①会【解析】

线粒体含有少量的DNA,为半自主性细胞器。据图可知,线粒体中的蛋白质有两个来源,一是由核基因编码合成的,二是由线粒体基因编码合成的。【详解】(1)过程①表示以DNA为模板合成RNA的转录过程,过程②表示以mRNA为模板,合成蛋白质的翻译过程。(2)转录过程需要RNA聚合酶、ATP和核糖核苷酸的参与,这些物质是在细胞质中合成,然后进入细胞核的。(3)图示表明,细胞质基质中可以合成前体蛋白,说明其中含有核糖体;线粒体中可以合成部分蛋白质,说明线粒体中也含有核糖体。线粒体可以合成自身所需要的部分蛋白质,证明线粒体是一个半自主性的细胞器。(4)溴化乙啶、氯霉素可以抑制线粒体中的转录和翻译过程,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶不是由线粒体基因编码的,而是由细胞核中的基因指导合成。(5)细胞质基质中RNA来源于细胞核中的转录,用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,推测α-鹅膏蕈碱抑制了细胞核中的转录过程,会影响核基因编码的线粒体蛋白的合成,使线粒体的功能受到影响。解答第(3)小题第一空时,应注意根据图示分析。核糖体有的游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上,图示不能说明有核糖体附着在内质网上。10、(基因的)自由组合定律4BBZAW或BbZAW1/8多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟【解析】

图甲的基因型为BbZAW,是雌性个体,产生的配子有BZA、BW、bZA、bW四种。根据乙图可知蓝色鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa、bbZAW,黄色鸟的基因型是BBZaZa、BbZaZa、BbZaW、BBZaW,绿色鸟的基因型是BBZAW、BbZAW、BBZAZA、BbZAZA、BBZAZa、BbZAZa,白鸟的基因型是bbZaZa、bbZaW。【详解】(1)A(a)与B(b)两对基因位于非同源染色体上独立遗传,遵循自由组合定律。减数分裂是等位基因分开,非等位基因自由组合,因此图甲所示个体产生的配子基因组成可能有BZA、BW、bZA、bW共4种。(2)通过乙图可以看出产生绿色既要有A基因,也要有B基因,因此绿色雌鸟的基因型为BBZAW或BbZAW。(3)杂合蓝色鸟(bbZAZa)与异性杂合黄色鸟(BbZaW)杂交,则子代中绿色雌鸟(BbZAW)所占的比例为1/2×1/4=1/8。(4)蓝色雄鸟的基因型是bbZAZA、bbZAZa,若想利用绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体最快捷培育纯合蓝色雄鸟bbZAZA,则应该用多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配,然后从其子代中选择蓝色雄鸟和白色雌鸟进行交配,若后代不出现性状分离,则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟bbZAZA。做本题的关键是根据图解准确写出各种颜色鸟的基因型,并且特别注意ZW型的性别决定中ZZ的是雄性,ZW是雌性,恰好与XY型性别决定相反,学生做错本题就在于ZW型与XY型混淆,没有辨别清晰。11、所有鳉鱼所含的全部基因生殖隔离基因多样性Y1-Y318%【解析】

同一物种的不同个体之间可以相互交配,并产生可育的后代。不同物种的个体之间存在生殖隔离,不能交配,或者即使交配,也不能产生可育的后代。【详解】(1)一个种群中所有个体所含有的全部基因称为一个种群的基因库。(2)A、B两湖的鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明两湖鳉鱼之间存在生殖隔离;来自C、D两湖的鳉鱼交配,能生育具有正常生殖能力的子代,说明他们属于同一物种,子代之间存在一定的性状差异,体现了生物多样性中的基因多样性。(3)生物进化的实质是种群基因频率的变化,据图可知,该种群在Y1-Y3时间段内A基因频率增加,说明发生了进化,在Y3-Y4时间段内,A基因频率为0.9,则a基因频率为1—0.9=0.1,该种群中Aa的基因型频率为2×0.9×0.1=18%。利用遗传平衡公式计算基因频率1.前提条件:(1)种群非常大

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