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滁州凤阳县联考2026年生物八下期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.蓬溪的红海周围生活着许多植物,还有食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇类等动物活动,从探究该生态系统中各种生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系出发,当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是(
)A.完成了物质循环B.蛇破坏了生态平衡C.青蛙的能量流向了蛇D.青蛙不能适应环境2.下列关于生态系统的能量流动的叙述,不正确的是()A.能量沿着食物链传递过程中逐步消耗B.能量在生态系统中的流动是单方向、不循环的C.在一条食物链中,消费者的级别越高,获得的能量越多D.进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能3.图所示“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程.从该进化树可以推测A.a和e的亲缘关系比a和b更近B.化石在地层中出现最早的生物是cC.a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是fD.e的结构和功能要比d更复杂、更高等4.用达尔文的进化论观点分析,动物的体色常与周围环境相似的原因是A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.神经调节的结果D.动物聪明的表现5.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是
()A.雌雄同体,体内受精,体内发育 B.雌雄同体,体外受精,体外发育C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄异体,体外受精,水中发育6.右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是A.养料 B.二氧化碳 C.氧气 D.废物7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”青蛙的发育是变态发育在这个过程中主要的变化顺序是①蝌蚪长出后肢②蝌蚪长出前肢③尾和内鳃逐渐萎缩消失④肺形成A.①②③④ B.②①③④ C.③②①④ D.①③②④8.一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们想生一个男孩。第二胎生男孩的机会是()A.0%B.25%C.100%D.50%9.某人的尿液中出现葡萄糖,如果是肾有问题,发生病变的部位可能是()A.肾小管 B.肾小体 C.肾小囊 D.肾小球10.下列各项中不是艾滋病传染途径的是A.毒品注射 B.输血 C.不安全性行为 D.共同用餐11.下列不属于相对性状的是A.苹果的红色与黄色 B.人头发的直发与卷发C.人的身高与肥胖 D.家兔毛的黑色与白色12.原始大气与今天的大气相比没有A.水蒸气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳13.下列关于健康的说法,正确的是()A.吸烟、喝酒、熬夜等不会诱发心脑血管疾病 B.毒品不会损害神经系统C.健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好 D.高蛋白食品营养丰富,应多食用14.在鸽子卵的结构里,卵黄表面中央有个小白点,内有细胞核,这种结构称为A.系带 B.胎盘 C.胚盘 D.卵白15.下列关于生物进化的叙述正确的是()A.化石是研究生物进化的唯证据B.生物进化的每个环节都有化石证据C.在最古老的地层中同样也有生物化石存在D.越古老的地层中出现化石的生物结构越简单越低等16.下列行为中,能传染艾滋病的是A.与艾滋病病人拥抱B.与艾滋病病人共同进餐C.与艾滋病病人共用剃须刀D.触摸艾滋病病人摸过的门把手17.“麻屋子、红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构特征。在花生的发育中,发育成“麻屋子”和“红帐子”的结构分别是(
)A.珠被、受精卵 B.珠被、受精极核C.子房壁、受精卵 D.子房壁、珠被18.瓢虫以蚜虫为食,蚂蚁为保护蚜虫会驱赶瓢虫,蚜虫和蚂蚁之间属于()A.种间互助 B.捕食关系 C.寄生关系 D.竞争关系19.番茄的果皮红色(由R基因控制)对黄色(由r基因控制)为显性.一株红色番茄与黄色番茄杂交后,子一代果皮都是红色,说明亲本的基因组成是()A.RRRrB.RRrrC.rrrrD.RrRr20.曾经患有心脏病的爷爷和容易晕车的奶奶报名参加夕阳红老年旅行团。小明为两位老人准备了临时小药箱,你认为最合理的是()A.乘晕宁、创可贴、速效感冒胶囊、黄连素、牛黄解毒片B.碘酒、纱布、感冒冲剂、安定、藿香正气水、速效救心丸C.感冒冲剂、黄连素、创可贴、速效救心丸、乘晕宁D.安定、碘酒、牛黄解毒片、藿香正气水、纱布21.一个女子将X染色体的某个变异基因传给她儿子的概率是()A.100%B.50%C.25%D.0%22.圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状,假设红色性状由显性基因(A)控制,黄色性状由隐性基因(a)控制。某科研小组进行了如图所示的杂交育种实验,对此下面有关叙述,正确的是()A.母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成是Aa或aaB.母方植株形成的种子内胚的基因组成是aaC.父方植株产生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因D.母方植株形成的种子播种后,发育成的植株所结果实的果皮颜色都是黄色23.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计不妥之处是()项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水200毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升22℃30个9只A.未设置对照组 B.蛙卵数太少C.不符合单一变量原则 D.水中没有水草24.“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖25.在人类的进化发展过程中,最关键的阶段是()A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人26.如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为______;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为______。(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是_____。后代白花的基因组成是_____。(4)豌豆体细胞中的染色体是______存在的,形成生殖细胞时,染包体的数目要______。27.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,由一对基因D,d控制,四组亲代杂交产生的子代性状表现如下表所示,请分析回答下列问题:(1)在豌豆的紫花和白花中,根据表中____组的遗传结果判断出.显性性状是__________。(2)根据如图的遗传结果,可判断这是____组豌豆花色的遗传图解。(3)如图表示子代豌豆花色性状及数量相对值,根据遗传结果可判断亲代的基因组成是___,子代中白花豌豆占_________28.进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在________中。(2)A由于营养方式(即能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干,进化树的两大主干代表的分类单位是________。(3)从水生到陆生的中间过渡类型是________动物。(4)苔藓植物没有真正的根,叶片绿色,小而薄,除能进行光合作用外,还能吸收水分和________。(5)图中C处植物种子与被子植物的种子主要区别是________。29.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示).大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”.状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失.回答下列问题:(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是________.(2)图中大多数濒危物种的保护状况是________.(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和________多样性三个层面采取措施.(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________.(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?________(请举一例).30.1990年10月,国际“人类基因组计划”正式启动,由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月,中国积极加入这一研究计划,成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日,六国科学家联合公布了基因组工作草图,这是人类基因组研究的重大成果,被誉为是人类“生命天书”的破译。阅读以上资料,并观察下图(经整理后的男、女成对染色体排序图),回答下列问题。(1)从染色体的形态和组成来看,表示女性染色体的是,男性的体细胞中的性染色体可写成。(2)染色体的化学组成是。(3)人类基因组计划破译的人类“生命天书”有24本,每“本书”是指。这套书为什是“24本”,而不是“23本”呢?原因是什么?31.“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答:(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。(2)化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_________________。(5)大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。
参考答案1、C【解析】
在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的。据此分析解答。【详解】在生态系统中,如食物链:草→昆虫→青蛙→蛇,昆虫吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了昆虫的体内;青蛙吃昆虫,昆虫体内储存的物质和能量就到了青蛙的体内;蛇吃青蛙,青蛙体内的物质能量就到了蛇的体内。因此,当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,青蛙的能量流向了蛇。故C正确。解答此类题目的关键是理解物质和能量沿着食物链流动,并逐渐递减。2、C【解析】
能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程,下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失,②流入下一营养级,③流入分解者,因此,营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,例如:第一营养级:草,固定的太阳能为1000千焦,则第三营养级最多能获得40千焦,由此可以得出:能量沿着食物链传递过程中逐步消耗;能量的流动是单向的,不循环的,因此在一条食物链中,消费者的级别越高,获得的能量越少,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能,因此进入生态系统的能量是植物通过光合作用固定的太阳能,可见C符合题意。3、C【解析】
本题考查生物进化的历程,生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。【详解】如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近,而它们与e亲缘关系较远,错误;
如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,在地层中出现最早的生物是f,B错误;
如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,但亲缘关系远近不同,C正确;
如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来,也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大,但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等,D错误。读懂生物的进化树是解题的关键。4、A【解析】
达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为,生物的繁殖过度引起生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;动物的体色与环境的颜色相似,是环境对动物进行长期的选择的结果。故A。本题考查的是自然选择学说。5、D【解析】
两栖动物的生殖发育特点:雌雄异体,体外受精,水中变态发育。【详解】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率,蛙的发育的四个阶段:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。故选:D。两栖动物的生殖发育离不开水。6、C【解析】
血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。【详解】“如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”,则血液流经肺泡时,氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多,“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”,则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在Ⅰ处增多,Ⅱ处减少,因此该物质最可能是氧气。故选C。解答此题的关键是知道肺泡内的气体交换。7、A【解析】
(1)青蛙的发育过程:一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做变态发育。呼吸器官的变化:外鳃→内鳃→肺和皮肤。运动器官的变化:尾和躯干的摆动,先长出后肢,再长出前肢,尾消失。(2)发育特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾游泳;成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖和发育都离不开水。【详解】青蛙的变态发育,如下图:青蛙的发展过程包括受精卵(a)→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃(b→c)】→蝌蚪长出后肢、前肢(d、e)→尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成(f)→幼蛙(g)→成蛙(h)。故A符合题意。理解掌握两栖动物的生殖和发育过程是解答此题的关键。8、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。【详解】父亲产生的两种类型的精子与母亲的卵细胞相融合的几率是相等的,因此生男生女的几率是一样的,都是50%,如图所示:故D正确。本题主要考查生男生女的几率问题。此题可使用生男生女遗传图解来分析解答。9、A【解析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【详解】原尿流经肾小管时,原尿中的全部葡萄糖被肾小管重新吸收送回血液,因此正常人的尿液中不含有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,是一部分葡萄糖随尿液排出。另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢,如果胰岛素分泌不足,会造成体内血糖的浓度过高,使肾小管对原尿中的葡萄糖由于浓度过高而不能全部重吸收而出现糖尿。因此发现某人的尿液中含有大量的葡萄糖,则该人可能的病变部位是肾小管和胰岛。所以某人的尿液中出现葡萄糖,如果是肾有问题,发生病变的部位可能是肾小管。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握肾单位结构以及尿液的排出过程。10、D【解析】
艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等。但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,可见D符合题意。
故选:D。此题考查了艾滋病的传播途径及其预防。11、C【解析】试题分析:同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,苹果的红色与黄色、人头发的直发与卷发、家兔毛的黑色与白色都是同种生物的同一性状的不同表现形式,属于相对性状,人的身高与肥胖不是同一性状,所以不属于相对性状,故选C。考点:本题考查的是相对性状,解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。12、B【解析】
地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气。【详解】原始大气的主要成分是有甲烷、氨、水蒸气、氢等,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。故选:B。关键点:原始大气层中没有氧气。13、C【解析】
吸烟严重危害人体的健康,我们要拒绝吸烟,选择健康的生活方式,喝酒也是不健康的生活方式;吸毒对社会生产力的破坏巨大,毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。【详解】AB.吸烟、吸毒、喝酒、熬夜等不健康的生活方式,对人体危害很大,能损害人体的神经系统、呼吸系统、消化系统等,AB错误。C.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,C正确。D.高蛋白食品虽营养丰富,也能参与供能,但是多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了,并且会产生酸性物质,导致身体更加疲劳,因此适量摄取,确保营养均衡,D错误。解答此类题目的关键是把握健康的生活方式。14、C【解析】
鸽子属于鸟类,鸟卵的结构如图:【详解】系带有固定卵黄的作用,A错误;在哺乳动物中,胎儿通过胎盘与母体相连进行物质交换,B错误;在鸽子卵的结构中,卵黄中央盘状的小白点是胚盘,里面有细胞核,在适宜的条件下发育成胚胎,C正确;卵白为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用,D错误。熟记鸟卵的结构和各个组成部分的功能是解题的关键。15、D【解析】
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】A、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据,但不是唯一证据,A错误。
B、化石是证明生物进化的最可靠的证据,不是生物进化的每个环节都有化石证据,B错误。
C、在最古老的地层中没有生物的化石,C错误。
D、不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,D正确。
故选:D。生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。16、C【解析】试题分析:艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡;艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播,艾滋病病人共用剃须刀能传染艾滋病。考点:艾滋病的流行和预防。17、D【解析】
一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。子房的发育如图所示:。【详解】在描述花生的谜语中,“麻屋子”指的是果皮,由子房壁发育而成,“红帐子”指的是种皮,由珠被发育而成,“白胖子”指的是胚,由受精卵发育而成。故选:D。掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。18、A【解析】
生物因素是指环境中影响某一种生物生活的其他生物,包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。【详解】A、七星瓢虫吃蚜虫,蚜虫被七星瓢虫吃,七星瓢虫捕食蚜虫是为了获取食物维持生存,七星瓢虫和蚜虫之间是捕食关系,蚂蚁常守在蚜虫旁边,来获得蚜虫产生的“蜜露”做食物,并防止七星瓢虫捕食蚜虫,因此蚂蚁与蚜虫的关系是种间互助关系,符合题意。B、捕食关系是指一种生物以另一种生物为食,不符合题意。C、寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活,不符合题意。D、竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,不符合题意。解答此类题目的关键是理解生物之间的相互关系。19、B【解析】亲代黄色(rr)番茄遗传给子一代的基因一定是r,因此子一代红色番茄的基因组成是Rr.遗传图解如图:从遗传图解看出,亲本的基因组成是RR、rr。20、C【解析】
非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。小药箱的设计应该针对使用者的健康状况来确定药品的种类和数量。【详解】小明的爷爷患有心脏病,因此药箱中应含有治疗心脏病的药物,如速效救心丸之类,同时,李明的奶奶晕车,要备有防止晕车的药物,像乘晕宁等;老年人体质弱、抵抗力差,外出旅行容易感冒,要备有治疗感冒的药物,例如:感冒冲剂、黄连素等,还要防止在野外跌伤,最好在药箱中放入创可贴等治疗轻微擦伤的药物,可见C正确。小药箱要按需设计,应该针对具体情况来备药。21、B【解析】试题分析:人的性别遗传如图:从图中可以看出儿子的染色体中Y一定来源于父亲,X一定来源于母亲。女性把X染色体上的某一突变基因b,能传给女儿,也能传给儿子。从图解中看出一个女子把自己X染色体上某突变基因b传给儿子的几率为50%。故A、C、D错误,B正确,故选B。考点:人的性别遗传22、C【解析】
此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递。解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。【详解】A.图中母方细胞的基因组成是aa,在杂交育种中,只有受精卵发育的胚的基因组成会改变,母方植株其余部分不会改变,所以母方植株发育成的果实中果肉细胞的基因组成也是aa,A错误;B、杂交过程如图所示:由图示可以看出,产生的种子的胚的基因组成是Aa或aa,B错误;C.由图示可以看出:亲本产生生殖细胞时成对的染色体要分开,成对的基因也要分开,父方的基因组成是Aa,父方植株产生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因,C正确;D.母方植株形成的种子的基因组成有Aa,aa两种,播种后,发育成的植株所结果实的果皮颜色由胚的基因组成决定,由于Aa基因组成的后代为红色,aa的后代为红色,故发育成的植株所结果实的果皮颜色有红色和黄色两种性状,D错误。故选C23、C【解析】试题分析:该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温,不符合单一变量原则。考点:两栖动物的生殖发育环境条件。24、D【解析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。25、C【解析】试题分析:A、南方古猿,能使用天然的工具,但不能制造工具,A错误.B、能人能制造简单的工具(石器),B错误;C、直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段,C正确;D、智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,D错误;故选C.考点:在人类发展和进化中的重大事件.26、(1)变异相对性状(2)白花(3)BbxBbbb(4)成对减少一半【解析】
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)“豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这种现象在生物学上称为变异。
豌豆的紫花和白花是同种生物同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上称为一对相对性状。
(2)亲代都是紫花,后代是紫花和白花,表明紫花是显性性状,白花是隐性性状,因此根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出白花是隐性性状。(3)“若用B表示显性基因,b表示隐性基因”,则紫花的基因组成是BB或Bb,白花的基因组成是bb。亲代紫花豌豆遗传给后代白花(bb)豌豆的基因一定是b。因此亲代紫花豌豆的基因组成是Bb。遗传图解如图;
,
从遗传图解看出,亲代紫花的基因组成是Bb;子代紫花的基因组成是BB或Bb,子代中白花的基因组成是bb。
(4)豌豆体细胞中的染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,成对的染色体发生分离,因此染色体的数目会减半。解答此类题目的关键是理解掌握变异、相对性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。27、甲和丁紫花丙Dd、Dd25【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲的基因组成是杂合的。若用D表示显性基因,d表示隐性基因。甲中豌豆的亲代都是紫花和百花,而后代中全部是紫花,表明白花是隐性性状。丁中豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,表明白花是隐性性状。(2)根据如图的遗传结果,可知亲代是紫花和白花,后代也是紫花和白花,所以可判断这是丙组豌豆花色的遗传图解。(3)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则白花豌豆的基因组成是dd,因此亲本紫花豌豆遗传给子代白花豌豆的基因一定是d。因此亲本紫花豌豆的基因组成是Dd、Dd。遗传图解如图:.
从遗传图解看出,子代中一株紫花豌豆的基因组成是DD或Dd。子代白花豌豆所占比率为25%。28、原始海洋界两栖类无机盐种子裸露,无果皮包被【解析】
(1)植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);
(2)无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物;脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。【详解】(1)在原始海洋中,经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用,形成了比较复杂的有机大分子物质,如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜,构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味着产生了生命。所以原始海洋是生命诞生的摇篮。
(2)A由于营养方式(或能否制造有机物)不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。一部分进化为不能自养的单细胞动物,另一部分进化为含有叶绿体的藻类植物。在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是植物界和动物界。
(3)两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型,成体可适应陆地生活,但繁殖和幼体发育还离不开水,而爬行动物才是真正的陆生脊椎动物。
(4)苔藓植物有茎叶的分化,但没有真正的根,它的假根没有吸收水分和无机盐的功能,只能固定植物体;茎弱小,没有输导组织,叶片绿色,不但能够进行光合作用,还能够吸收水分和无机盐。
(5)图中C表示的裸子植物,裸子植物与被子植物的主要区别是种子外是否有果皮包被。生物的进化历程这部分知识是重点,在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。29、胎生变差基因(遗传)建立自然保护区(就地保护)开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解析】试题分析:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。(1)大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛都具有胎生哺
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