2026届山东省临沂市太平中学生物八下期末经典模拟试题含解析

2026届山东省临沂市太平中学生物八下期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（）A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和丙2．下列有关生物体结构层次的说法，正确的是A．多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B．血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C．从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D．麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次3．当你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手。于是当你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到。分析第一次和第二次拿玫瑰时的现象，依次属于哪种反射?()A．非条件反射、非条件反射B．条件反射、条件反射C．非条件反射、条件反射D．条件反射、非条件反射4．在人类的进化发展过程中，最关键的阶段是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人5．俗话说：“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于（）A．有性生殖B．嫁接C．扦插D．组织培养6．下列各项属于特异性免疫的是（）A．血液中吞噬细胞吞噬各种病菌 B．患过天花的人不再患天花C．体液中杀菌物质的杀菌作用 D．皮肤和黏膜的保护作用7．观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是()A．身体呈流线型，体表覆羽 B．有气囊辅助肺进行双重呼吸C．胸肌发达，前肢变成翼 D．用坚硬的角质喙啄取食物8．下列有关健康生活方式的叙述，错误的是()A．应关注饮食安全，远离垃圾食品B．打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人C．吸毒有损身心健康且危害社会D．感冒后可以随意服用抗生素9．右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D．该生态系统中，鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能10．作为生物分类的依据不包括（）A．生物的形态结构 B．生物的生理特性C．生物的生活习性 D．生物的个体大小11．植物的果实、果皮、胚、胚乳、种子分别由下列哪个结构发育而来（）①受精卵②受精极核③子房壁④子房⑤胚珠A．①②③④⑤B．④③①⑤②C．④③①②⑤D．④①③②⑤12．下列关于生物进化总体趋势的叙述错误的是（）A．由水生到陆生 B．由简单到复杂C．由低等到高等 D．从体型小生物到体型大生物13．如图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围．在这5种鱼中哪一种的分别最广泛？（）A．1B．5C．3D．214．正常女性的体细胞中染色体的组成是A．22对+XX B．22条+X C．22对+XY D．XX15．下列不属于相对性状的是A．苹果的红色与黄色 B．人头发的直发与卷发C．人的身高与肥胖 D．家兔毛的黑色与白色16．下列能使后代具有较大的变异性和生活力，最有利于生物进化的生殖方式是（）A．有性生殖 B．营养生殖 C．孢子生殖 D．出芽生殖17．以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B．不适应环境的生物将被淘汰C．生物产生的变异一定都有利于适应环境D．生物要生存下去，就要为了获得食物和空间而进行生存斗争18．地球上的生物极其丰富。下列国家中，被称为“裸子植物的故乡”的是A．日本 B．美国 C．中国 D．澳大利亚19．下列不利于人与自然和谐相处的是（）A．退耕还林、还草、还湖 B．全民义务植树、种草C．建立自然保护区 D．禁止在草原上放牧20．下列有关遗传物质的关系正确的是（）A．染色体＞基因＞DNAB．DNA＞染色体＞基因C．染色体＞DNA＞基因D．DNA＞基因＞染色体21．一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树，其奥妙在于种子中存在（）A．胚乳 B．胚 C．子叶 D．胚芽22．下列关于“探究发生在口腔内的化学消化”实验的叙述，错误的是（）A．唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶B．淀粉液与清水或唾液应充分混合C．两试管置于37℃条件下反应一段时间D．充分反应后滴加碘液，乙试管中液体变蓝23．下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（）A．化石为研究生物的进化提供了重要证据B．原始生命的摇篮是原始海洋C．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体D．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化24．人类祖先与猿分界的重要标志是A．直立行走 B．使用和制造工具 C．产生语言 D．大脑发达25．科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移到白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫内．最后产下的小鼠的体色和性别分别是（）A．黑色，雌性 B．褐色，雌性 C．黑色，雄性 D．白色，雌性26．生物学模型是用直观的形式来简化特定生物学问题，有助于我们认识问题的变化规律和实质，是非常有效的一种表达手段。请用图模型解释生物学现象。（1）若模型对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则A代表___________________。（2）若模型中的A、B、C、D分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示____________的发育过程（填“蝗虫”或“家蚕”）。（3）若模型表示氧气从外界进入组织细胞的过程，则氧从C进入D是通过_____________作用实现的。（4）若模型表示脊椎动物的进化历程，A、B、C分别代表鱼类、两栖类、爬行类，则D代表_______。27．阅读下面资料，并分析作答。艾滋病是一种免疫缺陷病，严重威胁人类健康的传染病。1981年在美国发现，已在全世界传播蔓延。由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。人类免疫缺陷病毒（HIV病毒）存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪流和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，也可以通过输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的艾滋病病人用过的注射器等传播，已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等传给胎儿或婴儿。HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体，因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年。目前还没有艾滋病疫苗，因此所有可能直接或间接接触到艾滋病的人都容易感染此病。不过，与艾滋病患者的一般接触，不会使人感染艾滋病。根据所学知识回答下列问题：（1）由于艾滋病具有传染性和_____等特点，所以属于传染病。（2）引起艾滋病的病原体是_____。（3）从传染病传播的三个基本环节来看，艾滋病患者属于_____。（4）图中哪种方式不会感染艾滋病病毒_____(填图中的序号，多答或少答不给分)。（5）若研制出艾滋病的疫苗，将它接种于人体后，体内可产生相应的抗体，从免疫的角度分析，这属于_____免疫。28．如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：（1）A、B、C反映了三种动物的发育方式都是_____，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个______（填写结构名称）的发育阶段。（2）E的生殖方式是______，大大提高了后代的成活率。（3）F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的_______紧密结合。（4）F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是______。29．阅读下列材料，分析并回答问题．鄱阳湖是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、枯水期持续时间延长已成为常态．湖面上，三步一小网，五步一大网的现象十分显眼．水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实，这导致很多鱼类的繁殖地遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．并直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与海洋生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更______

（高/低）．（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有________

．A．过度放牧

B．外来物种竞争

C．人类滥捕乱杀D．滥砍乱伐

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括________

的多样性和________

的多样性．．（4）“候鸟保护”最有效的措施是________30．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染。（1）引起“甲肝”的病原体是___________。（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是______________________。（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗属于___________（填“抗原”或“抗体”），这种免疫类型属于___________免疫。31．（实验背景）2018年，运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后，山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料，有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪，它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此，某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。（实验目的）探究咖啡因的毒副作用（实验器材）咖啡因，家蝇若干只，喂食器具等。（实验过程）（1）把家蝇分成10只一组，共五组。；（2）分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。（实验现象）随着咖啡因浓度的增高，家蝇的死亡率也上升，当达到0.5%高浓度，家蝇的死亡率可达100%。（附加资料）家蝇羽化后8-10小时，以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时，多次重复试验，结果表明药剂对家蝇生育有一定影响；产卵量减少，卵巢的发育受抑制，卵的孵化率下降，产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌，但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识，根据实验完成下列题目：（1）含咖啡因的安钠咖作为新型毒品，属于_____A．鸦片B．海洛因C．吗啡D．精神药品（2）癌症，又称为_____。咖啡因可能致癌，被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。（3）从实验及附加资料中可以看出，最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A．工人B．农民C．孕妇D．作家（4）实验对象共分为五组，每个小组互为对照，对照因素(变量)是_____，为提高实验的可靠性，我们可以_____。（5）实验结束后，家蝇应该放掉，还是消灭?_____（6）如果你见到本地有吸面面的现象，你会怎么办?_____

参考答案1、A【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状，苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的．解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此甲是接穗，则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲；授以丙的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此丙的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分，即不在果肉和果皮中，在果皮和果肉中仍然是甲的遗传物质，所以可食用部分的性状相似于甲．故A符合题意．故选A．考点：植物的扦插或嫁接．2、B【解析】多细胞生物体是一个统一的整体．。多细胞生物体内的细胞不是孤立的，而是与周围的细胞相互联系的。细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作，A错误；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，B正确；洋葱鳞片叶表皮属于保护组织，C错误；绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，杜鹃花是绿色开花植物，而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构，D错误。动物体人体的结构层次。【名师点睛】细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作。3、C【解析】

此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别。解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。【详解】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。第一次产生的缩手反射是生来就具有的非条件反射，是一种比较低级的神经调节方式，第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到，是在非条件反射的基础上通过后天的学习而形成的条件反射，是一种比较高级的神经调节方式。故选C。非条件（简单）反射和条件（复杂）反射的区别。4、C【解析】试题分析：A、南方古猿，能使用天然的工具，但不能制造工具，A错误．B、能人能制造简单的工具（石器），B错误；C、直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段，C正确；D、智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，D错误；故选C．考点：在人类发展和进化中的重大事件．5、C【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。题中说的柳树等植物适合用茎进行扦插繁殖，扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。故选C。6、B【解析】

非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】“唾液中溶菌酶的杀菌作用”属于第一道防线、“白细胞的吞噬作用”属于第二道防线、“皮肤和黏膜的屏障作用”属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫；“患过天花的人以后不会患天花”，是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫；所以，属于特异性免疫的是“患过天花的人以后不会患天花”。故选B。理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。7、D【解析】

多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。家鸽的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。【详解】A、身体呈流线型，体表覆羽，可以减少空气阻力，利于飞行；A不符合题意；B、有气囊辅助肺进行双重呼吸，可以供给充足的氧气；B不符合题意；C、前肢变成了翼，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，附有发达的胸肌，可牵动两翼完成飞行；C不符合题意；D、用坚硬的角质喙啄取食物，与鸟适于飞行生活无关，D符合题意。故选：D解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。8、D【解析】人常说：“民以食为天，食以安为先”．随着人们物质生活水平的不断提高，食品的安全性越来越受人们的关注，远离垃圾食品，A正确；要养成打喷嚏时应遮掩口鼻或避开他人等良好的个人卫生习惯，B正确；吸毒品会影响人体的健康，危害极大，对本人、他人、家庭、社会都会造成很大的危害，C正确；要合理用药，是药三分毒，不能滥用抗生素，D错误。9、B【解析】试题分析：A、生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体；故此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统，A正确；B、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，草属于植物，无系统，鼠属于动物，有系统，B错误；C、鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者，处在不同营养级鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系，C正确；D、生态系统中的能量都来自于绿色植物进行光合作用固定的太阳能，因此，该生态系统中鹰的生命活动所需的能量归根到底源于太阳能，D正确。考点定位：此题考查了生态系统的概念、食物链和食物网、能量流动。10、D【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。解答即可。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据有生物在形态结构、生理功能、和生物的生活习性等方面的特征。生物的个体大不能作为生物分类的依据，D符合题意，A、B、C不符合题意。解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。11、C【解析】

花在受精后，胚珠继续发育形成种子，子房壁继续发育果皮，最终形成果实。【详解】受精完成后子房的发育情况如图：

。

从图中可知，完成受精作用后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，胚珠发育成种子。解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。12、D【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见选项D错误。故选D。掌握生物进化的总体趋势即可解答。13、B【解析】

本题主要考查同学们的识图能力，了解纵坐标、横坐标的意义。【详解】根据图示可知，1生活在温度最高，盐分最低的水域，2生活在盐度最高，温度最低的水域，3生活在盐度最高，温度适中的水域，4生活在温度较低，盐分较低的水域，5生活在盐度和温度都适中的水域。所以，5分布最为广泛。故选B。解题的关键是看懂图示意思，就要学好数学中的坐标轴的意义，需要同学们能够各科知识融会贯通。14、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX；男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，正常男性体细胞中染色体的正常是22对+XY。所以A正确。

故选：A。此题考查了男女体内染色体的组成：男性：22对+XY，女性：22对+XX。15、C【解析】试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，苹果的红色与黄色、人头发的直发与卷发、家兔毛的黑色与白色都是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，人的身高与肥胖不是同一性状，所以不属于相对性状，故选C。考点：本题考查的是相对性状，解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。16、A【解析】试题分析：生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异，可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化．因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力．考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用；植物的有性生殖；植物的无性生殖．17、C【解析】

试题分析：达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖。在激烈的生存斗争中，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。环境的改变对生物产生的变异进行了选择。生物赖以生存的空间和食物是有限的，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，即生存斗争。【详解】生物的变异包括有利变异和不利变异，只有有利变异的个体才能够生存下来，不利变异的个体会被淘汰，所以并不是所有的变异都是有利的，C符合题意。本题考查的是达尔文和自然选择学说18、C【解析】我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。因此，中国素有“裸子植物的故乡”的美称，C正确。19、D【解析】

人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识；环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。【详解】A．退耕还林、还草、还湖，协调人类与环境的关系，利于人与自然和谐相处，A不符合题意．B．全民义务植树、种草利于保护环境，利于人与自然和谐相处，B不符合题意．C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，利于人与自然和谐相处，C不符合题意．D．要合理利用生物资源，不是禁止在草原上放牧，D符合题意。故选D。培养学生的环保意识，主人翁意识。20、C【解析】

染色体、DNA、基因三者之间的关系为：DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体，基因是具有特定遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。因此，染色体＞DNA＞基因，C正确。解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。21、B【解析】试题分析：在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用，由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体，所以一粒种子能长成参天大树的奥秘在于种子中存在胚。考点：本题考查的是种子的结构。点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握种子的结构和种子的萌发。22、D【解析】

此题是科学探究题，在探究中要形成对照实验并且有单一变量，这个变量是唾液淀粉酶，在对照实验中其他条件都应一样。【详解】唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶，唾液淀粉酶能对淀粉起消化作用。A正确；为使唾液淀粉酶能对淀粉进行充分的消化，淀粉液与清水或唾液应充分混合。B正确；37℃接近人体温度，有利于酶对淀粉的分解，因此两试管置于37℃条件下反应一段时间。C正确；乙试管中加入的是唾液，唾液能消化淀粉，因此滴加碘液乙试管中液体不变蓝。D错误。本题要求掌握的是“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验的具体步骤，应学会辨别。23、C【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确；原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命可能起源于原始海洋，B正确；原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有氧气，C错误；生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化，D正确。解题的关键是知道原始大气层中没有氧气，也没有生命。生命可能起源于原始海洋。24、A【解析】

人和类人猿的共同祖先是森林古猿．直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。故选：A。理解直立行走意义。25、A【解析】

试题分析：基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库．小鼠体内的遗传物质来源于雌黑鼠乳腺细胞的细胞核．因此小鼠的体色与性别是黑色、雌性．故选A【详解】26、植物或树家蚕气体的扩散鸟类、哺乳类【解析】

（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。

（2）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段；完全变态发育的过程包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。

（3）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织细胞里的气体交换两个过程，气体交换都是通过气体的扩散作用实现的。

（4）脊椎动物的进化历程：。【详解】（1）食物链中只包含生产者和消费者，食物链以生产者开始，以最高营养级结束。若对应“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链，则A代表植物或树，B代表蝉，C代表螳螂，D代表黄雀。（2）家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程成为完全变态。蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，家蚕比蝗虫的发育多了蛹期。若模型中的A、B、C、D分别代表卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，则模型表示家蚕的发育过程。（3）气体交换都是通过气体的扩散作用实现的。若表示氧气从外界进入组织细胞的过程，则A表示外界空气，B表示肺泡里，C表示血液，D表示组织细胞，氧从C血液进入D组织细胞是通过扩散作用实现。（4）脊椎动物的进化历程为：

若模型表示脊椎动物的进化历程，A、B、C分别代表鱼类、两栖类、爬行类，则D代表脊椎动物鸟类、哺乳类的进化历程。

这是一道综合题，只有熟练掌握所学知识，才能正确答题。27、流行性HIV病毒或人类免疫缺陷病毒传染源123特异性【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。由于艾滋病具有传染性和流行性等特点，所以属于传染病。（2）病原体是能引起人和动植物患传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等。引起艾滋病的病原体是HIV病毒或人类免疫缺陷病毒。（3）能够散播病原体的人或动物叫传染源。传染病流行的三个基本环节有传染源、传播途径和易感人群。艾滋病患者属于传染病流行的三个环节中的传染源。（4）艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触、叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人都不会传播艾滋病。故1、2、3符合题意。（5）接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此研制出艾滋病的疫苗，将它接种于人体后，体内可产生相应的抗体，从免疫的角度分析，这属于特异性免疫。艾滋病的特点、传播途径、预防等内容是中考的热点，注意理解和掌握。28、变态发育蛹胎生形成层25%【解析】

完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫3个时期。哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。生物的性状由基因控制，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】（1）A蝗虫的发育方式是不完全变态发育，经过卵，幼虫和成虫三个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似。B家蚕的发育方式是完全变态发育，发育经过卵，幼虫，蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。C青蛙，属于两栖类动物，幼体生活在水中，成体生活在陆上，也可以生活在水中，变温动物，变态发育，所以A、B和C反映了动物的发育过程，都属于变态发育，其中图A经过卵→幼虫→成虫，属于不完全变态发育，图B发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育，比图A多了一个蛹期。（2）图E动物是哺乳动物，哺乳动物有胎盘，属于胎生，大大提高后代的成活率。（3）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。无性生殖有嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。ABCDE属于有性生殖，F嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。（4）生物的性状由基因控制，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。F图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到同一朵花的柱头上，说明亲代的基因都是Aa，根据遗传图解：综上分析可知，基因型为aa的概率是=25％。解题的关键是理解完全变态发育和不完全态发育的特点，两栖类动物的特征，哺乳动物的特征，嫁接的特点，基因在亲子代之间传递的特点。29、低C生态系统基因建立自然保护区【解析】

（1）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等。

（2）生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性。

（3）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。【详解】（1）生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的强弱，取决于该生态系统的营养结构，即生物的种类和数量，营养结构越复杂，自我调节能力就越强，森林生态系统中生物种类多，结构层次复杂，淡水生态系统中生物种类少结构层次简单，所以，与森林生态系统相比，淡水生态系统的稳定性低。（2）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等，据材料可见：导致鄱阳湖生物多样性面临威胁的原因是C人类滥捕乱杀。（3）生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性，生物种类的多样性实质是基因的多样性。（4）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此“候鸟保护”最有效的措施是建立自然保护区。掌握威胁生物多样性的原因及保护措施是解题的关键。30、甲肝病毒传染源饮水和食物抗原特异性（计划）【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病的流行必须同时具备传染源