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文档简介
安徽省白泽湖中学2026届生物高二下期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是()A.因环境阻力的存在,该种群不可能按“J”型曲线增长B.曲线Ⅲ表示该种群的生存环境严重破坏,应采取就地保护措施C.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数D.据图分析可知,环境的破坏程度:I最轻,Ⅱ次之,Ⅲ最重2.下图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是A.③④过程分别称为脱分化和再分化B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快C.该育种过程说明已分化的细胞仍具有表达的潜能D.该育种方式涉及到转基因技术、胚胎移植技术3.图表示下丘脑与垂体之间的联系,下列叙述错误的是A.合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于甲B.乙为腺垂体,分泌激素;丙为神经垂体C.丁可以是促甲状腺激素,随血液运送到甲状腺发挥作用D.下丘脑可通过激素调节和神经调节控制垂体的活动4.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是A.在利用肝组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素D.在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分5.人体细胞凋亡和衰老是细胞生命活动的必然规律。下列叙述正确的是()A.细胞凋亡仅发生在衰老细胞中 B.细胞凋亡由机械损伤引发C.衰老细胞中所有酶的活性降低 D.衰老细胞的需氧呼吸变慢6.下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法正确的是A.a过程可以表示葡萄糖进入人体红细胞B.图2所示的运输方式可以是图1中的eC.图1中的A和C结合成的物质在细胞癌变后增加D.氧气浓度会影响图1中的c、d过程,但不影响b过程二、综合题:本大题共4小题7.(9分)鸡红细胞中,每个血红蛋白分子有4条肽链,包括两条α链和两条β链,每条α链由141个氨基酸组成,每条β链由146个氨基酸组成。回答下列问题:(1)一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目是___________,肽键在___________(细胞器)中合成。β链含有半胱氨酸,其分子式为C3H7NO2S,则其R基由___________(元素符号)元素组成。组成血红蛋白的重要的微量元素是___________。(2)鸡血红蛋白___________(填“适合”或“不适合”)做蛋白成的鉴定材料,因为___________。(3)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋A质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。鸡蛋中蛋白质含量很高,是生活中必不可少的营养补给品。吃熟鸡蛋容易消化的原因是___________。8.(10分)请根据胡萝卜素的提取过程及其性质,回答下列问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________。不采用蒸馏法的原因是________。(2)以下为提取胡萝卜素的操作流程:胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素,其中B过程叫________。(3)如图甲为提取胡萝卜素的装置示意图,请指出其中的一处错误并改正:________________。(4)图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是________法。在图乙的胡萝卜素层析结果示意图中,A、B、C、D四点中,属于提取样品的样点是________。9.(10分)下图表示光照强度对不同叶龄大豆幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答:(1)分析图中3月龄苗的大豆,限制B点的环境因素可能是_______,若光照强度在2000单位持续60s,再黑暗处理180s,该叶片______(填“能”、“不能”)正常生长。当光照强度为_____单位时叶片的光合速率不受苗龄的影响,_______月龄苗适于在遮阴条件下生长。(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,则短时间内细胞中C5的含量变化是_________(填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过____提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的______产生,其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的_____阶段。(3)大豆种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明_______,此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是______________10.(10分)有研究者对基因型为AaBb的某动物精巢切片进行显微观察,绘制了图A中三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体);图B中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。(1)图A中细胞甲的名称是_____。若细胞乙产生的一个精细胞的基因型为AB,则另外三个精细胞的基因型为________。(2)图B中类型c的细胞对应图A中的细胞有______。(3)图B类型b的细胞含_________个染色体组,可能含有________对同源染色体。(4)着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另—种细胞类型,其转变的具体情况有__________(用图中字母和箭头表述)。同源染色体分离导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的只体情况是_____(用图中字母和箭头表述)。11.(15分)下图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图;图乙中的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质。请分析:(1)图甲中a的元素一定有哪些?____________可能还会有哪些?_______________(2)图甲中①过程是指________,该过程进行的场所是什么?____________(3)真核细胞中进行图甲中②过程的场所有哪些?_________(4)图甲中b、c的内容是什么?_______请写出b、c的化学表达式。___________(5)图乙中①②③分别体现了蛋白质怎样的功能?____________
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】试题分析:自然条件下,由于环境阻力的存在,该种群不可能按“J”型增长,A项正确;据图分析种群Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地的环境被完全破坏,该生物已经无法生存,一般无法实施就地保护措施,只能进行易地保护,B项错误;图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数,C项正确;据图分析可知,曲线Ⅰ在原始的环境容纳量附近波动,k值较高,说明该种群对其栖息地环境的破坏程度较轻。Ⅱ的环境容纳量低于原始环境容纳量,说明环境有一定程度的破坏。Ⅲ中生物逐渐灭绝,说明栖息地的环境被完全破坏。因此,D项正确。考点:本题考查种群的数量变化、生物多样性的保护的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、C【解析】
据图分析,图中①表示基因工程中构建基因表达载体并将其导入受体细胞(植物细胞)的过程;②表示植物组织培养过程中的脱分化过程,③表示再分化过程,④表示胚状体包裹上人工种皮形成人工种子的过程。【详解】根据以上分析已知,图中②表示脱分化,③表示再分化过程,A错误;该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是能够克服远缘杂交不亲和障碍,B错误;该育种过程体现了植物细胞具有全能性,说明已分化的细胞仍具有表达的潜能,C正确;根据以上分析可知,该育种方式涉及到转基因技术、植物组织培养技术,D错误。解答本题的关键是了解基因工程的基本步骤和植物组织培养技术的基本步骤,判断图中各个数字代表的过程的名称,并结合各个过程的细节分析答题。3、B【解析】
本题是关于下丘脑的垂体的关系示意图,其中甲是下丘脑,乙、丙是垂体部分,垂体有的部分可以分泌激素,有的不能分泌激素。【详解】甲是下丘脑,合成与分泌促甲状腺激素释放激素的细胞位于甲,A正确;乙不能产生激素,B错误;丙可以分泌激素,丁可以是促甲状腺激素,随血液运送到甲状腺发挥作用,C正确;下丘脑可通过激素调节和神经调节控制垂体的活动,D正确。本题属于记忆的内容,识记垂体和下丘脑的功能,就能熟练解答此题。4、B【解析】
1、动物细胞培养的过程:取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中(原代培养)放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液转入培养液(传代培养)放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:(1)消毒、灭菌;(2)添加一定量的抗生素;(3)定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和;适宜的(4)气体环境:空气(细胞代谢必需的)和5%的(维持培养液的。【详解】A、在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬浮液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,A正确;B、细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2的作用是维持培养基的pH,B错误;C、为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素,C正确;D、在合成培养基中,通常需加入动物血清等天然成分,D正确。故选B。5、D【解析】
1、①细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢;②细胞内多种酶的活性降低;③细胞内的色素随细胞衰老而逐渐积累;④细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质固缩、染色加深;⑤细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。2、细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引起的,是不可避免的,它不同于病变或伤害导致的死亡。【详解】细胞凋亡可发生在生长、分化和衰老细胞中,A错误;由机械损伤引起的细胞死亡属于细胞坏死,B错误;衰老细胞中许多种酶的活性降低,但也有部分酶的活性增强,C错误;衰老细胞中与呼吸作用相关的酶活性降低,需氧呼吸变慢,D正确。故选D。6、B【解析】
分析图1:A为蛋白质,B是磷脂双分子层,C是位于细胞膜外侧的糖类;a、e过程所示的物质,都是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗能量,因此所示的运输方式都是主动运输,但a、e过程分别表示物质进入细胞、排出细胞;b过程所示的物质是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体蛋白的协助,不需要消耗能量,所示的运输方式是自由扩散;c、d过程所示的物质都是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,均需要载体蛋白的协助,但都不消耗能量,所示的运输方式是协助扩散。图2显示:物质的运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输。【详解】A、a过程消耗能量,因此代表的物质运输方式是主动运输,葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散,A错误;B、图1中的e过程表示以主动运输的方式将有关物质运输到细胞外,图2所示的物质运输速率与呼吸强度有关,说明运输过程需要消耗能量,其方式为主动运输,因此图2所示的运输方式可以是图1中的e,B正确;C、图1中的A和C分别表示蛋白质和糖类,二者结合成的糖蛋白在细胞癌变后减少,C错误;D、氧气浓度会通过影响有氧呼吸强度来影响细胞产生能量的过程,进而影响主动运输过程,图1中的c、d过程均为协助扩散,b过程为自由扩散,协助扩散与自由扩散都不消耗能量,因此氧气浓度不会影响图1中的b、c、d过程,D错误。故选B。解答此题,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输这三种物质跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑;知道细胞膜的亚显微结构。在此基础上从题意和图示中提取有效信息,将这些信息与所学知识有效地联系起来,进行图文转换,进而对各选项的问题情境进行分析判断。二、综合题:本大题共4小题7、570核糖体C、H、SFe不适合鸡血红蛋白有颜色,会干扰反应现象的观察空间高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解【解析】
脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。【详解】(1)已知鸡血红蛋白分子含有4条肽链,氨基酸数=(141+146)×2=574个,则一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目=574-4=570个;氨基酸的脱水缩合的过程发生在核糖体,即肽键形成于核糖体。氨基酸的结构通式为,且半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S,则其R基由C、H、S元素组成;Fe是组成血红蛋白重要的微量元素。(2)蛋白质鉴定的原理是双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色,而鸡血红蛋白有颜色,会干扰反应现象的观察,因此鸡血红蛋白不适合做蛋白成的鉴定材料。(3)细胞内的蛋白质要有正确的氨基酸序列和空间结构才具有正常的生物学功能;吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。解答本题的关键是掌握氨基酸脱水缩合过程及其相关计算公式,能够根据题干信息计算出鸡血红蛋白分子中的肽键数后脱去的水分子数,并能够分析蛋白质的空间结构与生物活性的关系。8、萃取法胡萝卜素挥发性较差,不能随水蒸气蒸馏出来浓缩错误:使用酒精灯直接加热;改正:采用水浴加热纸层析B、C【解析】
结合题图信息及题干可知,此题主要考查胡萝卜素的提取过程,胡萝卜素的特点是化学性质比较稳定、不溶于水,微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂,可根据此特点结合题图分析作答。【详解】(1)由以上分析可知,胡萝卜素易溶于有机溶剂,故从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法;因胡萝卜素挥发性较差,不能随水蒸气蒸馏出来,故不能使用蒸馏法。(2)干燥后应是萃取(A),而B为过滤后的步骤,为浓缩。(3)图甲中萃取过程不能使用酒精灯直接加热(明火加热),容易引起爆炸,应改为水浴加热。(4)分析题图可知,图乙是纸层析法进行鉴定,其中A和D都只有一个点,是标准样品,而B和C含有其他色素带,说明是提取样品。植物有效成分提取的三种方法:植物芳香油的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法;蒸馏法适用于提取易挥发的芳香油,压榨法适用于提取在蒸馏时易焦糊和分解的芳香油,萃取法适用于化学性质稳定,易溶于有机溶剂,并适用蒸馏装置浓缩分离的有效成分的提取。9、二氧化碳浓度或温度不能0~50(或低于50)3下降增加CO2浓度ATP和[H]暗反应种子内有氧呼吸和无氧呼吸同时在进行细胞质基质和线粒体【解析】
分析曲线图:图中在光照较弱时,3月龄苗和6月龄苗的光合速率相同,超过50μmol▪m-2▪s-1后,6月龄苗的光合速率将大于3月龄苗;但是3月龄苗超过1000μmol▪m-2▪s-1后,光合速率将有所下降。【详解】(1)分析图中3月龄苗的大豆,B点达到光饱和点,光照强度不再是限制因素,因此限制B点的环境因素可能是二氧化碳浓度或温度;若光照强度在2000μmol▪m-2▪s-1持续60s,再黑暗处理180s,该叶片光合作用积累量=6×60-2×180=0,因此不能正常生长;当光照强度为0~50(或低于50)μmol▪m-2▪s-1时叶片的光合速率不受苗龄的影响,3月龄苗适于在遮阴条件下生长。
(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,由于植物对绿光吸收最少,导致光反应阶段产生的ATP和[H]含量减少,抑制暗反应中的三碳化合物的还原,导致短时间内细胞中C5的含量下降;大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过增加CO2浓度提髙光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的ATP和[H]产生;其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的暗反应阶段。
(3)种子在完全进行有氧呼吸时消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相等,完全进行无氧呼吸时,不消耗氧气,但产生二氧化碳,若某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;进行有氧呼吸时,丙酮酸进入线粒体代谢,进行无氧呼吸时,丙酮酸在细胞质基质中代谢。易错点:进行细胞呼吸时,如果二氧化碳释放比氧气吸收多,则说明细胞有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,多出的二氧化碳即无氧呼吸释放的二氧化碳。10、次级精母细胞AB、ab、ab乙和丙20或nb→a、d→c、b→d【解析】
分析图A:上图给出的是基因型为AaBb某动物精巢切片示意图,图甲没有同源染色体,且染色体整齐地排列在细胞中央,为减数第二次分裂中期的细胞,因此表示次级精母细胞;图乙中的同源染色体两两配对,中心体尚未移动到细胞两级,为减数第一次分裂前期的细胞,因此表示初级精母细胞;图丙细胞有同源染色体,但并不配对,染色体整齐地排列在细胞中央,为有丝分裂中期的细胞。图B表示不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量,需要结合题目分析。【详解】(1)没有同源染色体,且染色体整齐地排列在细胞中央,为减数第二次分裂中期的细胞,因此表示次级精母细胞。若细胞乙为减数第一次分裂前期的细胞,产生的一个精细胞的基因型为AB,则另外三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。(2)图B中类型b的细胞处于减数第一次分裂或者有丝分裂前期、中期,对应图A中的细胞有乙和丙。(3)图B中类型c的细胞可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,也可以是体细胞,所以细胞中含2个染色体组,可能含有0或n对同源染色体。(4)着丝点分裂导致图B中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,即染色体∶DNA由1∶2转变为1∶1,其转变的具体情况有b→a、d→c。本题考查了动物细胞有丝分裂和减数分裂的区别,需要考生掌握有丝
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