2026届山东省青岛市第二十一中学生物八下期末学业水平测试试题含解析

2026届山东省青岛市第二十一中学生物八下期末学业水平测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．如图所示为肾单位结构模式图，图中①和②代表结构，③和④代表液体，下列说法正确的是（）A．水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经①过滤到②中B．在健康人体内，肾小球末端和肾小管末端流动着的液体分别是动脉血和原尿C．③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素D．④中的液体会流入膀胱暂时储存2．下列哪个是通过有性生殖方式产生的（）A．利用克隆技术产生的绵羊B．利用嫁接方法种植的柑橘C．利用试管婴儿技术孕育出生的小孩D．利用组织培养技术培育的小麦幼苗3．下列基因组成，一般属于生殖细胞的是（）A．AA B．Aa C．aa D．A4．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这句话包含了青蛙生殖发育过程的阶段是（）A．受精 B．求偶 C．变态发育 D．胚后发育5．取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是()A．输导组织 B．保护组织 C．分生组织 D．营养组织6．原始生命诞生的摇篮是A．原始陆地 B．原始海洋 C．原始大气 D．土壤7．下列不属于相对性状的是（）A．番茄的红果与黄果B．中年人头上的黑发与白发C．人的黑眼珠与蓝眼珠D．长毛兔身上的长毛与卷毛8．下列疾病属于传染病的一组是①白化病②手足口病③色盲④水痘A．①②B．②③C．③④D．②④9．下列有关“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”探究实验的说法，错误的是（）A．选择水蚤的大小应基本一致 B．选择水蚤的饥、饱情况应基本一致C．一组水蚤同时做酒精和烟草实验 D．设置重复实验，取平均值10．以下过程与人体免疫无关的是（）A．皮肤能够阻挡病原体侵人人体B．注射青霉素能够杀灭体内细菌C．某些人对某些食物产生“过敏反应”D．注射疫苗后体内产生相应抗体11．生物圈是最大的生态系统，保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则．下列有关生物圈的叙述，错误的是（）A．生物圈是所有生物共同的家园B．生物圈的范围包括整个地球C．生物圈包括地球上全部的生物及其环境D．生物圈包含所有不同层次的生态系统12．大气污染已成为人类社会面临的重大环境问题。下列不属于大气污染造成的严重危害是A．赤潮 B．酸雨 C．温室效应 D．臭氧层破坏13．我国对自然资源的开发和利用，应采取的态度是（）①要合理开发利用资源②要提高各类资源的利用效率③为子孙后代的利益，要可持续利用④我国资源人均量少，应节约使用A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④14．甲和乙是同班同学，由于甲患流感而传染了乙。请你判断乙在患流感前、后分别属于（）A．传染源、传播途径 B．传播途径、易感人群C．易感人群、传染源 D．易感人群、传播途径15．现代类人猿与人类的共同祖先是（）A．黑猩猩 B．大猩猩 C．长臂猿 D．森林古猿16．能决定“种瓜得瓜，种豆得豆”这种遗传现象的主要结构是（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞17．蝗虫防止体内水分蒸发的结构是（）A．触角 B．外骨骼 C．气管 D．翅18．地球上最大的生态系统是A．海洋生态系统 B．森林生态系统C．城市生态系统 D．生物圈19．药物使用说明中哪些项目对于安全用药十分重要A．注意事项 B．作用与用途 C．用法与用量 D．以上三项都是20．下列有关“探究酒精对水蚤心率的影响”实验的叙述,错误的是A．要用到显微镜B．要用清水设置对照组C．需配制不同浓度的酒精溶液D．同一组水蚤需重复进行实验21．近年来因酒后驾车引发的交通事故不断攀升，2010年4月1日我国实施新的交通法，严禁酒后驾车。驾驶员酒后驾车易发生重大车祸的主要原因是过量饮酒导致A．肝脏负担加重B．慢性酒精中毒C．心脏血管受损D．中枢神经系统受抑制22．下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，正确的是A．转基因食品有益无害B．转基因食品有害无益C．应该重视转基因食品的安全性问题D．转基因技术已经成熟，不存在任何安全问题23．接种疫苗来预防传染病的做法属于A．控制传染源B．控制传播途径C．保护易感人群D．增进健康24．下列有关生命起源与生物进化的叙述正确的是（）A．原始生命起源于原始大气 B．古老地层中的化石其生物结构都复杂C．自然选择决定生物进化的方向 D．生物进化的趋势是由体型小到体型大25．“放生”是一种祈福方式，有人到西江河放生巴西龟，请根据所学生物知识判断，你觉得下列观点正确的是（）A．放生一定会增加生态系统食物链条数B．放生能增加河里生物多样性C．放生增强当地生态系统稳定性D．这样的放生会给当地生物多样性带来隐患26．我们倡导健康的生活方式．下列选项中属于健康生活方式的是（）A．熬夜学习到凌晨B．为忘掉忧愁而酗酒C．为减肥不吃早饭D．不挑食，合理营养27．科学家推测，生命起源的化学进化过程顺序是①诞生原始生命②形成有机小分子物质③构成独立的体系④形成有机大分子物质A．②③④① B．①②③④ C．③④②① D．②④③①28．“是药三分毒”这句话的含义是（）A．凡是药物都有30%的毒性B．凡是西药都有毒性，而中药则无毒性C．凡是药物都有一定的毒性或副作用D．药物长期服用，才有毒性29．西红柿是人们生活中常吃的蔬菜。西红柿的果实在生物结构层次上属于()A．细胞 B．组织C．器官 D．植物体30．在一个食物网中，一般数量最多的生物是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食肉动物31．对基因有显隐性的叙述，错误的是（）A．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状B．显性基因对隐性基因有掩盖作用C．成对基因Aa存在时只表现显性性状D．显性性状的基因组成只有一种32．海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鰓呼吸，终生生活在水中。由此可知，海马属于（）A．甲壳动物 B．软体动物 C．鱼类 D．无法判断33．从狼吃羊，羊吃草，可以看出狼获得的能量最终来源于（）A．光 B．羊 C．草 D．狼34．“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命”，在鸡卵的结构中，能够发育成胚胎的是A．卵黄B．胚盘C．卵白D．卵壳35．下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（）A．野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果B．伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果C．青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果D．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长36．豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。（1）豆天蛾发育的四个时期分别是___、___、___、___，顺序是（填数字）___，它的发育属于___发育。（2）针对豆天蛾的生活史，消灭豆天蛾的最佳时期是____。（3）蝗虫发育时期分别是____、____、____，蝗虫发育属于____发育。37．下面左图为女性生殖系统示意图，右图是丧示人生男生女遗传图解，清分析回答（1）在人的23对染色体中，其中有一对与人的性别有关，我们把这对染色体叫做性染色体，父亲的性染色体是____________，母亲的性染色体是____________；除此外其他的22对染色体则称为_________。（2）母亲产生的卵细胞是由左图中的[]_____________产生的，精子是由_____________产生的，精子和卵细胞里的性染色体数均为_____________。（3）精子与卵细胞在左图中的[]_____________相遇形成受精卵，受精卵内的性染色体数是___________。人体的胚胎发育是在左图中的[]_____________内完成。（4）如果后代a性别为男孩，则受精卵a中的性染色体是____________________；如果后代b性别为女孩，则受精卵b中的性染色体是_____________。从此可以看出生男生女主要与_____________提供的生殖细胞有关。（5）由上述可以看出，父母的性状是通过_____________传递给后代的，亲代与子代的体细胞中染色体数目是_____________的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自_____________，一条来自_________。因此，后代个体具有_____________的遗传物质。38．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病．我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位．甲肝病人或携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染．（1）引起“甲肝”的病原体是___．（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___，健康的人属于___．（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是___．（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___，这种免疫类型属于___免疫．39．“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答：（1）大象是一种群居生物，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音，这些声音具有传递信息的作用。（2）化石是研究大象进化的重要证据，我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。（3）有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。（4）现有资料证实，大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前，然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现，这表明生物进化是_________________。（5）大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种，你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。40．熊大和熊二是一对好兄弟，熊二生活中是个“马大哈”，不讲卫生，不爱洗手。有一天他们一起吃完早餐，熊二随手拿了一个苹果给熊大。早餐后没多久熊二突然肚子疼，熊大立即带他去医院，经化验熊二患有蛔虫病，同时还检出熊二携带有乙肝病毒。（1）日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内，因为皮肤是人体的第一道防线，属于________免疫（填“特异性”或“非特异性”）。（2）熊大回想早上幸好没有急着吃苹果，而是拿着苹果先用清水清洗，这在预防传染病上属于哪一措施________________，如果熊大小时候注射过乙肝疫苗，则他________（填“会”或“不会”）传染上乙肝，原因是机体在乙肝疫苗的刺激下产生了抵抗乙肝病毒的________。（3）如果你是熊大，你想对熊二说些什么？________________。

参考答案1、D【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中①肾小球、②肾小囊，③原尿、④尿液。【详解】A.当血液流经①肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到②肾小囊形成原尿，因此大分子蛋白质不能经过滤到②中，A错误。B.动脉血流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿，因此肾小球末端仍为动脉血；当血液流经肾小球时，当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此肾小球、肾小管末端中流动的液体分别是动脉血、尿液，B错误。C.当③原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了④尿液。因此③原尿和④尿液中都含有水、无机盐，而④尿液中不含有葡萄糖，C错误。D.肾小管中的④尿液会通过输尿管流入膀胱暂时贮存起来，D正确。故选：D。解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。2、C【解析】

不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。【详解】A、克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。故利用克隆技术产生的绵羊属于无性生殖，A错误；B、嫁接是植物的人工营养繁殖方法之一，即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。所以利用嫁接方法种植的柑橘属于无性生殖，B错误；C、试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩。所以利用试管婴儿技术孕育出生的小孩属于有性生殖，C正确；D、组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化，最后长成一个完整的植株。所以利用组织培养技术培育的小麦幼苗属于无性生殖，D错误。所以答案选择C。判断植物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合。3、D【解析】试题分析：生物的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞时，要进行减数分裂，因而精子或卵细胞中的染色体数目减少一半，成对的染色体分开，则位于染色体上的成对的基因也随之分开。考点：此题考查的是生殖细胞中染色体的数量。点评：解答此题的关键熟记生物体细胞中的染色体是成对存在的，生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半。4、B【解析】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育。5、C【解析】

植物体的基本组织:分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织。【详解】番茄果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织；番茄内还有很多一条条“筋络”是输导组织；因此没有描述到的植物组织是分生组织。故选:C。解答此题的关键是知道植物的几种主要组织及功能。6、B【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，B正确。掌握原始生命的起源过程是本题解题关键。7、D【解析】

遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。判断相对性状的方法：①“两个相同”：即同种生物、同一性状；②“一个不同”即不同表现形式；③同一性状的表现形式不是只有一对，有时会有多种表现形式，它们互为相对性状。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等，人的血型有A型、B型、AB型和O型；【详解】A、番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A不符合题意；B、黑发和白发是头发不同的性状表现，因此中年人头上的黑发与白发，是相对性状，B不符合题意；C、人的黑眼珠和蓝眼珠是虹膜不同颜色的表现，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C不符合题意；D、长毛兔身上的长毛与白毛，是两种性状，不是相对性状，D符合题意。理解掌握生物的性状与相对性状的概念是解答此题的关键。8、D【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。【详解】①白化病和③色盲属于遗传病，②手足口病和④水痘都是由病原体引起的，具有传染性和流行性的特点，属于传染病。掌握传染病的特点是解题的关键。9、C【解析】在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．因此选择水蚤的大小、水蚤的饥、饱情况应基本一致，A、B正确同一组水蚤使用多次影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，C错误；在实验中，设置重复实验，取平均值，目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确，D正确。10、B【解析】

此题是一道基础知识题，考查的是免疫的概念和获得途径，人体有特异性免疫和非特异性免疫之分。【详解】A、第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用，A正确。

B、青霉素治疗炎症不属于人体免疫过程，青霉素能够杀灭体内细菌是利用青霉菌的特性，B错误。

C、“过敏反应”是一种特殊的体液免疫反应，C正确。

D、注射疫苗后体内产生相应抗体属于人体免疫的第三道防线过程，D正确。

故选：B解答此类题目的关键是理解免疫的概念。11、B【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，据此解答。【详解】生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A正确；

生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，不是整个地球，B错误；

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，C正确；

生物圈包括有不同层次的生态系统，如森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D正确。解答此类题目的关键是熟记生物圈的概念范围。12、A【解析】

人类活动的加剧，严重破坏了生物圈的环境，比如大气污染，其中最主要的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏。据此解答。【详解】A、赤潮的形成是由于工业污水和生活废水大量排入海洋使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”。与空气污染无关，A符合题意；B、酸雨是空气中的二氧化硫过多造成的，与空气污染有关，B不符合题意；C、温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均温度不断上升的现象，导致冰川融化、海平面上升等一系列的问题，与空气污染有关，C不符合题意；D、臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，其主要作用是吸收短波紫外线。大多数科学家认为，人类过多地使用氯氟烃类化学物质（用CFCs表示）是破坏臭氧层的主要原因。控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键。与空气污染有关，D不符合题意；了解全球大气污染问题，注意多搜集相关的资料，来帮助理解掌握。13、D【解析】

通过我国自然资源的特点来分析我们在资源利用过程中应采取的正确态度。【详解】①我国自然资源的特点是，总量丰富、种类繁多，但人均不足，要合理开发利用资源，①正确；

②我国自然资源的特点是，总量丰富、种类繁多，但人均不足，提高资源的利用效率，②正确；

③我国自然资源的特点是，总量丰富、种类繁多，但人均不足，为子孙后代的利益，要可持续使用，③正确；

④我国自然资源的人均不足，因此我国资源人均量少，应节约使用，④正确。考查了我国对自然资源的利用，应该采取的正确措施，基础题。14、C【解析】

传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源是能够散播病原体的人或动物；传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】甲得了流感而使乙也得了流感，乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感人群；患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源，后来乙患病后成为患者，所以成为传染源，C正确。掌握传染病流行的基本环节。15、D【解析】试题分析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿16、C【解析】

此题考查细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。【详解】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质。解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。17、B【解析】

节肢动物的主要特征是身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛。【详解】蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，适应干燥的陆生环境。因此蝗虫防止体内水分蒸发的结构是外骨骼。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握外骨骼的作用。18、D【解析】

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈中即有生物部分又有非生物部分。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层；包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。故选D。此题考查的是最大的生态系统。明确生物圈的概念和范围是解决此题的关键。19、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容，其中生产企业和批准文号等信息，可以证明药品是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息，可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况。可见D符合题意。故选D。20、D【解析】水蚤的心脏很小，必须放在显微镜下观察，因此要在显微镜下数水蚤心率并作好记录，A正确；对照实验，要有对照组，因此实验中需要设置清水对照组，B正确；探究酒精对水蚤心率的影响的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的酒精对水蚤心率的影响不同，C正确；同一组水蚤使用多次会影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，D错误。21、D【解析】试题分析：喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。考点：酗酒对人体健康的危害。22、C【解析】

基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】应用转基因技术，还可以改变某些食物的致敏成分，使得对这些食物过敏的人也可以放心地食用。但是1999年，美国康耐尔大学研究者报道，用涂有转Bt基因玉米花粉的叶片喂养斑蝶，导致44%的幼虫死亡，从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题。尽管有人指出，这项实验是有意不模拟自然环境所进行的非选择性实验，同时，转基因玉米中的杀虫晶体蛋白CryIA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫，因此，属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解。这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论。因此，应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响，C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解生物科学技术是一把双刃剑，既有利也有一定的局限性。23、C【解析】试题分析：传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群，所以接种卡介苗，这一措施属于预防传染病中的保护易感人群。考点：传染病的预防措施。24、C【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，据此判断。【详解】A、化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，A错误。B、越古老的地层里，成为化石的生物越简单，越低等，水生生物的化石也越多，B错误。C、现代进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，C正确。D、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此由体型小到体型大不属于生物进化的总体趋势，D错误。故选C。解答此题的关键是知道生命的起源和生物进化，生物进化的历程。25、D【解析】

生物多样性面临威胁的原因主要有：乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染，外来生物入侵等。【详解】生物多样性面临威胁的原因主要有：乱砍滥伐，乱捕滥杀，环境污染，外来生物入侵等。巴西龟属于外来物种，由于放生地空间条件适宜，食物充足，缺少巴西龟的天敌，所以放生的巴西龟可能在放生地大量繁殖，对放生地的生物多样性造成严重威胁。故选D。掌握威胁生物多样性的原因是解题的关键。26、D【解析】试题分析：生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力．熬夜学习到凌晨，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康，A错误；酗酒的危害：伤害肝脏：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：可引起胃出血而危及生命．伤害神经系统：譬如周边神经病变．所以小孩子是不能喝酒的．因此为忘掉忧愁而酗酒是不健康的，B错误；合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动，C错误；合理膳食、均衡营养，不挑食，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。因此不挑食，合理营养是健康的生活方式，D正确。考点：生活方式对健康的影响。27、D【解析】试题分析：原始大气中的无机小分子物质在紫外线、闪电、高温和宇宙射线等条件的激发下形成有机小分子物质，有机小分子物质随着雨水汇入原始海洋，经过长期演变，形成了比较复杂的有机大分子物质，这些物质逐渐聚集并在外表形成了原始界膜，构成了相对独立的体系，这些独立的体系不断完善，最终形成最简单的原始生命形式。可见生命的起源分为四个阶段：②形成有机小分子物质→④形成有机大分子→③构成独立的体系→①诞生原始生命，故选项D正确。考点：地球上生命的起源。28、C【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】凡是药物都有一定的毒性和副作用，因此要根据病情需要，恰当选择药物并合理使用，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本。所以“是药三分毒”这句话的含义是凡是药物都有一定的毒性或副作用。C正确。处方药的使用有遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。29、C【解析】

植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位；而组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群；器官指的是有不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，西红柿是果实，属于器官。故选：C。解答此题的关键是知道绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。30、A【解析】

回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分作用有关知识点。【详解】生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物链的开始是生产者，由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少。食物链的起始环节是生产者，生产者是第一个营养级。因此，在一个生态系统中，数量最多的生物是生产者。明确了生态系统的组成以及能量流动的特点，此题便能理解。31、D【解析】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，A正确；

显性基因对隐性基因有掩盖作用如成对基因Aa存在时只表现显性性状，B正确；

成对基因Aa存在时只表现显性性状，C正确；

显性性状的基因组成有两种都是显性基因，或一个显性基因和一个隐性基因，而不是只有一种，D错误。32、C【解析】

鱼的主要特征：①生活在水中；②体表常有鳞片覆盖；③用鳃呼吸；④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，据此答题。【详解】海马(拉丁学名:hippocampus)，是刺鱼目海龙科暖海生数种小型鱼类的统称，是一种小型海洋动物，身长5-30厘米。因头部弯曲与体近直角而得名，头呈马头状而与身体形成一个角，吻呈长管状，口小，背鳍一个，均为鳍条组成。眼可以各自独立活动，海马行动迟缓。海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中，因此属于鱼类。

故选：C。有些动物尽管不像鱼，但是真正的鱼类，要根据其特征来判断。33、A【解析】

能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。【详解】食物链：草→羊→狼中，狼吃羊，狼获得的能量来自羊；羊吃草，羊获得的能量来自草；草体内的能量，是草进行光合作用固定的太阳能。因此狼体内的有机物中所含的能量最终来源于阳光。故选：A。在生态系统中生物体内的能量都最终来源于阳光，审题时要注意有无“最终”二字。34、B【解析】

鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。

卵壳起保护作用；

内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；

气室可以为胚胎发育提供氧气；

卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；

卵黄系带起到固定卵黄的作用；

卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；

卵黄为胚胎发育提供营养。

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。【详解】卵黄为胚胎发育通过养料，A不符合题意；胚盘内含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎，B符合题意；卵白不但起保护作用，而且为胚胎发育通过水分和养料，C不符合题意；卵壳起保护作用，D不符合题意。回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能。35、A【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现。【详解】具有保护色变异的野兔在与鹰的生存斗争过程中更容易生存下去，而具有锐利视觉变异的鹰在与野兔的生存斗争中更容易捕获到野兔，在长期的相互选择中，形成了野兔的保护色和鹰锐利的视觉，A不符合题意；伦敦地区环境颜色的改变对桦尺蠖的体色进行了选择，桦尺蠖黑化现象是自然选择的结果，B符合题意；病原体的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用青霉素时，把抗药性弱的病原体杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病原体活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病原体，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的病原体杀死，抗药性强的病原体活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的病原体大多是抗药性强的病原体。在使用同等剂量的青霉素时，就不能起到很好的抑制杀菌作用，导致青霉素的治疗效果越来越差。因此青霉素的效果越来越差是病青霉素对病原体进行选择的结果，C符合题意；长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传。因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果，D符合题意。无论哪一种生物，无论其高等、低等、简单与复杂，现在能够正常地生活在地球上，就说明其适应现在的地球环境，否则的话就已经被淘汰掉了。36、受精卵幼虫蛹成虫③→④→②→①完全变态幼虫受精卵幼虫成虫不完全变态【解析】

昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期地叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】解：（1）豆天蛾的发育经过③受精卵→④幼虫→②蛹→①成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。（2）豆天蛾是害虫，它在幼虫期取食植物的叶，由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞，活动范围小，适于消灭。（3）蝗虫的发育顺序是受精卵→幼虫→成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。掌握昆虫的发育特点是解题的关键。37、XYXX常染色体①卵巢睾丸1条②输卵管一对③子宫XYXX父亲生殖细胞一样或相同父方母方父母双方【解析】

（1）图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。（2）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。【详解】（1）人的体细胞内的23对染色体，其中22对是常染色体男女都一样，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。（2）①卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素；睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素。人的体细胞中有23对染色体，因此男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是23条，其中包括22条常染色体和1条性染色体。（3）精子和卵细胞在输卵管内结合形成的受精卵，受精卵中染色体数又恢复到亲代体细胞中染色体的数目，因此人类受精卵中的染色体数是23对，即22对常染色体和1对性染色体。胚胎发育的主要场所是③子宫。（4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别决定示意图：可见父亲精子中的性染色体决定了后代的性别。（5）生物的性状由基因控制，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；因此子女之所以和父母相似，是因为父母通过精子和卵细胞把基因传递给了子女。生物体细胞中的染色体一半来