2026届湖北沙市中学高二生物第二学期期末监测试题含解析

2026届湖北沙市中学高二生物第二学期期末监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．“蜱虫叮咬事件”的元凶为布尼亚病毒，下列有关布尼亚病毒的说法正确的是A．没有成形的细胞核，但有核糖体B．遗传物质为DNA和RNAC．有蛋白质和核酸D．无细胞壁，有细胞膜2．如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A．①②③④ B．①②④③C．①④②③ D．①④③②3．家蝇对某类杀虫剂产生抗性，如图是对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述错误的是()A．甲、乙、丙三个地区的敏感性和抗性家蝇之间不存在生殖隔离B．大量喷施杀虫剂后，乙地区家蝇种群的存活率最高C．杀虫剂导致这三个地区家蝇种群的基因频率发生定向改变D．杀虫剂的使用导致敏感性家蝇突变为具有抗杀虫剂的家蝇4．下列与生活相联系的生物学知识中，说法正确的是A．胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，过多摄入有益无害B．糖尿病患者的饮食虽然受到严格限制，但不具甜味的米饭、馒头等可随意食用C．患急性肠炎的病人脱水时，输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法D．鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了变性，不容易被蛋白酶水解，因此，吃熟鸡蛋难消化5．下列有关生命系统的叙述中，正确的是（）A．由功能相关的器官“联合”组成的层次——系统，是每种生物个体都具有的结构层次B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C．群落是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和D．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小的结构层次是种群6．下列对有关实验以及实验试剂的描述，不正确的是（）A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA亲和力不同，因此可混合使用将细胞中的DNA和RNA分别着色B．蛋清液中加入蛋白酶待完全反应后，加入双缩脲试剂，溶液呈紫色C．斐林试剂和双缩脲试剂化学组成成分种类相同但含量不完全相同D．观察植物细胞中的线粒体，一般选用新鲜的黑藻叶片7．下列关于种群和群落的相关叙述，正确的是A．捕食关系有助于维持群落的稳定B．引入外来物种会增加群落中物种丰富度C．自然状态下种群数量呈“S”型或“J”型增长D．调查校园内蒲公英的种群密度可用记名计算法8．（10分）下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是A．葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞过程属于协助扩散B．低温环境会影响物质的跨膜运输C．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输二、非选择题9．（10分）下图是菠菜光合作用与呼吸作用的相关过程示意图，据图回答问题：(1)图中d代表的物质是_____，当突然降低光照强度时，短时间内h物质的含量将会增加，原因是__________。(2)图中a代表4中光合色素，其中含量最多的色素是________________,该色素在滤纸条上的颜色是______________。(3)写出菠菜叶肉细胞c18O2中的18O元素在光合作用过程中的转移途径_________________。(用箭头和分子式表示)10．（14分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________（用图中的字母回答）。（3）a过程发生在真核细胞分裂的______期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是_______________。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。11．（14分）科研人员通过基因工程实现了β-甘露聚糖酶基因在猪肠道野生酵母菌中的表达，使原来不能被猪利用的粗纤维在猪肠道内被分解成了可直接吸收的单糖。下图为构建工程菌的部分过程，其中介导序列能引导载体整合到酵母菌的染色体DNA上。请回答。（1）①过程需要的酶是______，②、③过程除图中所示外，还需要的酶是______。（2）同尾酶是指切割DNA分子后能产生相同黏性末端的限制酶，图中4种限制酶中属于同尾酶的是______。（3）重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，其意义在于______。（4）①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，其中下划线部分序列的设计依据是______，方框部分序列的设计目的是______。（5）对重组表达载体进行酶切鉴定，假设所用的酶均可将识别位点完全切开。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切，可得到______种DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切，可得到______种DNA片段。12．下图甲表示有关蛋白质分子的简要概念图；图乙中的①②③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质。请分析：（1）图甲中a的元素一定有哪些？____________可能还会有哪些？_______________（2）图甲中①过程是指________，该过程进行的场所是什么？____________（3）真核细胞中进行图甲中②过程的场所有哪些？_________（4）图甲中b、c的内容是什么？_______请写出b、c的化学表达式。___________（5）图乙中①②③分别体现了蛋白质怎样的功能？____________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

病毒没有细胞结构，专性寄生，只含有DNA或RNA一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA。【详解】布尼亚病毒是病毒中的一种，病毒不具有细胞结构，没有成形的细胞核，也没有核糖体，A错误；病毒的遗传物质为DNA或RNA，只含一种核酸，B错误；布尼亚病毒是病毒中的一种，没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成，C正确；布尼亚病毒是病毒中的一种，不具有细胞结构，不具有细胞壁，也不具有细胞膜，D错误。

故选C。2、C【解析】

基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端，因此作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的复制，能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来，因此作用于④；DNA连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，因此作用于②；解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开，故作用于③。综上正确顺序是①④②③，C正确。故选C。3、D【解析】

由柱形图可知，甲地区敏感性纯合子的比例是78%，抗性杂合子子20%，抗性纯合子是2%，则敏感性基因频率是78%+20%÷2=88%，抗性基因的基因频率是2%+20%÷2=12%；乙地区敏感性纯合子的比例是64%，抗性杂合子是32%，抗性纯合子是4%，敏感性基因频率是64%+32%÷2=80%，抗性基因的基因频率是4%+32%÷2=20%；丙地区敏感性纯合子的比例是84%，抗性杂合子子15%，抗性纯合子是1%，敏感性基因频率是84%+15%÷2=91.5%，抗性基因的基因频率是1%+15%÷2=8.5%。【详解】甲、乙、丙三个地区的敏感性和抗性家蝇属于同一个物种，它们之间不存在生殖隔离，A正确；由柱形图可知，三个地区中，敏感性纯合子比例最小的是乙地区，因此大量喷施杀虫剂后，乙地区家蝇总群的存活率最高，B正确；三个地区的敏感性基因的基因频率不同是杀虫剂选择的结果，即杀虫剂导致这三个地区家蝇种群的基因频率发生了定向改变，C正确；杀虫剂的使用对家蝇本来已经产生的抗药性变异进行了选择，D错误。解答本题的关键是掌握生物进化的相关知识点，弄清楚基因型频率与基因频率之间的关系，明确生物进化的实质是种群基因频率的改变，而新物种产生的标志是生殖隔离。4、C【解析】

米饭、馒头的主要成分是淀粉；蛋白质变性后空间结构发生改变，肽链变得较为松散。【详解】A、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输，过多摄入可能会导致血管硬化等问题，A错误；B、米饭、馒头的主要成分是淀粉，淀粉经消化分解形成葡萄糖被吸收，也会使糖尿病人血糖浓度升高，从而加重病情，因此糖尿病患者应控制米饭、馒头的摄入量，B错误；C、患急性肠炎的病人脱水时，小肠吸收功能受到影响，静脉输入葡萄糖盐水可补充葡萄糖、水和无机盐，C正确；D、鸡蛋煮熟后，蛋白质发生了变性，容易被蛋白酶水解，因此吃熟鸡蛋易消化，D错误。故选C。5、C【解析】

本题是关于生命系统的问题，能够完成一种或者几种生理功能的多个器官组合是系统，一定自然区域内同种个体之和构成一个种群，一定区域内所有生物组成一个群落，最基本的生命系统的层次是细胞。【详解】A、由功能相关的器官“联合”组成的层次——系统，但是不是每种生物个体都具有系统的，例如：单细胞生物和植物都没有系统，A错误；B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，但是不属于生命系统的层次，生命系统最基本层次是细胞，B错误；C.群落是生命系统的一个层次，群落是一定自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和，C正确；D.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小的结构层次是细胞，D错误。

故选C。最基本的生命系统的层次是细胞，形态相似、功能相同的细胞构成组织，不同组织共同完成某一生理功能的结构是器官，能够完成一种或者几种生理功能的多个器官组合是系统，由多种器官和系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物是个体，一定自然区域内同种个体构成一个种群，一定区域内所有生物组成一个群落，群落与周围的无机环境构成生态系统，地球上所以的生物及无机环境共同组成生物圈。6、D【解析】

本题是关于实验试剂的问题，甲基绿和吡罗红对DNA和RNA亲和力不同，混合使用时分别使DNA和RNA着色，双缩脲试剂能够鉴别蛋白质和多肽，只要含有两个以上的肽键都可以与双缩脲试剂反应形成紫色，斐林试剂和双缩脲试剂化学组成成分种类相同但含量不完全相同，斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液相同，都是0.1g/ml的氢氧化钠，斐林试剂乙液是0.05g/ml的硫酸铜，而双缩脲试剂B液是0.01g/ml的硫酸铜，观察细胞中的线粒体时，一般选用口腔上皮细胞。【详解】A、甲基绿和吡罗红对DNA和RNA亲和力不同，因此可混合使用时，将细胞中的DNA和RNA分别着色，A正确；B、蛋清液中加入蛋白酶待完全反应后，加入双缩脲试剂，溶液也呈紫色，因为蛋白酶破坏蛋白质的空间结构，而双缩脲试剂检测的是肽键，只要含有两个以上的肽键都能与双缩脲试剂发生反应，B正确；C、斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液都是0.1g/ml的氢氧化钠，斐林试剂乙液是0.05g/ml的硫酸铜，而双缩脲试剂B液是0.01g/ml的硫酸铜，因此，斐林试剂和双缩脲试剂化学组成成分种类相同但含量不完全相同，C正确；D、新鲜的黑藻叶片颜色呈绿色，影响健那绿染色后对线粒体的观察效果，因此一般不选用新鲜的黑藻叶片，D错误。

故选D。甲基绿和吡罗红对DNA和RNA亲和力不同，因此可混合使用将细胞中的DNA和RNA分别着色，如果只鉴别细胞中的DNA时，也必需用甲基绿和吡罗红的混合染色剂，因为只用甲基绿染色剂，不只能将DNA染成绿色，RNA也会被染成绿色，而在鉴别RNA时，同样用甲基绿和吡罗红的混合染色剂，否则，DNA和RNA都会被染红色。7、A【解析】

A、具有捕食关系的种群之间由于存在负反馈调节机制，从而有助于维持群落中种群数量的相对稳定，A正确；B、引入外来物种如果没有天敌，会导致原来的某些物种逐渐灭绝，反而会降低群落中物种的丰富度，B错误；C、自然状态下如果环境条件不适宜或不能维持不变的情况下，种群数量既不会呈“J”型，也不会呈“S”型增长，C错误；D、调查校园内蒲公英的种群密度可用样方法，记名计算法的物种丰富度的统计方法，D错误。故选A。8、D【解析】

小分子物质物质跨膜运输方式包括主动运输和被动运输，其中被动运输包括自由扩散和协助扩散；被动运输的影响因素有被运输的物质浓度差，其中协助扩散的影响因素还有细胞膜上的载体蛋白，主动运输的影响因素是细胞膜上的载体蛋白和能量；大分子物质跨膜运输方式有胞吐和胞吞。【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，A正确；B、温度会影响呼吸酶的活性进而影响细胞供能，温度也会影响载体蛋白的活力，因此温度会影响物质的跨膜运输，B正确；C、神经细胞受到刺激时，Na+通道打开，Na+内流，是从高浓度向低浓度的运输，属于被动运输中的协助扩散，C正确；D、护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于被动运输中的自由扩散，D错误。故选D。二、非选择题9、ADPh为C3，光照强度降低，ATP、[H]减少，导致C3的还原减慢，消耗减慢而的生成速率暂时不变，所以C3含量增加叶绿素a蓝绿色C18O2→C3→（CH218O）【解析】

掌握光合作用和呼吸作用的基本过程以及物质的转化过程，判断题图进行分析各字母表示的物质和各序号代表的过程是解答本题的关键。分析题图可知，a是叶绿素，b为氧气，c为ATP，d为ADP，e是NADPH（[H]），g是二氧化碳，h为C3，f为C5。【详解】（1）由分析可知d为ADP，当突然降低光照强度时，光反应产生的ATP、[H]减少，导致C3的还原减慢，消耗减慢而的生成速率暂时不变，所以C3含量增加。

（2）通过“叶绿体中色素的提取与分离”实验可以知道，在滤纸条上色素带最宽的是叶绿素a，因而其含量最多，该色素在滤纸条上的颜色是蓝绿色。

（3）在暗反应阶段，反应物中O元素转移途径为C18O2→C3→（CH218O）+H218O。光合作用的过程:1.光反应阶段光合作用第一个阶段中的化学反应，必须有光能才能进行，这个阶段叫做光反应阶段。光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的。暗反应阶段光合作用第二个阶段中的化学反应，没有光能也可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的。光反应阶段和暗反应阶段是一个整体，在光合作用的过程中，二者是紧密联系、缺一不可的。10、DNA复制，

转录，

翻译，

逆转录；c间

(S)细胞核tRNA（转运RNA）【解析】

分析题图：图示是中心法则图解，其中a表示DNA分子复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程。【详解】（1）从图可知，a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程，b是以DNA为模板合成RNA的转录过程，c是在核糖体上进行的翻译过程，d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。（3）a过程发生在真核细胞分裂的间（S）期。（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细胞核，其他场所还有线粒体和叶绿体。（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA（转运RNA），含有反密码子。本题结合图解考查中心法则，要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善，能准确判断图示各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。11、热稳定DNA聚合酶（“Tag酶”或“耐高温的DNA聚合酶”）DNA连接酶BamHⅠ和BglⅡ使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达介导序列两端的部分核苷酸序列使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列32【解析】试题分析：分析题图：图示为构建工程菌的部分过程，其中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程；②是用DNA连接酶将质粒载体与介导序列连接形成重组质粒的过程；③表示用DNA连接酶将质粒载体、介导序列质粒载体和克隆载体重新组成形成重组表达载体。（1）图中①表示采用PCR技术扩增介导序列的过程，该过程在高温条件下进行，需要热稳定性DNA聚合酶；②③表示基因表达载体的构建过程，除了图中的限制酶外，该过程中还需要DNA连接酶。（2）表中限制酶BamHⅠ和BglⅡ的识别序列不同，但两者切割产生的黏性末端相同，属于同尾酶。（3）转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键，重组表达载体中的介导序列引导目的基因整合到酵母菌的染色体DNA上，这可使目的基因能随工程菌染色体稳定遗传和表达。（4）①过程从野生酵母菌染色体DNA中PCR扩增介导序列时，科研人员设计了如下一对引物：GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG，引物是根据已知核苷酸序列设计的，因此其中下划线部分序列的设计依据是介导序列两端的部分DNA序列；GAATTC是限制酶EcoRⅠ的识别序列，而CCTAGG是限制酶BamHⅠ的识别序列，因此方框部分序列的设计目的是使扩增出的介导序列两端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的识别序列。（5）由图可知，重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，含有1个SalⅠ酶切位点，因此使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切重组质粒可以得到3种DNA片断；重组的基因表达载体含有2个EcoRⅠ酶割位点，但不再含有BamHⅠ酶割位点，因此用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切重组质粒可以得到2种DNA片断。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的工具和操作步骤，能根据图表中信息答题，需要注意的是第（5）题，考生可以将重组表达载体上的酶切位点标出，明确BamHⅠ和BglⅡ切割后的黏性末端