2025-2026学年新疆乌鲁木齐市七年级（上）期末英语试卷（含详细答案解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年新疆乌鲁木齐市七年级（上）期末英语试卷一、补全对话-选择：本大题共5小题，共10分。（Li

Na

and

Zhang

Meng

are

talking

about

the

coming

Spring

Festival

in

the

hallway.）

A：Hey,

Zhang

Meng.

The

Spring

Festival

is

coming.

I

can't

wait.

B：I

can't

wait,

either.（1）______

A：My

family

go

to

Korla

to

celebrate

the

festival

with

my

grandparents.

B：It's

a

little

far.（2）______

A：We

choose

to

drive.

The

Urumqi-Yuli

Expressway（高速公路）

is

opened.

B：Oh?

How

long

does

it

take

to

get

to

Korla?

A：（3）______

B：Wow,

it

is

a

quick

drive.

A：Yes.

Tianshan

Shengli

Tunnel（隧道）helps

a

lot.

B：It's

a

great

road

for

the

people.

A：（4）______

Oh,

it's

the

bell!

B：（5）______

A.Do

you

go

there

by

car

or

by

train？

B.About

three

hours.

C.That's

true!

D.Let's

go

to

class.

E.What

do

you

usually

do

in

the

Spring

Festival？1.A.A B.B C.C D.D E.E2.A.A B.B C.C D.D E.E3.A.A B.B C.C D.D E.E4.A.A B.B C.C D.D E.E5.A.A B.B C.C D.D E.E二、单选题：本大题共6小题，共6分。6.从A、B、C、D四个画线部分中，选出发音不同于其他三个的一项。（）A.hat B.cake C.act D.flag7.从A、B、C、D四个画线部分中，选出发音不同于其他三个的一项。（）A.spell B.red C.she D.egg8.从A、B、C、D四个画线部分中，选出发音不同于其他三个的一项。（）A.unit B.use C.music D.blue9.从A、B、C、D四个画线部分中，选出发音不同于其他三个的一项。（）A.big B.fine C.fit D.list10.从A、B、C、D四个画线部分中，选出发音不同于其他三个的一项。（）A.hot B.those C.nose D.go11.从A、B、C、D四个画线部分中，选出发音不同于其他三个的一项。（）A.chair B.watch C.lunch D.school三、完形填空：本大题共10小题，共10分。Sallyisahappygirl.Shealwayshasabigsmileonherface.Lastyear，her(12)movedtoanewcity.MrsWang，anoldwoman，livesnextdoor.MrsWang'schildrenliveinanothercity.Theydon'tcomebackhomeoften.

MrsWangneedstobuysomefruitand(13)formealseveryday.There'ssomethingwrongwithherknees，soitis(14)forhertowalktothesupermarket.WhenSallymeetsMrsWangontheirwayhome，sheoffers（主动提供）to(15).MrsWanglooksatthe(16)girlandfeelshappy.

Sometimes，MrsWanginvites（邀请）Sallytothehouseforabreakand(17)hersomecandies.

SallyalsohelpsMrsWang(18)newspapersorcleanupthehouse.MrsWanglikesplayingtheerhu.Sheoftenplays(19)forSally.Sallylistenstoitquietly，(20)shefallsinlovewitherhu.

SallyandMrsWangsharealotofjoywitheachother.Theyarelikeagrandmotherandgranddaughter.Theyarealsolikeold(21).12.A.school B.family C.grandparents13.A.vegetables B.books C.clothes14.A.difficult B.exciting C.easy15.A.work B.play C.help16.A.angry B.kind C.sad17.A.sends B.sells C.gives18.A.post B.read C.write19.A.them B.her C.it20.A.and B.but C.or21.A.parents B.teachers C.friends四、阅读理解：本大题共8小题，共16分。AYoung

children

can

do

big

things.

Let's

meet

three

children

from

different

countries.

Lena

I'm

an

art

lover

from

the

US.

When

I

was

seven,

I

started

a

project

with

my

mum.

For

this

project,

I

drew

beautiful

pictures

with

good

words

and

gave

them

to

the

kids

at

Children's

Home.

Their

happy

looks

made

my

acts

meaningful.

I

always

remember

that

small

acts

make

big

changes.Aaryan

I'm

a

15-year-old

boy

from

India.

I'm

good

at

mental

math（心算）.

Last

year

I

got

six

new

Guinness

World

Records（吉尼斯世界纪录）

about

it

in

one

day!

But

math

is

just

one

of

my

favorite

subjects.

I

also

enjoy

history,

science

and

geography.Haoming

I'm

11

years

old

and

I

love

street

dance.

I

dance

every

weekend

with

my

friend,

Junxi.

Webring

Chinese

Kung

Fu

into

our

street

dance

and

show

it

in

an

important

competition（比赛）.

Many

people

see

it

on

the

Internet

and

give

likes.22.Who

does

small

acts

to

help

the

kids

at

Children's

Home？______A.Lena. B.Haoming. C.Aaryan. D.Junxi.23.When

did

Aaryan

get

six

Guinness

World

Records

in

one

day？______A.At

the

age

of

7. B.At

the

age

of

11.

C.At

the

age

of

14. D.At

the

age

of

15.24.What

do

Haoming

and

Junxi

bring

into

their

street

dance？______A.Their

beautiful

pictures. B.Chinese

dance.

C.Their

favorite

subject. D.Chinese

Kung

Fu.25.Where

is

the

passage

probably（可能）from？______A.A

dictionary. B.A

newspaper. C.An

ad. D.An

email.BLook

at

these

lovely

faces

of

a

popular

cat.

That

is

my

pet,

Fubao.

Fubao

had

a

hard

start

in

life.

When

he

was

very

little,

he

had

problems

with

his

back

legs.

But

that

never

stopped

him

from

living

happily

every

day.

Now

Fubao

has

a

little

"wheelchair"（轮椅）!

With

the

help

of

the

wheelchair,

he

can

live

like

other

cats.

He

goes

for

walks

in

the

park

with

me.

He

even

runs

after

butterflies!

Fubao

is

always

up

for

exciting

activities

and

doesn't

let

anything

stop

him.

Fubao

is

lively（有活力的）

and

funny!

His

little

face

can

show

many

feelings,

and

they

are

so

vivid（生动的）.

It's

very

easy

for

you

to

see

if

he's

happy

or

angry.

And

there's

so

much

more

than

that!

Everyone

calls

him

the

"walking

emoji".

I

often

share

his

cute

photos

and

some

short

videos

on

the

Internet.

And

soon

he

becomes

a

"super

star"!

His

lovely

faces

and

playful

nature

win

many

people's

hearts.

Having

something

wrong

doesn't

mean

you

can't

live

a

wonderful

life.

If

you're

having

a

problem

or

being

unhappy,

just

think

of

Fubao!26.How

was

Fubao's

early

life？

______A.Easy. B.Exciting. C.Popular. D.Hard.27.WhichofthefollowingstatementsisTRUEaboutFubao？______A.Heisangryeasily. B.Heliveshappily.

C.Hemakesshortvideos. D.Helikessuperstars.28.WhydopeoplecallFubaothe"walkingemoji"？______A.Becauseherunsfast.

B.Becausehesleepsalot.

C.Becausehisfaceshowsmanyfeelings.

D.Becausehehasproblemswithhislegs.29.Whatisthemainideaofthepassage？______A.Problemscan'tstopagoodlife.

B.Catsliketousewheelchairstowalk.

C.Catsalwaysdoexcitingactivities.

D.PeopleoftensharetheirlivesontheInternet.五、阅读判断：本大题共4小题，共8分。Onacloudyautumnday，twomengohikingtogether.Afterhikingalongtime，theyareverytiredandhungry.Thentheyseeabigtreefaraway.

"Doyouthinkthat'sanappletree？Iwantbig，redapples!"saysoneman.

"No，it'sapeartree!Pearsaremyfavoritefruit，"saystheother.

Butwhentheygettothetree，therearenoapplesorpears.It'sjustanoaktree（橡树）.

"Oh，no!It'sauseless（没用的）tree!"theysay.

Justthen，itstartstorain.Thetwomenruntotheoaktreetokeepdry.Itrainsallthetime.Theoaktreeislikeabigumbrella.Atnight，theycollectsomedrybranches（树枝）andmakeafiretokeepwarm.Theyalsomakeabedwithoakleavesandhaveanicesleep.

Therainisheavyandthewindisstrong，butthetwomenfeelniceandwarmunderthe"useless"oaktree.

根据短文内容，判断下面各小题的正（T）误（F）30.Alonghikemakesthetwomentiredandhungry.______31.Therearesomebig，redapplesonthetree.______32.Thetwomenkeepdrybecausetheyhaveabigumbrella.______33.Atlast，thetwomenknowtheoaktreeisuseful.______六、任务型阅读-多任务混合：本大题共1小题，共6分。34.Doyouliketotakeanap（午睡）afterlunch？Itisgoodforstudentstorelax（放松）atschool.

Studentsusuallysleepwiththeirheadsontheirarms.Whentheywakeup，theydonotfeelgood.

Tomakestudentshaveanicenap，someschoolsuseanewkindofspecialdesksandchairs.Thenewdesksandchairslooksimilartotheoldones，buttheycanmakestudentssitmorecomfortably（舒服地）.Andstudentscanchangethechairsintosmallbeds.Theycansleeponthem.It'samazingthattheyfeellikesleepingathome.

Withthiskindofspecialdesksandchairs，studentscanhaveagoodnap.Sotheyarefullofenergy（精力）intheafternoon!Andtheyenjoytheirclasstime.

Anapafterlunchis(1)forstudentstorelaxatschool.Someschoolsuseanewkindof(2)desksandchairstohelpstudentssleepmorecomfortably.Studentscanchangethechairsintosmall(3).Theyfeellike(4)athomeonthem.Havingthesespecialdesksandchairs，studentscannapwellandenjoytheirclasstime.阅读短文，根据语篇内容，回答2个问题。(1)Howdostudentsusuallysleepafterlunch？

______(2)Whatcanstudentsdowiththenewspecialdesksandchairs？

______七、选词填空-短文：本大题共1小题，共7分。35.

play，second，well，for，quickly，start，homeworkThereisanoldChinesestorycalled"WenJiQiWu".ItisaboutZuTiandLiuKun.Theyusedtheirtime（1）______andmadetheirdreamscometrue（梦想实现）.

Howcanwemanage（管理）timewell？First，makeagoodtimetable.Wecanwritedownourdailyroutineslikegettingupat7：00or（2）______sportforanhour.Agreattimetablehelpsusknowwhattodonext.（3）______，dotheimportantthingsfirst.Thishelpsusdothings（4）______andeasily.Forexample，wecanplaybasketballafterwefinishour（5）______.Third，keepfollowing（遵守）thetimetable.Nevergiveupwhenwefeelalittletired.Wecanaskagoodfriendtojoinusoraskourparents（6）______help.

Timeislikerunningwater.Itnevercomesback.Let's（7）______fromtodayandmakegooduseoftime!(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

八、阅读填空：本大题共1小题，共7分。36.In2025，studentsinJilin，XinjiangandInnerMongoliahadtheirfirst"snowbreak".During（在……期间）thesnowbreak，studentswalkedoutof(1)（they）classroomsandjoinedinoutsideiceandsnowactivities.Forexample，mostofthemwentskiingorplayedicehockey.Andsomeofthemmadesnowmenorhadsnowballfights.Someotherstudentswenttothe(2)（library）withtheirfamilies.Thestudents(3)（real）hadagreattimeduringtheirfirstsnowbreak!

InsomepartsofChina，therearealsodifferentbreaks，likespringbreak(4)autumnbreak.

Duringthespringbreak，theweatheriswarmandnice.Studentscanflykitesor(5)（ride）bikesoutside.Duringtheautumnbreak，thestudentsoftenvisitthemuseumsorgoforapicnicinnature.Theyenjoythehappytimeofbreaks(6)theirfamiliesandfriends.

Allthesebreaks(7)（be）wonderfulgiftsforthestudents.Theybringthestudentslotsoffun.(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

九、书面表达：本大题共1小题，共10分。37.假设你是李华，你的英国笔友Amy，想了解中国不同地区的家庭生活风貌。请你用英语给Amy写一封信，介绍你的家庭成员，家人的兴趣爱好、日常生活点滴等，以表达你对家人的爱。

要求：

1）语句通顺、意思连贯、语法正确、书写规范；

2）文中不得出现真实姓名、校名等信息；

3）词数60～80，开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearAmy，

How'sitgoing？I'mgladtotellyouaboutmyfamilylife.

Couldyoutellmeaboutyourfamilylife？I'mlookingforwardtoyourreply.

Yours，LiHua

答案和解析1~5.【答案】E、A、B、C、D【解析】1.

根据My

family

go

to

Korla

to

celebrate

the

festival

with

my

grandparents.（我家人去库尔勒跟我的外祖父母庆祝春节。）可知，此处是在询问如何过节。E选项"你通常怎么过春节？"符合。故选E。

2.

根据Wechoosetodrive.（我们选择开车。）可知，此处是在询问交通方式。A选项"你们开车去还是坐火车去？"符合。故选A。

3.

根据HowlongdoesittaketogettoKorla？（去库尔勒要多长时间？）可知，此处是在说明时间。B选项"大概三小时。"符合。故选B。

4.

根据It'sagreatroadforthepeople.（对人们来说这路太好了。）可知，此处是在肯定对方的观点。C选项"那是真的！"符合。故选C。

5.

根据Oh，it'sthebell!（哦，打铃了！）可知，此处是在说明需要进教室了。D选项"我们去上课吧。"符合。故选D。6.【答案】B【解析】hat/hæt/，其中划线部分字母的发音为/æ/；cake/keɪk/，其中划线部分字母的发音为/eɪ/；act/ækt/，其中划线部分字母的发音为/æ/；flag/flæɡ/，其中划线部分字母的发音为/æ/。由此可知，选项B划线部分字母的发音与其他选项不同。

故选：B。

hat帽子；cake蛋糕；act行动；flag旗帜。

掌握单词中划线部分字母的发音是解答本题的关键。7.【答案】C【解析】spell/spel/，其中划线部分字母的发音为/e/；red/red/，其中划线部分字母的发音为/e/；she/ʃiː/，其中划线部分字母的发音为/iː/；egg/eg/，其中划线部分字母的发音为/e/。由此可知，选项C划线部分字母的发音与其他选项不同。

故选：C。

spell拼写；red红色的；she她；egg鸡蛋。

掌握单词中划线部分字母的发音是解答本题的关键。8.【答案】D【解析】unit/ˈjuːnɪt/，其中划线部分字母的发音为/juː/；use/juːz/，其中划线部分字母的发音为/juː/；music/ˈmjuːzɪk/，其中划线部分字母的发音为/juː/；blue/bluː/，其中划线部分字母的发音为/uː/。由此可知，选项D划线部分字母的发音与其他选项不同。

故选：D。

unit单元；use使用；music音乐；blue蓝色的。

掌握单词中划线部分字母的发音是解答本题的关键。9.【答案】B【解析】big/bɪɡ/，其中划线部分字母的发音为/ɪ/；fine/faɪn/，其中划线部分字母的发音为/aɪ/；fit/fɪt/，其中划线部分字母的发音为/ɪ/；list/lɪst/，其中划线部分字母的发音为/ɪ/。由此可知，选项B划线部分字母的发音与其他选项不同。

故选：B。

big大的；fine好的；fit合适的；list清单。

掌握单词中划线部分字母的发音是解答本题的关键。10.【答案】A【解析】hot/hɒt/，其中划线部分字母的发音为/ɒ/；those/ðəʊz/，其中划线部分字母的发音为/əʊ/；nose/nəʊz/，其中划线部分字母的发音为/əʊ/；go/ɡəʊ/，其中划线部分字母的发音为/əʊ/。由此可知，选项A划线部分字母的发音与其他选项不同。

故选：A。

hot热；those那些；nose鼻子；go去。

掌握单词中划线部分字母的发音是解答本题的关键。11.【答案】D【解析】A.椅子，划线部分读音为[tʃ]，B.手表，划线部分读音为[tʃ]，C.午餐，划线部分读音为[tʃ]，D.学校，划线部分读音为[k]，可知，发音不同于其他三个的是school。

故选：D。

A.椅子，B.手表，C.午餐，D.学校

主要考查对字母读音的掌握，平时要注意发音。12~21.【答案】B、A、A、C、B、C、B、C、A、C【解析】（1）考查名词。句意：去年，她的家人搬到了一个新的城市。school学校；family家人；grandparents祖父母。根据"movedtoanewcity"（搬到了一个新的城市）可知，是家人搬到新城市。故选B。

（2）考查名词。句意：王奶奶每天都需要买一些水果和蔬菜作为食物。vegetables蔬菜；books书；clothes衣服。根据"formeals"（做饭）可知，买水果和蔬菜作为食物。故选A。

（3）考查形容词。句意：她的膝盖有点问题，所以走路去超市对她来说很困难。difficult困难的；exciting令人兴奋的；easy容易的。根据"There'ssomethingwrongwithherknees"（她的膝盖有点问题）可知，膝盖有问题，所以走路去超市是困难的。故选A。

（4）考查动词。句意：当Sally在回家的路上遇到王奶奶时，她主动提出要帮忙。work工作；play玩；help帮助。根据"WhenSallymeetsMrsWangontheirwayhome"（当Sally在回家的路上遇到王奶奶时）以及上文王奶奶走路去超市困难可知，Sally主动提出帮忙。故选C。

（5）考查形容词。句意：王奶奶看着这个善良的女孩，感到很高兴。angry生气的；kind善良的；sad悲伤的。根据"sheoffers（主动提供）to"（她主动提出）可知，Sally主动帮忙，所以是善良的女孩。故选B。

（6）考查动词。句意：有时，王奶奶邀请Sally到家里休息一下，并给她一些糖果。sends寄；sells卖；gives给。根据"hersomecandies"（她一些糖果）可知，是给Sally糖果。故选C。

（7）考查动词。句意：Sally还帮助王奶奶读报纸或打扫房子。post邮寄；read读；write写。根据"newspapers"可知，是读报纸。故选B。

（8）考查代词。句意：她经常为Sally演奏它。them它们；her她；it它。根据"MrsWanglikesplayingtheerhu."（王奶奶喜欢拉二胡。）可知，此处指演奏二胡，用it指代。故选C。

（9）考查连词。句意：Sally静静地听着，并且她爱上了二胡。and并且；but但是；or或者。通过分析句子结构，前后句是顺承关系，用and连接。故选A。

（10）考查名词。句意：她们也像老朋友。parents父母；teachers老师；friends朋友。根据"SallyandMrsWangsharealotofjoywitheachother.Theyarelikeagrandmotherandgranddaughter."（Sally和王奶奶彼此分享很多快乐，他们就像祖母和孙女一样。）以及上文内容可知，两人互相帮助，分享快乐，所以也像老朋友。故选C。

本文讲述了Sally的家人搬到新城市后，她与邻居王奶奶互相帮助，分享快乐，两人如同祖孙也如同老朋友。

首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的选项做出选择，结合选出的选项再读短文，从中找出最符合短文的选项，就可以确定正确答案。22~25.【答案】A、C、D、B【解析】这篇短文介绍了三位来自不同国家的孩子如何通过自己的特长和努力做出有意义的事.全文展现儿童在艺术、学术、文化领域发挥影响力的正能量故事。

答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项作对比，得出正确答案。

1.

细节理解题。根据表格第一行对Lena的介绍"For

this

project,

I

drew

beautiful

pictures

with

good

words

and

gave

them

to

the

kids

at

Children's

Home."

（为了这个项目，我画了漂亮的画和漂亮的文字，送给儿童之家的孩子们。）可知，Lena为儿童之家的孩子画带祝福语的画。故选A。

2.

细节理解题。根据表格第二行对Aaryan的介绍"I'm

a

15-year-old

boy

from

India.

I'm

good

at

mental

math（心算）.

Last

year

I

got

six

new

Guinness

World

Records（吉尼斯世界纪录）

about

it

in

one

day!"（我是一个来自印度的15岁男孩。我擅长心算。去年我在一天之内获得了六项新的吉尼斯世界纪录！）可知，Aaryan现在15岁，去年他14岁时完成了这项成就。故选C。

3.

细节理解题。根据表格第三行对Haoming的介绍"We

bring

Chinese

Kung

Fu

into

our

street

dance

and

show

it

in

an

important

competition（比赛）."（我们将中国功夫带入街舞，并在一场重要的比赛中展示。）可知，他们将中国功夫融入了街舞。故选D。

4.

推理判断题。根据文章内容可知，文章介绍了来自不同国家的三位孩子的积极事迹，这类人物故事类内容最可能出现在报纸。故选B。26~29.【答案】D、B、C、A【解析】略

1.

细节理解题。根据第二段中Fubao

had

a

hard

start

in

life.When

he

was

very

little，he

had

problems

with

his

back

legs.（Fubao的人生起步并不顺利。它小时候的后腿就有问题。）可知，Fubao的早期生活很艰难。故选D。

2.

细节理解题。根据第二段中Butthatneverstoppedhimfromlivinghappilyeveryday.（但这并没有阻止它每天快乐地生活。）可知，Fubao生活得很快乐。故选B。

3.

细节理解题。根据第三段中Hislittlefacecanshowmanyfeelings...Everyonecallshimthe'walkingemoji'.（它那小小的脸能够表达出各种情感，而且非常生动。你很容易就能看出它是否开心或者生气。而且还有很多其他的事情呢！大家都称它为"行走的表情符号"。）可知，人们叫他"行走的表情包"是因为他的脸能表现多种情绪。故选C。

4.

主旨大意题。通读全文以及最后一段主题句Havingsomethingwrongdoesn'tmeanyoucan'tliveawonderfullife.（身体有缺陷并不意味着你不能过上美好的生活。）可知，短文通过Fubao的故事告诉我们，即使身体有缺陷，依然可以快乐生活，传递出"困难不能阻止美好生活"的主题。故选A。30~33.【答案】T、F、F、T【解析】（1）细节判断题。根据第一段Afterhikingforalongtime，theyareverytiredandhungry.（徒步旅行了很长时间后，他们又累又饿。）可知，长时间的徒步旅行让这两个男人又累又饿。题干正确。故答案为T。

（2）细节判断题。根据第四段Butwhentheygettothetree，therearenoapplesorpears.（但当他们到达树上时，没有苹果或梨。）可知，树上没有一些又大又红的苹果。题干错误。故答案为F。

（3）细节判断题。根据第六段Thetwomenruntotheoaktreetokeepdry.（这两个男人跑到橡树旁避雨。）可知，这两个男人是因为跑到橡树下才保持干燥的，不是因为他们有一把大伞。题干正确。故答案为F。

（4）细节判断题。根据最后一段Therainisheavyandthewindisstrong，butthetwomenfeelniceandwarmunderthe"useless"oaktree.（雨下得很大，风也很大，但这两个人在"无用"的橡树下感觉很温暖。）可知，最后这两个男人知道橡树是有用的。题干正确。故答案为T。

本文讲述了两个男人在远足后疲惫饥饿时看到一棵树，他们以为是苹果树或梨树，结果发现是橡树，之后下雨他们在橡树下避雨、取暖、睡觉，最终感受到橡树有用处的经过，传达了不能仅凭表面判断事物价值的积极主题。

做好简单推理判断题。以具体事实为依据进行推理，做出判断。只要弄清事实，即可结合常识推断出合理的结论。34.【答案】【小题1】good【小题2】special【解析】（1）细节理解题。根据第一段"Itisgoodforstudentstorelaxatschool."（在学校午睡对学生放松很有好处。）可知，午饭后午睡对学生在学校放松是有益的，故填good。

（2）细节理解题。根据第三段"someschoolsuseanewkindofspecialdesksandchairs"（一些学校使用一种新型的特殊桌椅）可知，学校使用的是新型的特殊桌椅，故填special。

（3）细节理解题。根据第三段"Andstudentscanchangethechairsintosmallbeds."（学生可以把椅子变成小床。）可知，学生能把椅子改成小床，故填beds。

（4）细节理解题。根据第三段"It'samazingthattheyfeellikesleepingathome."（神奇的是，他们感觉像在家里睡觉一样。）可知，学生躺在上面感觉像在家睡觉，故填sleeping。

（5）细节理解题。根据第二段"Studentsusuallysleepwiththeirheadsontheirarms."（学生们通常把头枕在胳膊上睡觉。）可知，学生们通常把头枕在胳膊上睡觉。故填Theyusuallysleepwiththeirheadsontheirarms.

（6）细节理解题。根据第三段"Thenewdesksandchairslooksimilartotheoldones，buttheycanmakestudentssitmorecomfortably.Andstudentscanchangethechairsintosmallbeds.Theycansleeponthem."（这种新桌椅看起来和旧的相似，但能让学生坐得更舒服。而且学生们可以把椅子变成小床，在上面睡觉。）和最后一段"Withthiskindofspecialdesksandchairs，studentscanhaveagoodnap.Sotheyarefullofenergy（精力）intheafternoon!Andtheyenjoytheirclasstime."（有了这种特殊的桌椅，学生们可以睡个好觉。所以他们在下午充满了能量！他们享受他们的课堂时间。）可知，学生可以用这种新型特殊桌椅将椅子变成小床并躺在上面睡觉，因而他们可以睡个好觉并享受他们的课堂时间。故填：Theycanchangethechairsintosmallbedsandsleeponthemsothattheycanhaveagoodnapandenjoytheirclasstime.

文章介绍了一种新型可调节桌椅，它能让学生午睡时更舒适，有助于他们恢复精力、提高下午学习效率。

做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。35.【答案】【小题1】well【小题2】playing【小题3】Second【小题4】quickly【小题5】homework【小题6】for【小题7】start【解析】（1）考查副词。句意：他们很好地利用了时间，实现了梦想。根据"Theyusedtheirtime...andmadetheirdreamscometrue"（他们利用时间，实现了梦想）可知他们很好地利用了时间，修饰动词used用副词well"好地"。故填well。

（2）考查动名词。句意：我们可以写下我们的日常生活，比如7点起床或运动一小时。根据"sportforanhour"可知是运动一小时，playsport"做运动"，or连接并列成分，与getting并列，故此处用动名词。故填playing。

（3）考查序数词。句意：第二，先做重要的事情。根据"First"可知此处指第二，用序数词second"第二"，首字母大写。故填Second。

（4）考查副词。句意：这帮助我们快速而轻松地做事情。根据"Thishelpsusdothings...andeasily"（这帮助我们而轻松地做事情）可知这帮助我们快速而轻松地做事情，修饰动词用副词quickly"快速地"。故填quickly。

（5）考查名词。句意：例如，我们可以在完成作业后打篮球。根据"wecanplaybasketballafterwefinishour"（我们可以在完成后打篮球）可知完成作业后打篮球，homework"作业"，不可数名词。故填homework。

（6）考查介词。句意：我们可以邀请一个好朋友加入我们，或者向我们的父母寻求帮助。asksb.forhelp"寻求某人的帮助"，固定用法。故填for。

（7）考查动词。句意：让我们从今天开始，好好利用时间！根据"Let's...fromtodayandmakegooduseoftime!"（让我们从今天，好好利用时间！）可知是从今天开始，start"开始"，letsb.dosth."让某人做某事"。故填start。

这篇短文主要讲述了祖逖和刘琨珍惜时间实现梦想的故事，并介绍了三个有效管理时间的方法：制定合理的时间表、优先处理重要事务以及坚持执行计划。文章最后强调要珍惜时光，从今天开始好好利用时间。

解答此类题，关键在于理解，即理解句子的逻辑关系，选择合适的词语。36.【答案】【小题1】their【小题2】libraries【小题3】really【小题4】and【小题5】ride【小题6】with【小题7】are【解析】（1）考查形容词性物主代词。句意：学生们走出他们的教室，参加户外的冰雪活动。classrooms是名词，前面需要用形容词性物主代词修饰，they的形容词性物主代词是their（他们的）。故填their。

（2）考查名词复数。句意：还有一些学生和家人一起去了图书馆。library是可数名词，此处没有表示"一个"的限定词，结合语境指去各类图书馆/多家图书馆，要用复数形式libraries。故