2025~2026学年广东省信宜市七年级上学期12月月考道德与法治试卷

2025~2026学年广东省信宜市七年级上学期12月月考道德与法治试卷一、单选题1.七年级学生小淇在日记中写道：“从跨入中学校门的那一刻，我就是一名中学生了，新的生活已经开始，我要努力学习。”小淇重视自己的初中生活，是因为（）

A．初中阶段是每个人都必须经历的阶段B．要珍视当下，把握机遇，从点滴小事做起C．初中阶段比其他任何阶段都要有价值D．初中阶段对我们的人生具有独特的价值2.“心中有梦、眼里有光、脚下有路，让我们在初中阶段，塑造全新的‘我’，勾勒出最好的模样。”这个模样可以有（）①越来越独立，唯我独尊②越来越上进，追梦远航③越来越包容，学会合作④越来越个性，冲动激情

A．①②B．①③C．②③D．③④3.漫画《规划与毅力》启示我们，做好初中生活规划需要（）①有坚定的信念②完全依赖他人的督促③将“努力”落实在具体行动中④我们合理规划和利用时间

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4.2025年“全国新时代好少年”评选活动中，多名中学生因科技创新、志愿服务获奖。这体现做更好的自己需要（）

A．埋头学习，提高学习成绩B．最大限度地展现才华C．投身社会实践，发掘潜能D．发扬优点，回避缺点5.“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”，这启示我们（）

A．要重视他人评价B．有目标是被欣赏的关键C．要学会接纳与欣赏自己D．完美的自己才值得欣赏6.2025年11月1日，张陆、武飞、张洪章三名航天员搭载神舟二十一号载人飞船顺利进入中国空间站，将在6个月驻留期间，开展空间科学与应用、航天员出舱活动及货物进出舱、科普教育和公益活动等。如果你有机会成为一名航天员应该（）①利用机会丰富和发展自己②通过与他人合作，提升自己③从小就要编织航天员梦想④发挥优点，使自己完美无缺

A．①②B．①③C．③④D．②④7.“火箭专家”于新辰大学毕业后，怀着携笔从戎、航天报国的志向，来到大凉山深处的西昌发射场，用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生花。于新辰的事迹说明（）①个人的梦想与时代脉搏紧密相连②梦想能不断激发我们的热情和动力③有梦想一定能实现④梦想与现实是平行线，永远无法相交

A．①②B．②③C．③④D．②④8.2025年5月15日是国际家庭日，老师布置了一项家庭作业，要求围绕主题做一件小事并自愿拍照在班级群里分享。观察下列照片，判断老师布置的家庭作业的主题是（）

A．体味亲情B．家是生命的居所C．爱的碰撞D．和谐家庭我出力9.中国近代思想家梁启超给子女的一封信。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。由此可知，优良家风（）

A．接续祖辈生命B．决定行为习惯C．影响价值观念D．实现家庭幸福10.学生小福：人工智能能否替代教师和家长的角色？人工智能：教师和家长在某些方面是我无法替代的。以下观点能印证人工智能这一论断的是（）①人工智能丰富生活，推动社会进步②教师发挥情感育人、价值引领作用③家长发挥生活浸润、人格奠基作用④人工智能可以有效地辅助家校教育

A．①②B．①④C．②③D．③④11.借助这张思维导图（如图）反映出师生交往的良好状态是（）①彼此尊重，相互关心②勤学好问，完善自我③传播思想，塑造灵魂④亦师亦友，携手共进

A．①②B．②③C．③④D．①④12.“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这启示我们（）

A．友谊需要养护并接受风雨的洗礼B．只能在朋友需要时出现在他身旁C．朋友之间需要把握好界限和分寸D．要尊重并支持朋友的每一个决定13.东汉末年的孔融和祢衡年龄相差很大，一个未满二十岁，一个已经四十多岁，忘记了彼此的年龄差距，成为忘年好友。之后“忘年之交”成为一个经常使用的成语，“忘年之交”体现了（）

A．友谊让我们体悟生命的美好B．友谊是一种心灵的相遇C．友谊丰富了我们的生活经验D．友谊是平等的、双向的14.小莉发现同桌小美最近总是上课走神，作业也频繁出错。小莉打算找小美聊聊，帮她解决问题。当小莉开口询问时，小美却冷冷地回应:“别管我，我自己的事不用你操心。”对此，小莉正确的做法是（）

A．死缠烂打，刨根问底B．默默远离，不再去理会C．理解包容，适时关心D．四处抱怨，说小美坏话15.七年级学生小丽生病住院了。在住院期间，老师和同学们轮流去看望她；在出院后，老师和同学们又帮她补习落下的功课。小丽感动地对妈妈说：“我们班真好！”小丽认为她所在的班级好的原因是（）

A．她的学习成绩提升很快B．她感受到了集体的关爱C．她只有依赖集体才能成功D．她在班级中发展了自己的个性16.下图“四张证”的顺序形象地说明（）

A．生命是有限的B．不同的人生道路C．生命是独特的D．生命是不可逆的17.“仁者爱人”“推己及人”，做人应当有这样的情怀。下列做法符合上述情怀的是（）①老人摔倒，小甜上前扶起老人②小明极力劝爸爸不要酒后开车③小超患病毒性感冒仍坚持上学④小文清理无障碍通道上的杂物

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④18.以下三条提示语旨在增强同学们的（）

提示语一：“生命禁区”不是“猎奇专区”；

提示语二：远离自残自杀类危险游戏；

提示语三：电子烟不是时尚。

A．风险意识B．规则意识C．防护能力D．逃生能力19.某学校合理利用课后延时服务时间，开展篮球、花样跳绳等体育活动，并进行消防、地震安全知识培训。该校的做法旨在引导学生（）

A．认识灾害的不可抗性，只关注自己生命安全B．关注自己的内在感受，守护自己的心灵世界C．体验生活的千姿百态，加快实现人生的价值D．养成健康的生活方式，掌握防护知识与技能20.近日，某中学开展了“我是文物介绍人”的学科特色活动，组织学生详细地介绍了文物的前世今生。此项活动的开展（）①能够不断丰富我们的精神世界②有利于保持良好的生命状态③体现了精神发育需要物质支持④既能爱护身体又能滋养心灵

A．①②B．②③C．③④D．①④二、材料题21.阅读材料，完成下列问题材料一随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。下列名言蕴含学会学习的道理是：

名言蕴含的道理工欲善其事，必先利其器。①知之者不如好之者，好之者不如乐之者。②材料二在道德与法治课堂上，老师组织同学们对“学习有何意义”展开讨论。小胡同学说：“学习使我妈快乐，我妈快乐，全家就快乐。”(1)请将材料一中的表格补充完整。(2)请你对小胡同学的观点进行评析。22.阅读材料，完成下列问题材料一转眼间，已经度过了近一个学期的初中生活，为了记录美好时光，小林坚持用写日记的方式来表达，以下是小林的日记片段：

从小学到初中，将近半年的寄宿生活里我学会了自己洗衣服、整理房间，我的生活自理能力大大提高了……早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来；升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，我情不自禁地被带入庄严的氛围中……自从担任班里的黑板报主编后，我忙得不亦乐乎，为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗多了，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报……材料二班级制定《美好集体成长手册》，以下是同学们完成这一任务的过程。

第一阶段

具体做法：

每个同学都提出建议，各抒已见。

存在问题：

建议的内容过多，可操作性不强。→第二阶段

具体做法：

各小组讨论，归纳出最集中的几条建议。

存在问题：

小组之间存在意见分歧。→第三阶段

具体做法：召

开班会，共同商讨，通过表决，达成一致。全班同学遵照执行。(1)请结合材料一，谈谈你对“集体生活成就我”的理解。(2)根据《美好集体成长手册》制定过程，请你提炼出美好集体的建设良方，并谈谈制定过程给你的启示。23.阅读材料，完成下列问题近年来，广东省频繁遭遇强台风袭击。台风到来时，狂风暴雨引发重大的自然灾害，严重威胁人民群众的生命财产安全。某校七年级同学们在道德与法治老师的带领下，开展了生命主题学习活动，请你参与并完成相关要求。【认识生命获得启迪】台风登陆前，渔民老陈不顾村委会多次预警，坚持驾驶渔船出海捕捞，结果途中遭遇巨浪，船只倾覆。救援队冒着危险搜救数小时，最终救回重伤的老陈。他在病床上后悔道：“总以为经验足，没想到台风真能要命啊！”(1)老陈的行为忽视了生命的什么特性？这对我们有何启示？【敬畏生命安全第一】2025年超强台风“桦加沙”期间，广东珠海、江门、茂名等地实施分批执行机制，部分地区按不同时段渐次采取停工、停运等措施；同年10月，海南文昌市实施“五停一关”措施应对台风“麦德姆”，广东湛