做自尊的人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

生活观察：

晏子使楚《晏子春秋》中记载了这样一则故事。晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入；今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道，从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”1.晏子为什么不从狗门入城看视频读故事并思考：2.你还知道哪些维护人格尊严的故事？维护自己的人格尊严陶渊明不为五斗米折腰的故事；朱自清不吃美国“救济粮”。3.2做自尊的人道法七年级下册/第二单元学习内容目录020304如何维护自己的人格尊严？尊重他人的原因和做法？01如何做自尊的人？如何不断提升自己？维护尊严保卫战情景1你正在做小区街道志愿服务，不慎将垃圾扫到一辆小车车身上，车主下车后要求你下跪才能解决，你会____情景2你上课随意讲话，影响课堂纪律，被老师批评后，和老师顶嘴说伤害了你的自尊，事后你会_____情景3你发现有同学未经你允许，将你的照片做成表情包，并上传网络进行恶搞传播，你会______严词拒绝这种有损人格的做法反省自己的问题，主动找老师承认错误，并自觉遵守课堂纪律。要求停止侵权行为并删除相关内容，若不听，事先保留好证据，运用法律手段维权1.如何做自尊的人？①学会维护自己的人格尊严我们生活中有哪些有损人格尊严的行为呢？言语上:嘲笑、辱骂、讽刺他人，性别歧视，自我贬低。行为上:打架斗殴，考试作弊，抄袭作业，违反学校规章制度，上课捣乱不认真听讲，随意打断别人说话、乱动他人东西、不遵守公共秩序。饿死不领美国救济粮不为五斗米折腰陶渊明，因不满当时的吏治腐败，不愿为微薄的官俸向权贵屈服，最终辞官归隐。比喻为人清高，有骨气，不为利禄所动。1948年，国民党政府为了欺骗和收买知识分子，发放了可以低价购买“美援面粉”配购证。身患重病、生活困难的朱自清“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍！以上故事启示我们如何维护自己的人格尊严？①我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格的事。P292.如何维护自己的人格尊严

钱学森是中国著名的科学家，被誉为“中国航天之父”。他在20世纪50年代毅然放弃在美国的优越生活，回到祖国参与新中国的建设。然而，回国后不久，他因特殊的政治环境受到了一些不公正的对待，甚至被怀疑为“间谍”，一度被隔离审查。面对这些不公和误解，钱学森没有抱怨或对抗，而是以平和、豁达的心态面对。

钱学森用行动诠释了什么是真正的尊严与豁达。他既不因外界的误解而动摇，也不因个人的委屈而放弃，而是以平和的心态专注于自己的使命。2.如何维护自己的人格尊严？②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。小明是班上的转校生，因口音与穿着和同学们有些不同，刚转来就被一些同学在背后议论。有的同学说他口音奇怪，还有的对他的穿着打扮指指点点。面对这些议论，小明心里虽然有些难过，但他很快调整了心态。他认为每个人都有自己的特点，没必要因为他人的议论而改变自己。于是，他依然保持着乐观开朗的性格，积极参加班级活动，主动与同学们交流。在一次学校的演讲比赛中，小明凭借出色的表现获得了一等奖。这让那些曾经议论他的同学刮目相看，也让大家看到了他的实力和优点。此后，同学们对他的态度逐渐改变，不再有那些负面的议论，反而与他成为了好朋友。小明用实际行动证明，面对他人的议论，保持平和豁达的心态，专注于提升自己，才能让自己不断成长，也能让他人改变看法。人身攻击、校园暴力取侮辱性外号编造谣言并传播在日常生活中，遇到以下情况我们该怎么做呢？这些都侵犯了我们的人格尊严权！你怎样看待小王的行为？遇到类似的问题，你会怎么做？

小李通过手机拍摄照片，并编辑侮辱性词汇在社交平台发布传播，在上学、放学期间对小王进行羞辱。事情发生后，小王母亲及时报警求助。过程中，小王母亲曾找到小李家长协商恢复名誉等事宜，但均遭拒绝。多次协商无果后，小王以名誉权遭受侵害为由诉至法院，请求人民法院对小李及其家长进行训诫，要求小李发布道歉声明视频，并在班上公开宣读道歉书。案例分析③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己2.如何维护自己的人格尊严？P28相关链接P30《中华人民共和国宪法》第三十八条：

中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害《中华人民共和国民法典》第九百九十五条：

人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权，不适用诉讼时效的规定。《中华人民共和国刑法》第二百四十六条第一款：

以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。1.如何做自尊的人？2.如何维护自己的人格尊严？①要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。①学会维护自己的人格尊严。

在当今科技日新月异的时代，不断涌现出一批批杰出人物，《黑神话：悟空》的制作人冯骥、哪吒动画电影的导演饺子（杨宇）、DeepSeek的创始人梁文锋以及宇树科技的领军王兴兴，他们凭借非凡的才华与矢志不渝的努力，在各自领域内绽放异彩，成为璀璨的明星。

冯骥在游戏行业中不断学习新的开发理念和技术，提升团队的制作水平。

饺子在动画领域不断学习，研究各种动画技术和创作手法，提升自己的专业能力。

梁文锋在人工智能领域持续学习前沿知识，不断积累技术经

验，不断提升技术水平和创新能力。

王兴兴在工作期间，积累了宝贵的经验和人脉，为他后来创

办宇树科技奠定了扎实基础。

思考：这四大杰出人物如何维护自尊的？他们不断的努力、拼搏和进取；在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。3.学会不断提升自己

①原因：真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。

②做法：在学习上，我们应努力充实自己、开阔视野，增长智慧。

在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。1.如何做自尊的人？②学会不断提升自己。小文的困惑小文爱给同学们起外号，觉得很有趣。有同学积极发言叫“爱表现”，不积极发言叫“假正经”；有同学穿着光鲜，叫“臭美”，穿着朴素叫“老土”。近段时间以来，小文发现同学们都不爱找他一起玩，还绕着走。小文感到很困惑，不知道哪里做错了。请你为小文找找原因，并为他提供帮助策略。”敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之“没有考虑同学感受，没有尊重他人。1.如何做自尊的人？③学会尊重他人。P31如果遇到以下生活情境，你会感到……1.你走出超市，警报器响起，售货员冲上前来大声说你偷东西了,然后对你强行搜身……2.你在操场上跑步，摔了一跤，膝盖磕破了在流血，班级同学一边大笑一边喊着狗啃泥……3.你是志愿者，一个女子在你扫地的时候嫌弃灰尘很大，对你进行辱骂，还一脚踢翻了你刚堆起来的落叶……隐私权和人格尊严被侵犯被嘲笑委屈难受被侮辱愤怒尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。不尊重探究与分享最近一段时期以来，多所高校都通过大数据等手段为学生发放餐补且不需要申请，不公示名单直接打入卡中——尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格如何学会尊重他人？新学期开始，班上还转来了一位少数民族的同学，在食堂吃饭的时候，小明总是拿这位少数民族同学的饮食习惯开玩笑。请你评价小明的做法:

理由:

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错误的，要尊重同学的饮食习惯新学期开始，班上转来了一位姓苟的新同学，小秦便给这位同学起了个难听的绰号，在课间不停地叫着这个绰号。请你评价小秦的的做法:

理由:

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错误的，不该给同学起绰号

学校组织大扫除，刚好到你们班打扫食堂卫生，你们刚扫完其他班同学又往桌子上地上倒剩菜剩饭。请你评价其他班同学的做法:

理由:

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错误的，要尊重别人的劳动我们要尊重他人，珍视他人的劳动和付出我们要尊重他人，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人我们要尊重他人，尊重他人不同的生活习惯学会尊重他人4.如何尊重他人？人都有尊重的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重原因知识归纳①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。

①学会维护自己的人格尊严。A.我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。B.面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。C.面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。②学会不断提升自己。A.在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧。B.在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。③学会尊重他人。A.尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人B.接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。如何做自尊的人？小结：随堂练习1.下图漫画《伸脚打的》告诉我们的道理是（

）A．尊重他人，才能赢得他人的尊重B．司机要不顾自尊，提高服务质量C．天气寒冷时，打车完全可以用脚D．乘客作为消费者，可以为所欲为A随堂练习2.某校七年级（2）班召开了以“学会尊重，从我做起”为主题的