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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页北京海淀区清华附中学院路学校2025-2026学年九年级上学期历史期末检测题一、单选题:本大题共20小题,共40分。1.古埃及文明发源于尼罗河流域,依托尼罗河的自然馈赠,创造了辉煌的文明成果。下列文明成果中,属于古埃及且贴合教材核心知识点的是()A.甲骨文 B.金字塔 C.《汉谟拉比法典》 D.种姓制度2.古代两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)孕育了古代巴比伦文明,该文明最具代表性的成果是一部较为完整的成文法典,这部法典是()A.《查士丁尼法典》 B.《十二铜表法》 C.《汉谟拉比法典》 D.《拿破仑法典》3.古代印度文明诞生于印度河流域,随着社会发展,逐渐形成了一套严格的等级制度,将社会成员划分为四个等级,这种等级制度被称为()A.分封制 B.世袭制 C.种姓制度 D.禅让制4.古希腊是西方文明的发源地,其中雅典城邦的奴隶制民主政治达到古代世界的高峰,这一鼎盛时期出现在()A.汉谟拉比统治时期 B.伯里克利主政时期C.屋大维统治时期 D.亚历山大统治时期5.亚历山大东征是古代世界一次大规模的对外扩张运动,结合教材知识点,其最深远的历史影响是()A.结束了埃及的奴隶制度 B.建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国
C.促进了东西方文化的大交融 D.确立了罗马帝国的霸主地位6.罗马共和国时期,贵族长期垄断法律解释权,欺压平民,为此平民不断斗争,最终罗马共和国颁布了一部成文法,使量刑定罪有了文字依据,这部法律是()A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》7.公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期,疆域不断扩大,达到最大规模,其疆域范围地跨()A.欧、亚两洲 B.欧、非两洲 C.亚、非两洲 D.欧、亚、非三洲8.中世纪的西欧,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,庄园内的土地分为自营地和份地,掌握庄园最高统治权的是()A.国王 B.领主 C.教皇 D.骑士9.中世纪的西欧,随着城市的兴起和工商业的繁荣,市民阶层逐渐壮大,在此基础上,逐渐产生了一个新兴的阶级,这个阶级是()A.农民阶级 B.封建领主阶级 C.资产阶级 D.无产阶级10.11世纪以后,欧洲农村发生了一系列新的变化,垦殖运动兴起、农业技术进步,这些变化直接导致庄园逐渐衰落和瓦解,其根本原因是()A.城市的兴起 B.农奴的反抗 C.土地兼并严重 D.生产力的发展11.14世纪中叶,文艺复兴运动最先兴起于意大利,这场运动反对教会“神权至上”的统治,提倡以人为中心,这场运动的核心思想是()A.民主与科学 B.人文主义 C.理性主义 D.自由主义12.文艺复兴时期,涌现出了一大批杰出的文学家、艺术家,其中,被后世誉为“文艺复兴的先驱”,其作品《神曲》抨击教会黑暗的是()A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.哥白尼13.15世纪,欧洲人迫切希望开辟通往东方的新航路,在王室的支持下,最早开展航海探险、开辟新航路的国家是()A.英国和法国 B.西班牙和葡萄牙 C.意大利和荷兰 D.德国和瑞典14.新航路开辟中,哥伦布受西班牙王室派遣,率领船队横渡大西洋,他的航行成果是()A.发现了美洲新大陆 B.完成了环球航行 C.到达了印度 D.发现了好望角15.新航路开辟后,欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张,其中,最先进行黑奴贸易,将非洲黑奴贩卖到美洲的国家是()A.英国 B.西班牙 C.葡萄牙 D.法国16.17世纪,英国资本主义迅速发展,但封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展,这一矛盾是()A.查理一世的专制统治 B.资产阶级和新贵族的壮大
C.英国资产阶级革命爆发的根本原因 D.议会与国王的矛盾激化17.1689年,英国议会为了限制国王的权力,确立议会的最高地位,通过了一部重要的法律文献,标志着英国君主立宪制逐渐形成,这部文献是()A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》18.18世纪,北美殖民地人民不满英国的殖民压迫和剥削,纷纷起来反抗,美国独立战争爆发的标志是()A.来克星顿的枪声 B.《独立宣言》的发表
C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役的胜利19.1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,这部文献的发表,其核心意义是()A.美国独立战争的开始
B.宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美国的诞生
C.美国确立了君主立宪制
D.美国南北战争的爆发20.18世纪末,法国封建等级制度森严,第三等级深受压迫,最终爆发了法国大革命,法国大革命爆发的标志是()A.三级会议的召开 B.攻占巴士底狱
C.《人权宣言》的发表 D.拿破仑加冕称帝二、材料解析题:本大题共4小题,共60分。21.阅读下列材料,回答问题。材料一:古代埃及位于非洲东北部的尼罗河流域,尼罗河每年定期泛滥,洪水退去后,两岸留下肥沃的黑土,便于农业生产。古埃及人依托这一优越的自然条件,从事农业种植,逐渐建立起奴隶制国家,创造了辉煌的文明成果,对后世产生了深远影响。材料二:金字塔是古埃及法老的陵墓,最大的金字塔是胡夫金字塔,高约146.5米,由230万块巨石砌成,每块巨石重约2.5吨,修建历时近30年。金字塔规模宏大,建筑技艺高超,体现了古埃及人高超的智慧和精湛的建筑水平,是古埃及文明的象征,也是世界古代奇迹之一。材料三:古埃及的文字是世界上最早的文字之一,这种文字用图形表示事物,被称为象形文字。象形文字的出现,促进了古埃及文化的传播和发展,后来被西亚的腓尼基人吸收和改造,形成了腓尼基字母,为后来的欧洲字母文字奠定了重要基础。摘编自统编版《世界历史》九年级上册(1)根据材料一,概括古埃及文明诞生的有利自然条件,指出古埃及文明的发源地。(贴合教材基础知识点)(2)材料二中的金字塔属于古埃及的哪一文明成果?结合材料二和教材知识,谈谈金字塔的历史价值。(3)根据材料三,指出古埃及文字的名称及其历史影响。综合上述三则材料,结合教材知识,概括古埃及文明的核心特点。22.阅读下列材料,回答问题。材料一
14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,反对教会宣扬的“神权至上”,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为“人文主义”的思潮逐渐流行,文艺复兴运动由此兴起。材料二
文艺复兴时期,涌现出了许多杰出的文学家、艺术家和思想家。但丁的《神曲》分为“地狱”“炼狱”“天堂”三部分,抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴,歌颂了人间的仁爱和正义,体现了人文主义精神;达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主题,刻画了人物丰富的内心世界,展现了人的美,彰显了人文主义的内涵;莎士比亚的戏剧作品《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义的思想内涵。材料三
文艺复兴运动不仅推动了欧洲文化思想领域的繁荣,打破了教会的精神束缚,更重要的是,它为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,也对世界其他地区的文化发展产生了深远影响。——摘编自统编版《世界历史》九年级上册(1)根据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴运动兴起的经济基础、阶级基础和核心思想。(2)根据材料二,列举三位文艺复兴时期的杰出代表人物及其核心作品,并结合所学知识,分析其作品的共同特点。(3)根据材料三,归纳文艺复兴运动的历史意义。结合所学知识,谈谈文艺复兴运动对当今社会思想文化发展的启示。23.阅读下列材料,回答问题。材料一:15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,当时,东方的丝绸、香料等商品在欧洲市场上价格昂贵,而原来的东西方商路被奥斯曼土耳其帝国控制,欧洲人迫切需要开辟一条新的通往东方的商路。同时,欧洲航海技术的进步、造船技术的发展以及中国罗盘针的传入,为新航路的开辟提供了必要的条件。材料二:1487年,迪亚士率领船队从葡萄牙出发,沿非洲西海岸南下,到达了非洲南端的好望角;1492年,哥伦布率领船队从西班牙出发,横渡大西洋,到达了美洲的巴哈马群岛,发现了美洲新大陆;1497-1498年,达·伽马率领船队绕过好望角,到达了印度等地,找到了通往东方的新航路;1519-1522年,麦哲伦率领船队完成了环球航行,证明了地圆说的正确性,打破了传统的地理观念。材料三:新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。同时,欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张,他们从美洲、非洲掠夺大量的财富和劳动力,运往欧洲,加速了欧洲资本的原始积累,但也给亚非拉地区带来了沉重的灾难,造成了这些地区的长期贫困和落后,这是新航路开辟的双重影响。——摘编自统编版《世界历史》九年级上册(1)根据材料一,结合教材知识,概括新航路开辟的直接原因、根本原因和有利条件。(2)根据材料二,列举四位新航路开辟时期的航海家及其主要贡献,要求贡献与人物精准对应,贴合教材表述。(3)根据材料三,结合教材知识,辩证分析新航路开辟的历史影响(分积极和消极两方面),并简要说明新航路开辟对世界历史发展的深远意义。24.世界古代文明源远流长、丰富多彩,不同地区的文明依托各自的自然环境,创造了独特的文明成果,相互交流、相互影响;近代以来,思想解放、新航路开辟和资产阶级革命的兴起,推动世界历史从古代向近代转型。结合统编版《世界历史》九年级上册教材知识,完成下列探究任务。(无超纲内容,逻辑连贯,贴合教材核心知识点)任务一:探寻古代文明,感悟多元魅力(基础层)(1)古代世界诞生了多个文明古国,这些文明古国依托不同的自然环境,创造了独特的文明成果,深刻影响了后世。请结合教材知识,完成下列填空:①尼罗河流域的古埃及文明,代表性文明成果是______②两河流域的古代巴比伦文明,代表性文明成果是_____③印度河流域的古代印度文明,代表性文明成果是_____④爱琴海地区的古希腊文明,代表性政治成果是_______。任务二:解读思想解放,推动社会进步(提高层,贴合教材)(2)文艺复兴运动是近代欧洲第一次思想解放运动,它打破了教会的精神束缚,推动了社会的进步。请结合教材知识,简要分析文艺复兴运动兴起的历史必然性,并谈谈思想解放与社会发展之间的相互关系。任务三:总结近代变革,汲取历史智慧(拓展层,贴合教材)(3)新航路的开辟和早期资产阶级革命(英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命),共同推动了世界历史从古代向近代的转型。请结合教材知识,简要评述新航路开辟与这三次资产阶级革命的内在联系,并谈谈这些历史事件给我们当代国家发展带来的历史启示。
参考答案1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.D8.B9.C10.D11.B12.A13.B14.A15.C16.C17.A18.A19.B20.B21.(1)有利自然条件:尼罗河每年定期泛滥,洪水退去后留下肥沃的黑土,便于农业生产。发源地:非洲东北部的尼罗河流域。(2)文明成果:法老陵墓(或古代埃及的陵墓建筑)历史价值:①是古埃及文明的核心象征,体现了古埃及人高超的建筑技艺和劳动人民的智慧;②是世界古代奇迹之一,具有极高的建筑艺术价值;③为研究古埃及的历史、文化、社会生活和法老统治提供了重要的实物证据。(3)文字名称:象形文字。历史影响:①是世界上最早的文字之一,促进了古埃及文化的传播和发展;②被西亚腓尼基人吸收和改造,形成腓尼基字母,为后来欧洲字母文字的形成奠定了基础。特点:①发源于大河流域(尼罗河流域),以农业生产为基础;②文明成果辉煌,对后世(如文字、建筑)影响深远;③实行奴隶制统治,法老拥有至高无上的权力。22.(1)经济基础:14世纪中叶,意大利一些城市出现了资本主义萌芽。阶级基础:形成中的资产阶级。核心思想:人文主义。(2)代表人物及作品:但丁,《神曲》;达·芬奇,《蒙娜丽莎》;莎士比亚,《哈姆雷特》(或《罗密欧与朱丽叶》)。共同特点:都体现了人文主义精神;都抨击了封建势力和教会的黑暗统治,反对“神权至上”;都歌颂了人的价值和个性,追求现世的幸福和自由。(3)历史意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,打破了教会的精神束缚;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;对世界其他地区的文化发展产生了深远影响。启示:要尊重人的价值和个性,追求自由、平等和幸福;要重视思想解放,思想解放是推动社会进步的重要动力;要弘扬优秀文化传统,吸收借鉴不同地区的优秀文化成果,推动思想文化创新发展。23.(1)根本原因:欧洲资本主义萌芽的产生和发展,欧洲人追求财富、渴望开辟通往东方的新商路。直接原因:原来的东西方商路被奥斯曼土耳其帝国控制,欧洲人迫切需要开辟新的商路;条件:欧洲航海技术的进步、造船技术的发展、中国罗盘针的传入。(2)迪亚士:率领船队沿非洲西海岸南下,到达非洲南端的好望角;哥伦布:率领船队横渡大西洋,发现美洲新大陆;达·伽马:率领船队绕过好望角,到达印度等地,找到通往东方的新航路;麦哲伦:率领船队完成环球航行,证明了地圆说的正确性。(3)积极影响:促进了欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣,推动了欧洲资本主义的产生和发展;打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面,开启了世界历史的全球化进程,促进了世界各地的文明交流。消极影响:欧洲殖民者开始了殖民掠夺和扩张,给亚非拉地区带来了沉重的灾难,造成了这些地区的长期贫困和落后;意义:标志着世界开始连为一个整体,推动了世界贸易的发展和文明的交流融合,为近代资本主义的发展奠定了物质基础,对世界历史的发展产生了不可估量的影响。24.(1)金字塔《汉谟拉比法典》种姓制度雅典民主政治(2)历史必然性:①经济基础:14世纪中
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