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文档简介

PAGE警校学员内部管理制度一、总则(一)目的本管理制度旨在加强警校学员管理,维护学校正常教学、生活秩序,培养学员良好的纪律作风、职业道德和职业素养,确保学员成为政治素质过硬、业务能力精湛、纪律作风严明的预备警官,为公安事业输送合格人才。(二)适用范围本制度适用于本校全体学员,包括全日制学历教育学员和各类培训学员。(三)基本原则1.坚持严格管理与教育引导相结合以严格的管理约束学员行为,同时注重思想教育和心理疏导,帮助学员树立正确的世界观、人生观和价值观。2.坚持依法管理与文明管理相统一严格依据法律法规和学校规章制度进行管理,做到有法可依、有章可循,同时注重管理方式方法,体现人文关怀,文明管理。3.坚持全面管理与重点管理相协调对学员的学习、生活、纪律等方面进行全面管理,同时针对不同阶段、不同特点的学员群体,实施重点管理,确保管理工作有的放矢。二、学员日常管理(一)考勤管理1.出勤要求学员应按时参加学校组织的各类教学活动、训练课程、集体活动等,不得无故迟到、早退、旷课。因病、因事不能参加者,必须提前履行请假手续。2.请假制度请假分为事假、病假、公假等。事假一般不得超过[X]天,病假需提供医院证明。请假[X]天以内的,由学员队领导批准;请假[X]天以上[X]天以内的,由学员处批准;请假超过[X]天的,由学校主管领导批准。请假学员应填写请假申请表,注明请假事由、起止时间,经批准后交学员队备案。请假结束后,应及时销假。未经批准擅自离校者,按旷课处理。3.旷课处理旷课累计达到[X]学时者,给予警告处分;旷课累计达到[X]学时者,给予严重警告处分;旷课累计达到[X]学时者,给予记过处分;旷课累计达到[X]学时以上者,给予留校察看或开除学籍处分。(二)课堂纪律1.学员应提前到达教室,做好上课准备。上课期间,应遵守课堂纪律,专心听讲,不得交头接耳、玩手机、吃东西、打瞌睡等。2.尊重教师,服从教师教学安排。对教师教学有意见或建议,应通过正常渠道反映,不得在课堂上顶撞教师。3.保持教室整洁卫生,爱护教学设施设备。课后应及时清理桌面、地面,关好门窗、电器。(三)训练管理1.训练要求学员应积极参加学校组织的各项警务技能训练、体能训练等,严格按照训练计划和要求完成训练任务。2.训练纪律遵守训练场纪律,听从指挥,服从安排。不得擅自中断训练、擅自更改训练内容。爱护训练器材装备,正确使用和保管。训练结束后,应及时归还器材装备,并按要求进行清理、维护。尊重教官,虚心学习,认真对待训练中出现的问题和不足,积极改进提高。3.考核评价训练成绩纳入学员综合考核评价体系,根据训练表现和考核成绩,评定优秀、良好、合格、不合格等次。对训练成绩不合格者,应进行补考或补训,直至合格。(四)内务管理1.宿舍卫生学员应保持宿舍整洁卫生,定期打扫,做到地面干净、门窗明亮、物品摆放整齐。宿舍内不得乱拉电线、违规使用电器。2.内务秩序严格遵守宿舍作息时间,按时起床、就寝。不得在宿舍内大声喧哗、打闹,影响他人休息。个人物品应摆放有序,被子叠放整齐,衣物悬挂或叠放整齐。床下鞋子应摆放成线,脸盆、水桶等生活用品应统一放置在规定位置。3.检查评比学校定期对内务卫生进行检查评比,评选出内务先进宿舍,并给予表彰奖励。对内务卫生不达标的宿舍,责令限期整改;多次整改仍不合格的,给予相应纪律处分。(五)校园秩序维护1.学员应遵守校园规章制度,爱护校园环境,不得在校园内吸烟、酗酒、赌博、打架斗殴等。2.维护校园安全稳定,发现安全隐患或异常情况应及时报告学校有关部门。积极参与校园治安防范工作,协助做好校园安全保卫工作。3.尊重学校教职工和其他工作人员,文明礼貌待人。不得妨碍学校正常工作秩序,不得无理取闹、纠缠工作人员。三、学员考核评价(一)考核内容1.学业成绩包括理论课程考试成绩、实践课程考核成绩、毕业论文(设计)成绩等,反映学员对专业知识和技能的掌握程度。2.操行表现主要考核学员的思想政治素质、道德品质、纪律作风、团队协作精神等方面的表现,通过日常行为观察、学员自评、队干部评价、师生互评等方式进行综合评定。3.体能技能考核学员的身体素质和警务技能水平,包括体能测试成绩、警务技能考核成绩等。(二)考核方式1.平时考核由学员队负责组织实施,通过日常考勤、课堂表现、训练成绩、内务卫生检查、行为表现记录等方式,对学员进行定期考核评价,及时发现问题并督促整改。2.学期考核每学期末,学校组织对学员进行全面考核评价。考核内容包括学业成绩、操行表现、体能技能等方面。学业成绩以课程考试成绩和实践考核成绩为依据;操行表现根据平时考核记录和综合评价结果确定;体能技能通过集中测试进行评定。3.毕业考核毕业前,学校对学员进行毕业考核,全面评价学员在校期间的学习成果和综合素质。毕业考核包括学业成绩审核、毕业论文(设计)答辩、体能技能达标测试、操行表现鉴定等环节。(三)结果运用1.考核结果作为学员评优评先、奖学金评定、推荐就业等的重要依据。2.对考核优秀的学员,给予表彰奖励,优先推荐参加各类培训、交流活动和就业岗位。3.对考核不合格的学员,视情况给予补考、补训、留级、退学等处理。连续[X]年考核不合格的,予以退学。四、学员奖惩制度(一)奖励种类1.个人奖励嘉奖:对表现突出、成绩显著的学员,给予嘉奖一次。三等功:对在学习、训练、工作等方面取得优异成绩,为学校争得荣誉的学员,授予三等功一次。优秀学员:对德、智、体、美全面发展,综合素质优秀的学员,评为优秀学员。其他专项奖励:根据学员在特定领域或活动中的突出表现,设立其他专项奖励,如技能竞赛奖、创新成果奖等。2.集体奖励先进学员队:对管理规范、纪律严明、成绩突出的学员队,评为先进学员队。其他集体荣誉:根据学员队在集体活动、竞赛等方面的表现,授予其他集体荣誉称号。(二)奖励条件1.个人奖励条件思想政治素质高,热爱祖国,热爱人民,热爱公安事业,具有良好的道德品质和职业道德。学习成绩优异,专业知识扎实,在课程考试、实践考核等方面成绩突出。训练刻苦认真,警务技能熟练,体能素质良好,在训练考核中成绩优秀。遵守学校规章制度,纪律作风严明,无违纪违规行为。积极参加学校组织的各项活动,表现突出,为学校发展做出积极贡献。2.集体奖励条件学员队管理严格,秩序良好,学员纪律作风过硬,无重大违纪事件发生。学员队学习氛围浓厚,学习成绩优秀,在学校组织的各类考试、竞赛中成绩突出。学员队训练成绩显著,警务技能和体能水平较高,在学校组织的训练考核、竞赛中表现出色。学员队积极参加学校组织的各项活动,团队协作精神强,具有良好的集体荣誉感,为学校争得荣誉。(三)奖励程序1.个人奖励程序学员本人提出书面申请,填写奖励审批表,详细说明获奖事由。学员队进行审核推荐,签署意见后报学员处。学员处组织评审,提出奖励建议名单,报学校主管领导审批。学校发布奖励决定,对获奖学员进行表彰奖励。2.集体奖励程序学员队提出书面申请,填写集体奖励审批表,总结汇报集体工作成绩和突出表现。学员处进行初审,征求相关部门意见后,提出集体奖励建议名单,报学校主管领导审批。学校发布集体奖励决定,对获奖集体进行表彰奖励。(四)处分种类1.警告2.严重警告3.记过4.留校察看5.开除学籍(五)处分条件1.违反国家法律法规,受到治安管理处罚或刑事处罚的。2.违反学校规章制度,有下列行为之一的,视情节轻重给予相应处分:无故旷课累计达到规定学时的。考试作弊或违反考试纪律的。违反课堂纪律,情节严重的。违反训练纪律,影响训练秩序的。违反内务管理规定,经教育不改的。参与打架斗殴、寻衅滋事等违法违纪行为的。偷窃、诈骗、赌博等行为的。违反校园网络管理规定,造成不良影响的。其他违反学校规章制度的行为。(六)处分程序1.调查取证对学员的违纪行为进行调查,收集相关证据材料,包括证人证言、书证、物证、视听资料等。2.告知申辩将拟给予处分的事实、理由和依据告知学员本人,听取学员的陈述和申辩。学员有权在规定时间内提出书面或口头申辩意见。3.审核决定学员队对调查结果和学员申辩意见进行审核,提出初步处理意见,报学员处。学员处组织复查,综合考虑各方面情况,提出处分建议,报学校主管领导审批。4.送达执行学校制作处分决定书,送达学员本人,并在一定范围内公布。处分决定自送达之日起生效,学员应接受相应处分,认真改正错误。(七)处分解除1.受留校察看处分的学员,在察看期内有悔改表现,且没有再次违纪行为的,察看期满后,由本人提出书面申请,经学员队审核、学员处复查、学校主管领导批准,可解除留校察看处分。2.其他处分在处分期内表现良好,没有再次违纪行为的,处分期满后自动解除。解除处分后,不影响学员的评优评先、奖学金评定等。五、学员权益保障(一)申诉权利学员对学校给予的考核评价、奖惩决定、纪律处分等不服的,有权在规定时间内提出申诉。申诉应向学校申诉处理委员会提交书面申诉材料,说明申诉理由和请求。申诉处理委员会应在接到申诉材料后[X]个工作日内进行调查核实,并作出申诉处理决定。学员对申诉处理决定仍不服的,可向上级教育主管部门提出申诉。(二)救助渠道1.学校设立学员心理健康咨询室,为学员提供心理咨询和辅导服务,帮助学员解决学习、生活、心理等方面的问题。2.对家庭经济困难的

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