第五小学六年级下学期语文月考试卷

第五小学六年级下学期语文月考试卷

一、基础知识（50分）

1.（2024六下•威县月考）看拼音，写词语。

xiangcuzhuhelu6tuoxini

hesefugaitanzhujiaoban

2.（2024六下•威县月考）把加点字的正确读音写在横线上。

火炽（chizhi）蜜饯（jidnqidn）帐

篷（p。ngpeng）

正月（zhengzheng）藏戏（c6ngzdng）

掺和（canchan）

3.（2024六下.威县月考）将下列句子排序，把序号写在题前

横线上。

除此以外.科技还让人们的社交变得更加方便。

比如手机。有了它，人们可以随时随地购物、订票、

理财。

科技的发展，也为我们的学习提供了帮助，

无论距离多远，通过网络，都能实现实时对话。

科技的发展、为我们提供了很多方便高效的实用工具。

通过各种学习软件。我们可以学到很多有益的知识

4.（2024六下•威县月考）与“空气清新”的组成结构相同的一

项（）

A.热爱自由B.荒唐离奇C.零七八碎D.衣衫不整

5.（2024六下喊县月考）下列句子标点使用有误的一项是（）

A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排二

B.“要到夜里1其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。

C.表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道

具，只要一鼓一钱为其伴奏。

D.汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外，

星期六、星期天一连两天也都没让他进去。

6.（2024六下.威县月考）填入横线上的词语全正确的一项是

（）

①鲁滨逊找到很多可以用，可以吃的东西，—搬到岸上。

②阴雨连绵的坏天气，—了半个月之久。

③最近，我—看了几场足球旋。

④我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要—努力，争取

在省运动会上再创佳绩。

A.陆续持续连续继续B.待续陆续连续继续

C.持续陆续继续连续D.陆续持续继续连续

7.（2024六下•威县月考）对下列句子的修辞判断有误的一项

是（）

A.锅中的粥。有声无力的叹气还在继续。（拟人）

B.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（对偶）

C.那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了（夸张）

D.镇上的人使劲握住撤切尔太太的手，满肚子的话想说又说不

出来，泪水如雨，洒了一地。（拟人）

8.（2024六下•威县月考）按要求写句子

（1）分析加点部分的特点，发挥想象。仿写句子。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

教室里安静得

（2）整个小镇被蒙上了悲伤与姜惨的阴影。（缩句）

（3）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点关联词写

句子）

9.（2024六下•威县月考）根据课文内容填空。

（1）—,寒食东风御柳斜。

（2）今夜月明人尽望，—。

（3）《迢迢牵牛星》中写出织女因爱情思念而受到的挫折和痛苦

的诗句是：，。

（4）《汤姆•索亚历险记》的作者是国作家。

课文主要写的是汤姆和贝琪获救回家后，小镇人们欢喜的场面以及汤

姆向人们讲述自己是的经过，塑造了汤姆，追

求自由和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。

10.（2024六下•威县月考）国学知识。

（1）,老大徒伤悲。

（2）路遥知马力，。

（3）,近山识鸟音。

11.（2024六下♦威县月考）口语交际。

教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,

明确指出中小学生原则上不得将个人手机带人校园，有记者要米采访

你对此的看法，请你理清思路，组织语言，写一段即兴发言稿。

二、阅读理解（20分）

（2024六下•威县月考）课内阅读。

鲁滨逊漂流记（节选）

没有工具，干什么都因难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置

好我那个用栅栏围越来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我

要使出全力才举得起来我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在

林子里加工好，再花上更长的时问把它们运回家。也就是说。我需要

花两天时间砍成一根木桩并运回来。在第三天才把它打进她里。我最

初用一根很沉的木棒打桩，后朱想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起

桩来还是很费动，而且非常麻烦。

但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意

呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我

也没有其他的事可干了

12.为下列加点字注音。

栅栏撬棒

13.选文主要写了什么内容？

14.清从修辞角度赏析“我既然不得不干这活儿，又有的是时间，

有什么必要介避呢？”

15.从上述选文中，我们看到了一个怎样的鲁滨逊？

（2024六下•威县月考）阅读《端午日》，回答问题。

第三个场面：

18.“故每当两船竞赛到剧烈时，披声如雷鸣”这句话运用了什

么修辞手法？这样写有什么好处？

19.这箱文章写了过端午节时赛龙舟的热闹场景，你知道的端午

习俗还有哪些？请简要举例。

三、快乐表达（30分）

20.（2024六下-威县月考）习作。

我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己独特的风俗

习惯。请选那你熟悉的一种家乡习俗介绍给大家。题目自拟，字数

450字左右。

答案解析部分

1.【答案】香醋；祝贺；骆驼；细腻；褐色；覆盖；摊主；搅拌

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“香醋”的“醋”是酉字旁，右边是“昔。”祝

贺”的“祝”是示部旁，右边是“兄”；“骆驼”都是马字旁，左右结构;

“细腻”的“腻”是月字旁，右边是“贰”；“褐色”的“褐”是衣部旁，

左右结构；“覆盖”的“覆”上面是“西字头”,上下结构；“摊主”的

“摊”是提手旁，右边是“难&“搅拌”都是提手旁，左右结构；

故答案为：香婚；祝贺；骆驼；细腻；褐色；覆盖；摊主；搅拌

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答

时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写

时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2.【答案】chi；jian；peng；zheng；zang；chan

【知识点】字音

【解析】【分析】“火炽”应读chi,是热烈的意思；“蜜饯”应

读jidn,指用蜜汁等浸渍；“帐篷应读peng,指用帆布、尼龙布

等做成的用来遮蔽风雨、日光的东西。“正月”应读zhOng,指一月；

“藏戏”应读zdng,是民族的名称；“掺和”应读chdn,指掺杂的

意思；

故答案为：chi；jian；peng；zheng；zang；chdn

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音

字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字

读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

3.【答案】5；2；3；6；1；4

【知识点】排序

【解析】【分析】“科技的发展、为我们提供了很多方便高效的实

用工具J这是第一句，讲科技给我们带来了很多实用工具；“比如手

机。有了它，人们可以随时随地购物、订票、理财。”这是第二句，

介绍第一种实用工具一一手机；”科技的发展，也为我们的学习提供

了帮助，''这是第三句，讲科技为学习提供帮助，“通过各种学习软件。

我们可以学到很多有益的知识”这是第四句，讲科技怎样为学习提供

帮助;“除此以外,科技还让人们的社交变得更加方便J这句第五句，

讲科技为社交提供便利；“无论距离多远，通过网络，都能实现实时

对话。”这是第六句，介绍科技怎样为社交提供便利。结合句子表达

的意思，进行排序作答。

故答案为:523614

【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子

根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确

定正确的表达顺利，结合自己的学习积累知认知，进行排序。排序完

成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。

4.【答案】D

【知识点】词汇运用；词形辨析

【解析】【分析】“空气清新”是主谓结构的短语；阅读各项，

A项词语是动宾结构；

B项词语是并列结构；

C项词语是并列结构；

D项词语是主谓结构，与题目中词语结构相同；

故答案为：D

【点评】题目考查学生对词语结构的正确理解和运用能力。作答

时首先要认真分析例词的结构，然后根据各项中词语的结构进行逐项

分析，做出正确选择。

5.【答案】B

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】阅读各项中句子，ACD三项中句子标点符号的

运用是正确的，符合句子表达的意思；

B项中“要到夜里"！这里的感叹号应该放在引号的里面；

故答案为：B

【点评】题目考查学生对标点符号的使用能力。作答时要根据平

时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和句子表达的主要意

思，进行作答。

6.【答案】A

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】①这句描述“用，可以吃的东西，搬到岸上”,

应该用“陆续”，指有先有后，断断续续；

②这句描述“阴雨连绵的坏天气，—了半个月之久”应该用“持

续”，指无间隔，连续不断；

③这句中“最近，我—看了几场足球赛J应该选择“连续”,

指一个接一个地连续不断；

④这句中“但是还要—努力，”应选择“继续”，指接着做的意

思；

故答案为：A

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首

先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应

表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

7.【答案】D

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】阅读各项，ABC三项中对句子修辞手法的分析

和表述是正确的，符合句子的特点。

D项中“泪水如雨，洒了一地”运用了夸张的修辞手法，这项对

句子修辞手法的表述是错误的；

故答案为：D

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据

每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法,

做出正确选择。

8.【答案】（1）连一根针掉到地上都能听得见

（2）小镇被蒙上了阴影

（3）他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力和积累

【知识点】仿写；缩句；其他语言表达

【解析】【分析】（1）结合“今天喜得快要发疯了”这句中夸张修

辞手法的运用，进行仿写作答；

（2）这句缩写时应该把“整个”“悲伤与姜惨的”等起修饰说明

作用的部分去掉，保留句子的主干。

（3）这句中“不是；而是”是表示选择关系，结合关联词表述

的逻辑关系，进行运用作答。

故答案为：（1）连一根针掉到地上都能听得见（2）小镇被蒙上

了阴影。（3）他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力和积累。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题

目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想

清楚，然后用流畅的语言表达出来。

9.【答案】（1）春城无处不飞花

（2）不知秋思落谁家

（3）终日不成章；泣涕零如雨

（4）美；马克•吐温；如何脱险；敢于探险

【知识点】古诗词填空；古诗词运用；其他文学常识

【解析】【分析】（1）“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自

韩翔《寒食》，意思是暮春时节，长安城外处柳絮飞舞、落红无数，

寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

（2）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自王建《十五夜望

月》，意思是今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在

了谁家。

（3）“终日不成章，泣涕零如雨”出自《古诗十九首》，意思是一

整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。

（4）结合原著内容，《汤姆•索亚历险记》的作者是美国的马克

吐温，课文主要写的是汤姆和贝琪获救回家后，小镇人们欢喜的场面

以及汤姆向人们讲述自己是如何脱险的经过，塑造了汤姆敢于探险,

追求自由和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。结合对课文内

容的理解，进行作答。

故答案为：（1）春城无处不飞花（2）不知秋思落谁家（3）终日

不成章；泣涕零如雨（4）美；马克•吐温；如何脱险；敢于探险

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默

写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗

句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确

作答，答案要规范，书写要正确。

10.【答案】（1）少壮不努力

（2）日久见人心

（3）近水知鱼性

【知识点】谚语；古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】（1）“少壮不努力，老大徒伤悲"出自《长歌行》，

意思是少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

（2）“路遥知马力，日久见人心”意思是经过遥远的路途才能知

道马的力气大小，时间长久了才能看出人心的好坏。比喻经过长时间

的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。

（3）“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，

就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的

习性。

故答案为：（1）少壮不努力（2）日久见人心（3）近水知鱼性

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作

答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准

确作答，书写要正确。

11.【答案】手机虽然极大程度上便利了我们的生活，但是校园

是学习的地方，手机的存在，让很多人无心学习，沉迷网络，所以我

认为禁止手机进校园是一个非常正确的政策。我们在学校就要好好珍

惜与老师同学朝夕相处的机会，只有戒掉了手机，我们的成绩才能够

更好的提升，我们才能回报社会，我们才能学习有所提高。

【知识点】辩论讨论；其他语言表达

【解析】【分析】结合对手机的认知以及自己的校园生活的经历，

根据国家的有关规定，提出自己的观点，观点要明确，理由要充分。

故答案为：手机虽然极大程度上便利了我们的生活，但是校园是

学习的地方，手机的存在，让很多人无心学习，沉迷网络，所以我认

为禁止手机进校园是一个非常正确的政策。我们在学校就要好好珍惜

与老师同学朝夕相处的机会，只有戒掉了手机，我们的成绩才能够更

好的提升，我们才能回报社会，我们才能学习有所提高。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题

目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想

清楚，然后用流畅的语言表达出来。

【答案】12.zha；qiao

13.鲁滨逊流落荒岛后，在岛上建住所。

14.运用了反问的修辞，加强了语气，写出了鲁滨逊面对困境时

积极乐观的心态。

15.看到了一个不怕困难、坚持不懈、聪明能干的鲁滨逊。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读

和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理

解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即

可顺利作答。

12.“栅栏”的“栅"读作zha,指用竹、木或铁条等编成的围

栏；“撬棒”应读qiao,指把棍棒或刀、锥等的一头插入缝中或孔

中，用力扳（或压）另一头；

故答案为：zha；qiao

13.结合短文内容，这段主要描写了鲁滨逊在荒岛上就地取材建

造住所；结合课文内容，进行总结作答。

故答案为：鲁滨逊流落荒岛后，在岛上建住所。

14.“我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介避

呢？"这句运用反问的语气，加强了语气，突出表现了鲁滨逊面对困

境时积极乐观的心杰，结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：运用了反问的修辞，加强了语气，写出了鲁滨逊面对

困境时积极乐观的心态。

15.结合文中对鲁滨逊流落荒岛后，能客观分析看待自己的处境,

就地取材，用自己的聪明才智建造住所的描写，表现了鲁滨逊的不怕

困难、坚持不懈、聪明能干的精神品质。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：看到了一个不怕困难、坚持不懈、聪明能干的鲁滨逊。

【答案】16.端午日；时间

17.茶端人倾城而出到河边观看划船|划船前的准备、船上赛手

的配置和龙舟竞渡的盛况I凡是把船划到前面一点的”至段末，写划

船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。

18.比喻把鼓声比作雷声，生动形象地写出了鼓声的响亮，也展

示出了赛龙舟时气势的宏伟

19.吃粽子

【知识点】叙事类记叙文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读

和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理

解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即

可顺利作答。

16.结合短文内容，这段描写了端午节赛龙舟场面，全文紧扣“端

午日”展开描写，按照时间顺序进行描写作答。

故答案为：端午日；时间

17.第一段主要描写了端午日人们全家准备出城到河边看划船、

赛龙舟前的准备赛龙舟的精彩场面以及比赛结束后优胜者领赏和军

人放鞭炮庆贺的情景等；结合文中描写，进行总结作答。

故答案为：茶恫人倾城而出到河边观看划船I划船前的准备、船

上赛手的配置和龙舟竞渡的盛况I凡是把船划到前面一点的“至段末,

写划船竞赛的优胜者领赏和军人放鞭炮庆贺的情景。

18.“故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣”这句运用了比喻的

修辞手法，把“鼓声”比作“雷鸣”，描写了鼓声的响亮，衬托了比

赛的激烈以及场面的热闹景象。结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：比喻把鼓声比作雷声，生动形象地写出了鼓声的响亮,

也展示出了赛龙舟时气势的宏伟

19.结合对端午节习俗的了解，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草、喝

雄黄酒等；进行作答。

故答案为：吃粽子；

20.【答案】家乡的风俗

我的家乡，一个坐落在山脚下的宁静小镇，有着许多独特而迷人

的风俗。这些风俗既体现了我们祖先的智慧，又蕴含了深厚的文化底

蕴，让每一个离家在外的游子都为之魂牵梦绕。

春节，是我们家乡最重要的节日，也是风俗最为丰富的时刻。每

到这个时候，家家户户都会忙碌起来，准备年货、贴春联、挂灯笼，

营造出一种浓浓的节日氛围。除夕之夜，全家人围坐在一起，吃着丰

盛的年夜饭，看着春晚，等待着新年的钟声敲响。当新年的钟声响起，

鞭炮声、烟花声此是彼伏，整个小镇都沉浸在欢乐与祥和之中。

除了春节，元宵节也是我们家乡的重要节日。这一天，家家户户

都会煮汤圆，象征着团团圆圆。同时，我们还会去赏花灯，看舞龙舞

狮表演。那些五彩斑斓的花灯、威武雄壮的龙狮，都让我们感受到了

传统文化的魅力。

在我的家乡，婚礼也是一场盛大的庆典。新人在婚礼前会经过一

系列的准备工作，如提亲、订婚等。婚礼当天，新郎会带着迎亲队伍

来到新娘家，经过一系列有趣的仪式后，将新娘接回家中。婚礼上，

亲朋好友欢聚一堂，共同祝福新人幸福美满。

此外，我的家乡还有一些特殊的风俗习惯。比如，在清明节时，

我们会去扫墓祭祖，表达对祖先的思念之情。在端午节时，我们会吃

粽子、赛龙舟，纪念伟大的爱国诗人屈原。这些风俗习惯不仅丰富了

我们的文化生活，还让我们更加深入地了解了家乡的历史和文化。

家乡的风俗，就像一本厚重的历史书，记录着我们的过去和现在。

它们是我们身份的象征，也是我们文化的传承。无论我走到哪里，我

都会铭记这些家乡的风俗习惯，因为它们是我心中永远的牵挂和思念。

【知识点】状物类作文；叙事类作文

【解析】【分析】题目要求写一写自己家乡的风俗，结合自己的

理解，抓住家乡风俗的特点，把内容写具体，语句要通顺，表达出自

己的感受。

【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求，紧紧抓

住“家乡的风俗”来写，结合自己的生活积累和领悟思考，讲述自己

家乡春节和元宵节以及其他传统节日的习俗，作文中心突出，语句通

顺，有真情实感。

1/1河北省邢台市威县第五小学2023-2024学年六年级下学期

语文月考试卷

一、基础知识(50分)

1.(2024六下•威县月考)看拼音，写词语。

xiangcuzhuh。ludtuoxini

hesefiigaitanzhujidoban

【答案】香醋；祝贺；骆驼；细腻；褐色；覆盖；摊主；搅拌

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“香醋”的“醋”是酉字旁，右边是“昔、“祝

贺”的“祝”是示部旁，右边是“兄”；“骆驼”都是马字旁，左右结构;

“细腻”的“腻”是月字旁，右边是“贰”；“褐色”的“褐”是衣部旁，

左右结构；“覆盖”的“覆”上面是“西字头”，上下结构；“摊主”的

“摊”是提手旁，右边是“难”；“搅拌”都是提手旁，左右结构；

故答案为：香醋；祝贺；骆驼；细腻；褐色；覆盖；摊主；搅拌

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答

时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写

时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2.(2024六下•威县月考)把加点字的正确读音写在横线上。

火炽(chizhi)蜜饯(jiGnqidn)帐

篷(pengpeng)

正月(zhengzheng)藏戏(cdngzdng)

掺和(canchan)

【答案】chi；jian；peng；zheng；zang；chan

【知识点】字音

【解析】【分析】“火炽”应读chi,是热烈的意思；“蜜饯”应

读jiGn,指用蜜汁等浸渍；“帐篷”应读peng,指用帆布、尼龙布

等做成的用来遮蔽风雨、日光的东西。“正月”应读zhOng,指一月；

“藏戏”应读zdng,是民族的名称；“掺和”应读chdn,指掺杂的

意思；

故答案为：chi；jian；peng；zheng；zang；chan

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音

字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字

读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

3.（2024六下•威县月考）将下列句子排序，把序号写在题前

横线上。

除此以外.科技还让人们的社交变得更加方便。

比如手机。有了它，人们可以随时随地购物、订票、

理财。

科技的发展，也为我们的学习提供了帮助，

无论距离多远，通过网络，都能实现实时对话。

科技的发展、为我们提供了很多方便高效的实用工具。

通过各种学习软件。我们可以学到很多有益的知识

【答案】5；2；3；6；1；4

【知识点】排序

【解析】【分析】“科技的发展、为我们提供了很多方便高效的实

用工具J这是第一句，讲科技给我们带来了很多实用工具；“比如手

机。有了它，人们可以随时随地购物、订票、理财。”这是第二句，

介绍第一种实用工具一一手机；“科技的发展，也为我们的学习提供

了帮助，”这是第三句，讲科技为学习提供帮助，“通过各种学习软件。

我们可以学到很多有益的知识”这是第四句，讲科技怎样为学习提供

帮助;“除此以外.科技还让人们的社交变得更加方便。”这句第五句，

讲科技为社交提供便利；“无论距离多远，通过网络，都能实现实时

对话。”这是第六句，介绍科技怎样为社交提供便利。结合句子表达

的意思，进行排序作答。

故答案为:523614

【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子

根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确

定正确的表达顺利，结合自己的学习积累知认知，进行排序。排序完

成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。

4.（2024六下•威县月考）与“空气清新”的组成结构相同的

一项（）

A.热爱自由B.荒唐离奇C.零七八碎D.衣衫不整

【答案】D

【知识点】词汇运用；词形辨析

【解析】【分析】“空气清新”是主谓结构的短语；阅读各项，

A项词语是动宾结构；

B项词语是并列结构；

C项词语是并列结构；

D项词语是主谓结构，与题目中词语结构相同；

故答案为：D

【点评】题目考查学生对词语结构的正确理解和运用能力。作答

时首先要认真分析例词的结构，然后根据各项中词语的结构进行逐项

分析，做出正确选择。

5.（2024六下喊县月考）下列句子标点使用有误的一项是（）

A.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排

B.“要到夜里”！其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。

C.表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道

具，只要一鼓一镀为其伴奏。

D.汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外，

星期六、星期天一连两天也都没让他进去。

【答案】B

【知识点】标点符号运用

【解析】【分析】阅读各项中句子，ACD三项中句子标点符号的

运用是正确的，符合句子表达的意思；

B项中“要到夜里”！这里的感叹号应该放在引号的里面；

故答案为：B

【点评】题目考查学生对标点符号的使用能力。作答时要根据平

时学习对标点符号的认识，结合标点符号的用法和句子表达的主要意

思，进行作答。

6.（2024六下.威县月考）填入横线上的词语全正确的一项是

（）

①鲁滨逊找到很多可以用，可以吃的东西，—搬到岸上。

②阴雨连绵的坏天气，—了半个月之久。

③最近，我—看了几场足球旋。

④我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要—努力，争取

在省运动会上再创佳绩。

A.陆续持续连续继续B.待续陆续连续继续

C.持续陆续继续连续D.陆续持续继续连续

【答案】A

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】①这句描述“用，可以吃的东西，搬到岸上”,

应该用“陆续”，指有先有后，断断续续；

②这句描述“阴雨连绵的坏天气，—了半个月之久”应该用“持

续”，指无间隔，连续不断；

③这句中“最近，我—看了几场足球赛。”应该选择“连续”,

指一个接一个地连续不断；

④这句中“但是还要—努力，”应选择“继续”，指接着做的意

思；

故答案为：A

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首

先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应

表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

7.（2024六下•威县月考）对下列句子的修辞判断有误的一项

是（）

A.锅中的粥。有声无力的叹气还在继续。（拟人）

B.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（对偶）

C.那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了（夸张）

D.镇上的人使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不

出来，泪水如雨，洒了一地。（拟人）

【答案】D

【知识点】修辞手法辨析

【解析】【分析】阅读各项，ABC三项中对句子修辞手法的分析

和表述是正确的，符合句子的特点。

D项中“泪水舛雨，洒了一地”运用了夸张的修辞手法，这项对

句子修辞手法的表述是错误的；

故答案为：D

【点评】题目考查对修辞手法的辨析和掌握能力。作答时要根据

每一选项中句子的特点，进行分析和判断，确定句子运用的修辞手法,

做出正确选择。

8.（2024六下•威县月考）按要求写句子

（1）分析加点部分的特点，发挥想象。仿写句子。

例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

教室里安静得

（2）整个小镇被蒙上了悲伤与姜惨的阴影。（缩句）

（3）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点关联词写

句子）

【答案】（1）连一根针掉到地上都能听得见

（2）小镇被蒙上了阴影

（3）他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力和积累

【知识点】仿写；缩句；其他语言表达

【解析】【分析】（1）结合“今天喜得快要发疯了”这句中夸张

修辞手法的运用，进行仿写作答；

（2）这句缩写时应该把“整个”悲伤与姜惨的”等起修饰说明作

用的部分去掉，保留句子的主干。

（3）这句中“不是；而是”是表示选择关系，结合关联词表述的

逻辑关系，进行运用作答。

故答案为：（1）连一根针掉到地上都能听得见（2）小镇被蒙上

了阴影。（3）他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力和积累。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题

目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想

清楚，然后用流畅的语言表达出来。

9.(2024六下•威县月考)根据课文内容填空。

(1)—,寒食东风御柳斜。

(2)今夜月明人尽望，—o

(3)《迢迢牵牛星》中写出织女因爱情思念而受到的挫折和痛苦

的诗句是：，。

(4)《汤姆•索亚历险记》的作者是国作家。

课文主要写的是汤姆和贝琪获救回家后，小镇人们欢喜的场面以及汤

姆向人们讲述自己是的经过，塑造了汤姆，追

求自由和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。

【答案】(1)春城无处不飞花

(2)不知秋思落谁家

(3)终日不成章；泣涕零如雨

(4)美；马克•吐温；如何脱险；敢于探险

【知识点】古诗词填空；古诗词运用；其他文学常识

【解析】【分析】(1)“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”出自

韩斓《寒食》，意思是暮春时节，长安城外处柳絮飞舞、落红无数，

寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。

(2)“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自王建《十五夜望

月》，意思是今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在

了谁家。

(3)“终日不戌章，泣涕零如雨”出自《古诗十九首》，意思是一

整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。

(4)结合原著内容，《汤姆•索亚历险记》的作者是美国的马克

吐温，课文主要写的是汤姆和贝琪获救回家后，小镇人们欢喜的场面

以及汤姆向人们讲述自己是如何脱险的经过，塑造了汤姆敢于探险,

追求自由和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。结合对课文内

容的理解，进行作答。

故答案为：(1)春城无处不飞花(2)不知秋思落谁家(3)终日

不成章；泣涕零如雨(4)美；马克•吐温；如何脱险；敢于探险

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默

写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗

句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确

作答，答案要规范，书写要正确。

10.（2024六下­威县月考）国学知识。

（1）,老大徒伤悲。

（2）路遥知马力，。

（3）,近山识鸟音。

【答案】（1）少壮不努力

（2）日久见人心

（3）近水知鱼性

【知识点】谚语；古诗词填空；古诗词运用

【解析】【分析】（1）“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，

意思是少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

（2）“路遥知马力，日久见人心”意思是经过遥远的路途才能知

道马的力气大小，时间长久了才能看出人心的好坏。比喻经过长时间

的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。

（3）“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是临近水边，时间长了，

就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的

习性。

故答案为：（1）少壮不努力（2）日久见人心（3）近水知鱼性

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作

答时要结合自己的学习积累，根据题目内容和考查的知识点，进行准

确作答，书写要正确。

11.（2024六下•威县月考）口语交际。

教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,

明确指出中小学生原则上不得将个人手机带人校园，有记者要米采访

你对此的看法，请你理清思路，组织语言，写一段即兴发言稿。

【答案】手机虽然极大程度上便利了我们的生活，但是校园是学

习的地方，手机的存在，让很多人无心学习，沉迷网络，所以我认为

禁止手机进校园是一个非常正确的政策。我们在学校就要好好珍惜与

老师同学朝夕相处的机会，只有戒掉了手机，我们的成绩才能够更好

的提升，我们才能回报社会，我们才能学习有所提高。

【知识点】辩论讨论；其他语言表达

【解析】【分析】结合对手机的认知以及自己的校园生活的经历，

根据国家的有关规定，提出自己的观点，观点要明确，理由要充分。

故答案为：手机虽然极大程度上便利了我们的生活，但是校园是

学习的地方，手机的存在，让很多人无心学习，沉迷网络，所以我认

为禁止手机进校园是一个非常正确的政策。我们在学校就要好好珍惜

与老师同学朝夕相处的机会，只有戒掉了手机，我们的成绩才能够更

好的提升，我们才能回报社会，我们才能学习有所提高。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题

目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想

清楚，然后用流畅的语言表达出来。

二、阅读理解（20分）

（2024六下•威县月考）课内阅读。

鲁滨逊漂流记（节选）

没有工具，干什么都因难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置

好我那个用栅栏围运来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我

要使出全力才举得起来我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在

林子里加工好，再花上更长的时问把它们运回家。也就是说。我需要

花两天时间砍成一根木桩并运回来。在第三天才把它打进地里。我最

初用一根很沉的木棒打桩，后朱想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起

桩来还是很费动，而且非常麻烦。

但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意

呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我

也没有其他的事可干了

12.为下列加点字注音。

栅栏撬棒

13.选文主要写了什么内容？

14.清从修辞角度赏析“我既然不得不干这活儿，又有的是时间，

有什么必要介避呢？”

15.从上述选文中，我们看到了一个怎样的鲁滨逊？

【答案】12.zha；qiao

13.鲁滨逊流落荒岛后，在岛上建住所。

14.运用了反问的修辞，加强了语气，写出了鲁滨逊面对困境时

积极乐观的心态。

15.看到了一个不怕困难、坚持不懈、聪明能干的鲁滨逊。

【知识点】课内现代文阅读

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读

和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理

解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即

可顺利作答。

12.“栅栏”的“栅”读作zha,指用竹、木或铁条等编成的围

栏；“撬棒”应读qiao,指把棍棒或刀、锥等的一头插入健中或孔中，

用力扳（或压）另一头；

故答案为：zha；qiao

13.结合短文内容，这段主要描写了鲁滨逊在荒岛上就地取材建

造住所；结合课文内容，进行总结作答。

故答案为：鲁滨逊流落荒岛后，在岛上建住所。

14.“我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介避

呢？”这句运用反问的语气，加强了语气，突出表现了鲁滨逊面对困

境时积极乐观的心态，结合对句子的理解，进行作答。

故答案为：运用了反问的修辞，加强了语气，写出了鲁滨逊面对

困境时积极乐观的心态。

15.结合文中对鲁滨逊流落荒岛后，能客观分析看待自己的处境,

就地取材，用自己的聪明才智建造住所的描写，表现了鲁滨逊的不怕

困难、坚持不懈、聪明能干的精神品质。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：看到了一个不怕困难、坚持不懈、聪明能干的鲁滨逊。

（2024六下•威县月考）阅读《端午日》，回答问题。

端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸'酒

画了个王字，任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉，大约上午11点钟

左右。全茶帽人就吃了午假，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁

了门，全家出城到河边看划船，河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口

边看，不然就站在税关门口与各个码头上看，河中龙船以长潭某处作

起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地

有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有

了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实，手脚伶俐的小伙子,

在潭中练习进退，船只的形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘

着朱红颜色长绒，平常时节多数在河边干燥没事穴里，要用它时，拖

下水去每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，