第三次月考滚动检测卷-天津南开大附属中物理八年级下册期末考试同步训练试卷_第1页
第三次月考滚动检测卷-天津南开大附属中物理八年级下册期末考试同步训练试卷_第2页
第三次月考滚动检测卷-天津南开大附属中物理八年级下册期末考试同步训练试卷_第3页
第三次月考滚动检测卷-天津南开大附属中物理八年级下册期末考试同步训练试卷_第4页
第三次月考滚动检测卷-天津南开大附属中物理八年级下册期末考试同步训练试卷_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津南开大附属中物理八年级下册期末考试同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,满分loo分,考试时间9。分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新

的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图所示,甲、乙两物体静止放置在水平桌面上,G甲〉G乙,底面积s甲=$乙,两物体分别对地面

的压力为F甲、F乙,对地面的压强为p甲、p乙,比较压力和压强大小()

A.F甲>F乙p甲>p乙B.FP<F乙p甲乙

C.Fifi=F乙p甲〉p6D.F?i=F乙p甲<p6

2、A,B两个实心正方体的质量相等,密度之比PA:PB=8:1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将

它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是

A.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:2

B.F甲:F乙=1:1,p甲:p乙=1:4

C.F甲:F乙=1:2,pHI:p乙=2:1

D.F甲:F乙=8:1»p甲:p乙二1:8

3、如图所示,手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止,以下分析()

①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

③墙面对木块的摩擦力是5N

④增大压力F,木块受到的摩擦力随之增加

A.只有①正确B.只有④正确

C.只有②③正确D.只有③④正确

4、如图所示,当从管的一端吹气时,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升。下列现象产生的原

理与此实验原理相同的是()

A.热气球升空

B.风沿窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘飘向窗外

C.用吸管喝酸奶

D.用抽水机把井中的水拍上来

5、如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的

桌面均水平.已知小桌甲重G,桌面面积为S3物体乙重G”下表面的面积为,,下列说法正确的是()

A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力

B.乙对甲的压力就是乙受到的重力

C.甲对海绵的压强大小为(Gi+Ga)/Si

D.乙对甲的压强大小为(G1+GJ/S2

6、如图1所示,从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P'点:。现有一条光线也从P点发出,

经过凸透镜后的传播路径,在图2的四种表示中,正确的是()

图1

甲8乙

PA£

「人、F二

丙「'TP

图2

A.甲B,乙C.丙D.T

7、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高

度,滑轮组的机械效率分别为n-n2,拉力F的功率Pi、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是()

A.Pi.P,=2.3Hi.n7=3.2

=

B.P,:P2=l:1n।•n21•1

=

C.P.:P2=3:2n।•n211

::

D.P,P2=23ni:n2=i:1

8、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,下列说法正确的是()

A.甲物体所受浮力最大,丙物体所受浮力最小

B.甲物体最终会漂浮,漂浮时的浮力比上浮时的浮力大

C.将乙物体下移一些,静止后它会继续悬浮

D.丙物体最终会沉底,沉底后所受的浮力会减小

9、图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图右侧所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸

底部受到水的压强随时间变化的图像是()

10、如图甲所示,一底面积为lOOcm/、密度为P”的实心圆柱体A,用细线拴在一个空容器的底部,然

后向容器中加入某种液体(PQPA)直到El柱体上表面与液面相平(整个过程圆柱体始终处于竖直状

态),乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像,g=10N/kg.则卜.列判断

正确的是()

A.乙图中的p尸810Pa

B.液体对圆柱体的最大浮力为10.8N

C.圆柱体A的密度为0.72X103kg/n?

D.细线对圆柱体的最大拉力为18N

第n卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光,通过凸透镜后的光路如图所示,说明凸透镜对光

有作用,若要获得一束平行光,应将S移至位置,若要获得S的实像,应将S移

至位置(后两空选填“焦点”、“焦点以内”或“焦点以外”)。

2、如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和

物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图像可知当t=ls时,物体受到的摩擦力为N;t

=3s时,物体做运动,受到的摩擦力为N;当t=5s时,物体做

运动。

3、测量液体密度的仪器叫密度计。将其插入到液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值(如图甲)。

小江在木棒的一端缠绕一些钩丝自制了一个简易密度计,将其放入两个盛有不同液体的烧杯中,静止

时如图乙和图丙所示,可以判断出密度计在两种液体中所受浮力F乙F内,两种液体的密度P

乙P内。(以上两空均选填”或“<”)

4、如图所示,缓慢改变,通过观察细线0A的方向来判断重力方向。

本板

A0

5、月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同

随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为kg,重为No(g取10N/kg)

6、图所示,一均匀正方体合金块重为G,边长为a,将其浸没在密度为P的液体中,上表面所处深度

为h股下表面所处深度为h2,则正方体下表面受到液体压力为,所受浮力为,

弹簧测力计的示数为,(用给出的物理量表示)

7、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发

生的变化是:①列车突然向(选填“左””或“左启动;②列车向(选填“左””

或“右”)运动时突然刹车。

8、如图甲,在一档中央电视台拍摄的节目中,实验员正在亲身实践:当汽车被水浸没,该如何逃生(此

操作危险,切勿模仿)。工作人员将汽车缓缓浸入水中,坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传

感器测出了车门受到的外部水的压力,如图乙。如果某个时刻,车门底部处在水下10厘米处,则车门

底部受到的水的压强为帕。我们从图乙中看到,当车门受到水的压力为9.19千牛时,门打

不开,而当车门受到的压力增大到10.06千牛时,车门反而打开了,猜测此时车里(选填“充

满水”或“没有水”),解释此时可以打开车门的原

汽车被水浸没,该如何逃生?汽车被水浸没,该如何逃生?

甲乙

9、在课外活动中同学们举行爬杆比赛,有同学沿竖直竹竿匀速向上爬,该同学匀速上爬时受到的摩擦

力方向为竖直(选填“向上”“向下”)。取一个瓶子,装入适量的水,再取一根两端开口带

刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插人水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大

气压,水沿玻璃管上升到瓶口上方如图,如果你拿着它从一楼上到六楼时会观察到细玻璃管里的水面.

(选填“上升”“下降”或“不变”)。乘坐观光电梯时,透过玻璃看到户外树木向上运动,说明观光电

梯在(选填“上升”“下降”或“静止”)。

10、在物理学中,我们常用到估算,如一个鸡蛋的质量为50g,一个中学生的身高在170cm左右

等等,现请你估算在一个标准大气压下,你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。(结果

保留整数)

三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、小张同学用如图甲所示装置将重18N的空吊篮A提升到一定高度,绳子C能承受的最大拉力为40N,

施加的拉力F随时间t变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间t变化关系如图内•所示,忽略绳

重及摩擦。求:

(1)动滑轮的重力;

(2)第2s内拉力F的功率;

(3)该装置提升重物时的最大机械效率。

2、物体A的体积是2X10%)将它放入水中,露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距

液面0.15m,如图所示。(g取10N/kg)求:

(1)物体下表面受到的液体压强有多大?

(2)物体A所受的浮力是多少?

(3)物体A的密度是多大?

3、使用如图所示的机械装置,某人从井里提升78kg的重物,在10s内沿水平地面向右匀速行走了8m,

该人拉绳子的力是400N(绳重与摩擦忽略不计)。求:

(1)物体上升的速度是多少?

(2)拉力的功率是多少?

(3)该装置的机械效率是多少?

(4)动滑轮的重力是多少?

四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)

1、下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。

实测物体物体质量m/kg重力G/N比值/N・kg1

物体10.10.989.8

物体20.21.969.8

物体30.32.949.8

(1)在实验过程中,需要的测量工具是和o

(2)分析表中实验数据,得出结论是:。

(3)在通常情况下,我们认为g为9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g

值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:

地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极

g值大小9.7809.7839.7949.7949.8019.8039.8169.832

地理纬0°23°06,30°33,31°⑵39°56,40°40'55°45,90°

①g值相同的城市是;g值差异最大的城市是

②猜想g值变化的可能原因是______________________________________________

2、探究”压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示:

(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果;

(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是;

(3)由实验乙、丙可知“压力的作用效果与受力面积大小”的关系。以下实例中,没有应用这一

结论的是:;

A菜刀要经常磨B书包用宽的背带C汽车限重D啄木鸟有坚硬而细长的喙

(4)将该小桌和祛码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p内和图丁中木板受到

的压强P丁的大小关系为P内(填,或“二")PT:此实验(选填“能”或

“不能”)用图丁所示的木板代替海绵。

-参考答案-

一、单选题

1、【答案】A

【解析】【解答】甲、乙两物体静止放置在水平桌面上,对桌面的压力等于自重,则

F甲=G甲>F乙=G乙

二者与水平面接触面积相同,根据压强公式可知pT>P乙

故答案为:A。

【分析】处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式"F/S求解物体产生

的压强,其中F是压力,S是受力面积。

2、【答案】B

【解析】【解答】若按甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力Fip=GA+GB,若按

乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力£:=GA+G8,则与,

F乙5+GB

犷V.1

C、D不符合题意;由p=-,0:/=8:1,团八:m8=1:1,可得-^=-,则边长之比为

V以8

1,则面积之比为;,因为2=1:1,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平

24七

地面上,则地面受到的压强之比是小:〃乙=1:4,A不符合题意,B符合题意.

故答案为:B

【分析】结合物体的质量.利用公式求解物体的重力:处在水平面卜的物体,物体对表面的压力

等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。

3、【答案】C

【解析】【解答】①手对木块的压力和木块对手的弹力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故①错

误;②手对木块的压力和墙对木块的弹力作用在同一物体,物体保持静止,是一对平衡力,故②正确;

③在竖直方向上,墙面对木块的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,大小相等即摩擦力是5N,故③正

确;④增大压力F时,木块受到的摩擦力不变,因为木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,

故④错误。

故答案为:Co

【分析】对木块进行受力分析,在竖直方向上重力和墙对木块的静摩擦力是一对平衡力;木块在水平

方向上受外力F和墙对木块的支持力,两个力是一对平衡力:平衡力作用在同一物体上,作用力和反

作用力作用在不同的物体上。

4、【答案】B

【解析】【解答】当用一个管子沿A容器口吹气时,B的上方空气流速快,压强小,A的上方空气流速

慢,压强大,在压力差的作用下,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升;

A.空气受热后会膨胀,比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升,A不符合题意;

B.风沿着窗外的墙面吹过时,外侧空气流速大,压强小,屋内空气流速小,压强大,所以窗帘在较大

的压力作用下压向窗外,B符合题意;

C.用吸管喝酸奶时,管内的气体压强小于大气压强,在大气压强的作用下,酸奶被压入口中,C不符

合题意;

D.抽水机把水从低处抽往高处,利用的是大气压,D不符合题意。

故答案为:Bo

【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。

5、【答案】C

【解析】【解答】AB、压力是指物体对接触面施加的垂直于接触面指向被压物体的力;重力是由于地球

的吸引而产生的,二者不是同一种力,不能说压力就是物体的重力,故AB错误;

C.甲对海绵的压力大小为尸甲=61+62,甲对海绵的压强大小为?=今=5^生,故C正确;

D.乙对甲的压强大小为「乙二62,,甲对海绵的压强大小为2=与=务,故D错误。

»2»

故答案为:C

【分析】先正确区分重力和压力是怎样产生的,明确施力物体,从而判断重力与压力并不是同一种力;

压强计算时先要捋清楚压力和受力面积,然后代入公式p=y即可。

6、【答案】A

【解析】【解答】P'点为像点,经过P点发出的光线最终都会通过P'点,BCD不符合题意,A符合题

意。

故答案为:A。

【分析】运用凸透镜的三条特殊光线进行判断:平行于主光轴的光线通过凸透镜后折射光线一定要经

过另一侧的焦点;经过凸透镜光心的光线沿直线传播;经过焦点的光线通过凸透镜后折射光线平行主

光轴。

7、【答案】B

【解析】【解答】由题知I,忽略绳重及摩擦,滑轮相同,提升的物体重相同,且仆=2,%=3,则

两滑轮组所用的拉力分别为:£=;(G+G动),K=[(G+G动),

JJ

则拉力之比为E3=J(G+G动):;(G+G动)=3:2

由题知,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,由》=二可知物体升高的速度相同,

拉力端移动的速度分别为:匕=2%,匕=3%,则V,:V2=2:3

因为wF

P=IL=LL=FV

所以拉力F的功率之比为;6:。2=第二言=1:1;

两滑轮组将物体提升到相同的高度,由gGh可知所做的Y”相同,忽略绳重及摩擦,所做的额外功W

小G功h,可知额外功相同,因为%=%+W额

所以总功相同,由〃=换,可知亮滑轮组机械效率相同,即7:%=上1

%

故B符合题意。

故答案为:B.

【分析】求解外力做功,利月外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即,可^;利用外力做

的功除以做功需要的时间即为功率;用滑轮组提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用

功,两者相除即为机械效率。

8、【答案】C

【解析】【解答】A.甲、乙、丙三个物体体积相同,故浸没在水中的排开水的体积相同,根据阿基米

德原理。二2水8%,三个物体受到的浮力相同,A不符合题意;

B.甲物体上浮,最终会漂浮,漂浮时,排开水的体积小于物体本身的体积,由阿基米德原理,故漂浮

时的浮力比上浮时的浮力小,B不符合题意;

C.悬浮时,浮力等于重力。将乙物体下移一些,物体排开水的体积不变,受到的浮力不变,浮力仍等

于重力,故静止后它会继续悬浮,C符合题意;

D.丙物体最终会沉底,沉底后因排开水的体积不变,由阿基米德原理,所受的浮力不变,D不符合题

忌O

故答案为:Co

【分析】当物体受到的浮力大于重力时,物体上浮直至漂浮;当物体受到的浮力小于重力时.,物体会

下沉直至沉底。

9、【答案】B

【解析】【解答】根据图像,容器的形状开口较大,当匀速注水时,水的升高会变慢,因为水对容器底

的压强和水的深度有关,则水的压强变大的速度会变慢,B符合题意。

故答案为:B.

【分析】根据容器的横截面积变大,液面升高变慢,液体压强和液体的深度有关。

10、【答案】C

【解析】【解答】A.根据图象可知,木块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L尸9cm;由于从9cm到

14cm,木块一直处于漂浮,浸入水中的深度不变;当水面的高度为14cm时细线刚好张紧,线的拉力为

零;直到木块上表面与液面相平,此时水面的高度为20cm;所以木块的高度

L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m

当水面的高度是20cm时,圆柱体下表面受到液体的压强是1800Pa,液体的密度

p_1800Pa

2=1.2X103kg/m3

瓦―10N/kgx0.15m

水中的深度为L尸9cm,圆柱体下表面受到液体的压强PFP戒gh=l.2X10;5kg/m3X10N/kgX0.09m=1080Pa

A不符合题意;

B.圆柱体的体积V木=S*L=100X10WXO.15m=l.5X10V

液体对圆柱体的最大浮力为F浮二P»gV徘=P戒gV^1.2X103kg/m;,X10N/kgX1.5X10-3m3=18N

B不符合题意;

C.根据图象可知,木块刚刚漂浮时,木块浸入水中的深度为L尸9cm;圆柱体下表面受到液体的压力F

h=p.S=1080PaX100X10V=10.8N

根据浮力产生的原因得F'浮=F下二10.8N

由漂浮条件可知,圆柱体的重力G=F'泞=10.8N

tnG10.8N

圆柱体的密度片厂薪\oN/kgxL5>d。3mL°-72XWkg/m

c符合题意;

D.细线对圆柱体的最大拉力为F拉二F浮-G=18N-10.8N=7.2N

D不符合题意。

故答案为:Co

【分析】求解浮力的大小,可以利用称重法求解,结合物体受到的浮力,利用阿基米德原理的变形公

式求解物体排开水的体积,结合密度公式求解物体的密度即可。

二、填空题

1、【答案】会聚;焦点;焦点以外

【解析】【解答】如图所示,折射光线与入射光线相比,往主光轴偏折,故说明凸透镜对光有会聚作用。

通过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴,所以若要获得•束平行光,应将S移至焦点。

若要获得S的实像,应将S移至焦点外,因为焦点内成虚像,焦点上不成像。

【分析】凸透镜乂叫会聚透镜,可以对光线起会聚作用。凸透镜的会聚作用是指折射后的光线与原来

比较,光线偏转向了主光轴,即为会聚;由焦点发出的光线经凸透镜折射后平行射出。

2、【答案】1;加速(或变速);2;匀速直线

【解析】【解答】(1)由丙图知:0-2s时物体的速度大小为零;则当t=ls时物体处于静止状态,拉力

与摩擦力受平衡力,大小相等,故£=11丫;

(2)由丙图知:4-6s时,物体匀速运动,

由乙图知:1二5$时-,F=2N,所以摩擦力与推力F平衡,大小为2N,物体做匀速直线运动;

(3)2-4s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;由于物体对地面压力、接触面粗糙

程度不变,所以摩擦力大小不变;即仍为2N,故3s时,做加速运动,受到的摩擦力为2N。

故答案为:1;加速;2;匀速直线。

【分析】(1)由拉力与时间图像得出拉力大小;根据物体运动状态分析摩擦力与拉力关系;

(2)从速度图象中分析2-4s时物体的速度大小即可得出当t=3s时物体所处的状态;首先从速度图象

中4-6s得出物体匀速直线运动。然后对应的从F-t图象口得出物体所受的摩擦力,

(3)从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=5s时物体受到

的摩擦力大小。

3、【答案]=;<

【解析】【解答】由图知道,同一个密度计放在乙、丙液体中都漂浮,由平衡条件知道,受到的浮力F

浮乙=F>?R-G

即密度计在乙、丙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力。

由图知密度计排开液体的体积V玮乙,VM,由液匕nX知道,浮力相等,则P乙Vp内

【分析】漂浮物体受到的浮力等于物体的重力;浮力相同时,排开液体的体积越大,液体密度越小。

4、【答案】木板倾角0

【解析】【解答】实验中通过改变木板倾角。的大小,观察到悬线0A始终在竖直方向不变,从而确定

重力的方向始终竖直向下。

故答案为:木板倾角。.

【分析】重力的方向始终竖直向下.

5、【答案】90;150

【解析】【解答】宇航员在地球上的重力:G=mg=90kgx10N/kg=900N

由题意知,宇航员在月球上的引力:G=1/6G=l/6X900N=150N.

故答案为:90;150

【分析】物体所含物质的多少叫做质量,物体的质量不随形状、状态和位置而改变;已知宇航员的质

量m,根据G二mg求出宇航员在地球上的重力,然后根据在月球上受到的重力与在地球上受到的重力关

系求出宇航员在月球上受到的引力.

6、【答案】pgh2a2;pga';G-pga,

【解析】【解答】由图可知,正方体下表面所处的深度为h2,则正方体下表面受到液体压强P=Pgh2,

正方体下表面受到液体压力F二pS二Pgh2a,

因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,所以,正方体受到的浮力F*PgV1尸PgV=Pga3

由称重法F肝G-F,可得,弹簧测力计的示数F'=G-F卡G-Pga?

【分析】根据液体密度和深度计算压强,结合底面积计算压力大小;根据液体密度和排开液体的体积,

计算受到的浮力大小;根据物体的重力和浮力的差计算测力计的拉力。

7、【答案】左;右

【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中

的水因为惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水

杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动,此

时水面会向右倾斜。

故答案为:左;右.

【分析】先假设水面和列车的运动状态,当列车运动状态变化时,根据一切物体都有保持原来运动状

态的性质来分析木块的运动状态,据此得解.

8、【答案】980;充满水;轿车沉入水中时,水对车的压强大于车内空气的压强,会产生一个向车内方

向的压力差。当车门受到水的压力为9.19千牛时,打不开车门,是由于此时水对车会产生一个向车内

方向的压力差;待水进入车厢后,随着车内水面升高,虽然车门受到的压力增大到10.06千牛,由于

液体压强随深度的增加而增大,即此时车里充满水,车内的压强增大了,这样车内外的压强差变小,

水对车产生的向车内方向的压力差减小,于是就可以打开车门。

【解析】【解答】车门底部处在水下10厘米处,水的压强为

〃=pg/?=l.0x105kg/m3x9.8N/kgxO.lm=980Pa

轿车沉入水中时,水对车的压强大于车内空气的压强,会产生一个向车内方向的压力差。当车门受到

水的压力为9.19千牛时,打不开车门,是由于此时水对车会产生一个向车内方向的压力差;待水进入

车厢后,随着车内水面升高,虽然车门受到的压力增大到10.06千牛,由于液体压强随深度的增加而

增大,即此时车里充满水,车内的压强增大了,这样车内外的压强差变小,水对车产生的向车内方向

的压力差减小,于是就可以打开车门。

【分析】根据液体压强公式P二Pgh即可求出水的压强;曰于最初轿车沉入水中时,车内没有进去水,

此时车外水的压力大于车内空气的压力,由这个压强差产生一个向车内方向的压力差,门打不开,待

水进入车厢后,随着车内水面升高车内的压强随之增大,故车内外的压力差变小了,则车门反而打开

了。

9、【答案】向上;上升;下降

【解析】【解答】匀速上爬时,该同学在竖直方向上受重力和摩擦力,两个力平衡,方向相反,所以摩

擦力方向竖直向上。若拿着瓶子从一楼上到六楼时,由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于

瓶外大气压,故细玻璃管里的水面上升。乘坐观光电梯时,透过玻璃看到户外树木向上运动,说明观

光电梯的位置相对于地面发生了变化,则观光梯向下运动,即观光梯正在下降。

【分析】根据二力平衡,摩擦力和重力平衡时,摩擦力竖直向上;相对于参照物,有位置变化物体是

运动的。

10、【答案】9~12N

【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为IcnK根据夕变形可得

F=PS=lxl05Paxlxl0^m2=10Afo

【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积,根据压强公式变形得尸=PS进行计算即可。

三、计算题

1、【答案】(1)解:由图甲、乙、丙三图知,广2s内,吊篮A匀速直线运动,其速度为2m/s,绳子C

的拉力为10N,滑轮组承重绳子的根数为2,忽略绳重及摩擦时,有G动=2F-GA=2X10NT8N=2N

答:动滑轮的重力为2N;

(2)第2s内拉力F的功率P=Fv=10NX2m/s=20W

答:第2s内拉力F的功率为20W;

(3)由题意知,绳子C的最大拉力FF40N

则此滑轮组能提升的最大物重G,=2F-G?«=2X40N-2N=78N

%.G.hG.78Ng

那么最大机械效率J1=—==TF=OAC\NJ=

WqFs2F2x40/v

答:该装置提升重物时的最大机械效率为97.5%。

【解析】【分析】(1)该装置为滑轮组已知F拉=40N,n=2段,由F拉二」物(n表示吊着动滑轮

n

绳子的段数)求出动滑轮的重力;

w

(2)已知第2s的F=10N,S=vt=2m/sxls=2m,由忙Fs求巴拉力做的功,由P二丁求出第2s内拉力F

的功率大小;

W行

(3)已知F=40N,G桁18N,由川二芳二一Gh二——G求出该装置提升重物时的最大机械效率。

W总FsFn

2、【答案】(1)解:物体下表面距液面0.15m,则物体下表面受到的液体压强p=。*ghn.OXlO'kg/m'

XION/kgXO.15m=1.5X10'Pa

答:物体下表面受到的液体压强1.5X103PcX

33

(2)解:露出水面的体积是整个体积的四分之一,则V/-V=-X2X10V=1.5X10V

4A4

根据阿基米德原理,物体A所受的浮力F浮=P水V排g=l.OX103kg/m3XL5X10VX10N/kg=15N

答:物体A所受的浮力是15N;

(3)解:由于物体漂浮,故6=卜疔,由于G=P均Vg,F泞=P4g

33

则物体A的密度P桁一Pk一X1.OX103kg/m3=0.75X103kg/m3

44

答:物体A的密度是0.75x103kg//。

【解析】【分析】(1)利用P=P水gh求得物体卜.表面受到的液体压强。

(2)利用阿基米德原理F浮=P水V排g求得物体A所受的浮力。

(3)结合物体的浮沉条件及阿基米德原理求得物体A的容度。

3、【答案】(1)解:人移动的距离s人=8m,所用的时间r=10s,人移动的速度

-人二迎二包=0.8m/s

人t10s

物体移动的速度口物=x0.8m/s=0.4m/s

答:物体移动的速度是0.4m/s;

(2)解:拉力做的功=Es-400Nx8m=3200J

拉力的功率尸=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论