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文档简介
重庆市实验中学数学七年级上册整式的加减专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,满分loo分,考试时间9。分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新
的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、下面说法中①一定是负数;②0.5乃而是二次单项式;③倒数等于它本身的数是±1:④若同=-々,
则”0;⑤由-2(x—4)=2变形为工一4=一1,正确的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
2、在2/1—21=0"耽〃>0,0」,£中,是代数式的有()
A.5个B.4个C.3个D.2个
3、下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)
是一张由6个小正方形组成的3x2方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的
4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的6x6方
格纸片,将“L”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n种不同放置方
法,贝山,的值是()
⑶
(2)(4)
A.160B.128C.80D.48
1口,1中,是单项式的有()
4、在0,-1,-x,-a,3-x,
2x
A.1个B.2个C.3个D.4个
5、有一题目:点、P、Q、M分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点尸运动方向是向左,
运动速度是2/s;点。、M的运动方向是向右,运动速度分别l/s、3/s,如图,在运动过程中,甲、
乙两位同学提出不同的看法,甲:3PM-5PQ的值不变;乙:5QA7-3PQ的值不变;下列选项中,正
确的是()
PQM
A.甲、乙均正确B.甲正确、乙错误
C.甲错误、乙正确D.甲、乙均错误
6、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,
第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方
形的个数为()
◊
◊◊◊O◊◊◊OOOO
◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊…
①◊◊◊◊◊◊◊◊◊
②④
A.32B.34C.37D.41
7、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是
()
042648
28422644
A.110B.168C.212D.222
8、某商品打七折后价格为a元,则原价为()
一1()__7_
A.a元B.亍a兀C.30%a兀D.ma元
9、对于有理数4,b,定义,?。。=〃-〃,贝/(x+)D。(尸丁)]。3”化简后得()
A.-x+yB.-x+2y
C.一x+6yD.-x+4y
10、下列说法正确的是()
A.3f—2x+5的项是3f,2x,5B.与2.F-2口-5都是多项式
C.多项式-2/+4不,的次数是3D.一个多项式的次数是6,则这个多项式中只有一项的次
数足6
第n卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若代数式d+方-(加-x-3)的值与字母x无关,则的值为.
2、“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作
正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设如图分别是
第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方
形的个数为
7、若关于x、y的代数式皿'-3成-(2/-孙2)+工),中不含三次项,则56n的值为.
8、某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是元.(用含字母a的代数式表示).
9、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩
拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度
是(结果用含。、〃代数式表示).
I—a-1I---------------------------总长--------------------1
图1图2
10、若X是不等于1的实数,我们把丁匚称为X的差倒数,如2的差倒数是/)=一1,T的差倒数为
1-X1-2
日司=3,现已知百=-;,々是毛的差倒数,七是演的差倒数,U是七的差倒数,…,依此类推,
则“2022=
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、(1)先化简,再求值:5ry-[bxy-2(xy-2x2y)-]+4^,其中x,V满足x+:-(yif=。.
(2)关于”的代数式k2+2K)-[京2_(3/_2x+l)]的值与%无关,求〃的值.
2、将一根长为94+2-1的铁丝,剪掉一部分后,剩下部分围成一个长方形(接头部分忽略不计).这
个长方形的长为为+匕,宽为。+〃.
(1)求剪掉部分的铁丝长度;
(2)若围成的长方形的周长50,求剪掉部分的铁丝长度.
3、下面各行中的数都是正整数,观察规律并解答下列问题:
籥一行1
第二行432
第三行56789
151312141110
(1)数字12的位置在第4行,从左往右数第5个数,可以表示成(4,5),那么(5,6)表示的数是一
(2)第〃行有个数(川含〃的代数式表示)
(3)数字2022排在第几行?从左往右数第几个数?请简要说明理由.
4、某同学做一道数学题,“已知两个多项式月、B,〃=2人3*-4,试求力-2〃”.这位同学把-2〃”
误看成“力+2夕’,结果求出的答案为5/+8X-10.请你替这位同学求出'"-2夕”的正确答案.
71
5^已知多项式Zx'+'x'+x-5x’-§.
(1)请指出该多项式的次数,并写出它的二次项和常数项;
(2)把这个多项式按x的指数从大到小的顺序重新排列.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
①-a不一定是负数,例如"0时;
②0.5nab中字母为a与b,指数和为2,故是二次单项式,本选项正确;
③倒数等于它本身的数是±1,本选项正确;
④若|a|二-a,a为非正数,本选项错误:
⑤由-2(x-4)=2两边除以-2得到x-4=7,本选项正确.
【详解】
①-a不一定是负数,例如la=0时,-a=0,不是负数,本选项错误;
②0.5Jiab是二次单项式,木选项正确;
③倒数等于它本身的数是±1,本选项正确;
④若|a|=-a,则aWO,本选项错误;
⑤由-2(x-4)=2两边除以-2得:x-4=-l,本选项正确,
则其中正确的选项有3个.
故选C.
【考点】
此题考查了等式的性质,相反数,绝对值,倒数,以及单项式,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
代数式是由数和字母组成,表示加、减、乘、除、乘方、开方等运算的式子,或含有字母的数学表达
式,注意不能含有二、V、>、W、2、七、W等符号.
【详解】
1-2工=0,。>0,含有“二”和所以不是代数式.
则是代数式的有2V他.0」,9其5个,
a3
故选:A.
【考点】
考杳了代数式的定义,掌握代数式的定义是本题的关键,注意含有二、V、>、<、2、-、W等符号
的不是代数式.
3、A
【解析】
【分析】
先计算出6x6方格纸片中共含杓多少个3x2方格纸片,再乘以4即可得.
【详解】
由图可知,在6x6方格纸片中,3x2方格纸片的个数为5x4x2=40(个)
贝|J〃=40X4=160
故选:A.
【考点】
本题考查了图形类规律探索,正确得出在6x6方格纸片中,3x2方格纸片的个数是解题关键.
4、D
【解析】
【分析】
利用数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,分母中含字母的
不是单项式,进而判断得出即可.
【详解】
根据单项式的定义可知,只有代数式0,-1,-x,ga,是单项式,一共有4个.
故答案选D.
【考点】
本题考查的知识点是单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式.
5、B
【解析】
【分析】
设运动时间为xs,则〃表示的数是为-1-2x,0表示的数为1+才,点."表示的数为5+3x,根据数轴上两
点间的距离公式计算整理即可判断.
【详解】
•・•点。、。、“分别表示数-1、1、5,三点在数轴上同时开始运动,点产运动方向是向左,运动速度
是2/s;点。、M的运动方向是向右,运动速度分别1/s、3/s,
PQM
・•・设运动时间为XS,则〃表示的数足为12A-,Q表示的数为15,点.”表示的数为513人
,30尸5%3(5+3产1+2*)—5(1+封1+2力=8,保持不变;
・••甲的说法正确;
.•・3斯3403(5+3尸1-才)-3(1+/1+2而=6-3必与x有关,会变化;
,乙的说法不正确;
故选以
【考点】
本题考查了数轴上的两点间的距离,数轴上点与数的关系,准确表示数轴上两个动点之间的距离是解
题的关键.
6、C
【解析】
【分析】
第1个图中有5个正方形,第2个图中有9个正方形,第3个图中有13个正方形,……,由此可得:
每增加1个图形,就会增加4个正方形,由此找到规律,列出第〃个图形的算式,然后再解答即可.
【详解】
解:第1个图中有5个正方形;
第2个图中有9个正方形,可以写成:5+4=5+4Xl;
第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4X2;
第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4X3;
第〃个图中有正方形,可以写成:5+4(/7-1)M/T+1;
当/尸9时,代入47Hl得:4X9+1=37.
故选:C.
【考点】
本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决
问题的关键.
7、C
【解析】
【分析】
观察不难发现,左上角、左<角、右上角为三个连续的偶数,右下角的数是左下角与右上角两个数的
乘积减去左上角的数的差,杈据此规律先求出阴影部分的两个数,再列式进行计算即可得解.
【详解】
解:根据排列规律,12下面的数是14,12右面的数是16,
78=2X4-0,22=4X6母,44=6X8Y,
・、/〃=16X14-12=212,
故选:C.
【考点】
本题是对数字变化规律的考查,仔细观察前三个图形,找出四个数之间的变化规律是解题的关键.
8、B
【解析】
【分析】
直接利用打折的意义表示出价格即可得出答案.
【详解】
设该商品原价为X元,
•・•某商品打七折后价格为a元,
,原价为:0.7x=a,
则x=ya(元),
故选B.
【考点】
本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.
9、C
【解析】
【分析】
根据新定义的计算规则先计算括号内,按法则转化为整式加减计算,去括号合并,再根据新定义转化
为整式的加减计算去括号,最后合并同类项即可.
【详解】
解:。Ob=2a-b,,
/.[(x+y)。(尸y)]。3万
=[2(户y)-(尸y)]€>3x
=(2户2尸产尸)03x
=(户3y)03x
=2(户3y)-3A
=2户6厂3x
=-j+6y.
故选c.
【考点】
本题考查新定义运算法则,掌握新定义运算法则实质,化为整式加减的常规计算,去括号,合并同类
项是解题关键.
10、B
【解析】
【分析】
根据多项式的项数、次数和多项式定义,即几个单项式的和叫做多项式判断即可;
【详解】
解:A.3/一2x+5的项是3x?,-2x,5,故错误;
B.与2/一2孙-5都是多项式,故正确;
JJ
C.多项式-2F+4盯的次数是2,故错误;
D.一个多项式的次数是6,则这个多项式中不一定只有一项的次数是6,如2*+//一1,故错误.
故选H
【考点】
本题主要考杳了多项式的定义、项数、次数,准确分析判断是解题的关键.
二、填空题
1、-2
【解析】
【分析】
原式去括号合并后,根据结果与字母x无关,确定出a与”的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】
解::/+d尸(b^-x-3)=/+a『Z?V+x+3=(A-b)/+(a+1)x+3,且代数式的值与字母x无关,
・・・1-斤0,卅1二0,
解得:a=~l,b=l,
则a-b=-l-l=-2,
故答案为:-2.
【考点】
此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
2、127
【解析】
【分析】
由已知图形观察规律,即可得到第六代勾股树中正方形的个数.
【详解】
解:•・,第一代勾股树中正方形有1+2=3(个),
第二代勾股树中正方形有1+2+22=7(个),
第三代勾股树中正方形有1+2+22+2工15(个),
,第六代勾股树中正方形有1+2+22+23+2,+25+26=127(个),
故答案为:127.
【考点】
本题考查图形中的规律问题,解题的关键是仔细观察图形,得到图形变化的规律.
3、3a-2b
【解析】
【分析】
根据。、b.C在数轴上的位置,进行绝对值的化简,然后合并.
【详解】
解:由图可得avOv〃vc,a+c>0,a-Z?<0,
\a+(]-2\a-t\-c=a+c+2a-2J)-c=3a-2l}.
【考点】
本题考查了绝对值、整式的加减,解题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.
4、45
【解析】
【分析】
根据题意找到图形规律,即可求解.
【详解】
根据图形,规律如下表:
三角形3正方形4五边形5六边形6L"边形///
11111L1
1+2
1+21
1+21
21+21+211Li
1
11
1+2+31+21+2+31+21+2+31+2
31+2+3L1+2+3
1+21+2
1+21+2
1+2
1+2+3+4
1+2+3+41+2+3
1+2+3+41+2+3
41+2+3+41+2+3+41+2+31+2+3L1+2+3,
1+2+3>(加-3)
1+2+31+2+3
1+2++/21+2+•,+〃
1+2++n
1+2+-•,+〃
1+2+L+5-1)
n1+2++nL1+2++5-1)
1+2+L+(〃—1)
1+2+L+(〃-1)1+2+L+5-1)
1+2+L+(/:-1)
1+2+L+(/i-l)1+2+…+(〃-1)
由上表可知第n个M边形数为:S=(l+2+L+〃)+[l+2+L+(〃—1)](〃一3),
整理得;s=a+〃%〃(〃T)s-3),
22
则有第5个正六边形中,n=5,m=6,代入可得:S二十〃(〃一3)=+5(5-1;(6-3)=45,
故答案为:45.
【考点】
本题考查了整式一图形类规律探索,理解题意是解答本题的关键.
U2020
、-2021
【解析】
【分析】
根据题目中给出的数据,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第2020个数.
【详解】
司将士121416
一列数为:1,一歹(,一〒
这列数的第n个数的分母是n+1,当n为奇数时,分子是1,当n为偶数时,分子是-n,
2020
,第2020个数是一
2021
小依小二2020
故答录为:—砺
【考点】
本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,写出相应的数据.
6、(一1)"〃2"山
【解析】
【分析】
根据单项式的正负号、系数、次数与排列位置.的关系列代数式即可;
【详解】
W:V-«2=(-l)'l2«,+,,4fl3=(-l)222a2+,,-9«4=(-D332^'
16«5=(-1)442«4+,,…,(一1)3产,
故答案为:(一)"〃"’"
【考点】
本题考查了单项式的变化规律,掌握乘方的性质和运算法则是解题关键.
7、0
【解析】
【分析】
先将代数式降次排序,再得出式子解出即可.
【详解】
-3nxy2-(2x3-xy^2)+孙
=(/n-2)x3+(1-3/7)Ay2+xy
•・•代数式关于x、y不含三次项
,\nr2=0,1-3/7=0
:,〃i-6〃=2-6x—=0
3
故答案为:0
【考点】
本题考查代数式次数概念及代入求值,关键在于对代数式概念的掌握.
8、0.8a
【解析】
【详解】
【分析】根据实际售价二原价X理鹊即可得.
【详解】实际售价=原价X与臀,
某商品原价为a元,按原价的八折销售则售价为0.8a元,
故答案为0.8a.
【考点】本题考查了销售问题、列代数式,弄清题意,列出符合题意的代数式是解题的关键.
9、a+8b
【解析】
【分析】
观察可知两个拼接时,总长度为L),三个拼接时,总长度为352(5b),由此可得用9个拼接
时的总长度为9a-8(a-b),由此即可得.
【详解】
观察图形可知两个拼接时,总长度为2a-(a-b),
三个拼接时,总长度为3a-2(a-b),
四个拼接时,总长度为4a-3(a-b),
•••9
所以9个拼接时,总长度为9a-8(a-b)=a+8b,
故答案为a+8b.
【考点】
本题考查/规律题一一图形的变化类,通过推导得出总长度与个数间的规律是解题的关键.
10、4
【解析】
【分析】
根据数字的变化先求出前几个数,进而发现规律即可求解.
【详解】
解:根据数字的变化可知:
13
・・・才?是M的差倒数,即打=|「
I3J
_L=4
心是M的差倒数,即必=[3,
1------
4
心是我的差倒数,即也=」=-2,
i-43
•••
I3
发现规律:-4,4,4,三个数一个循环,
34
所以2022+3=673…3,
所以X2022=4.
故答案为:4.
【考点】
本题考查了规律型:数字的变化类,解决本题的关键是根据数字的变化寻找规律.
三、解答题
1(1)x2y+xy2--;(2)k=4
4
【解析】
【分析】
原式去括号合并同类项得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.
【详解】
(1)原式=5x2y—6xy+2xy-4x2y+xy?+4xy
=x2y+xy2
2
X+l+(y-l)=0
...原式0彳
~4
(2)原式=x2+2x—[kxJ3x2+2x-l]
=x2+2x-kx2+3x2-2x+l
=(4-k)x2+l,
・・•代数式的值与x无关,
A4-k=0,
;・k=4
【考点】
此题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解
本题的关键.
2、(1)36/+2/?-1;(2)24cm
【解析】
【分析】
(1)找到等量关系,依此列出代数式,再去括号合并同类项即可求解;
(2)由(1)列出的代数式,代值即可求解.
【详解】
(1)(9a+6b-1)-2(2a+b+a+b)=9a+6l)-\-(<6a+4h)=3a+2f)-\
(2)2(2a+b+a+b)=50,3a+2Z?=25
3«+2Z?-1=24
答:剪掉部分的长度是24cm.
【考点】
本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握多项式加减的运算法则,合并同类项的法则和找到数
量关系.
3、(1)22
⑵(2〃-1)
(3)45行;86个;理由见解析
【解析】
【分析】
(1
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