2025~2026学年济南市历下区八年级物理第一学期期末考试试题以及答案

历下区八年级物理第一学期期末学情调研（2026.01）本试卷共8页，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号提示的区域作答。在本试卷上作答无效。3.不允许使用计算器。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.《天工开物》中记载“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余”，文中划线部分主要描述钟发出的声音（）A.响度B.音色C.音调D.速度2.下列物体能用如图所示的弹簧测力计测量其重力的是（）A.一颗绿豆B.一枚一元硬币C.一个鸡蛋D.一只羊3.“弧线球”是足球运动的技术名词，指运动员的脚踢在球的恰当的位置，球在空中向前并作弧线运行的踢球技术。从力的三要素分析这里的“恰当的位置”是指力的（）A.大小B.作用点C.方向D.以上都是4.下列光现象中，由于光的折射而形成的是（）A.湖中“月影”B.墙上“孔雀”C.杯中“断筷”D.镜中“风景”5.如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是（）A.远视眼凸透镜B.远视眼凹透镜C.近视眼凹透镜D.近视眼凸透镜6.如图所示，许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，便于观察细微之处。下列有关说法正确的是（）A.透镜到文物的距离小于一倍焦距B.通过透镜看到的是正立、放大的实像C.通过透镜看到的是倒立、放大的实像D.若想将细微处看得更清晰，透镜应尽可能靠近文物放置7.如图所示，将一个重为2.7N的排球竖直向上垫起。若排球运动过程中受到的空气阻力恒为0.2N，则排球上升时所受合力的大小和方向为（）A.2.9N，竖直向上B.2.9N，竖直向下C.2.5N，竖直向上D.2.5N，竖直向下8.如图所示，将其中一本书抽出时，发现越往下的书抽出越困难。下列实例中改变摩擦力大小的方法与此相同的是（）A.在衣服的拉链上涂蜡B.用力压住橡皮，擦去写错的字C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木D.在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链9.橡皮泥是实验室常见的实验材料，它容易变形且变形后不反弹。以橡皮泥为研究对象，借助测量工具，不能完成的探究实验是（）A.探究质量与物体本身形状的关系B.探究物体所受的重力与质量的关系C.探究力的大小、方向、作用点对力作用效果的影响D.探究弹力的大小与物体弹性形变大小的关系10.小明到某古镇旅游时发现，某店铺用竹筒量取米酒、酱油等。如图甲所示，两竹筒内径相等，一个用来量取米酒，另一个用来量取酱油。当盛满时，竹筒A和竹筒B中米酒或酱油的质量相等。如图乙所示是米酒和酱油的质量与体积的关系图像。已知ρ米酒<ρ酱油。下列分析正确的是（）A.竹筒A用来量取米酒，图像Ⅰ是米酒B.竹筒B用来量取米酒，图像Ⅱ是米酒C.竹筒A用来量取酱油，图像Ⅱ是酱油D.竹筒B用来量取酱油，图像Ⅰ是酱油二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求。11.2025年12月27日，济南地铁4号线正式开通运营，这是济南最长、覆盖人口最密集的轨道交通干线。乘客乘坐列车时，下列说法正确的是（）A.乘客看到车外广告牌急速后退，是以乘客自己为参照物的B.列车在匀速转弯过程中，乘客与列车的运动状态保持不变C.列车在平直轨道上匀速行驶时，它所受到的合力一定为零D.乘客靠近安全门时，人在安全门玻璃中所成的像大小不变12.户外骑行既可以锻炼身体又环保。如图所示，小林在平直的路面上匀速骑行。下列有关说法正确的是（）A.该自行车的车轮直径约为60cmB.自行车轮胎上有较深的花纹是为了增大与地面之间的摩擦C.车身选用密度小的碳纤维材料可以减小自行车的惯性D.人受到的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力13.中国古诗词不仅文字优美、意境高远，还蕴含着丰富的科学知识。下列古诗词描写的现象与物理知识相对应的是（）A.“香炉初上日，瀑水喷成虹”，“瀑水成虹”是光的色散现象B.“白毛浮绿水，红掌拨清波”，鹅向前移动说明力的作用是相互的C.“溪边照影行，天在清溪底”，若溪水深3m，则清溪底的“天”距水面3mD.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的14.“井底之蛙”用来比喻那些见识浅陋的人。可用如图所示的光路解释青蛙“坐井观天，所见甚小”。下列方案可使青蛙的视野范围增大的是（）A.甲方案：在井中加满水B.乙方案：在井口放置一个凸透镜C.丙方案：在井口放置一个凹透镜D.丁方案：在井口放置一个薄玻璃板15.物理实验可以更好地帮助同学们认识物理知识和规律。关于以下实验说法正确的是（）A.甲图，垂直于镜面的光屏向后倾斜，调节入射光，反射光和入射光仍能同时呈在光屏上B.乙图，用已校零的弹簧测力计测重力时，误将物体挂在拉环上，则测量值大于真实值C.丙图，拉动木板过程中无论是否匀速，测力计示数始终等于木块受到的摩擦力大小D.丁图，“探究阻力对物体运动影响”时小车总冲出水平轨道，可适当降低其下落高度三、非选择题：本题共12小题，共60分。16.（4分）某计算机应用软件，可以将正常录制的音频文件以3倍的速度快速播放，此时声音的频率也为正常声音的3倍，则播放出的声音的音调比正常声音的音调______（选填“高”或“低”）。为了不影响他人，用户将播放音量调小，这是在______（选填“声源”“传播过程”或“人耳”）处减弱噪声。17.（4分）我国歼-15舰载机在“山东号”航母上起降已具备相当水平，如图所示。舰载机着舰后由于______不能立即停下来，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，使舰载机在很短的距离停下来，这说明力可以改变物体的______。18.（4分）如图甲所示，老师向学生展示了一个小魔术，在纸箱内放入一张有字的纸，用手电筒从上方小孔照射纸张，学生从侧面小孔观察。应选用较粗糙的纸张，当光照射时可以发生______反射，便于学生观察。当用红光照射时，学生看到纸呈红色，字呈黑色，如图乙所示；若用蓝光照射，纸和字都呈蓝色。请你推测白光下纸的颜色和字的颜色分别是______。19.（4分）某实验小组做“探究二力平衡的条件”实验时，小车在水平桌面上处于静止状态，如图所示，此时小车受到的力______（选填“是”或“不是”）平衡力。在如图实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究两个力是否作用在______。20.（3分）请在答题卡相应位置画出三束光经凸透镜折射后的光路图。21.（3分）如图所示，一个萝卜挂在弹簧测力计下保持静止，请在答题卡相应位置画出该萝卜所受重力的示意图。22.（3分）若空气的密度为1.29kg/m³，请计算长10m、宽8m、高3m的教室内空气的质量为多少？23.（6分）雪橇是雪地常见的交通工具。如图所示，人与雪橇的总质量为150kg，狗拉着雪橇在水平雪面上运动了2km，用时6min，取g=10N/kg。请通过计算回答：(1)6min内雪橇的平均速度是多少？(2)人与雪橇的总重力是多少？(3)在某段平直的雪地上，狗用120N的水平拉力拉动雪橇滑行，若此时雪橇受到的阻力是总重力的0.06倍，则雪橇受到的合力是多少？24.（7分）奶奶买了2.6kg的绿豆，准备放入瓶中贮存。小明准备通过测量绿豆的密度帮助奶奶选择一个合适的瓶子。实验步骤如下：先在水平桌面上放置一个横截面积为100cm²的圆筒形容器（筒壁的厚度可忽略不计），向容器中注入10cm深的水；再称量65g的绿豆，将其缓缓倒入水中，发现绿豆都沉至容器底部，此时测得水面升高了0.5cm。取g=10N/kg，请通过计算回答：(1)倒入水中的绿豆的体积是多少？(2)绿豆的密度是多少？(3)小明准备了一个容积为2L的瓶子，能否装下所有的绿豆？为什么？25.（7分）2026年起我国将全面禁止生产水银体温计，采用镓铟锡合金代替剧毒的水银制成体温计。该合金常温下处于液态，且无毒。物理科创小组的同学们决定利用托盘天平、注射器测量镓铟锡合金的密度。(1)为了提高液体体积测量的精确度，应在图甲中所示的三种注射器中选择______（选填“5mL”“20mL”或“30mL”）的注射器。(2)同学们先将所选的注射器放在调节好的天平的左盘，用镊子向右盘中由大到小加减砝码，当放入最小的砝码时，发现指针向左摆动的幅度大于向右摆动的幅度，则接下来的操作是______，直到横梁恢复水平平衡。读出所选用注射器的质量m₁。(3)同学们用注射器抽取适量的镓铟锡合金。他们发现抽取液态合金时，注射器中会有气泡，于是将气泡排出后，读取合金的体积V，并用天平测量它们的总质量m₂。将测量和计算出的数据填入表格。第3次实验所测m₂如图乙所示，为______g。通过三次实验，得到所测镓铟锡合金的密度为______g/cm³（小数点后保留一位有效数字）。(4)交流评估时，小明回想起，测量液态合金体积过程中，注射器零刻度线前端接口处，还有一小部分液体，如图丙所示。这部分液态合金体积未被计入，会导致密度的测量结果______（选填“偏大”或“偏小”）。通过分析表格中的数据，同学们发现某个物理量不测量也可以得出合金的密度，并且可以减小上述实验中的误差，可以不测量的物理量是______。26.（8分）小丽发现许多人自拍的时候都喜欢把手机举过头顶，从上向下俯拍，如图甲所示。这样拍摄可以达到“大眼”和“小脸”的视觉效果。小丽了解到手机镜头相当于一个凸透镜，针对这一现象，她和同学们一起利用F形光源（如图乙所示）探究凸透镜成像的大小与物距的关系。(1)小丽将F形光源、凸透镜（焦距确定）和带有刻度的光屏依次安装在光具座上，并按照图丙所示进行实验时，发现光源所成的像在光屏的下方。小丽认为以下方案都可以使这个像成在光屏的中央。从整个实验过程考虑，你认为最佳的方案是______，最佳的理由是：______。A.光屏下移B.透镜上移C.光源下移(2)调整好后，保持凸透镜的位置不变，小丽多次改变物距和光屏的位置进行实验，收集的数据和观察的现象如下表所示。分析归纳后，小丽得到初步结论：随着物距不断减小，物体所成实像逐渐______（选填“变大”或“变小”），且像都是______（选填“正立”或“倒立”）的。第______次实验与手机镜头的成像特点相同。(3)最后一次实验中，小丽在光屏上始终没有找到像，在老师的指导下，她采用图丁中的______的方式可以观察到正立放大的“像”。(4)实验中，当F形光源和光屏移动到如图戊所示的位置时，恰好能在光屏上成等大的像，在凸透镜与光屏之间观察光屏上的像是图戊中的______（填字母）。此时透镜到光源与光屏的距离相等，分析表格中的数据可知，光源到光屏之间的距离为______cm。27.（7分）汽车高速行驶时，如遇前方有突发状况无法避让，则必须采取急刹的方式让车辆尽快停下来。此时制动系统会将轮胎完全锁止、失去转动，车轮在路面上留下长长的黑色印迹，物理小组猜想可能是滑动摩擦力和滚动摩擦力大小不同，对汽车运动状态的影响不同。于是做了如下模拟实验：比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小。(1)为测量滚动摩擦力的大小，将小车置于水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动小车做匀速运动，读数时发现弹簧测力计示数很小，无法准确读数。为了解决这一问题，下列方案可行的是______。A.把接触面更换为毛巾B.在小车上放适量的钩码C.用更大的速度拉动小车(2)改进实验后，重复（1）中的操作，如图所示，此时弹簧测力计示数为______。(3)为测量滑动摩擦力的大小，将车轮______（填“卡住”或“拆下”），重复（1）中的操作：当弹簧测力计示数为5N时，小车处于静止状态；当拉力增大到7N时，小车由静止开始运动；当拉力调整到6.8N时，小车做匀速直线运动。则小车受到的滑动摩擦力为______N。(4)结论：同一表面上，小车受到的滑动摩擦力比滚动摩擦力______。(5)由实验可知：急刹系统将轮胎完全锁止是用滑动代替滚动摩擦来减小刹车距离。但紧急刹车时，如果车轮完全锁止会导致汽车转向失灵、侧向漂移，非常危险。为了提高汽车行驶过程中的安全性，请你对司机或汽车工程师提出一条合理化建议：______。答案1.A2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.B9.D10.D11.ACD12.ABC13.ABD14.A15.BCD16.高声源17.惯