江西省上饶市2026届高一下生物期末联考模拟试题含解析

江西省上饶市2026届高一下生物期末联考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图的曲线变化趋势不能表示的是A．有丝分裂过程中核DNA的数目变化B．减数第一次分裂过程中核DNA的数目变化C．减数第二次分裂过程中核DNA的数目变化D．有丝分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化2．下列有关伴性遗传的叙述中，不正确的是（）A．X染色体上的基因并非都与性别决定有关B．伴性遗传不遵循基因的分离定律C．Y染色体上有很少X染色体上基因的等位基因D．伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传现象3．下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动（如箭头二代表转录），相关说法正确的是A．3，7少见，其他常见B．2，4，6常见，其他几乎从未被证实C．5、8、9未被证实，3、7少见，其他常见D．1、2、4常见，3、7少见，其他尚未被证实4．下列有关基因对性状控制的叙述中,不正确的是（）A．基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状C．生物的一种性状可同时受多对基因的控制D．生物的性状只受基因控制5．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病B．可选择原发性高血压调查其遗传方式和发病率C．人类基因组计划测定的是一个染色体组中的DNA的碱基序列D．不携带遗传病致病基因的个体也可能患人类遗传病6．我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多扔在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（）A．适时打顶去心，可促棉株开花结实（据《农桑辑要》）B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之（据《齐民要术》）C．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失（据《格物粗谈》）D．凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，小便浸之，凡十余次……则根生（据《种艺必用》）7．右下图是3个圆关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是A．AB．BC．CD．D8．（10分）下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（）A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B．恶苗病是赤霉素作用的结果C．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 D．脱落酸可促使老叶凋亡二、非选择题9．（10分）研究人员对麇鹿（2n）进行有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图Ⅰ、Ⅱ为其细胞分裂某时期的示意图（仅示部分常染色体和性染色体）。图Ⅲ是该动物细胞分裂过程中不同时期的染色体和核DNA分子数目关系图。请回答下列问题：（1）图Ⅰ和图Ⅱ所示的细胞可同时存在于该生物的______（器官）中。（2）图Ⅰ中，①与③互称为_______，该细胞内应有______个染色体组，其中表示X染色体的有______（填序号）。（3）图Ⅱ所示的细胞名称是_____，图示有_______条染色单体。（4）图Ⅲ中一定有同源染色体的细胞类型有_______，图Ⅰ和图Ⅱ细胞分别对应图Ⅲ中的____。（用图中字母表示）（5）着丝点分裂导致图Ⅲ中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有______（用图中字母和箭头表述）。10．（14分）如图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图。（1）图中虚线方框内代表的基因工程过程是________，构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是_______。（2）图中的质粒存在于细菌细胞内，从其分子结构看，可确定它是―种____分子，它的功能是作为目的基因的_______。（3）上述基因工程属于_______。A．动物基因工程B．植物基因工程C．微生物基因工程D．人类基因工程随着基因工程的发展，人类生活中出现了越未越多的基因工程产品，尽管目前尚未发现这些产品的不安全性，但其安全性一直备受关注。（4）下列哪项是对待转基因技术的理性态度_____。A．转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响B．转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险C．大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交D．转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研宄11．（14分）以甲品种矮秆易感稻瘟病（ddrr）和乙品种高秆抗稻瘟病（DDRR）两种野生水稻，进行如图I的育种。请回答下列问题：（1）将甲和乙杂交，得F1．若F1连续自交至F3，纯合抗病的比例为___________；若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，其产生的子代中ddRR和ddRr的比例为__________。（2）图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有____________________（填序号）。（3）过程⑤常用的方法是________________________________，得到的单倍体植株有_____________种。过程⑥除了用秋水仙素处理，可还进行_______处理，该育种方法的优点是____________。（4）过程①可用X射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，其中一种原因可能是__________________________________________________________________。（5）通过⑥得到的植株，根尖细胞在有丝分裂后期有___________个染色体组。（6）若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图II所示，此变异类型为____________。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个正常植株测交，后代的基因型（只考虑图II的基因）及比例为____________。12．以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：（1）甲细胞内有________个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是________。不具有同源染色体的细胞是________。丙图所示细胞其染色体变化对应丁图的________段。（2）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的卵细胞，其中的1种解释是__________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

理解坐标曲线的含义，考查不同细胞分裂过程中DNA的数量变化规律；细胞中核DNA数量因复制而加倍，因细胞分裂而减半；染色体上DNA数量因复制而加倍，因着丝点分裂分裂而减半【详解】A、有丝分裂间期核DNA随染色体复制加倍一次，细胞分裂完成，细胞中核DNA数量随染色体平均分配，又恢复到原来水平，A项正确B、减数第一次分裂过程同有丝分裂一样，DNA复制一次，细胞分裂一次，所以核DNA的数目变化规律相同，B项正确C、减数第二次分裂过程中染色体没有复制，核DNA的数目没有变化，C项错误D、每条染色体上的DNA含量随复制而加倍，随着丝点分裂而减半，有丝分裂过程染色体复制一次，着丝点分裂一次，核DNA数量变化符合曲线图变化，D项正确。

故选C。

关键点：在有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂的比较中加强理解；把握核DNA数量变化的原因2、B【解析】决定性别的基因位于性染色体上，但是性染色上的基因不都与性别决定有关，A正确；伴性遗传也遵循基因的分离定律，B错误；性染色体XY中存在同源区段和非同源区段，处于同源区段上的基因在另一条染色体的相应位置上存在等位基因，而非同源区段没有等位基因，C正确；伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传、隔代遗传的特点，D正确。3、D【解析】据图分析，1表示DNA自我复制，2表示转录，3表示RNA自我复制，4表示翻译，5表示蛋白质自我复制，6表示蛋白质的自我复制，7表示逆转录，8表示由蛋白质形成RNA的过程，9表示DNA直接控制蛋白质的合成过程。地球上绝大多数生物的遗传物质是DNA，则遗传信息传递的途经含有1DNA复制、2转录、4翻译三条途径；3RNA复制和7逆转录只发生在RNA病毒中，是后来发现的，是对中心法则的补充和完善，而其他的过程是没有被发现和证实的过程，故选D。【点睛】解答本题的关键是解读题图中各个数字代表的生理过程，根据中心法则判断常见、少见和不存在的过程。4、D【解析】

基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状，通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物性状，A、B正确；生物的一种性状可同时受多对基因的控制，如人的升高，C正确；生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果，D错误。基因与性状的关系（1）基因控制性状的方式：基因对性状的控制是通过控制蛋白质分子的合成实现的。基因控制性状需经过一系列步骤，有如下两种方式：①直接途径：基因蛋白质的结构细胞的结构生物性状，如镰刀型细胞贫血症、囊性纤维病的病因。②间接途径：基因酶或激素细胞的代谢生物性状，如白化病，豌豆的粒色及粒形的形成。（2）生物性状的制约因素a．一般而言，一对基因只决定一种性状。如人类白化病，豌豆圆粒、皱粒等。b．有时生物体的一个性状受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50多个不同基因有关。c．有些基因则会影响多种性状，如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子。环境因素会影响生物性状，如人类身高不完全取决于基因，可受后天营养及锻炼状况影响。结论：基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间复杂的相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物的性状——基因与性状并不都是简单的线性关系。5、D【解析】

人类遗传病是指由遗传物质该病引起的人类疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。为了便于调查和统计，调查人群中的遗传病时，应选择发病率较高的单基因遗传病进行调查。【详解】A.单基因遗传病是由一对等位基因引起的遗传病，A错误；B.原发性高血是多基因遗传病，不适用于调查遗传方式和发病率，B错误；C.人类基因组计划测定的是24条染色体中的DNA的碱基序列，C错误；D.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，不携带遗传病基因的个体，也可能患遗传病，如有染色体异常，D正确。

故选D。

6、B【解析】

乙烯可以促进果实成熟；赤霉素可以促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育；脱落酸可以抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；细胞分裂素可以促进细胞分裂。生长素具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、适时打顶去心，可以解除顶端优势，降低侧芽生长素含量，促进生长，A不符合题意；B、肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之利用了根瘤菌的固氮作用，与植物激素无直接关系，B符合题意；C、新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失利用乙烯促进果实成熟的原理，C不符合题意；D、凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，小便浸之，凡十余次……则根生利用生长素促进生根的原理，D不符合题意。故选B。7、C【解析】物种丰富度不属于种群特征，A错误；突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，B错误；细胞外液存在于细胞外，包括血浆、组织液和淋巴，C正确；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递，D错误。故本题的答案为C。8、A【解析】

1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。【详解】A、成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感，A错误；B、恶苗病是赤霉素分泌过多造成的结果，B正确；C、燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关，C正确；D、脱落酸可促使老叶凋亡，D正确；故选A。二、非选择题9、睾丸（或精巢）同源染色体4②、⑥次级精母细胞4a、ba、db→a、d→c【解析】

由题意可知，图Ⅰ、Ⅱ细胞中仅示部分常染色体和性染色体，分析可知，图Ⅰ细胞处于有丝分裂后期，①和③、②和④、⑤和⑦、⑥和⑧属于同源染色体，其中②和⑥是X染色体，④和⑧是Y染色体，所以此生物是雄性个体。图Ⅱ细胞处于减数第二次分裂中期。图三中a细胞中染色体和核DNA均为4n，属于有丝分裂后期的细胞；b细胞染色体2n，核DNA为4n，说明每条染色体上有两条姐妹染色单体，细胞处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂；c细胞中染色体为2n，核DNA为2n，则为正常体细胞或减数第二次分裂后期的细胞；d细胞染色体为n，核DNA为2n，说明同源染色体已分离，细胞为减数第二次分裂前期或后期；e细胞染色体和核DNA均为n，为精细胞或精子。【详解】（1）由分析可知，细胞中含有Y染色体，所以图Ⅰ和图Ⅱ所示的细胞可同时存在于该生物的睾丸（或精巢）中。（2）图Ⅰ中，①与③形态大小相近，一条来自父方，一条来自母方，所以互称为同源染色体，该细胞处于有丝分裂后期，应有4个染色体组，其中最短小的是Y染色体，表示X染色体的是②和⑥。（3）图Ⅱ所示的细胞处于减数第二次分裂中期，名称是次级精母细胞，图示有2条染色体，4条染色单体。（4）由分析可知，图Ⅲ中一定有同源染色体的细胞为有丝分裂的细胞或处于减数第一次分裂的细胞，类型有a、b，图Ⅰ和图Ⅱ细胞分别对应图Ⅲ中的a、d。（5）着丝点分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，使得染色体数目加倍。其转变的具体情况有b→a、d→c。减数分裂是进行有性生殖的生物形成配子过程中的一种细胞分裂方式，有丝分裂和减数分裂过程比较记忆，精子形成过程如下：10、获取目的基因DNA连接酶（双链）环状DNA运载体CB【解析】

分析图示：该图是利用基因工程方法生产人生长激素的示意图，包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。转基因生物的安全性问题包括：（1）食物安全：滞后效应、出现过敏源、食物的营养成分改变等；（2）生物安全：基因扩散导致对生物多样性的威胁；（3）环境安全：对生态系统稳定性及环境的影响。【详解】（1）在构建基因表达载体前需要获取目的基因，因此图1中虚线方框内代表的过程是获取目的基因；构建重组质粒时，首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和运载体，其次要用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA。因此，该过程要用到的“化学浆糊”是DNA连接酶。（2）质粒是存在于细菌细胞内小型环状DNA分子，它可以作为目的基因的运载体。（3）上述基因工程是利用大肠杆菌替我们生产人的胰岛素，受体细胞是大肠杆菌，故属于微生物基因工程，故选C。（4）A、转基因技术存在负面影响，A错误；B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险，B正确；C、大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交，容易造成基因污染，C错误；D、转基因技术有其优点和缺点，应正确判断，不能因噎废食，D错误。故选B。本题结合图解，综合考查基因工程、转基因生物的安全性问题，要求考生识记基因工程的操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能结合图中信息准确答题。11、3/83:2②③④花药离体培养4低温茎秆粗壮、果实种子较大，营养物质丰富等密码子的简并性，对应的氨基酸的种类不变，可能发生隐性突变；可能受环境影响等8染色体（数目）变异Dd:ddd:Ddd:dd=1:1:2:2【解析】

据图分析，图I中①是人工诱变育种，②是基因工程育种，③④为杂交育种，③⑤是单倍体育种，⑥为多倍体育种；⑤是花药离体培养，据此分析。【详解】（1）将甲和乙杂交，F1为DdRr，若F1连续自交至F3，纯合抗病个体RR的比例为1/4+2/4×1/4=3/8；F1为DdRr，F2中矮秆抗病的水稻1/3ddRR、2/3ddRr，若选F2中矮秆抗病的水稻植株进行自交，子代中ddRR比例为1/3+2/3×1/4=6/12，ddRr的比例为2/3×2/4=4/12，ddRR和ddRr的比例为3：2。（2）杂交育种、基因工程育种的原理是基因重组，单倍体育种和多倍体育种的原理是基因重组和染色体变异，因此图中育种过程中，应用了基因重组这一原理的有②③④。（3）过程⑤常用的方法是花药离体培养，F1为DdRr，产生的花粉为DR、Dr、dR、dr，比例为1:1:1:1，故通过花药离体培养得到的单倍体植株有4种。过程⑥是多倍体育种，除了用秋水仙素处理，还可进行低温处理，多倍体育种获得的个体优点是茎秆粗壮、果实种子较大，营养物质丰富等。（4）过程①可用X射线处理，使水稻发生基因突变，但并不一定引起水稻性状的改变，原因可能是密码子的简并性，对应的氨基酸的种类不变，可能发