2026年湖北省孝感市名校生物八年级第二学期期末经典模拟试题含解析

2026年湖北省孝感市名校生物八年级第二学期期末经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低。可以通过什么方法较快地获得新品种？A．选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B．利用原来的枝条进行压条C．利用种子进行繁殖 D．利用原来桃树上的花粉进行组织培养2．下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分，抑制微生物的繁殖A．A B．B C．C D．D3．对于生活在农田中的蝗虫来说，下列属于非生物因素的是A．阳光、空气、水、土壤和温度等因素B．农田中的蛇、微生物和其他蝗虫C．农田中的其他蝗虫D．农田中的作物4．在正常情况下，女性体细胞中染色体组成是A．XX B．XY C．44+XY D．44+XX5．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（）A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高D．光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体6．正常女性的卵细胞和体细胞中，染色体的数目分别是（）A．22条+XY，22对+X或YB．22条+X，22对+XXC．22条+XX，22对+xD．22条+Y或X，22对+XY7．世界首例含有蜘蛛某种基因的细毛羊在内蒙古农业大学诞生，此种母羊分泌乳汁时，可产生蜘蛛牵丝，同等质量该物质的强度是钢的五倍。这是利用了下列哪项生物技术？A．克隆技术 B．发酵技术 C．转基因技术 D．组织培养8．各种生物的亲子代间染色体数目之所以能保持稳定，是因为生物具有A．生殖细胞染色体减半的现象B．遗传信息的传递作用C．生殖细胞染色体减半和受精作用D．不同种生物细胞内含有相同数目的染色体9．下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是（）A．琼脂 B．牛肉汁 C．白糖 D．土壤浸出液10．下列关于化学进化说的说法，不正确的是A．该学说已经被科学界完全证实是正确的B．该学说只是一个科学推测C．该学说还有一些问题没有解决D．该学说并不是所有人都认可的学说11．哺乳动物繁殖过程中后代的存活率最高，其主要原因是(

)A．神经系统发达 B．牙齿有分化 C．被毛，恒温温 D．胎生，哺乳12．下列关于鸟类生殖、发育的描述，正确的是A．鸟类产的卵就是一个卵细胞B．所有的鸟都有孵卵和育雏的行为C．母鸡产的所有卵都可以孵出小鸡D．鸟类是体内受精13．一个动物细胞分裂产生了两个子细胞，以下关于子细胞的分析正确的是A．可能继续分裂 B．可以持续长大C．染色体数目各不相同 D．结构和功能始终相同14．人类能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状．这对基因在人群中应该是（）A．能卷舌个体的基因组成都是AAB．能卷舌个体的基因组成是AA或AaC．不能卷舌个体的基因组成都是AaD．不能卷舌个体的基因组成是aa或Aa15．俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是（）A．巩膜、虹膜 B．角膜、虹膜 C．虹膜、瞳孔 D．巩膜、角膜16．下列现象中，不是影响小麦生长的生物因素是（）A．小麦田间的杂草 B．管理小麦田的农民C．麦田上空飞过的大雁 D．小麦田里的害虫17．用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这个过程是（）A．制造培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．培养18．食人鲳是一种性情凶残的肉食外来鱼类物种，能对国内养殖业造成严重的生态破坏，这种鱼与当地的鱼形成了（）A．种内斗争B．捕食关系C．种内互助D．寄生关系19．市场上销售的商品鸡蛋一般孵不出小鸡，其原因是（）A．无胚盘 B．卵细胞未受精C．胚盘中无卵细胞 D．温度不适宜20．生物既能适应环境，又能影响环境，下列各项能说明生物影响环境的是()A．树林底下好乘凉 B．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面C．鸟类迁徙 D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺21．昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是（）A．昆虫幼虫的表层皮肤B．昆虫幼虫的皮层C．昆虫幼虫的外骨骼D．昆虫成虫的外骨骼22．自然选择学说的创始人是:A．拉马克 B．达尔文 C．孟德尔 D．巴斯德23．“春种粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境24．骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）A．关节的变化 B．关节的牵拉C．骨骼肌的牵拉 D．躯体位置的变化25．下列属于完全变态发育的是（）A．家蚕B．蝉C．青蛙D．蝗虫26．下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，A、B、C是丙中三种生物。据图回答：（1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则玉米是该生态系统组成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。（2）图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析，若大量捕杀A，一定时间内B的数量先_____，后趋于稳定。（3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力_____。27．如图是人体几种组织的结构模式图，请据图回答：（1）A是_____组织；B是_____组织；C是_____组织；D是________________组织。（2）图中具有保护、吸收等功能的是_____。（3）脑和脊髓主要由图中的_____构成。28．暑假，生物兴趣小组的同学在进行里外考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并在下面的横线上填写相对应的字母序号。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____29．阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。（1）资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。（2）信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于______动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于______反射，其神经中枢位于______。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：______（写出一种做法）。30．资料分析题。材料一：流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。材料二：艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征（简称AIDS），是一种严重危害人类健康的传染病。材料三：目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病，而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题：（1）按传染病的传播途径来分，流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。（2）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____（抗原或抗体），将其清除，这属于_____免疫（特异性或非特异性）。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗，所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____（传染源、传播途径、易感人群）。（3）癌症又称恶性肿瘤，其中在青少年儿童发病率最高的是_____，目前治疗该病的最好方法是_____。（4）冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病，_____季是冠心病高发期。31．请根据材料内容，回答相应问题。材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市出现了新型冠状病毒肺炎疫情。经呼吸道飞沫和密切接触传播是该疾病主要的传播途径。目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者，无症状感染者也可能成为传染源。该疾病以发热、干咳、乏力为主要表现。材料二：世界卫生组织近日称，近200个新冠肺炎疫苗研制计划中，有4支疫苗即将进入第三阶段临床试验，其中包括中国医学机构正在研发的疫苗。6月16日，国药集团中国生物武汉生物制品研究所称，其研制的新冠病毒灭活疫苗在试验接种后安全、有效，接种疫苗组受试者均产生高滴度抗体，18-59岁组中按照相应程序接种后抗体阳转率达100%。（1）新型冠状病毒肺炎的病原体是___，该病原体的结构主要由___外壳和内部遗传物质组成。（2）新型冠状病毒肺炎的传染源是：___。

（3）请你根据其传播途径，提出可以切断新冠肺炎传播的2种方法：①___②_____。（4）志愿者接种了试验的新冠病毒疫苗，该疫苗属于___（抗原/抗体），检测体内是否产生___（抗原/抗体），如果产生该物质，说明免疫系统已经可以对抗病毒了。这种免疫类型属于___免疫。（5）目前，我国的新冠肺炎已经得到了有效的控制，但在国外的部分国家还处在暴发期，作为中国公民，请你用一句话抒发此时的感想。___。

参考答案1、A【解析】

有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。【详解】A、嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量。小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，可以通过嫁接方法较快的获得新品种，即：选择新品种枝条作接穗进行嫁接，A正确。B、压条，将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，但不能培育出植物新品种，B错误。C、利用种子进行繁殖属于有性生殖，不能较快地获得新品种，C错误。D、组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种，D错误。故选：A。解答此类题目的关键是熟记嫁接能保持接穗品种的优良性状。2、A【解析】

食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，抑制微生物的生长繁殖，来延长的保质期的，因此属于糖渍法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖，从而延长保质期的，因此属于低温冷藏，基本原理是低温抑制微生物的繁殖，B正确。肉类罐头是利用封盖前高温灭菌，罐内无细菌，封盖后密封很严，微生物不能进入，来延长肉类罐头的保质期，因此属于罐藏法，基本原理是高温杀死并隔离微生物，C正确。木耳是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的，因此属于干燥处理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正确。解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。3、A【解析】影响生物生活的非生物因素包括阳光、空气、水、土壤、湿度、温度等，农田中的蛇、微生物和其他蝗虫均属于生物因素。故选A。4、D【解析】

男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX；男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，因此正常男性体细胞中染色体的正常是22对+XY。5、B【解析】

试题分析：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用。A、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用，A错误。B、呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征，B正确。C、植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输，所以植物的蒸腾作用与植物长高无关，C错误。D、叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D错误．。故选B。【考点定位】本题考查的是呼吸作用与光合作用的区别和联系，难度中等，属于了解层次。【详解】6、B【解析】

人的体细胞中含有23对染色体，所产生的精子和卵细胞中都含有23条染色体。因为在生殖过程中。要进行一次特殊的细胞分裂（即减数分裂），结果使细胞中的染色体数目减少一半。染色体不是随意地减半，而是每对染色体都要分开，分别进入不同的生殖细胞中。人的体细胞内有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，女性体细胞的染色体组成是22对+XX，卵细胞的染色体组成是22条+X．所以人类女性卵细胞、体细胞中染色体组成分别是22条+X、22对+XX。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。7、C【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】A、克隆动物是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，A错误。B、发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，B错误。C、把含有蜘蛛某种基因注入到羊的受精卵中，培育成的转基因羊在植入基因控制下，乳汁中会产生蜘蛛牵丝，同等重量该物质的强度是钢的五倍，这种技术称为转基因技术，C正确。D、组织培养就是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，D错误。故选C。利用转基因技术的原理解决实际问题，转基因技术就是对动物的遗传基因进行有目的改造。8、C【解析】精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体和成对的基因，都要分开，进入不同的生殖细胞。生殖细胞中的染色体数目为亲代体细胞中的一半，而子代的染色体数目和亲代的相同，这是因为通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此，子代体细胞中的染色体数目与亲代体细胞中的染色体数目相同。所以，各种生物的亲子代之间染色体数目之所以能保持稳定，是因为生物具有生殖细胞染色体减半和受精作用。故选C。9、A【解析】琼脂是以藻类的石花菜及江篱、紫菜等制成的明胶产品，为最常用的微生物培养基的固化剂。琼脂加热85℃以上可溶解于水，放冷至28-35℃则形成凝胶。因此可以作为制作培养基的凝固剂。牛肉汁、白糖、土壤浸出液等含有较丰富的营养物质，可以作为制作培养基的营养物质。10、A【解析】

在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A、化学起源学说认为，生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物，简单的有机物形成复杂的有机物，由复杂的有机物形成简单的生命，米勒证明了第一步，被广大学者普遍接受，但是还有好多仅仅是猜测阶段，还没有证实，A错误；B、该学说只是一个科学推测，B正确；C、该学说还有一些问题没有解决，C正确；D、该学说并不是所有人都认可的学说，D正确。解答此题的关键就是理解地球生命的起源。11、D【解析】哺乳动物进行胎生、哺乳，绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。因此，后代的存活率高。故选D12、D【解析】

鸟卵结构如图：

鸟卵中的卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃。【详解】A、鸟卵的结构包括：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞，其余的结构不属于卵细胞，受精的卵细胞叫受精卵，A错误；B、不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为，B错误；C、并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟。要想孵化出小鸟，鸟卵必须具备两个条件：鸟卵是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度，C错误；D、鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生的动物，体外发育，D正确。掌握鸟卵的结构是解题的关键。13、A【解析】动物细胞分裂得到的子细胞可以进行细胞生长，但不能无限制地长大，部分细胞长大到一定大小，会进行分裂，故得到的子细胞不能继续分裂，A正确，B错误；细胞分裂得到的子细胞染色体数目和母细胞的相同，如果发生了细胞分化，结构和功能可能会不同，C、D错误。故选A。14、B【解析】试题分析：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。大写字母是显性基因，小写字母是隐性基因。A、能卷舌个体的基因组成除了AA，还有Aa，A错误；B、能卷舌个体的基因组成是AA和Aa，B正确；C、不能卷舌个体的基因组成是aa，C错误；D、不能卷舌个体的基因组成是aa，Aa能卷舌，D错误。故选B。【考点定位】本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，难度中等，属于理解层次。15、A【解析】试题分析：下面是眼球结构图：眼球的结构包括眼球壁和内容物，图中的眼球壁包括外膜（6角膜和7巩膜）、中膜（2虹膜、1睫状体、8脉络膜）、内膜（9视网膜）三部分，角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢，巩膜白色、坚韧，保护眼球，虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色，睫状体能够调节4晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头，脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用，视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，内容物包括5房水、4晶状体和11玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用。考点：本题考查的是眼球的结构及功能。点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握眼球的结构和功能，可结合眼球结构示意图记忆。16、C【解析】

环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】ABD、“小麦田间的杂草”、“管理小麦田的农民”、“小麦田里的害虫”，都是生物，因此都属于影响小麦生长的生物因素；C、“麦田上空飞过的大雁”是生物，但是对小麦的生长没有影响。

故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素。17、C【解析】试题分析：（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的培养箱中进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．（2）接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程．接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等．不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上．接种的方法有划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等．解：接种是将少量的细菌和真菌放在培养基上的过程．因此用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻吐沫，手上的细菌就被放在培养基上了，所以这个过程是接种．故选C．考点：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．18、B【解析】

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内斗争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间斗争、⑤捕食等几种方式。【详解】食人鲳和当地鱼不是同种鱼，所以不是种内互助，也不是种内斗争；是外来食人鲳捕食当地鱼，二者之间属于捕食关系。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。19、B【解析】

如图鸟卵的结构：【详解】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育。当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。只有在温度适宜时才继续发育。市场上买来的鸡蛋孵不出小鸡，最可能的原因是鸡蛋没有受精。只有受精卵才有可能孵化。20、A【解析】

生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。据此解答。【详解】A、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A符合题意；B、夏天大雨过后，蚯蚓常爬出地面，是为了呼吸，体现了非生物因素水对生物的影响，B不符合题意；C、鸟类秋天时从北方飞往南方越冬，主要是北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，是受温度影响形成的季节节律，C不符合题意；D、沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，D不符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。21、C【解析】试题分析：外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象．。考点：昆虫的生殖和发育过程。22、B【解析】达尔文，英国生物学家、博物学家，进化论的奠基人，曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。于1859年出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，相同地阐述了自然选择学说的理论。23、C【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】生物产生后代的过程，叫做繁殖。“春种一粒粟，秋收万颗子”，是指春天种下一粒种子，种子发芽生根并慢慢长大，直至开花结果到了秋天会结出许许多多的种子，因此描述的生命生物特征主要体现的是生物能够繁殖后代。故选：C。解此题的关键是理解生物产生后代的过程，叫做繁殖。24、C【解析】试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。25、A【解析】蝗虫、蝉的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育；青蛙的发育属于变态发育；家蚕的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，A正确。26、甲（生产者）B竞争下降弱【解析】

观图可知：由于生产者既能够进行光合作用吸收二氧化碳，也能够进行呼吸作用释放二氧化碳，因此图中甲表示生产者；由此可以分别确定丙是消费者，乙是分解者；解答即可。【详解】（1）若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链，则在图中反应的是：甲玉米→A→B→C，则玉米是该生态系统组成成分中的生产者，丙中的B代表蛇。（2）从图中可以看出，C以B为食物，二者存在捕食关系，而C和B又都以A为食物，所以二者存在竞争关系；从理论上分析，若大量捕杀A，由于B、C缺少食物，一定时间内B的数量先下降，B下降导致C缺少食物也下降，B随之上升，这样上下波动，趋于稳定。（3）该生态系统的生物种类和数量少，其自动调节能力弱，反之，如果生态系统的生物种类和数量多，其自动调节能力强。该题考查了生态系统的组成和各部分的作用、生态系统中的自动调节等知识点，解题的关键是掌握图形中的结构及各部分结构的功能27、上皮肌肉结缔神经AD【解析】

构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋【详解】（1）识图可知：A是上皮组织；B是肌肉组织；C是结缔组织；D是神经组织。

（2）A是上皮组织，由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌、吸收等功能。

（3）D是神经组织，由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋。脑和脊髓主要由D神经组织构成。正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键。需要重点记忆的内容有：上皮组织有分泌功能，汗腺、肠腺等都属于上皮组织；骨组织、血液等属于结缔组织。28、FCABED【解析】

藻类植物，无种子，用孢子繁殖，结构简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化。蕨类植物有了根、茎、叶的分化。种子外无果皮包被，裸露，是裸子植物；种子植物的种子外有果皮包被，是被子植物，其种子内子叶两片，是双子叶植物。【详解】①无根、茎、叶的分化，不产生种子，是藻类植物中的F水绵；②有茎和叶，属于苔藓植物中的C葫芦藓；③有了根、茎、叶的分化，是蕨类植物中的A肾蕨；④有种子，种子无果皮包被的是B油松；⑤有种子、种子有果皮包被、叶子1片，单子叶植物，是E玉米；⑥有种子、种子有果皮包被、叶子2片，双子叶植物，是D向日葵。解题的关键是理解植物的分类。29、兔耳袋狸翼恒温复杂大脑皮层不乱扔垃圾【解析】

此题考察了哺乳类、鸟类的主要特征；以及反射的类型等，从这些方面思考作答。【详解】（1）资料中属于哺乳动物的有豺狼和兔耳袋狸，因为资料中叙述“幼仔通过母乳喂养长大”，而胎生、哺乳是哺乳动物最显著的特征。（2）信天翁属于鸟类，它的前肢变为翼，能够飞行，它有羽毛可以保温，又有气囊可以散热降温，所以它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于恒温动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水，这不是生来就有的，属于后天学习的结果，从反射类型看，这属于（复杂）条件反射，其神经中枢位于大脑皮层。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是，不乱扔垃圾，不捕、不杀濒危动物，对保护濒危动物进行宣传等。掌握哺乳动物和鸟类的特征，树立保护野生动物的意识。30、呼吸道切断传播途径控制传染源保护易感人群抗体特异性易感人群白血病骨髓移植夏【解析】

（1）传染病是由病原体侵入人体引起的，并可在人群中广泛传播的疾病。按照传播途径的不同，可以将人类传染病分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。因此预防流感传染的措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。（2）若病原体突破前两道防线进入血液，血液中的淋巴细胞即产生免疫反应，构筑成第三道防线。这道防线属于特异性免疫。抗体是B淋巴细胞在抗原的刺激下所产生的特异性蛋白质——免疫球蛋白，抗原是引起人体产生抗体的物质，是病原体或大分子异物。【详解】（1）流行性感冒属于呼吸道传染病，可通过飞沫、空气等方面进行传播。从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻，这是讲究个人卫生，属于切断传播途径；发现流感病人马上隔离，这是对传染病人要尽可能做到早发现、早隔离等，属于控制传染源；接种流感疫苗，这是在提高易感人群的抵抗力，属于保护易感人群。（2）疫苗在免疫学上属于抗原，因此注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的抗体，将其清除，抗体与抗原的结合，这属于特异性免疫。没有患过某种传染病的人往往是该种传染病的易感人