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文档简介
2026届安徽省宣城市宣州区水阳中学心初级中学生物八年级第二学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.下列实验中,实验材料与使用目的相符的是()实验名称实验材料使用目的A绿叶在光下制造有机物沸水溶解叶片中的叶绿素B观察人体口腔上皮细胞清水保持细胞的正常形态C探究馒头在口腔中的变化碘酒检验淀粉是否被消化成葡萄糖D观察蚯蚓运动湿棉球保证蚯蚓正常的气体交换A.A B.B C.C D.D2.新生婴儿的性别主要取决于()A.母亲的体细胞B.父亲的体细胞C.精子和卵细胞D.精子的类型3.马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是()A.有无两性生殖细胞结合 B.变异类型多少C.能否保持母本优良性状 D.繁殖速度快慢4.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.绿色植物的蒸腾作用,能提高大气湿度,增加降水,促进生物圈的水循环C.蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响5.在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的可利用的气体,使污水得到净化,这种气体可能是()A.甲烷 B.二氧化碳C.一氧化碳 D.氧气6.关于生物变异的说法,正确的是A.凡是变异都可遗传B.变异都没有遗传物质的改变C.生物的变异是普遍存在的D.变异对生物的生存都是有利的7.如图所示为人体内某些物质进出循环系统的过程,序号所代表物质可表示为A.①可表示为葡萄糖,⑤可表示为胰岛素B.②可表示为氧气,④可表示为二氧化碳C.③可表示为二氧化碳,⑤可表示为胰液D.①可表示为蛋白质,④可表示为无机盐8.为烧伤病人植皮时,应取用自身的健康皮肤,其主要原因是()A.愈合迅速 B.血型相符C.防止发生排斥反应 D.有效预防感染9.在打点滴时,针刺人的血管是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.动脉或静脉10.下列关于生态系统的叙述,错误的是A.生产者、消费者和分解者一起构成一个完整的生态系统B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些D.环境中生物的生活与分布数生物因素和非生物因素影响11.农田管理中需要经常除草,可以A.加剧生物与环境间的斗争B.促进种内互助C.减轻种间竞争D.加剧种间竞争12.下列各种证据能证明化学进化说观点的是()A.《圣经》的启示B.巴斯德的“鹅颈瓶”实验C.米勒的实验D.1969年在澳大利亚发现的陨石中检测出多种氨基酸13.下列能正确表示蛙的发育过程的是()A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙14.蝗虫是一种危害极大的农业害虫,那么消灭蝗虫的最佳时期是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫15.如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示中①、②、③、④依次相符的是A.种子植物、被子植物、双子叶植物、玫瑰B.种子植物、被子植物、玫瑰、双子叶植物C.双子叶植物、种子植物、被子植物、玫瑰D.玫瑰、双子叶植物、被子植物、种子植物16.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是A. B. C. D.17.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞是它们的结构和功能的单位B.都是由受精卵发育而来C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体18.教育部提出“阳光体育”,目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述,不正确的是A.运动能使肌肉收缩,协调能力增强B.运动能增强心脏的功能,促进血液循环C.运动能使呼吸得到锻炼,促进肺活量增长D.饭后马上运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能19.在碳循环中,使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.微生物的分解作用20.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖()①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蜂王产下的未受精卵发育成雄蜂⑦代孕母羊产下克隆羊多莉⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕⑨肾蕨用孢子长出新植株⑩秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦⑨⑩ D.②④⑥⑧21.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着()A.生殖和发育现象 B.进化现象C.遗传和变异现象 D.超自然现象22.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是A.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的B.每条染色体上都有许多DNA分子C.基因是有遗传效应的DNA片段D.一个DNA分子上有许多基因23.下列哪一项生活方式不属于健康的生活方式()A.维持良好的人际关系B.经常保持愉快的心情C.维持积极向上的心态D.不管多累,当日的事情一定要当日完成24.“放生”是一种祈福方式,有人到西江河放生巴西龟,请根据所学生物知识判断,你觉得下列观点正确的是()A.放生一定会增加生态系统食物链条数B.放生能增加河里生物多样性C.放生增强当地生态系统稳定性D.这样的放生会给当地生物多样性带来隐患25.要将下图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列操作步骤排序正确的是()①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器A.③一⑤一②一①B.④一③一②一⑤C.③一①一④一⑤D.③一⑤一④一①26.据《2018年全国乙类传染病报告》中的统计数据显示,肺结核的发病率仅次于病毒性肝炎,位居第二。肺结核是一种慢性呼吸道传染病,在人体抵抗力低下的情况下,因肺部感染结核杆菌而发病。肺结核主要通过飞沫和尘埃传播,控制其流行的主要措施的有:①按时接种卡介苗,②早发现,早治疗;③不随地吐痰,养成良好的卫生习惯,④加强体育锻炼等。(1)从传染病的角度分析,结核杆菌是引起肺结核的_____,它与真菌相比,主要的区别是细胞内没有_____。(2)我国免费为刚出生的婴儿接种卡介苗预防肺结核,婴儿接种卡介苗后体内会产生相应的_____,这属于_____(非特异性/特异性)免疫。(3)控制结核病蔓延迫在眉睫。结核杆菌耐酸且耐药性强,因此,某医院采取中西医结合治疗难治性肺结核。①研究人员将82位患者作为研究对象,划分为A、B两组,每组各占_____②A组患者接受抗结核药物口服治疗;B组患者接受抗结核药物口服治疗和中药汤剂治疗。统计两组患者最大呼气流量和肺活量计算_____值后制成图表如下:③研究人员发现中西医结合治疗方案可以在短时间内改善患者的肺功能,依据是_____。27.下面是农村沼气池结构示意图。(1)填名称。①_____;②_____;③_____;④_____;⑥_____;⑦_____;(2)发酵后,③中的沉渣物质可作为_____。(3)你如何检验这个沼气池中有无沼气生成?答:_____。28.如图表示人拇指性状的遗传图解,据图回答问题(1)人拇指直生和弯生是一对_______,其中_____是显性性状.(2)父母体细胞基因组成为Aa,则产生的生殖细胞的基因型为_____,形成受精卵的基因型有_____种.29.在《西游记》中,孙悟空拔根毫毛吹口仙气,就能变出许多个小孙悟空。如今,这一神话终于在孙悟空的家乡——中国“实现”了。2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生,它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程(如图),请回答:(1)与有性生殖相比,克隆的特点是不经过______的结合。(2)因______是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像______猴。(3)克隆胚胎移植到代孕母猴的______内。(4)“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的______控制。30.请阅读下面的资料并回答问题:资料Ⅰ苏云金芽孢杆菌是一种细菌,体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的大米,名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡,但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。资料Ⅱ中科院科研人员,提取了雌性胎儿A猴的体细胞,将其细胞核注射到取自B猴的去核的卵细胞中,然后将该卵细胞发育而来的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕,最终生下了两只健康的猴子(1)转基因技术依据的科学原理是各种生物的DNA在组成方式上是_______________,基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间是相通的,一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的________基因。(2)与有性生殖相比,克隆的特点是不经过____________的结合。(3)因__________是遗传的控制中心,代孕母猴生下的小猴更像______猴。31.科普阅读题,在热带雨林中,50%以上的植物果实被食果动物(以哺乳类和鸟类为主)取食,并且60~94%的水本植物借助食果动物来实现种子的传播。啮齿类、翼手类和灵长类是传播种子的主要的哺乳动物类群,其中,栖息于森林中的灵长类是大型食果动物。不同的灵长类取食的果实种类和数量存在较大差异。许多灵长类动物有着较长的消化道,种子滞留时间长,往往能取食大量的种子。它们的口腔大小、牙齿形态会影响吞咽的种子大小与种类。如,南美洲的红背僧面猴属动物因具有高度特化的牙齿,能够取食具有硬质外壳的大型果实。将种子吞咽后经消化道排出是灵长类动物最主要的传播方式。例如,倭黑猩猩所传播的植物种子中,93%以上是经消化道传播的。一般而言,距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,但只有被传播至距离母树超过100米远的地方,才被认为是最为有效的种子传播方式。在巴西片断化森林中体型较大的吼猴属动物具有较长的日间活动距离,能将种子传播至距离母树497米远的地方;少数大型猿类对种子的传播距离有时甚至超过1000米。灵长类动物不仅能将种子带到适宜萌发的微环境,还促进了植物种子的萌发,并对幼苗的生长有着积极作用。首先,动物消化道对内果皮和种皮进行的化学或机械性摩擦产生了“破皮”促进了种子的萌发;其次,种子外的果肉能抑制种子的萌发,灵长将它们移除起到了“接触抑制”的作用;第三,灵长类动物粪便中所含的营养物质具有施肥效应。如,在委内瑞拉古里水库的陆桥岛屿上,红吼猴粪便的密集堆积能够丰富土壤中氮、磷等营养物质促进动苗的生长。灵长类动物对种子的传播影响了植物从种子到幼苗期的存活状态,最终还影响植物在森林中的空间分布位置。更为重要的是,灵长类动物对种子的传播,对于许多热带树种的成功定居到其他环境中起着关键作用,这对维持植物种群的多样性有着重要意义。(1)能传播种子的啮齿类翼手类和灵长类,都属于_______界、脊索动物门、______纲,体表被______,它们在生殖方面的共同特点是______,它们所取食、传播的植物,在种子外面有果皮包被,从分类学上看,这些植物属于_______植物。(2)距离母树5米远的种子萌发后幼苗的存活率明显高于母树树冠下的种子,原因是______。(3)下列关于灵长类动物对植物果实取食和传播的叙述,不正确的是(______)A.动物的形态结构生理特性会影响其对种子的传播B.种子经由消化道传播可将种子传播到较远的距离且易萌发C.灵长类动物类便中的氮磷钾等营养物质是种子萌发必要条件D.灵长类动物和被取食植物之间形成了互惠互利的关系(4)灵长类等食果动物在森林生态系统的发展变化中扮演着独特的角色,下列叙述不正确的是(_______)A.促进生态系统的物质循环B.加快了森林植被的更新C.提高了森林植物的多样性D.增大森林中动物间的竞争
参考答案1、A【解析】
选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答。【详解】A.叶绿素能溶解在酒精中,因此将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再把小烧杯放入大烧杯内隔水加热,沸水的作用是给酒精加热,A错误。B.观察人体口腔上皮细胞时,在制作临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水而不是清水,是为了保持细胞的正常形态,如果滴加清水口腔上皮细胞会吸水涨破而影响观察,B正确。C.在探究馒头在口腔中的变化的实验中,由于遇碘变蓝是淀粉的特性,因此用碘液来检测淀粉的有无,C正确。D.观察蚯蚓,用湿棉球擦拭蚯蚓的体表,使蚯蚓体壁保持湿润,有利于蚯蚓的呼吸,D正确。故选A。明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。2、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此新生儿的性别主要取决于精子的类型,D正确。本题考查人类的性别遗传,性别决定的基础知识,难度偏低。3、A【解析】
花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。【详解】据分析可知,马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖中的营养生殖,而马铃薯用种子繁殖,有生殖细胞参与,属于有性生殖;有性生殖与无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。无性生殖是植物常见的生殖方式,与有性生殖相比最本质区别是无生殖细胞参与。4、A【解析】A、蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收,A错误;B、绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程。植物体不断从土壤中吸收水分,通过蒸腾作用散发到大气中,可提高大气湿度,增加降雨量,可以促进生物圈的水循环,B正确;C、植物通过蒸腾作用,向空气中散发水分,带走植物体内的热量,降低植物叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤,C正确;D、在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。D正确;故选:A绿色植物的蒸腾作用.【名师点睛】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用有重要的意义,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧;蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,因此蒸腾作用对植物具有重要的意义,不会造成水资源的大量浪费。5、A【解析】
在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用;在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源;在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用。【详解】二氧化碳、甲烷、一氧化碳和氧气,这些气体中,只有甲烷和氧气是可利用的气体,而在甲烷和氧气中,只有甲烷可以由细菌分解污水中的有机物得到。故选A解答此题的关键是知道细菌在自然界中的作用以及与人类的关系。6、C【解析】
(1)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。
(2)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】由遗传物质改变引起的变异,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,遗传物质没有改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代,A错误;可遗传的变异,遗传物质发生改变;不遗传的变异是由环境改变引起的,遗传物质没有改变,B错误;子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的差异叫变异,生物的变异是普遍存在的,俗话说“一母生九子,九子各不同”,这正说明了变异的普遍性,C正确;生物的变异分为有利变异和不利变异,不利变异对生物生存是不利的,D错误。解答此类题目的关键是熟记变异概念、类型和原因。7、A【解析】试题分析:图示为:①是营养物质,②是氧气,③是二氧化碳,④是水、无机盐和尿素等,⑤是激素.可见A正确.故选A8、C【解析】
自身皮肤移植是治疗创伤、烧伤及其他因素所致皮肤缺损的常用方法。【详解】免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质(如病菌等),或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。当使用他人皮肤移植时,他人皮肤(“非己”成分)会刺激人体的免疫系统,产生免疫反应,从而发生排斥反应,损耗身体健康;而当使用自身皮肤移植时,自身皮肤(“自己”成分)不会刺激人体的免疫系统,不产生免疫反应,也不会发生排斥反应,因此应取用自身健康的皮肤移植的主要原因是防止发生排斥反应,ABD不符合题意,C符合题意。本题的重点是免疫排斥反应。9、B【解析】试题分析:人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多,分布广
非常薄,只有一层上皮细胞构成
很小,只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深,有的分布较浅
较薄,弹性小
较大
慢
动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血;毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢;静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血。因此,“在打点滴时”,针刺人的血管是静脉。故A、C、D错误,B正确,故选B。考点:血管的结构、功能和保健10、A【解析】
1、在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。2、在可见光的照射下,将二氧化碳和水(细菌为硫化氢和水)转化为有机物,并释放出氧气(细菌释放氢气)的过程,是地球上氧气的主要来源,在维持碳氧平衡中起决定作用。【详解】A、生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括空气、水、温度等,A错误;B、在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的,B正确;C、森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强;草原生态系统中,营养结构较简单,自动(自我)调节能力较弱。故C正确。D、境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,D正确。此题考查生态系统的组成和各部分的功能以及生态系统中的食物链和食物网有关知识点。11、C【解析】【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。【详解】农田中的苗和草之间相互争夺营养物质和生存空间,属于竞争关系。因此从生态系统的观点看,农田管理中经常除草的目的是为了减轻庄稼与草之间的种间竞争。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的种间关系。12、C【解析】
在众多的生命起源学说中,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】《圣经》的启示,传达的神学信仰,不能证明化学进化说观点,A错误;巴斯德的“鹅颈瓶”实验,是巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生,不能证明化学进化说观点,B错误;米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机小分子物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,能证明化学进化说观点,C正确;在陨石中发现并非来自地球的氨基酸和在星际空间发现了数十种有机物,这说明原始生命可能来自于其他星球,不能证明化学进化说观点,D错误。解答此题的关键是明确化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说,其他学说也要了解。13、A【解析】
两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。结合对生活蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆。【详解】如图:。青蛙的发展过程包括:受精卵(a)→蝌蚪(外鳃(b)→内鳃(c→e))→幼蛙(g)→成蛙(h)。选项A符合题意。结合生活中对于青蛙的观察,了解青蛙的变态发育过程应不难。。14、B【解析】蝗虫的经过卵、若虫、成虫三个时期的是不完全变态发育.蝗虫的幼虫,没有翅,只能爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消灭蝗虫的最佳时期是幼虫(三龄以前)。15、D【解析】
图示①、②、③、④之间的关系应为:④包含③,③包含②,②包含①,①的范围最小,④的范围最大,审题时要注意。【详解】绿色植物包括孢子植物和种子植物;种子植物包括被子植物和裸子植物,它们的区别在于种子是否有果皮包被;孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。玫瑰属于被子植物的双子叶植物。因此,与图示中①、②、③、④依次相符的是玫瑰、双子叶植物、被子植物、种子植物,D正确。故选:D解答此类题目的关键是理解植物的分类。16、D【解析】试题分析:A图中生物为酵母菌,B图中生物为霉菌中的曲霉,C图中生物为蘑菇,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核;D图中生物为细菌,细菌没有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选D考点:此题考查的是细菌、真菌等其他生物的分类。17、D【解析】
(1)植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。
(2)动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似,生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官的。但是动物体与人体还需要由器官组成系统,再由系统构成动物体和人体的。【详解】A.除病毒外生物都是由细胞构成的,所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞,A正确。B.它们发育的起点都是受精卵,B正确。C.番茄的果实和牛的心脏,都是由多种组织构成的,行使一定功能的器官,C正确。D.番茄是植物,它的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;牛是动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。故选D。熟练掌握多细胞生物的结构层次。18、D【解析】
适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动。【详解】体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养。长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加,A正确;经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,每搏输出的血量比一般人的要大,在安静状态下的心率比一般人的慢,B正确;经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量。其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,C正确;饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,D错误。解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因。19、A【解析】
本题考查的是植物的光合作用促进生物圈中的碳氧平衡,首先明确植物具有哪几个作用。【详解】A、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。是碳从无机环境进入生物体内的过程。故符合题意。
B、呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。是碳从生物体进入无机环境的过程。故不符合题意。
C、蒸腾作用是指水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程,与碳的循环无关。故不符合题意。
D、微生物的分解作用能把生物体内的有机物分解产生二氧化碳,因此微生物的分解作用使生物体内的碳进入大气中。故不符合题意。
故选:A。植物的光合作用促进生物圈中的碳氧平衡,多以选择题的形式出现,难度一般。20、C【解析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,①椒草的叶片长出新植株,③草履虫通过分裂产生新个体,⑤马铃薯的块茎发芽生根,⑥普通苹果树上嫁接红富士,⑦代孕母羊产下克隆羊多莉,⑨肾蕨用孢子长出新植株、⑩秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株的过程中无两性生殖细胞的结合,符合无性生殖的概念,属于无性繁殖;而②蛙的受精卵发育成蝌蚪、④玉米种子种下长出玉米植株、⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕等的过程中都有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,符合有性生殖的概念,都属于有性生殖,C正确。21、C【解析】试题分析:遗传是生物的亲代与子代之间在性状上的相似,“龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象;变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,如一母生九子,连母十个样,遗传与变异是生物的普遍现象,选项C符合题意。生殖是指生物产生后代,繁衍种族的过程;发育是指生物的生物体的结构由简单到复杂,功能由不完善到完善的变化,所以选项A、B、D不符合题意。考点:本题考查的知识点是遗传和变异的概念,运用概念去判断生物的基本现象。22、B【解析】
细胞中细胞核是遗传信息库,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。一条染色体上有一个1个DNA分子。【详解】染色体主要由DNA和蛋白质两种物质组成,染色体是遗传物质的载体,故A正确;一条染色体上一般包含一个DNA分子,故B错误;基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,基因控制生物的性状,故C正确;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,每条DNA分子上会有很多个基因,故D正确。故选B。解此题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。23、D【解析】不管多累,当日的事情一定要当日完成,会造成身体的劳累,会危及到身体的健康。24、D【解析】
生物多样性面临威胁的原因主要有:乱砍滥伐,乱捕滥杀,环境污染,外来生物入侵等。【详解】生物多样性面临威胁的原因主要有:乱砍滥伐,乱捕滥杀,环境污染,外来生物入侵等。巴西龟属于外来物种,由于放生地空间条件适宜,食物充足,缺少巴西龟的天敌,所以放生的巴西龟可能在放生地大量繁殖,对放生地的生物多样性造成严重威胁。故选D。掌握威胁生物多样性的原因是解题的关键。25、D【解析】从左图转为右图表示从低倍镜转换到高倍镜。从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是:在低倍镜下观察清楚,找到物像,移动装片,将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见(注意高倍镜下只能进行微调)。因此,正确的操作步骤③一⑤一④一①。26、病原体成形的细胞核抗体特异性一半或50%平均治疗后B组患者的最大呼气流量和肺活量提高值均大于A组患者【解析】
(1)细菌和真菌在环境中分布的非常广泛,但它们又有许多区别。(2)人体的三道防线:(3)抗体是病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质。(4)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗在免疫学上属于抗原,将它接种于人体后,可以使人体在不发病的情况下产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。【详解】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。结核杆菌是引起肺结核的病原体,是细菌,它与真菌相比,主要的区别是细胞内没有成形的细胞核。(2)给儿童接种卡介苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原;其产生的抗体只对结核杆菌有免疫作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是后天获得的,特定的,有针对性的,因此是特异性免疫。(3)①通常一个对照实验分为实验组和对照组,对照实验有变量且只有一个,其它条件都应该相同。所以某医院采取中西医结合治疗难治性肺结核时,制定的方案中实验变量是中药汤剂,研究人员将82位患者作为研究对象,划分为A、B两组,那么研究对象应该相同,所以每组研究对象应该为41人,A、B两组各占一半;②A组患者接受抗结核药物口服治疗;B组患者接受抗结核药物口服治疗和中药汤剂治疗,A、B两组形成对照实验,一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,所以应该统计两组患者最大呼气流量和肺活量的多组数据,并计算出平均值后制成图表;③仔细研究两组患者最大呼气流量和肺活量平均值图表,结果发现中西医结合治疗方案的最大呼气流量和肺活量平均值图表中,B组患者的最大呼气流量和肺活量提高值均大于A组患者,从而可以说明中西医结合治疗方案可以在短时间内改善患者的肺功能。理解掌握细菌和真菌的区别,人体的三道防线,抗原和抗体,计划免疫及意义等基础知识是解答此题的关键。27、进口料进料管发酵间出料间水压箱导气管贮气室肥料或鱼的饵料以燃烧的火柴(或小木条)慢慢靠近⑤处,看是否有蓝色火焰生成【解析】
人粪尿无害化处理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所,生态厕所的地下设有沼气池。其原理都是利用细菌、真菌等微生物分解人粪尿中的有机物,释放能量,产生高温,高温可以杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵,从而达到无害化的目的。【详解】(1)据图可知:①进料口、②进料管、③发酵间、④出料间水压箱、⑤出料搅拌器、⑥导气管、⑦贮气室。
(2)高温可以杀死人粪尿中的各种病菌和虫卵,从而达到无害的目的;使残渣和残液便成为无害、优质的农家肥料。发酵后,③中的沉渣物质可作为肥料或鱼饵。
(3)沼气主要成分为甲烷,属于混合物。甲烷燃烧时,甲烷与氧气反应,条件是点燃,甲烷由碳、氢两种元素组成,燃烧产物为二氧化碳和水。检验沼气池中是否有沼气生成应在⑥处点燃,看是否有蓝色火焰生成。掌握人粪尿无害化除理的关键是了解其原理及过程。此题较难,需查阅资料回答。28、相对性状直生A和a三种【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。基因控制生物的性状,由于基因有显性基因和隐性基因,所以性状有显性性状和隐性性状,结合遗传图示分析解答。【详解】(1)显性基因用大写字母表示,显性性状的基因组成为:AA或Aa;隐性基因用小写字母表示。隐性性状的基因组成为:aa。所以由图解可以看出,基因控制人的拇指直生性状是显性性状,是由显性基因控制的;拇指弯生性状是新出现的性状是隐性性状,是由隐性基因控制的。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,拇指直生和弯生是一对相对性状。(2)在亲代的生殖细胞形成过程中,成对的染色体要分开,位于成对染色体上的,成对的基因随着染色体的分开而分离,分别进入两个生殖细胞中。生殖细胞中的染色体数目和基因数目都比体细胞减少一半,因此,父母体细胞基因组成为Aa,则会产生的生殖细胞中基因类型是A和a,从图解中可以看出受精卵的基因组成共三种,它们的组成分别是AA、Aa、aa,其比例为1:2:1。掌握基因在亲子代之间的传递以及基因的显性与隐性是本题解题关键。29、两性生殖细胞细胞核B子宫基因【解析】
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。【详解】(1)与有性生殖相比,克隆的特点是不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,由母体的一部分发育为新的个体,繁殖速度快,较好地保持母体的遗传特性。(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。因此,因细胞核是遗传的控制中心,所以“中中”和“华华”的遗传特性更像B猴,因为B猴提供了细胞核。(3)克隆胚胎移植到代孕母猴的子宫内,子宫是胚胎发育的场所。(4)具有遗传效应的DNA片段叫基因,基因控制生物的性状。因此,“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的基因控制。本题考查的是现代生物技术克隆,正确掌握克隆技术是解答本题的关键。30、相同的BT两性生殖细胞细胞核A【解析】
(1)转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物。
(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。【详解】(1)各种生物的DNA在组成方式上是相同的,一种生物的基因在另一种生物的体内同样可以得到表达。基因工程是将一种生物的基因转移到另一种生物体内。苏云金芽孢杆菌是一种细菌,体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的大米,名为BT大米,所以BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的BT基因。(2)克隆属于无性生殖,无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。(3)细胞核是遗传的控制中心,在此
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