贵州省长顺县二中2026年高二生物第二学期期末质量检测模拟试题含解析

贵州省长顺县二中2026年高二生物第二学期期末质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．维生素C的合成依赖于古洛糖酸内酯氧化酶的催化，人体缺乏维生素C会患坏血病。所有人都缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，但正常情况下摄取的食物中维生素C的含量可以满足人们的需求。此事实说明A．就古洛糖酸内酯氧化酶基因而言，人类都是遗传病患者B．人类正常情况下摄取的食物中含有古洛糖酸内酯氧化酶C．判断缺乏某基因是否有害需与多种环境因素一起进行综合考虑D．“选择放松”造成人类遗传病基因的增多是有限的2．如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径，下列有关叙述中不正确的是（）A．叶肉细胞中，只要线粒体消耗O2，光合作用就不缺少ATP和CO2B．过程②需要ATP，过程③④产生ATPC．对于正常光合作用的叶片，如果突然降低光照强度，过程①②都会减弱D．叶肉细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质中都含有与合成ATP有关的酶3．高渗性脱水是指机体中水和钠同时丧失，且失水多于失钠。下列叙述错误的是A．渗透压感受器产生兴奋后，大脑皮层会产生渴觉B．由垂体释放到血浆中的抗利尿激素增多C．肾小管和集合管重吸收的水增多，使尿量减少D．若机体继续失水，细胞外的水向细胞内流动4．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A．二氧化碳和甘油是通过自由扩散出细胞的B．葡萄糖进入红细胞是协助扩散，进入其它细胞是主动运输C．氨基酸进入细胞既能通过协助扩散，又能通过主动运输D．吞噬细胞吞噬细菌是通过胞吞作用5．下列有关生物学实验正确的是:A．检测还原糖用苹果或梨匀浆为材料是因为含还原糖量较高，所以也可用番茄匀浆B．用高倍镜观察叶绿体用菠菜、紫色洋葱鳞片叶为材料C．用健那绿和吡罗红两种染色剂可以观察DNA和RNA在细胞中的分布D．用人和其他哺乳动物的成熟红细胞制备细胞膜是因为其没有细胞核和其他细胞器6．已知丙氨酸的R基是­―CH3，某多肽链的氨基酸顺序为：甲硫氨酸­―甘氨酸­―丙氨酸­―甘氨酸­―苯丙氨酸­―缬氨酸，如果脱掉丙氨酸残基。下列叙述不正确的是A．脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2NB．所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36C．所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个D．脱去丙氨酸后，一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基7．如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图，下列有关叙述错误的是A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开B．图示中有中心体，说明该生物为低等植物或动物C．染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态D．rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体8．（10分）下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述，正确的是A．使用农家肥，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用B．物质是能量的载体，能量可随物质在生态系统中循环利用C．大气中的C02进入生物群落的方式只能是通过生产者的转化D．在食物链中，营养级越高的生物其数量也就越少二、非选择题9．（10分）许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ′基因（内含EcoRⅠ的酶切位点），其编码的产物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如下图所示。请据图回答：（1）获取目的基因时，可以从____________中直接提取。（2）限制酶EcoRⅠ的识别序列和酶切位点是-G↓AATTC-，SmaⅠ的识别序列和酶切位点是-CCC↓GGG-。图中目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接相成的末端，连接的末端序列是______。（3）在构建基因表达载体的过程中，除了目的基因外，还必须有_________和_________、复制原点和标记基因等。（4）转化过程中，大肠杆菌应先用____________处理，使其成为____________细胞。（5）菌落①②③中颜色为白色的是____________（填序号），原因是_______________。（6）菌落③中的目的基因是否表达，可采用的分子检测办法是____________。10．（14分）原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同，原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液，正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，如图为肾小管壁及相关结构示意图。回答问题：（1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_________________（填“高于”“低于”“等于”）组织液中的。（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_________________，需要_________________和_________________的参与。（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_________________，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是______________________________。11．（14分）2016年4月6日，世界上首个拥有“三位亲生父母”的健康男婴在墨西哥诞生。其培育过程采用如下技术路线。据图回答下列问题：（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射__________激素以促使卵母细胞捐献者超数排卵。受捐者也要注射相关激素，目的是____________________。（2）重组细胞需培养到MⅡ中期的原因是该时期的卵母细胞才具备______________。重组细胞体外培养所需的气体主要是O2和CO2，O2的主要作用是____________________。（3）为保证胚胎移植的成功和胚胎移植对胚胎的需求，可在__________时期对胚胎进行分割，多余的胚胎可__________保存。（4）三亲婴儿的培育技术__________（填“能”或“不能”）避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行____________________。12．狂犬病是一种死亡率非常高的传染病，传统抗狂犬病毒的抗体产址低、效应低。研究发现，将人源抗狂犬病毒的抗体基因构建的目的基因表达载体导入烟草细胞中，产生的烟草蛋白可中和99%的狂犬病毒。回答下列问题:(1)人源抗狂犬病毒抗体编码基因的偏好性改造:在不改变编码_________序列的前提下，对人源抗狂犬病毒抗体基因进行修饰，使其编码基因具有表达________的偏好性。(2)构建基因表达载体之前，为了便于__________的识别和结合，目的基因需融合花椰菜花叶病毒的启动子；构建目的基因表达载体时，为了防止_____。可用不同的限制酶分别处理目的基因和载体。常采用_______法将目的基因表达载体导入烟草细胞中。(3)该种抗狂犬病毒的抗体制备方法中，烟草扮演的角色是______，该制备方法的优点有______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

以“所有人都缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，但正常情况下摄取的食物中维生素C的含量可以满足人们的需求”为背景，考查对知识的理解和应用能力【详解】所有人都缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，并非基因异常造成的，不能合成维生素C不是遗传病，A错误。人类正常情况下摄取的食物中含维生素C，但不能说明有古洛糖酸内酯氧化酶，B错误。所有人都缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，但正常情况下摄取的食物中维生素C的含量可以满足人们的需求，说明某基因是否有害需与多种环境因素一起进行综合考虑，C正确。由于遗传病致病基因频率一般很低，“选择放松”不会使人类遗传病基因频率大大提高，并且随着临床医学、预防医学和保健科学的迅速发展及生物新技术的应用（如基因治疗），人类能将“选择放松”的负面影响降低到最低限度，所以“选择放松”造成人类遗传病基因的增多是有限的，D错误。从题干中提取有效信息并对信息加工利用是关键。如：根据“正常情况下摄取的食物中维生素C的含量可以满足人们的需求”可以判断，缺乏相关基因但不能认为是遗传病。2、A【解析】

1、植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原。

2、有氧呼吸是指植物细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放出大量的能量的过程。

3、根据题意和图示分析可知：①是光合作用的光反应阶段，②是光合作用的暗反应阶段，表示三碳化合物的还原，③是有氧呼吸的第一、二阶段，④是有氧呼吸的第三阶段。【详解】A、叶肉细胞中，线粒体产生的ATP不能供光合作用的暗反应使用，A错误；

B、过程②是光合作用的暗反应阶段，需要ATP；过程①是光合作用的光反应阶段、③④是有氧呼吸，都能产生ATP，B正确；

C、对于正常光合作用的叶片，如果突然降低光照强度，光反应减弱，产生的[H]和ATP减少，所以过程①②都会减弱，C正确；

D、叶肉细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质中都含有与合成ATP相关的酶，都能产生ATP，D正确。

故选A。本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。3、D【解析】

高渗性脱水失水大于失盐，由于细胞外液的渗透压高于细胞内液，细胞内的水分进入细胞外液而致的细胞内脱水。体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收水增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。【详解】高渗性脱水后，细胞外液渗透压上升，下丘脑的渗透压感受器感受到刺激，产生兴奋传到大脑皮层，从而产生渴觉，A正确；失水多于失钠，渗透压升高，垂体释放的抗利尿激素增多，B正确；下丘脑合成分泌，垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水增多，尿量减少，C正确；若机体继续失水，细胞外渗透压大于细胞外，故细胞内的水分向外流出多些，D错误；故选D。4、B【解析】

物质出入细胞的方式有：【详解】水、气体和脂溶性物质进出细胞均为自由扩散，所以二氧化碳和甘油是通过自由扩散出入细胞的，A正确；葡萄糖顺浓度梯度的运输为协助扩散，逆浓度梯度的运输为主动运输，如葡萄糖进入红细胞是协助扩散，当小肠中的葡萄糖的含量较多时，也以协助扩散的方式进入小肠上皮，B错误；氨基酸进入细胞既能通过协助扩散，又能通过主动运输，C正确；吞噬细胞吞噬病菌的过程是胞吞过程，需要消耗能量，D正确。故选B。5、D【解析】

1、还原糖和斐林试剂（现配）在加热条件下生成砖红色沉淀。2、叶绿体呈绿色，可在显微镜下直接观察其形态和分布。3、甲基绿和吡啰红与两种核酸的亲和力不同，RNA结合吡啰红显红色，DNA结合甲基绿显绿色。4、哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核和其他细胞器，是制备细胞膜的理想材料。【详解】在还原糖的鉴定实验中，最理想的实验材料是含还原糖量较高且颜色较浅的生物组织（或器官），例如苹果、梨等。番茄匀浆的颜色较深，对于鉴定时的颜色反应起着掩盖作用，导致实验现象不明显，不是理想的实验材料，A错误；紫色洋葱鳞片叶没有叶绿体，不能用来作为观察叶绿体的材料，B错误；甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。因此，利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布，C错误；哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具膜结构的细胞器，可制备纯净的细胞膜，D正确。故选D。识记常见实验的实验原理、实验材料、实验采用的试剂及实验现象等便可解答此题。6、B【解析】

试题分析：根据氨基酸结构简式，加上R基­―CH3，推导出丙氨酸分子式是C3H7O2N，A正确；脱掉丙氨酸残基后，破坏了两个肽键，加上两分子水，形成两条多肽，质量总和比原先多了36，B错误；和原先想比增加了一条肽链和一分子丙氨酸，所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个，C正确；脱去丙氨酸后，一个甘氨酸位于肽链的未端，含有游离氨基、一个甘氨酸位于肽链的首端，含有游离羧基，D正确。考点：本题考查蛋白质结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7、D【解析】

细胞核的结构和功能1、分布：除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数的细胞外，真核细胞都有细胞核。2、功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。3、结构：（1）核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。（2）染色质：主要由DNA和蛋白质组成，染色质容易被碱性染料染成深色，DNA是遗传信息的载体。（3）核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。（4）核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A.核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开，A正确；B.中心体是存在于动物和低等植物细胞的细胞器，图示中有中心体，说明该生物为低等植物或动物，B正确；C.染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态，在分裂间期以染色质形式存大，在分裂期以染色体形式存在，C正确；D.核糖体由蛋白质和rRNA组成，rRNA在核仁中合成，蛋白质在核糖体上合成，D错误；

故选D。

本题主要考查细胞核的结构和功能，蛋白质合成的场所，中心体在细胞中的分布，对基础知识的记忆是解题的关键。8、C【解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对生态系统的物质循环和能量流动的相关知识的识记和理解能力。【详解】使用农家肥，分解者将农家肥中的有机物分解为无机物，其中的能量以热能的形式散失，不能流向植物，A错误；物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返，B错误；大气中的C02只能通过生产者的光合作用或化能合成作用进入生物群落，即只能是通过生产者的转化，C正确；在食物链中，营养级越高的生物，其获得的能量也就越少，D错误。解答此题的关键是识记和理解能量流动的过程及其特点、碳循环的过程、物质循环和能量流动的关系，据此分析判断各选项。二、非选择题9、基因文库-TTAA启动子终止子Ca2+感受态③lacZ′标记基因区插入外源基因后被破坏，不能表达出β-半乳糖苷酶，故菌落为白色抗原-抗体杂交【解析】

分析题图，目的基因的左侧有限制酶EcoRI的识别序列，右侧是限制酶SmaI的识别序列，而质粒上只有限制酶EcoRI的识别序列，则需要用限制酶EcoRI来切割质粒，用限制酶EcoRI和SmaI来切割含有目的基因的外源DNA分子，而这样会使目的基因右侧无法与质粒连接，所以目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接限制酶EcoRI切割形成的末端，即-TTAA；用限制酶EcoRI切割质粒时，会破坏质粒上的lacZ'基因，但切割后的质粒自身环化后，lacZ'基因又被修复，能表达产生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，所以菌落①②呈现蓝色；菌落③导入的是重组质粒，其lacZ'基因被破坏，不能表达产生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，菌落颜色为白色。【详解】（1）基因工程中，目的基因可以从基因文库中直接获取。（2）根据以上分析可知，图中目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接限制酶EcoRI切割形成的末端，即-TTAA。（3）基因表达载体的组成成分包括目的基因、标记基因、启动子、终止子、复制原点等。（4）将目的基因导入大肠杆菌细胞之前，应先用Ca2+处理大肠杆菌，使其处于能吸收周围DNA的感受态。（5）根据以上分析已知，用限制酶EcoRI切割质粒时，会破坏质粒上的lacZ‘基因，但切割后的质粒自身环化后，lacZ'基因又被修复，能表达产生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，所以菌落①②呈现蓝色；菌落③导入的是重组质粒，其lacZ'基因被破坏，不能表达产生B-半乳糖苷酶，在X-gal和IPTG存在下，菌落颜色为白色。（6）检测目的基因是否表达产生蛋白质，可采用抗原——抗体杂交法。解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤和基本工具，能够根据质粒和目的基因两侧的限制酶种类确定应该使用的限制酶种类以及目的基因右侧应该了解的序列。10、高于主动运输载体ATP渗透作用葡萄糖要带走部分水分（高渗透性利尿）【解析】

根据题意，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，而被动运输的方向是由高浓度处向低浓度处运输，据此可知，肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的葡萄糖浓度；原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输，需要载体和ATP的参与；吸收水分的原理则是渗透作用。【详解】（1）根据题意可知，肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液，而被动运输的特点是物质由高浓度处向低浓度处运输，因此肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的。（2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的方式为主动运输，需要载体和ATP的参与。（3）肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透吸水。原尿中的葡萄糖未完全重吸收会导致原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小，重吸收水分减少，进而导致尿量增加。本题考查学生对图示的分析理解和应用物质跨膜运输的原理解释问题的能力，首先要能够通过示意图判断出肾小管上皮细胞的外界环境和内环境分别是什么，并进一步弄清楚原尿中的不同物质是如何被肾小管重吸收成为尿液（终尿）的，明确几种重吸收物质的方式及特点。11、促性腺为胚胎的植入提供相同的生理环境受精的能力维持细胞的有氧呼吸桑椹胚（或囊胚）冷冻（或液氮）不能遗传学诊断【解析】

分析题图：图示表示三亲婴儿的培育过程，由图可知，三亲婴儿的培育采用了核移植技术、胚胎体外培养技术和胚胎移植技术等。采集成熟的卵细胞时，常用的方法是向供体注射促性腺激素，使其超速排卵，本实验中采取核移植技术构建重组细胞，但细胞需要在体外培养至减数第二次分裂中期才具有受精能力。在胚胎移植的流程中，用激素对供受体进行同期发情处理的目的是使供、受体的生理状态相同，以保证移植的胚胎能够继续正常发育。细胞必须在体外培养到桑椹胚或囊胚阶段再移植到受体内，而分割的胚胎可直接移植到受体子宫内，部分分割后的胚胎可冷冻保存。设计试管婴儿与试管婴儿相比，前者需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断，以筛选出符合特殊要求的胚胎，进而生出特定类型的婴儿。【详解】（1）捐献者在取卵前通常可通过注射促性腺激素以促使捐献者超数排