2026届安徽省合肥市庐江县生物高一第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2026届安徽省合肥市庐江县生物高一第二学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．美国弗吉尼亚大学研究人员在有关癌症研究中发现了一种名为RHOGDl2的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散，他们发现携带该基因的癌细胞会失去转移能力。该基因的作用最可能的是()A．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产一种糖蛋白B．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞迅速衰老C．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织、器官D．该基因在癌细胞内表达后使癌细胞的DNA复制受阻，停止细胞分裂2．植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放人特定培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是A．都是纯合体的植株B．都是单倍体的植株C．植株的变异频率较高D．彼此性状极为相似3．甲乙两生物的体细胞中，DNA分子数、碱基的总量与种类均分别相同。与之相关的下列几种判断中，正确的是（）A．甲、乙的遗传信息完全相同B．甲、乙是同一生物的后代C．甲、乙细胞中的基因数相同D．不足以得出上列任何一种结论4．下列实例中能体现细胞全能性的是()A．植物用种子进行繁殖后代B．用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株C．骨髓造血干细胞分裂、分化成各种血细胞D．取动物细胞克隆出动物器官5．某生物个体减数分裂过程中，联会的染色体中的一条总是从中部凸出形成环（如下图），有关分析错误的是（）A．此时可发生基因重组B．其中一条染色体可能发生了缺失C．图中联会染色体中含有2个DNA分子D．图中所示形状可通过光学显微镜检出6．下列有关受精作用的叙述不正确的是A．受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合B．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图甲是针刺刺激引发的缩手反射的反射弧示意图，图乙是突触结构示意图。据图回答问题：（1）图甲所示的反射弧中，③属于_________，兴奋在神经元之间单向传递，是由结构__________(填“①”、“②”或“③”)决定的。（2）图乙中，从细胞的结构分析，b是神经元的_________膜，c所处的液体是________。c与d结合后，结构e发生的信号转变是_________(用文字和箭头的形式表述）。（3）针刺刺激会引发神经支配的肾上腺分泌肾上腺素增多，导致心跳加快，该反射过程中肾上腺属于_____。上述生理现象的出现属于_____________调节的结果。（4）缩手反射的神经中枢位于脊髓。针刺手指进行采血时，没有发生缩手反射，说明缩手反射要受大脑皮层上_______________的调控。8．（10分）研究人员对麇鹿（2n）进行有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图Ⅰ、Ⅱ为其细胞分裂某时期的示意图（仅示部分常染色体和性染色体）。图Ⅲ是该动物细胞分裂过程中不同时期的染色体和核DNA分子数目关系图。请回答下列问题：（1）图Ⅰ和图Ⅱ所示的细胞可同时存在于该生物的______（器官）中。（2）图Ⅰ中，①与③互称为_______，该细胞内应有______个染色体组，其中表示X染色体的有______（填序号）。（3）图Ⅱ所示的细胞名称是_____，图示有_______条染色单体。（4）图Ⅲ中一定有同源染色体的细胞类型有_______，图Ⅰ和图Ⅱ细胞分别对应图Ⅲ中的____。（用图中字母表示）（5）着丝点分裂导致图Ⅲ中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有______（用图中字母和箭头表述）。9．（10分）下图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径。请根据图示回答下列问题：（1）缺乏酶_______会导致人患白化病。食物中缺少酪氨酸（会或不会）_____患白化病。（2）尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸，这种尿液暴露于氧气中会变成黑色，这种症状称为尿黑酸症。缺乏酶________会使人患尿黑酸症。（3）从这个例子可以看出基因、营养物质的代谢途径和遗传病这三者之间的关系是______________________________。10．（10分）图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因（已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG）。图2中①②分别表示不同的变异类型。请分析下图，回答下列问题：（1）图1中①②表示遗传信息流动过程，①主要发生的时期是__________；②发生的主要场所是__________。（2）若图1正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状________(会或不会)发生改变。（3）镰刀型细胞贫血症的病因是因为发生了哪种类型的变异？__________________。这种病十分罕见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明该变异具有__________________和_________________特点。（4）图2中，①和②分别属于哪种类型的变异：____________________、__________________。染色体结构的改变会使排列在染色体上的基因的__________________和________________发生改变，从而导致性状的改变。11．（15分）下面是某雄性动物（2n=4）在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简图，图2、图3是一位同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图回答下列问题：（1）图1中的②过程产生的细胞叫____________，图2中的____细胞处在该过程中。（2）图2中乙细胞时期处于图3中______（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞可以是图1中__________（填细胞名称）。（3）图3中，曲线①②阶段形成的原因是________________；曲线②③阶段形成的原因是_____________；曲线_________阶段（填编号）的细胞内不存在同源染色体。（4）在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有________条。（5）有人发现图2甲图有错误。请指出错误之处__________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】当RHOGDl2基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白，从而使癌细胞失去转移能力，A正确；该基因在癌细胞内表达后使癌细胞失去转移能力，但没有导致癌细胞迅速衰老、凋亡，B错误；该基因有助于避免癌细胞扩散，不能使癌细胞迅速分化为其他组织、器官，C错误；该基因在癌细胞内表达后使癌细胞失去转移能力，但不会使DNA复制受阻，因而癌细胞仍能增殖，D错误。2、D【解析】

根据题意，该题考查的是植物组织培养技术的特点，意在考查对知识的理解能力。植物组织培养技术是体细胞发育成植株的过程，是无性繁殖的过程，因此子代的特点取决于体细胞的供体。【详解】子代是不是纯合体取决于提供这些细胞的胡萝卜植株是不是纯合体，A错误。体细胞供体是几倍体，新植株就是几倍体，B错误。植物组织培养是无性繁殖，没有基因重组和交叉互换，因而变异频率比有性生殖要低，C错误。组织培养是无性繁殖，亲代的性状能稳定遗传给子代，所以彼此性状极为相似，D正确。紧紧抓住植物组织培养是无性繁殖的要点，从无性繁殖的特点出发进行分析。3、D【解析】试题分析：已知甲乙两种生物体细胞中DNA分子数、碱基总量与种类都相同，但是碱基的排列顺序不一定相同，所以甲、乙的遗传信息不一定相同，A错误；甲乙不一定是同一种生物，B错误；甲乙细胞中基因数不一定相同，C错误；综上所述，D正确。考点：本题考查DNA结构的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、B【解析】

细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能；细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质；细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，则不能体现细胞的全能性。【详解】种子繁殖属于正常的繁殖过程，没有经过离体细胞的培养，不属于植物组织培养，不能体现植物细胞的全能性，A错误；用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养出胡萝卜植株，利用了植物组织培养技术，体现了植物体细胞具有全能性，B正确；骨髓造血干细胞分裂、分化成各种血细胞，没有发育为完整的个体，不能体现动物细胞具有全能性，C错误；取动物细胞克隆出动物器官，没有发育为完整的个体，不能体现动物细胞具有全能性，D错误。5、C【解析】

染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型，根据题意和图示分析可知：图中染色体没有缺失基因或增添基因，而是一条染色体上的基因的排列顺序发生改变，即发生了染色体倒位。【详解】联会的染色体在减数第一次分裂的前期可能发生基因重组，A正确；图中联会染色体中的一条从中部凸出形成环，可能是该染色体发生了某片段的重复，也可能是另一条染色体发生了某片段的缺失，B正确；联会的一对同源染色体形成一个四分体，含有4个DNA分子，C错误；染色体结构变异，可通过光学显微镜检出，D正确；故选C。6、B【解析】

(1)精子头部只有一个细胞核，无细胞质，线粒体聚集在尾部的基部，受精时只有头部进入卵细胞，而尾部留在外面。(2)受精卵中的染色体:1/2来自父方，1/2来自母方。(3)由于受精卵中的线粒体来自母方的卵细胞，而线粒体中含有少量DNA，所以受精卵中的DNA(即遗传物质)一半以上来自母方。(4)精子头部的细胞膜与卵细胞膜发生融合，这体现了细胞膜的结构特点“流动性”。【详解】A.受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合，该过程借助于膜蛋白，A正确；B.由于受精卵中的线粒体来自母方的卵细胞，而线粒体中含有少量DNA，所以受精卵中的DNA(即遗传物质)一半以上来自母方，B错误；C.受精卵细胞核中的染色体一半来自父方，一半来自母方，C正确；D.受精卵中核染色体数是精子细胞核染色体和卵细胞核染色体融合而成的，恢复到与本物种体细胞的染色体数相同，D正确；故选B。二、综合题：本大题共4小题7、传出神经②轴突组织液化学信号→电信号效应器神经一体液高级中枢【解析】试题分析：本题以图文结合为情境，考查学生对反射及反射弧、神经冲动的产生和传导、体液调节的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是：明确动作电位和静息电位产生的机理，兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递过程，体液调节的内涵，形成清晰的知识网络。在此基础上，从题意中提取有效信息，进行相关问题的解答。(1)由图甲中神经节（）所在的位置可知：①为传入神经，②为神经中枢中的突触，③为传出神经。由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，即由结构②决定了兴奋在神经元之间单向传递。(2)图乙中，b是突触前膜，为神经元的轴突膜；c为神经递质，其所处的液体是组织液；c与d所示的特异性受体结合后，e所示的突触后膜上发生的信号转变是化学信号→电信号。(3)针刺刺激会引发神经支配的肾上腺分泌肾上腺素，在该反射过程中，由传出神经末梢和它所支配的肾上腺构成效应器，可见，肾上腺属于效应器的一部分。针刺刺激会引发神经支配的肾上腺分泌肾上腺素增多，导致心跳加快，上述生理现象的出现属于神经一体液调节的结果。(4)缩手反射的神经中枢位于脊髓。针刺手指进行采血时，没有发生缩手反射，说明缩手反射要受大脑皮层上高级中枢的调控。8、睾丸（或精巢）同源染色体4②、⑥次级精母细胞4a、ba、db→a、d→c【解析】

由题意可知，图Ⅰ、Ⅱ细胞中仅示部分常染色体和性染色体，分析可知，图Ⅰ细胞处于有丝分裂后期，①和③、②和④、⑤和⑦、⑥和⑧属于同源染色体，其中②和⑥是X染色体，④和⑧是Y染色体，所以此生物是雄性个体。图Ⅱ细胞处于减数第二次分裂中期。图三中a细胞中染色体和核DNA均为4n，属于有丝分裂后期的细胞；b细胞染色体2n，核DNA为4n，说明每条染色体上有两条姐妹染色单体，细胞处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂；c细胞中染色体为2n，核DNA为2n，则为正常体细胞或减数第二次分裂后期的细胞；d细胞染色体为n，核DNA为2n，说明同源染色体已分离，细胞为减数第二次分裂前期或后期；e细胞染色体和核DNA均为n，为精细胞或精子。【详解】（1）由分析可知，细胞中含有Y染色体，所以图Ⅰ和图Ⅱ所示的细胞可同时存在于该生物的睾丸（或精巢）中。（2）图Ⅰ中，①与③形态大小相近，一条来自父方，一条来自母方，所以互称为同源染色体，该细胞处于有丝分裂后期，应有4个染色体组，其中最短小的是Y染色体，表示X染色体的是②和⑥。（3）图Ⅱ所示的细胞处于减数第二次分裂中期，名称是次级精母细胞，图示有2条染色体，4条染色单体。（4）由分析可知，图Ⅲ中一定有同源染色体的细胞为有丝分裂的细胞或处于减数第一次分裂的细胞，类型有a、b，图Ⅰ和图Ⅱ细胞分别对应图Ⅲ中的a、d。（5）着丝点分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，使得染色体数目加倍。其转变的具体情况有b→a、d→c。减数分裂是进行有性生殖的生物形成配子过程中的一种细胞分裂方式，有丝分裂和减数分裂过程比较记忆，精子形成过程如下：9、⑤不会④基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状【解析】试题分析：白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病,由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能减退,黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，由图示可以看出,缺乏酶⑤,人体内都不能合成黑色素从而导致患白化病。（1）由图示可以看出,缺乏酶⑤,人体内都不能合成黑色素从而导致患白化病；（2）食物中缺少酪氨酸，由图示可看出，苯丙氨酸在酶的作用下可形成酪氨酸，因此食物中缺少酪氨酸不会患白化病；（3）由图示可看出，尿黑酸在人体内积累会使人的尿液中含有尿黑酸，这些尿黑酸在酶④的作用下形成乙酰乙酸，最后形成二氧化碳和水排出体外；（4）由（2）和（3）可以得出结论,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。考点：基因、蛋白质与性状的关系点睛：本题结合人体内苯丙氨酸的代谢途径图解,考查了基因和性状的关系,对基因控制性状方式的理解,记忆和灵活运用是解此题的关键。10、细胞分裂间期细胞核不会基因突变低频性多害少利基因重组染色体变异排列顺序数目【解析】

图1中①过程为DNA复制，②过程为转录，根据正常血红蛋白形成过程中DNA与RNA上碱基互补情况可知DNA的上面一条链为模板链，经过DNA复制后根据新形成的DNA一条链上碱基为GTA，可推知α链上碱基为CAT，转录形成的β链上碱基序列为GUA，对应缬氨酸。图2中的①变异是在同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换，属于基因重组。②的变异发生在非同源染色体之间，为染色体结构变异中的易位。【详解】（1）图1中①表示DNA复制，②表示转录过程，DNA复制主要发生在细胞分裂的间期；转录发生的主要场所是细胞核。（2）根据分析可知，转录的模板链为CTT所在的链，正常基因片段中的CTT突变成CTC，转录的mRNA中对应的密码子由GAA变为GAG，GAA和GAG对应的氨基酸都为谷氨酸，因此这种改变不会导致表达的多肽链中氨基酸的数目和排列顺序发生改变，控制的生物性状也不会发生改变。（3）镰刀型细胞贫血症产生的原因是基因中碱基对的替换，这种变异属于基因突变。这种病十分罕见，说明这种变异具有低频性，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明该变异具有多害少利性。（4）图2中，①是同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，属于基因重组，②是易位，属于染色体结构变异。由于基因位于染色体上，所以染色体结构的改变会使排列在染色体上的基因的数量和排列顺序发生改变，从而导致性状的改变。