《气体》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材） 小学科学二年级下册

《气体》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材）小学科学二年级下册填空题青岛版（五四制）新教材指出，气体是物体的一种形态，它没有固定的________和________，能自由流动。我们生活中常见的气体有________、________、________等，其中________是我们呼吸必需的气体。气体________用眼睛直接看到，但我们可以通过________感受到它的存在。气体能________，能充满它所在的任何容器。我们可以通过________、________、________等方法，证明气体的存在。吹气球时，气球会变大，说明气体有________，能占据空间。风是________流动形成的，我们可以通过________、________等现象感受到风的存在。气体没有固定的体积，被压缩时体积会________，被释放时体积会________。判断题（对的打“√”，错的打“×”）气体没有固定的形状和体积，能自由流动。（）气体看不见、摸不着，所以气体不存在。（）我们呼吸的空气不是气体，它是一种液体。（）吹气球时，气球变大，说明气体能占据空间。（）气体不能被压缩，体积永远不会改变。（）风是空气流动形成的，我们可以通过树叶晃动感受到风。（）气体能流动，所以我们可以随意捕捉气体。（）我们周围到处都有气体，空气就是最常见的气体。（）选择题（将正确答案的序号填在括号里）下列哪种属于气体？（）A.水B.石头C.空气D.牛奶气体的主要特点是（）A.有固定形状，有体积B.没有固定形状，有体积C.没有固定形状和体积，能流动D.有固定形状，能流动我们不能用下列哪种方法证明气体的存在？（）A.吹气球B.观察树叶晃动C.看石头D.扇扇子感受风吹气球时，气球越吹越大，说明气体（）A.有固定形状B.能占据空间C.不能流动D.有固定体积下列关于气体的说法，正确的是（）A.气体看不见、摸不着，所以没有体积B.气体能流动，能充满任何容器C.气体有固定的形状D.气体不能被压缩风的形成和气体的哪个特点有关？（）A.有固定形状B.能流动C.有固定体积D.不能被压缩连线题将下列现象与对应的气体特点用线连起来吹气球，气球变大气体能流动树叶晃动，形成风气体能占据空间压缩气球，体积变小气体没有固定形状气体能充满整个房间气体没有固定体积，能被压缩简答题什么是气体？请列举3种生活中常见的气体，并说明它们的一个共同特点。我们看不见气体，为什么能确定气体是存在的？请列举2种证明气体存在的方法，并说明理由。气体和液体、固体有什么不同？请至少说出2点不同之处。为什么气体能充满它所在的任何容器？探究题小刚做了两个实验：实验一，把气球吹大，用手捏住气球口，观察气球的形状；实验二，把吹大的气球松开，观察气球的变化。实验一中，气球为什么能保持鼓胀的形状？这说明气体有什么特点？实验二中，松开气球口后，气球会变小，气体去哪里了？这说明气体有什么特点？结合这两个实验，说说气体的两个主要特点，并再举一个生活中的例子，说明气体的这个特点。参考答案填空题1.形状；体积2.空气；氧气；二氧化碳（答案不唯一，合理即可）；氧气3.不能；现象4.自由流动5.吹气球；扇扇子；观察树叶晃动（答案不唯一，合理即可）6.体积；能占据空间7.空气；树叶晃动；扇扇子有风（答案不唯一，合理即可）8.变小；变大判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.B连线题吹气球，气球变大——气体能占据空间树叶晃动，形成风——气体能流动压缩气球，体积变小——气体没有固定体积，能被压缩气体能充满整个房间——气体没有固定形状简答题气体是没有固定形状、没有固定体积，能自由流动的物体。常见的气体：空气、氧气、二氧化碳。共同特点：都没有固定的形状和体积，能自由流动，看不见（部分气体）但真实存在。（合理即可）虽然气体看不见，但我们可以通过一些现象感受到它的存在。①吹气球：把空气吹进气球，气球会变大，说明空气（气体）占据了气球的空间，证明气体存在；②扇扇子：扇扇子时会感受到风，风是空气流动形成的，说明空气（气体）存在；③树叶晃动：树叶晃动是因为空气流动，证明空气（气体）存在。（列举2种，说明理由，合理即可）①气体没有固定的形状和体积，能自由流动；固体有固定的形状和体积，不能流动；液体有固定的体积，没有固定的形状，能流动。②气体看不见、摸不着（部分），固体和液体大多能直接用眼睛看到。（答出2点不同，合理即可）因为气体没有固定的形状和体积，能自由流动，它会不断扩散，填充到所在容器的每一个角落，所以能充满它所在的任何容器。（合理即可）探究题1.因为气球里充满了气体，气体能占据空间，把气球撑起来，所以气球能保持鼓胀的形状。这说明气体能占据空间，有体积。（合理即可）气体从气球口跑出去了，散到了空气中。这说明气体能自由流动，没有固定的体积，能扩散到周围的