部编版三年级上册《道德与法治》第13课 安全记心上（第1课时）课件

年 级：三年级学 科：道德与法治（统编版）第四单元公共生活靠大家第13课 安全记心上第

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课时假期里，你都去过哪些地方游玩？我去沙滩玩了，挖沙子，踩海水，可好玩了。我跟着爸爸妈妈去爬山了，山路有点难走，但我坚持爬到了山顶。新课导入活动一：安全常识 我知道从这几个场景中你了解到哪些安全常识？我了解一些居家安全的常识。比如，地面瓷砖有水时，要立即擦干，不然容易滑倒。爸爸告诉我，不能购买没有写明正规生产厂家和生产日期的食物。这是与我们生活相关的食品安全常识。户外玩耍时，不能随意触碰猫、狗或者其他不熟悉的动物。新知探究你还了解哪些与生活相关的安全常识？在家不能随意打开厨房里的煤气；不能用湿的手触碰电源的插头。在户外，不能私自去游泳；不能在外面随意攀爬树木、假山。在学校里，上下楼梯靠右行；不能在走廊上奔跑。为了让我们安全地成长，国家、社会、学校和家庭也在这些方面作出了许多努力。为了防滑，爸爸妈妈在卫生间铺上防滑垫。这是家人对我们的保护。在单杠下面铺一层垫子，防止跌落受伤。这是学校对我们的保护。在户外，社会工作人员会树立一些警示牌，提醒人们注意安全。这是社会对我们的保护。的地方。他们还为我们作了哪些努力？我知道学校每一层楼都有灭火器。学校还会定期发安全教育的信息。爸爸妈妈会把危险物品放在我拿不到我发现小区里的儿童滑梯下面铺着塑胶垫，这样可以防止摔伤。小组活动读一读资料卡片。找一找物品包装上的标志。议一议标志的作用。在很多标志里也藏着他们的安全守护，让我们去找一找吧！我们组发现儿童零食包装上印着中国有机产品标志，说明这个食品不但安全而且是高品质的。我们组发现儿童玩具包装袋上有

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标志，说明这个玩具是符合国家标准的，安全的。我们组找到了中国环境标志。它就在道德与法治书上，这个标志说明课本是环保达标的。我们还在练习本、作业本上也看到过这个图标。生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游戏游艺设备、游乐设施等，应当符合国家或者行业标准，不得危害未成年人的人身安全和身心健康。上述产品的生产者应当在显著位置标明注意事项，未标明注意事项的不得销售。——《中华人民共和国未成年人保护法》第五十五条看完后，你的内心有什么感受？我觉得自己被这样保护着，心里特别有安全感。我感到很温暖、很幸福。我的学习任务评价维度评价标准及结果能说出三条以上☆能说出六条以上☆☆能说出九条以上☆☆☆安全知多少与生活相关的安全常识国家、社会、学校和家庭为我的安全成长所作的努力活动二：交通安全 我谨记如果你是步行上下学，如何做才能更安全呢？上学和放学时，戴上小黄帽更安全。过马路时，要走人行横道，注意来往的车辆。过马路时，不要斜穿、猛跑。遇到雨、雪、雾等特殊天气时，要穿防滑的雨鞋。路上有障碍物时，我们要小心绕行。如果我们不遵守交通规则，会给自己和他人带来什么危害？生命很脆弱，不遵守交通规则的话，自己有可能被车撞到，轻则受伤，重则死亡。如果我们不遵守交通规则，可能发生交通事故，会引起交通堵塞。在这两幅图中，你发现了哪些交通安全问题？在这两幅图中，你发现了哪些交通安全问题？坐在汽车后座的儿童没有系安全带。在这两幅图中，你发现了哪些交通安全问题？一辆电动车最多载两个人，他们超载了，而且没有戴安全头盔。这样做可能带来哪些后果？他们应该怎样做呢？乘坐汽车时若不系安全带，一旦发生交通事故，身体会因惯性猛烈撞击前排座椅或被直接抛出车外，造成严重伤害。因此，乘客应立即系好安全带。系上安全带佩戴安全头盔电动自行车超载极易导致车辆失控翻车。若此时驾乘人员未佩戴安全头盔，一旦发生事故，头部将失去保护，可能遭受重创，造成严重损伤甚至危及生命。因此，驾乘人员必须正确佩戴安全头盔，并应避免超载行驶。这样做可能带来哪些后果？他们应该怎样做呢？对于乘车出行你还有什么要提醒的？乘坐汽车时，手不能伸出车窗外。下车前，先观察车后方的情况，确认安全后再开门下车。活动三：酒驾违法 我会劝对酒驾说“不”！星期六晚上，爸爸开车带着安安和妈妈一起参加朋友的生日聚会。席间，爸爸和朋友喝了好几杯酒。酒席散后，朋友问爸爸怎么回家，爸爸说：“就喝了几杯酒，没什么事，我自己开车回去。”安安着急地说：“爸爸，酒后不能开车，太危险了！不仅家人不安全，还有可能撞到其他人。我们请一名代驾来替我们开车吧！”酒驾很危险，如果撞到了护栏，会被罚款，我们还是坐出租车回家吧。喝酒后会头晕，可能会撞到其他车辆，十分危险。《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，终生不得重新取得机动车驾驶证。站在法律的角度，你还可以怎么劝？叔叔，不要酒后开车。这很容易出交通事故。酒驾是违法行为，您可以请一个代驾。我的学习任务评价维度评价标准及结果能说出三条以上☆能说出六条以上☆☆能说出九条以上☆☆☆平安出行步行出行的安全做法乘车出行的安全做法课堂总结安全是幸福生活的基石，希望大家将今天学到的知识和方法牢记于心、落实于行。下节课，我们将一