《降水量》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材） 小学科学三年级下册

《降水量》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版（五四制）（新教材）小学科学三年级下册基础巩固题填空：______是指从天空降落到地面的雨、雪、冰雹等的总称。填空：测量降水量的工具叫做______，它的单位是______，用符号______表示。填空：气象站测量降水量时，会将雨量器放在______、______的地方，避免被遮挡。填空：降水量的多少可以用来描述天气，比如______、______、大雨、暴雨等。填空：我们可以用______制作简易雨量器，用来测量身边的降水量。判断：对的画“√”，错的画“×”只有下雨的时候才有降水量，下雪、下冰雹不算降水量。（）测量降水量时，雨量器可以放在大树下，这样不会被雨淋到。（）降水量的单位是摄氏度，和气温的单位一样。（）简易雨量器的口径越大，测量的降水量越准确。（）我们可以根据降水量的多少，判断天气的阴晴雨况。（）测量降水量时，要等降雨停止后，再读取雨量器内水的高度。（）选择：将正确答案的序号填在括号里下列哪种工具可以用来测量降水量？（）①气温计②雨量器③指南针降水量的单位是（）①摄氏度（℃）②毫米（mm）③厘米（cm）下列哪种情况属于大雨？（）①24小时降水量小于10毫米②24小时降水量在25-50毫米之间③24小时降水量大于100毫米制作简易雨量器时，下列哪种材料最合适？（）①敞口的塑料瓶②密封的玻璃瓶③细长的试管测量降水量时，雨量器的正确放置方法是（）①倾斜放置②水平放置③垂直放置在地面上能力提升题连线：将降水量等级与对应的描述连起来小雨24小时降水量在50-100毫米之间中雨24小时降水量小于10毫米大雨24小时降水量在25-50毫米之间暴雨24小时降水量在100-250毫米之间简答题：请说说制作简易雨量器的正确步骤，至少答4步。实践题：用自己制作的简易雨量器，测量一次降雨的降水量，记录下降雨时间和测量结果，说说这次降雨属于哪个等级。简答题：为什么测量降水量时，要将雨量器放在空旷、无遮挡的地方？如果放在遮挡物下面，会有什么影响？分析题：下面是某一周的降水量记录，请根据记录回答问题。周一：5毫米；周二：0毫米；周三：30毫米；周四：15毫米；周五：0毫米；周六：60毫米；周日：8毫米这一周中，哪一天的降水量最多？属于什么等级？这一周中，哪几天没有降水？这一周的总降水量是多少毫米？拓展延伸题思考：降水量的多少对我们的生活有什么影响？请分别说说降水量过多和过少的危害。创新题：如果让你改进简易雨量器，让它测量更准确，你会怎么改进？请说说你的改进方法和理由。探究题：结合课文知识和生活实际，说说我们可以通过哪些方式了解降水量信息？这些信息对我们的生活有什么帮助？参考答案基础巩固题降水量雨量器；毫米；mm空旷、无遮挡（顺序可互换）小雨、中雨（顺序可互换，其他合理答案也可）塑料瓶（或易拉罐，其他合理答案也可）（1）×（2）×（3）×（4）×（5）√（6）√（1）②（2）②（3）②（4）①（5）③能力提升题连线答案：小雨——24小时降水量小于10毫米中雨——24小时降水量在25-50毫米之间大雨——24小时降水量在50-100毫米之间暴雨——24小时降水量在100-250毫米之间简答题（答案不唯一，合理即可）示例：①准备一个干净的塑料瓶、一把剪刀、一把尺子、一支马克笔和一些水；②用剪刀将塑料瓶的上半部分剪掉，保留下半部分（带瓶底的部分）；③用尺子从瓶底开始，在瓶身侧面均匀标注刻度，单位为毫米（mm），从0开始，每10毫米标一个刻度；④把剪下来的上半部分倒过来，放在瓶身上面，作为漏斗，用胶带固定好；⑤简易雨量器就制作完成了，将它放在空旷、无遮挡的地方，等待降雨即可测量。实践题（答案不唯一，结合实际测量作答即可）示例：测量记录：降雨时间：周六上午8:00-10:00，测量结果：28毫米。降雨等级：中雨（因为24小时降水量在25-50毫米之间属于中雨，这次降雨2小时降水量28毫米，推算24小时降水量会在300毫米以上，但实际测量以单次降雨为准，结合课堂所学，28毫米属于中雨范围）。简答题（答案不唯一，合理即可）因为放在空旷、无遮挡的地方，能让雨水准确、均匀地落入雨量器中，测量出的降水量更真实、准确。如果放在遮挡物（如大树、房屋）下面，遮挡物会挡住一部分雨水，导致落入雨量器中的雨水减少，测量出的降水量比实际降水量少，影响测量结果的准确性。分析题降水量最多的是周六，60毫米，属于大雨等级（24小时降水量在50-100毫米之间为大雨）。没有降水的是周二和周五。总降水量：5+0+30+15+0+60+8=118毫米。拓展延伸题（答案不唯一，合理即可）降水量过多的危害：①容易引发洪涝灾害，淹没房屋、农田，造成财产损失；②导致道路积水，影响交通出行；③可能引发山体滑坡、泥石流等地质灾害，威胁人们的生命安全。降水量过少的危害：①导致干旱，农田缺水，农作物减产；②河流、湖泊水位下降，影响水资源供应，人们的生活用水、生产用水会受到影响；③空气干燥，容易引发火灾。创新题（答案不唯一，合理即可）改进方法：①在雨量器的漏斗口加一个过滤网，防止树叶、灰尘等杂物落入，影响测量；②用更精准的尺子标注刻度，每5毫米标一个刻度，提高测量精度；③选择口径更大、更规则的塑料瓶制作，让雨水能更均匀地落入；④在瓶底放少量沙子，让雨量器能更稳定地放在地面上，避免倾斜。理由：这些改进方法能减少杂物干扰、提高刻度精度、保证雨量器稳定，从而让测量的降水量更准确。探究题（答案不唯一，合理即可）了解降水量的方式：①观看天气预报，气象部门会播报每天的降水量；②用自己制作的简易雨量器测量身边的降水量；③查阅气象站发布的降水量数据；④关注手机天气APP，查看降水量信息。对生活的帮助：①了解降水