《胃中“奇遇记”》课时练习及答案-2025-2026学年大象版（新教材） 小学科学三年级下册

《胃中“奇遇记”》课时练习及答案-2025-2026学年大象版（新教材）小学科学三年级下册基础巩固题填空（不会写的字可用拼音代替）食物进入口腔后，经过______的蠕动和运输，会进入我们的胃部。胃是人体重要的______器官，形状像一个______，能够储存和初步消化食物。胃壁会分泌______，这种液体能够软化食物，分解食物中的营养成分。食物在胃里会被不断搅拌、研磨，变成像______一样的食糜，方便后续消化。吃饭时细嚼慢咽，能______胃的消化负担，保护胃部健康。暴饮暴食、吃生冷辛辣的食物，会______我们的胃，影响消化功能。判断（对的画“√”，错的画“×”）胃只能储存食物，不能消化食物。（）食物在胃里会被胃液和胃的蠕动加工成食糜。（）吃饭速度越快，越有利于胃部消化食物。（）胃液是胃壁分泌的，能帮助分解食物中的营养。（）胃在我们胸腔的位置，心脏的旁边。（）规律饮食、定时定量吃饭，能够保护我们的胃。（）选择（将正确答案的序号填在括号里）食物进入胃之前，会经过哪个器官（）①小肠②食道③大肠胃的主要功能不包括（）①储存食物②初步消化食物③吸收全部营养胃壁分泌的能帮助消化的液体是（）①血液②胃液③唾液食物在胃里会变成（）①完整的食物块②稀糊状的食糜③营养残渣下列做法能保护胃的是（）①经常吃冰糕、喝冰水②定时定量吃三餐③吃饭时狼吞虎咽能力提升题排序（按照食物进入胃部的先后顺序，将序号填在横线上）食物进入胃部，被胃液软化②食物在口腔被牙齿咀嚼胃蠕动搅拌食物，变成食糜④食物通过食道下滑食物在胃里的旅程顺序：______→______→______→______简答题请你说一说，胃在消化食物的过程中，做了哪两件主要的工作？为什么我们不能暴饮暴食、吃太多生冷的食物？类比分析题胃的工作过程和家里的“搅拌机”很像，请你结合胃的功能，说说胃和搅拌机的相似之处。拓展延伸题思考：如果胃生病了，会对我们的身体造成哪些影响？实践探究题：记录自己一天的三餐饮食，判断哪些饮食习惯是健康的，哪些需要改进。创新题：设计一句保护胃部的宣传语，提醒同学们养成良好的饮食习惯。参考答案基础巩固题填空（1）食道（2）消化；袋子（口袋）（3）胃液（4）稀粥（米糊）（5）减轻（6）伤害判断（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×（6）√选择（1）②（2）③（3）②（4）②（5）②能力提升题排序：②→④→①→③简答题示例：一是储存吃进去的食物，容纳我们吃下的饭菜；二是通过蠕动和胃液，把大块食物研磨、分解成稀糊状的食糜，完成初步消化。示例：暴饮暴食会让胃装太多食物，胃过度膨胀会受伤；生冷食物会刺激胃壁，影响胃液分泌和胃的蠕动，导致胃的消化功能变差，还会引起肚子疼、消化不良等问题。类比分析题示例：搅拌机可以把大块食材搅碎、搅成糊状，胃也能通过肌肉蠕动和胃液，把大块食物研磨、搅拌成食糜；搅拌机需要通电工作，胃依靠胃壁肌肉收缩蠕动来工作，二者都是把大块物体加工成细碎、糊状的状态。拓展延伸题示例：胃生病后，会出现胃疼、胃胀、消化不良的情况，吃进去的食物无法被初步消化，身体吸收不到足够的营养，会导致没力气、没精神，还会影响食欲，长期下去会影响身体健康和生长发育。示例：健康习惯：三餐定时吃、细嚼慢咽；需要改进：挑食、吃饭太快、吃太多零食。