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文档简介
2025~2026学年河北省石家庄长安区八年级上学期期中道德与法治试卷一、单选题1.小江在观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式时,被我国受阅部队的威武雄姿和先进武器装备深深震撼,也为祖国日新月异的发展成就倍感自豪。这件事说明()①个人是社会的一个“结点”②人的生存和发展离不开社会③我们对社会生活的感受越来越丰富④关心国家发展可以激发我们的自豪感
A.①②B.②④C.①③D.③④2.结合图片内容,从个人与社会关系角度对其阐释最适合的观点是()
A.每个人都从社会中获得精神滋养B.社会的发展离不开每个人的努力C.社会为人的生存和发展提供必要条件D.没有人就没有社会,也没有社会生活3.依据下图,小春推断出如下结论,其中正确的是()
A.人的成长是不断社会化的过程B.人的身份是在社会关系中确立的C.社会生活是在公共空间展开的D.复杂的社会关系有利于个人成长4.北京研学教育资源丰富。走进中国人民抗日战争纪念馆,缅怀革命先烈,重温峥嵘岁月;走进国家植物园,探索植物奥秘,共享自然之美……参加研学活动()①有利于培养学生的亲社会行为②就能成为合格的社会成员③有利于学生在社会课堂中成长④是为了获得他人和社会的赞赏
A.①②B.①③C.②④D.③④5.八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如下图),受到各方好评。这一活动启示我们要()①融入社会,培养亲社会行为②追求个性,突出个人发展③关心、关注社会的发展建设④学法懂法,遵守社会规则
A.①②B.①③C.②④D.③④6.“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”《三字经》中的这段话启示我们要在社会生活中学习行为规范。在与他人的交往互动中,我们要()①了解风俗习惯,漠视伦理道德②懂得礼义廉耻,形成正确的价值观③观察世界形势,维护世界秩序④遵守法律规范,学会明辨善恶是非
A.①②B.①③C.②③D.②④7.“5G+工业互联网”是指利用以5G为代表的新一代信息通信技术、构建与工业经济深度融合的新型基础设施、应用模式和工业生态。“5G+工业互联网”模式的运用,为工业乃至产业数字化、网络化、智能化发展提供了新的实现途径。以上材料表明,网络()
A.丰富了日常生活,打破时空限制B.促进了经济发展,注入新的活力C.丰富了民主形式,拓宽民主渠道D.建文化传播平台,坚定文化自信8.下图漫画表明()
A.互联网诊疗是所有病患的首选B.互联网为文化传播搭建新平台C.网络平台上个人隐私容易被侵犯D.网络让人们的生活变得更加便利网络空间是亿万民众共同的精神家园,营造清朗的网络环境,人人有责!据此回答小题。9.营造清朗的网络环境需要广大青少年()①诚信友好交流,不侮辱欺诈他人②加强网络监督,严惩违法行为③维护网络安全,不破坏网络秩序④树立防范意识,避免接触网络
A.①②B.①③C.②④D.③④10.小明看到朋友圈都在转发一条关于某种海鲜受污染存在毒素不能食用的消息,他的正确做法是()①及时转发以免自己的亲友误食中毒②注意信息的出处,及时关注官方的澄清信息③买来试吃一下以证明此消息是谣言④上网搜索信息中的关键词,进行多方的验证
A.①②B.①③C.②③D.②④11.以下三名同学讨论的共同话题是()
A.参与社会要明确责任B.社会生活要讲文明礼仪C.维护秩序要依靠规则D.公民合法权益需要维护12.在公园,我们能看到这样的标牌:“芳草青青,踏之何忍?”在图书馆我们能见到这样的提醒:“这里最需要你的安静!”在汽车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到()①社会正常运行需要秩序②社会秩序明确社会规则的内容③人人都能自觉维护社会秩序④遵守社会规则需要他律和自律
A.①②B.②③C.③④D.①④13.有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生,独自一人就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们()①在小事上不必自律②只能通过他律来约束不良行为③要学会做到“慎独”④要将规则内化于心、外化于行
A.①②B.①④C.②③D.③④14.下表中对“微行为”的“微点评”正确的是()
序号微行为微点评①爸爸到学校门口接小文时,将车停在指定位置遵守规则②雨天,小宁耐心等待快递员送餐尊重他人③小雅向来访家中的客人问好并主动递上茶水诚信待人④小夏把珍爱的书籍捐给贫困山区孩子文明有礼
A.①②B.③④C.②③D.①③15.说话有分寸是一个人成熟的表现,真正的幽默,不是乱开玩笑的哗众取宠,而是在合适的时间地点,用恰当的话语来愉悦气氛。下列谚语或诗句与材料所表达意思相一致的是()
A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为B.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君16.为不断深化校园文化建设,引导同学们建立和谐的人际关系,某校面向全体师生征集宣传标语。下列标语适用的有()①人而无礼,焉以为德②己所不欲,勿施于人③功崇惟志,业广惟勤④书读百遍,其义自见
A.①②B.①④C.②③D.③④17.我市开展“守法礼让文明出行”专项行动,引导社会群众传承中华传统美德,进一步增强文明交通意识,自觉遵守交通安全法律法规,共同营造更加安全、畅通、和谐的交通出行环境。践行文明出行,需要公民()①强化规则意识,通过立法规范文明行为②增强法治观念,争做遵纪守法的好公民③维护自身权益,主动参与交通综合治理④提高自身素质,积极践行文明安全出行
A.①③B.①④C.②③D.②④18.校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到()
A.依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度B.营造良好的家庭环境和亲子关系C.敢于斗争,机智应对,及时求助D.加强法治教育,加强督导和巡视19.《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办法》自2024年12月1日起施行。面对电信网络诈骗行为,中学生应该()
A.制定更完善的反电信网络诈骗法律条文B.积极向家人朋友宣传,增强大家防诈意识C.保护好自己,对他人遭遇诈骗持旁观态度D.事不关已高高挂起,不去关注相关内容20.小希同学喜欢观看法治类电视节目,针对法治节目中涉及的案件,小希提出了维权建议,其中错误的是()
A.郝某汽车被邻居刮擦——与邻居协商,要求赔偿B.陈某被包工头拖欠工资——向法律服务机构寻求帮助C.李女士遭遇家庭暴力——找居委会进行民事诉讼D.小红遭遇了电信诈骗——及时拨打110报警电话二、材料题21.阅读材料,完成下列任务。社会为人的发展提供了广阔的舞台。小秦所在学校围绕“走进社会生活”开展主题探究活动,请你参与其中。【活动一】众说纷纭,了解社会同学们围绕“社会生活的特点”展开讨论。(1)两位同学的观点体现了社会生活的哪些特点?【活动二】赏析名言,领悟道理
名言1夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
名言2人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
名言3风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(2)请你运用所学知识,谈谈以上名言蕴含的共同道理。【活动三】体验角色,感受社会
我的身份社会关系对象社会关系建立的基础启示①我的父母②⑤学生我的老师业缘关系③同小区居民④(3)结合所学知识,完成以上表格。【活动四】融入社会,奉献社会“红马甲”绽放最美“志愿红”。截至2025年3月,我省1169万名志愿者、3.2万个志愿团队把服务延伸到城乡各领域,以新时代志愿服务丰硕成果为奋力谱写我省新篇、争做中部示范贡献志愿力量。(4)结合材料,请你谈谈“红马甲”绽放最美“志愿红”有何积极影响?22.某校801班决定开展以“人工智能我来说”为主题的班会活动,请你参与并完成相应任务。【展现AI新风尚】材料一随着科技的发展,人类也进入了网络AI时代。国务院公布的2024年度立法工作计划中,明确“预备提请全国人大常委会审议人工智能法草案”。(1)材料一体现了遵守规则中的哪一知识?【警惕AI新风险】材料二某网络平台出现关于“西安爆炸”的谣言,引发民众恐慌。经警方核实,该谣言是通过AI生成的。该谣言的发布账号归属于江西南昌一家MCN机构(专门从事网红内容创作管理以及商业运作的机构)。经查,该机构自媒体运营人王某某的行为已构成传播谣言,虚构事实,扰乱公共秩序。依据相关规定,公安机关依法给予王某某行政拘留五日的处罚。(2)请结合“维护社会秩序”的知识,对材料二中王某某的行为进行多角度评析。【共创AI新时代】网络是一把双刃剑,如何共创AI新时代已经成为当前亟须解决的问题。为此,801班的同学们准备撰写倡议书,向全校同学发出倡议。(3)请你结合所学知识完成倡议书内容。合理利用AI倡议书亲爱的同学们:在这个信息飞速发展的时代,人工智能已经成为我们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了丰富的学习资源和便捷的生活方式,同时也带来了一些挑战和风险。为了更好地利用AI,我们特此发出以下倡议:①提高认识,正确理解AI,了解它带来的利与弊。②:③:23.阅读材料,完成下列任务。2025年5月是第五个“民法典宣传月”,某校开展了一系列以“美好生活,民法典相伴”为主题的宣传活动。材料一小雅从学校开展的法治讲座中明白了民法典是我们生活的百科全书,为我们的人生保驾护航。将“人格权”单独编入民法典,有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”,弥补“重物轻人”的立法缺陷。将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘车行为编入民法典,目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质,依法实施法律制裁。小雅作为一名普通公民,也应树立法治信仰。(1)结合所学知识,谈一谈作为公民应如何树立法治信仰?材料二小雅认真听了讲座中的案例:林先生发现某设计平台未经授权出售
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