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文档简介
2025~2026学年浙江省温州市龙湾区沙城中学七年级上学期第三次月考道德与法治试卷一、判断题1.只要成绩好,就能成为全面发展的好少年。()2.网络是虚拟空间,所以在网上发表任何言论都不用承担法律责任。()3.“吾日三省吾身”强调的是通过自我反思促进成长。()4.宽容就是无论别人做什么,都要无条件原谅。()5.集体荣誉只属于在竞赛中为班级赢得奖杯的同学。()6.遇到校园欺凌时,默默忍受是保护自己的最好办法。()二、单选题7.进入七年级后,小义发现老师不再手把手检查作业,而是要求自主订正。面对这种变化,他应该()
A.把作业交给父母检查B.等老师点名再订正C.建立错题本,主动反思D.抱怨老师不负责任8.“把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡。”这句话启示我们做更好的自己需要()
A.只做大事,忽略小事B.等待机遇,一鸣惊人C.扬长避短,拒绝合作D.脚踏实地,精益求精9.下列做法能体现“行己有耻”的是()
A.考试偷看同桌答题卡B.在无人监督时仍自觉排队C.为了面子撒谎掩饰错误D.把垃圾偷偷丢在操场角落10.“中国天眼”团队平均年龄仅30岁,他们放弃大城市高薪,扎根贵州深山十余年。这告诉我们人生价值()
A.只能用收入衡量B.在于奉献国家与社会C.取决于工作地点D.靠个人单打独斗实现11.小乌同学性格内向,从不主动发言。班主任让他担任“课前一分钟播报员”,一个月后他能自信演讲。这表明集体()
A.会限制个性发展B.能帮助我们完善自我C.让个人完全服从整体D.只培养领导型人才12.2024年11月,义乌市开展“光盘行动”进校园活动。同学们纷纷晒出“光盘”照片,此举有利于()①弘扬勤俭节约的传统美德②营造浪费可耻的校园氛围③提高食堂饭菜质量④培养社会责任感
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”体现了作者()
A.追求外在赞誉B.重视内在品质C.消极避世态度D.强调以貌取人14.小稠因父母禁止他玩网络游戏,情绪激动摔门而出。下列做法有助于化解冲突的是()
A.连续几天不理父母B.找老师帮忙沟通C.通宵泡网吧发泄D.把父母微信拉黑15.生命健康是中小学生最基本的权利。下列行为符合《未成年人保护法》的是()
A.班主任罚学生跑操场20圈B.学校每学期组织应急疏散演练C.同学把室友的牙刷蘸马桶水D.家长让孩子熬夜直播带货16.“人而无信,不知其可也。”下列做法体现诚信品质的是()
A.为了不被扣分,谎报班级B.借同学书承诺周一归还,按时归还C.网购收到假货自认倒霉D.考试前偷偷拿到试卷并泄露答案17.公交车上来一位拄拐老人,车厢里几个中学生同时起身让座。这一行为最能反映的核心价值观是()
A.富强B.友善C.民主D.敬业18.“少年得志大不幸”告诫我们()
A.从小立志必能成功B.挫折越早越好C.要正确对待顺境与逆境D.成功不需要努力19.小州同学把“永不言弃”四个字贴在书桌边,用来激励自己。这种调控情绪的方法是()
A.注意转移法B.积极的自我暗示C.合理宣泄法D.幽默化解法20.2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国非遗名录。这()①有利于增强文化自信②说明中华文化最具优越感③能够推动中华文化走向世界④让全世界都过中国春节
A.①③B.②④C.①②D.③④21.学校举行“宪法晨读”活动,同学们齐声朗读宪法条文。这一活动旨在()
A.让宪法取代其他法律B.增强宪法意识,维护宪法权威C.背诵全部宪法条文D.只在12月4日遵守法律三、材料题22.阅读材料,回答问题。【认识自我助力成长】材料一七年级学生小月第一次参加学校“诗词大会”海选,因紧张忘词被淘汰。她难过地想:“我果然什么都做不好。”回班后,老师肯定了她丰富的诗词储备,同学们也鼓励她继续参赛。小月重新制定背诵计划,每天利用碎片时间练习,最终在复赛中夺得冠军。【美好家庭从我做起】材料二小月的爸爸常年在外地工作,妈妈下班很晚。为了减轻妈妈负担,小月主动学做饭,每周三、五晚上做简单晚餐,还把过程拍成短视频发给爸爸,一家人线上点赞交流,家庭氛围更加温馨。【守护生命绽放光彩】材料三科学家发现,人的舌面上约有9000个味蕾,每个味蕾由50到100个味觉细胞组成。这些细胞每10到14天更新一次,不断更新让我们持续享受味道。但若长期食用过烫、过辣食物,会损伤味蕾,甚至诱发疾病。(1)根据材料一,指出小月认识自我
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