2026年小升初语文真题冲刺终极预测卷（一百三十）

2026年小升初语文真题冲刺终极预测卷（一百三十）一、积累与运用（40分）（一）字词乐园（15分）看拼音，写词语。（5分）在语文的世界里，我们领略了húdié（蝴蝶）在菜花间翩翩起舞的灵动，感受到了战士们rèxuèfèiténg（热血沸腾）的爱国情怀，也惊叹于大自然鬼斧神工的jīngqiǎo（精巧）创造。每一个汉字都承载着千年的文化底蕴，每一个词语都诉说着独特的故事，等待着我们去探索、去品味。下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.笨拙（zhuō）参差（cī）威风凛凛（lǐn）B.提供（gòng）瘦削（xuē）汹涌澎湃（pài）C.尽量（jǐn）蒙古（méng）叱咤风云（zhà）D.着陆（zháo）攒动（cuán）戛然而止（jiá）答案：A解析：B选项中“提供”的“供”应读“gōng”；C选项中“蒙古”的“蒙”应读“měng”；D选项中“着陆”的“着”应读“zhuó”。下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.技高一筹别出心栽弄巧成拙B.忘乎所以虎视眈眈心弛神往C.沧海一粟井然有序怒气冲冲D.囫囵吞枣黄钟大吕余音绕粱答案：C解析：A选项中“别出心栽”应为“别出心裁”；B选项中“心弛神往”应为“心驰神往”；D选项中“余音绕粱”应为“余音绕梁”。请根据语境，选择恰当的词语填空。（4分）（1）在这次科技创新大赛中，同学们的作品构思（），赢得了评委的一致好评。（2）面对困难，我们不能（），要勇往直前，才能取得成功。（3）他的演讲（），深深地打动了在场的每一位听众。（4）故宫博物院里收藏着许多（）的文物，吸引了无数游客前来参观。A.别出心裁B.栩栩如生C.巧夺天工D.半途而废E.娓娓动听F.锲而不舍答案：（1）A（2）D（3）E（4）C（二）句子天地（12分）按要求改写句子。（6分）（1）妈妈对我说：“今天我要加班，你自己在家做饭吃。”（改为转述句）答案：妈妈对我说，今天她要加班，让我自己在家做饭吃。（2）这是伟大的奇观。（改为反问句）答案：这难道不是伟大的奇观吗？（3）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为感叹句）答案：我们绝不能辜负老师对我们的殷切希望啊！下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我断定他可能生病了。D.多读好书，可以丰富我们的知识。答案：D解析：A选项中“通过”和“使”同时使用，导致句子缺少主语，应删去其一；B选项中“水平”和“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C选项中“断定”和“可能”相互矛盾，应删去“可能”。仿照例句，写一个拟人句。（3分）例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。答案：调皮的雨滴在雨伞上欢快地跳舞。（三）古诗文积累（13分）补充下列诗句。（6分）（1）九曲黄河万里沙，。（刘禹锡《浪淘沙（其一）》）（2），水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）（3）一水护田将绿绕，。（王安石《书湖阴先生壁》）（4），大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律·长征》）（5）千里莺啼绿映红，。（杜牧《江南春》）（6），听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）答案：（1）浪淘风簸自天涯（2）千里莺啼绿映红（3）两山排闼送青来（4）金沙水拍云崖暖（5）水村山郭酒旗风（6）稻花香里说丰年下列诗句中，表达了诗人爱国情怀的一项是（）（3分）A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。答案：B解析：A选项表达了诗人的思乡之情；C选项表达了诗人对友人的依依惜别之情；D选项表达了诗人对友人的送别之情。B选项中诗人临终前仍念念不忘收复中原，表达了强烈的爱国情怀。请选择合适的诗句填空。（4分）（1）当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的“，”来表达对家乡亲人的思念。（2）老师常常用“，”来教育我们要不断学习，不断进步。答案：（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（2）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《狼牙山五壮士》（节选）五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。请用简洁的语言概括这段文字的主要内容。（3分）答案：五位壮士把敌人引上狼牙山峰顶，利用有利地形向敌人射击，在子弹打完后，用石头砸敌人，最终把敌人击退。文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）答案：运用了比喻的修辞手法，把石头比作雹子，生动形象地写出了石头砸向敌人时的密集、迅猛和有力，表现了五位壮士对敌人的仇恨和英勇无畏的精神。从这段文字中，你感受到了五位壮士怎样的品质？（5分）答案：我感受到了五位壮士热爱祖国、视死如归、英勇无畏、坚强不屈的品质。他们为了掩护大部队和群众转移，把敌人引上绝路，在战斗中奋勇杀敌，即使在子弹打完的情况下，也毫不退缩，用石头砸向敌人，展现了他们崇高的革命精神和坚定的革命意志。（二）课外阅读（18分）《父爱之舟》（节选）父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱，很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。请用简洁的语言概括这两段文字的主要内容。（4分）答案：第一段写了父亲在大雨大雪天背着“我”上学；第二段写了“我”考取鹅山高小后，家里凑钱供“我”上学，父亲送“我”到学校并替“我”铺好床，“我”因感动和心酸而偷偷哭泣。文中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（5分）答案：运用了细节描写，通过描写父亲扎紧裤脚、穿深筒钉鞋、撩起棉袍扎在腰里等细节，生动形象地写出了父亲在大雨大雪天送“我”上学时的艰难和不易，表现了父亲对“我”的爱和付出。为什么说“这是我第一次真正心酸的哭”？（5分）答案：因为“我”感受到了父亲为了供“我”上学所付出的艰辛，家里条件本来就不好，但为了“我”能读书，粜稻、卖猪凑钱，父亲还亲自送“我”到学校并替“我”铺好床，“我”既感动又心疼，同时也意识到自己肩上的责任，所以这是一种真正心酸的哭，是人生道路中品尝到的新滋味。从这两段文字中，你感受到了作者对父亲怎样的情感？（4分）答案：我感受到了作者对父亲深深的感激、敬爱和怀念之情。作者通过回忆父亲送自己上学、凑钱供自己上学等往事，表达了对父亲为自己所做一切的感恩，以及对父亲的敬爱和怀念。三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.围绕“长大了”这个主题，选择一件具体的事情来写。2.把事情的经过写清楚，把自己的感受写深刻。3.语句通顺，不少于400字。写作指导：审题：“那一刻，我长大了”，关键词是“那一刻”和“长大了”。“那一刻”是一个特定的时间点，“长大了”不仅指身体上的成长，更指思想上的成熟、懂得了道理、学会了承担责任等。选材：可以选择自己在生活中经历的一件具体的事情，如帮助父母做家务、照顾生病的亲人、克服困难完成一项任务、懂得了感恩等。要选择自己印象深刻、有真情实感的事情来写。写作思路：开头可以通过环境描写或心理描写引出事情的起因；中间详细叙述事情的经过，要把事情的来龙去脉写清楚，注重细节描写，如人物的语言、动作、神态、心理等，突出“那一刻”自己的感受和变化；结尾可以点明自己从这件事情中懂得的道理，以及自己“长大了”的感悟。注意事项：语句要通顺，表达要流畅，要写出自己的真情实感，避免空洞、虚假的内容。字数不少于400字。示例范文：那一刻，我长大了在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝渐渐淡忘了，但有一件事情却让我记忆犹新，因为那一刻，我长大了。那是一个周末的下午，妈妈突然生病了，躺在床上脸色苍白，看起来非常难受。爸爸又不在家，家里只有我和妈妈两个人。我看着妈妈难受的样子，心里非常着急，不知道该怎么办才好。我想起以前妈妈生病的时候，爸爸总是会给妈妈端水送药，照顾妈妈的饮食起居。于是，我决定学着爸爸的样子，照顾妈妈。我先倒了一杯温水，轻轻地走到妈妈床边，对妈妈说：“妈妈，你喝点水吧。”妈妈睁开眼睛，看着我，点了点头，接过水杯喝了几口。然后，我又去厨房给妈妈煮了一碗面条，虽然面条煮得有点糊，但是妈妈却吃得很香，还夸我煮的面条好吃。接下来，我又给妈妈盖好被子，让妈妈好好休息。我坐在