2026学年上学期四年级数学综合测试（四）

2026学年上学期四年级数学综合测试（四）一、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）由3个亿、5个百万、7个十万、2个千和9个一组成的数是（），读作（），省略“万”后面的尾数约是（）万。在〇里填上“>”“<”或“=”。570030〇570300140×50〇14×500630÷90〇63÷9200公顷〇2平方千米已知A×B=360，如果A乘5，B不变，那么积是（）；如果A不变，B除以6，那么积是（）。一个除法算式中，被除数是458，商是12，余数是26，除数是（）。钟面上，时针从12走到3，时针旋转了（）度；分针从12走到3，分针旋转了（）度。一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米；如果把它拉成一个平行四边形，周长（），面积（）（填“变大”“变小”或“不变”）。一个等腰梯形的上底是6厘米，下底是10厘米，一条腰长8厘米，它的周长是（）厘米。用0、1、2、3、4这五个数字组成一个最大的五位数是（），组成一个最小的五位数是（）。一个数省略“亿”后面的尾数约是10亿，这个数最大是（），最小是（）。一个数除以25，商是18，余数最大是（），这时被除数是（）。二、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）下面各数中，一个零也不读的是（）。A.500500B.505000C.500050下面算式中，积的末尾有3个0的是（）。A.125×80B.150×60C.250×40把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角一定是（）。A.锐角B.直角C.钝角下面图形中，对称轴最多的是（）。A.正方形B.长方形C.圆一个除法算式中，商是15，余数是12，除数最小是（）。A.11B.12C.13下面各数中，最接近50万的是（）。A.499900B.501000C.500001一个三位数乘两位数，积是（）。A.四位数B.五位数C.四位数或五位数下面说法正确的是（）。A.直线比射线长B.平角是一条直线C.角的两边越长，角越大一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。A.2B.4C.8下面算式中，与480÷60的结果相等的是（）。A.480÷6÷10B.480÷6×10C.480÷（60÷10）三、计算题（共2题，20分）直接写出得数（每题1分，共8分）120×70=450÷90=160×50=720÷80=360÷60=25×40=130×60=540÷30=列竖式计算（每题3分，共12分）268×45506×37875÷35902÷22四、操作题（共2题，10分）画出下面图形的对称轴（如果有）。（4分）正方形等腰三角形平行四边形圆过点A画已知直线的垂线和平行线。（6分）五、解决问题（共5题，30分）学校图书馆有故事书320本，科技书的本数是故事书的3倍，文艺书的本数比科技书少150本，文艺书有多少本？（6分）一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶85千米，行驶了12小时后，离乙地还有120千米，甲、乙两地相距多少千米？（6分）一个长方形的操场，长是150米，宽是80米，这个操场的面积是多少平方米？如果在操场的四周每隔5米插一面彩旗，一共需要插多少面彩旗？（6分）某工厂要生产一批零件，原计划每天生产250个，12天完成任务，实际每天生产300个，实际多少天完成任务？（6分）水果店运来苹果和梨各25箱，苹果每箱重12千克，梨每箱重18千克，运来的苹果和梨一共重多少千克？（6分）参考答案及评分标准一、填空题（每空1分，共20分）305702009；三亿零五百七十万二千零九；30570<；=；=；=1800；603690；9040；96；不变；变小3243210；102341049999999；95000000024；474二、选择题（每题2分，共20分）B2.C3.A4.C5.CC7.C8.B9.B10.A三、计算题（共20分）直接写出得数（每题1分，共8分）8400；5；8000；9；6；1000；7800；18列竖式计算（每题3分，共12分）268×45=12060506×37=18722875÷35=25902÷22=41四、操作题（共10分）画出对称轴（每题1分，共4分）正方形：4条等腰三角形：1条平行四边形：0条圆：无数条过点A画垂线和平行线（6分）垂线：2分平行线：2分标注：2分五、解决问题（共30分）320×3-150=810（本）（6分）85×12+120=1140（千米）（6分）面积：150×80=12000（平方米）（3分）周长：（150+80）×2=460（米）（2分）彩旗数：460÷5=92（面）（1分）250×12÷300=10（天）（6分）（12+18）×25=750（千克）（6分）命题说明本套试卷依据《义务教育数学课程标准》（2022年版）四年级上册的教学内容和要求命制，涵盖了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等领域的核心知识点。试卷注重考查学生的基础知识、基本技能和基本思想方法，同时关注学生的运算能力、空间观念、数据分析观念和应用意识。试卷结构合理，题型多样，包括填空题、选择题、计算题、操作题和解决问题，全面考查学生的数学素养。试题难度适中，梯度合理，既有基础题，也有一定难度的综合题，能够满足不同层次学生的需求。在命题过程中，我们注重联系学生的生活实际，选取了一些学生熟悉的生活情境作为问题背景，如学校图书馆、汽车行驶、操场面积、工厂生产、水果店运货等，让学生感受到数学与生活的密切联系，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。同时，我们也注重对