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文档简介
广东省广州市2024-2025学年八年级上学期期末数学复习
(全等三角形章节近三年组题汇编)
一、单选题
1.(23-24八年级上•广东广州•期末)如图,已知48=*。,Z1=Z2,添加下列一个条件后,仍然不能证明
丛ABC0丛ADE,这个条件是()
D
A.NB=NDB.AC=AE
C.4ACB=4ED.BC-DE
2.(22-23八年级上•广东广州•期末)如图,若YABC与力EF全等,且BC=DF,则卜列结论正确的是(
A./D=66°B.EF=5cmC."=600D.DE-5cm
3.(23-24八年级上•广东广州•期末)如图,AARFHACE,已知”=7,JF=4,则8E的长为()
C.4D.5
4.(23-24八年级上•广东广州•期末)如图,已知点。在VX8C的边8c上,以力。为边作V/QE,若
BC=DEZl=Z2,则添加条件(),使得
初中
E
A.AB=ADB.AC=AEC./2=/3D.AC1DE
5.(22-23八年级上•广东广州•期末)如图,若YABE小ACF,且48=8,AE=3,则的长为().
A.4B.5C.6D.7
6.(22・23八年级上•广东广州•期末)如图,在四边形力BCD中,64=90°,1年=3,BC=5,对角线5。平分N/5C,
则△BC。的面积为().
A.7.5B.12C.8D.6
7.(21・22八年级上•广东广州•期末)如图,在V48C中,D8=90。,AD平分/氏4C,交BC于点、D,
8C=8cm,BD:CD=3:4,则点。到/C的距离为()cm.
8.(23-24八年级上•广东广州•期末)如图,V48c的三边BC,NC的长分别为12,27,30,其三条角
初中
平分线将V48C分成三个三角形,则%皿:⑤0*:S皿c=().
A.4:9:10B,2:3:4C.10:9:4D.4:3:2
9.(22・23八年级上•广东广州期末)如图,梯形"CD中,〃=NC=90。,E是8C的中点,DE平分N4DC,
以下说法:①NCZ)E=60。;②DE:E;③4)vCZ)+48;@SMDE=h^SCD,其中正确的是().
C.①②③D.②④
10.121-22八年级上•广东广州・期末)如图,在平面直角坐标系中,8(0,1),C(0,-l),。为x轴正半轴上一
点,.4为第一象限内一动点,且/胡C=2N8。。,DM工力。于例.下列说法正确的是()
①NABD=NACD;②力。平分ZC4E;③AD=ND;④"‘一""=2
AM
C.①②③D.①②④
二、填空题
11.:23・24八年级上•广东广州•期末)如图,在平面直角坐标系中,根据尺规作图的痕迹在第二象限内作出点
尸(m-1,3〃),则,力与〃的数量关系是.
初中
12.122-23八年级上•广东广州•期末)已知△48C出△DE”,4=53。,ZB=57°,则//=.
13.:22-23八年级上♦广东广州•期末)如图所示,要测量河岸相对的两点43之间的距离.已知48垂直于河
岸BF,在8厂上取两点C、D,使CD=CB,过点。作“尸的垂线££>,使4、C、£在一条直线上,若ED=90
米,则48的长是米.
14.122-23八年级上•广东广州•期末)如图,平面直角坐标系中,AABCWAFDE,若力点的坐标为(-3,1),
B,。两点的纵坐标均为-4,D,E两点在y轴上,则点产到y轴的距离为个单位.
15.(22-23八年级上•广东广州•期末)如图,B、C(。),E四点在同一条直线上,NB=NE=90。,AB=CE,
请添加一个适当的条件,使得△力BC丝AOEF(只需写一个,不添加辅助线).
E
初中
16.(2122八年级上•广东广州•期末)如图,在中,47=90。,"。是的角平分线,已知/C=3,
8c=4,48=5,则CQ的长为.
17.123-24八年级上•广东广州•期末)如图,在RtZXABC中,ZC=90°,BD平分/4BC,DEJ.AB,垂足为
点£40=6,JC=10,则DE的长是.
18.⑵-24八年级上•广东广州•期末)己知/。是V"。的角平分线,彳8:47=5:6,点E是,4C边上的中点,
连接DE,则S::S△的=.
19.122-23八年级上•广东广州•期末)如图,已知V/i4C的周长是16,OB、OC分别平分/。和N4C8,
0。_L于O,且。。=2,V43C的面积是.
20.(22-23八年级上•广东广州•期末)如图,O尸平分NMON,41ON于点4点0是射线OM上的一个动点,
若尸4=2.5,则尸。的最小值为
初中
M
三、解答题
21.(23-24八年级上•广东广州•期末)在平面直角坐标系中,已知点4(。/),其中心6满足|〃-2|+他-2)2=().
(1)填空;点彳的坐标是;
(2)如图,已知点。(0,1),连接AC,过点力作轴,垂足为从过点。作CO_L4C,垂足为C,当CO=/1C
时,求点。的坐标.
22.123-24八年级上•广东广州•期末)如图,在V48c中,4。是高,N84C=50。,/。=70。.
(1)尺规作图:作。的平分线BF,分别交于点O,交4。于点尸:(要求尺规作图,保留作图痕迹,不
写作法.)
(2)在⑴中,求NQO/的度数.
23.:23-24八年级上•广东广州•期末)如图,力。是VZ8c的角平分线,DEA.AB^EF1AD,垂足分别是点
E,G,EF与力C相交于点、F,连接问:。/与4。垂直吗?若垂直,请证明;若不垂直,请说明理由.
初中
A
24.123-24八年级上•广东广州•期末)如图,已知6。为V48C的角平分线,延长6。到E,使得七。=/八,连
接EC,若8c=48+EC,且/84C=a(70°«a4100。).
(1)求证:CD平分NBCE;
(2)求/C£O的取值范围;
(3)若延长创,CE相交于点〃,求”的度数.
25.:22-23八年级上•广东广州•期末)如图,在V48。中,点。是4c的中点,分别以48,8C为腰向V48C
外作等腰三角形力和等腰三角形BCN,其中,=BC=BN,ZJ5M=120°,NNBC=60。,连接MN.
(1)请写出BO与"N的数量关系,并说明理由.
(2)延长C8交MN于点凡求乙切力的度数.
26.122-23八年级上•广东广州•期末)如图,V45C是等腰直角三角形,ZJ=90°.
(1)尺规作图:作/力磁的角平分线,交48于点。(保留作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的图形中,延长3至点E,使力E=4D,连接8E.求证:CD=BE,且CQ_LBE.
27.121-22八年级上•广东广州•期末)如图,点8,E,C,尸在一条直线上,AB=DF,AC=DE,
BE=CF.求证:AB//DF.
初中
A
28.122-23八年级上•广东广州•期末)(1)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图
形.如图1,已知:在V/I4C中,NBAC=9V,AB=AC,直线/经过点48。4直线/,CE1直线/,垂足分
别为点。、E.证明:DE=BD+CE.
(2)组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图2,将(1)中的条件改为:在V/5C中,
AB=AC,D、力、E三点都在直线/上,并且有N8O力=4EC=/A4C=a,其中a为任意锐角或钝角.请问
结论。E=8Q+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,过V48C的边/8、AC
向外作等腰RtZUBO和等腰力〃是4c边上的高,延长〃力交。七于点/,求证:/是DE的中点.
图1
初中
参考答案:
1.D
【分析】本体考查添加条件证明三角形全等,根据全等三角形的判定方法,逐一进行判断即可.掌握全等三角
形的判定方法,是解题的关键.
【详解】解:=
NBAC=NDAE,
又•:AB=AD,
要证明△45cg可以利用SAS的方法,需添加的条件为:AC=AE;
可以利用ASA的方法,需要添加的条件是:NB=ND;
可以利用AAS的方法,需要添加的条件是:4cB=/E;
当添加条件为8C=OE时,SSA无法证明AABC会4ADE;
故选D.
2.B
【分析】根据全等三角形的性质进吁判断即可.
【详解】解:-BC=DF,NB=NF=54。,
:.△ABC/MEFD,
:.EF-AB-5cm,
Z.E=/.A=66°,
ZC=/£)=180°-54°-66°=60°,故B正确.
故选:B.
【点揩】本题主要考查了全等三角形的性质,三角形内角和定理,解题的关键是根据图形得出△4?C9万.
3.B
【分析】本题主要考杳了全等三角形的性质,根据全等三角形对应线段相等得到力七=力尸=4,则
BE=AB-AE=3.
【详解】解:•;4ABFgAACE,
•••AE=AF=4>
•••48=7,
:.BE=AB-AE=3,
故选:B.
4.C
【分析】本题考查全等三角形的判定.先由角的和差性质证得N6为结合三角形五种判定方法即可
初中
判断.
【详解】解:•.•/1=N2,
NBAC=NDAE,
A、添加力4=4),/A4C和NNE分别是和。石的对边,不能判定△月8cg△/£)£■,故A不符合题意:
B、添加/C=4E,/历1C和ND4E分别是8C和DE的对边,不能判定△力8。g△力OE,故B不符合题意;
C、由/2=/3,NAFE=NCFD,得至Ij/E=NC,由AAS能判定△/8Cg△力。E,故C符合题意;
D、由月。_LOE,不能推出V/16C和V月OE的角的关系,不能判定△加5cg△月,故D不符合题意.
故选:C.
5.B
【分析】由全等三角形的性质得彳。=48=8,再由CE=/C-力E求解即可.
【详解】解:・'ABEKACF
:.AC=AB=8,
.-.CE=AC-AE=S-3=5,
故选:B.
【点措】本题词考查全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形对应边相等是解题的关键.
6.A
【分析】过点。作。E_L8C,交BC干点、E,利用角平分线的性质,得到。力=。£,利用
进行计算即可.
【详解】解:过点。作。交BC于点、E,
DA1AB,
••♦8。平分/ABC,
•••DA=DE=3,
,S1,x5x3=7.5;
ADIL/2
故选A.
【点睛】本题考查角平分线的性质.熟练掌握角平分线上的点到角两边的距离相等,是解题的关键.
初中
7.D
【分析】本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.
由条件可先求得40的长,再根据角平分线的性质可知。到力。的距离等于3。,可得到答案.
【详解】解:•.•8C=8cm*Q:CQ=3:4,
24
二BD=—cm,
7
•.•力。平分/4力(7,/4=90。,
二。到力。的距离等于8。,
24
••・。点到线段的距离为亍cm,
故选:D.
8.A
【分析】此题主要考查角平分线的性质和三角形面积的求法,由角平分线的性质可得,点。到三角形三边的距
离相等,即三个三角形的48、BC、C4边上的高相等,利用面积公式即可求解.
【详解】解:过点。作0。,力4于。,0E上4c于E,OhBC于F,
是三角形三条角平分线的交点,
/.OD=OE=OF,
vABgAC的长分别为12,27,30,
,,♦SMB:SSOBC:^^OAC=4:9:10.
故选:A.
9.D
【分析】过点E作防上力力于点F,证明△Q£FgSEC(AAS),得到Eb=EC,/FED=NCED,DF=CD,
再证明Rt△力EbgRL/E8(HL),得至1]=N4EB,由此判断③错误;根据
ZFED+ZCED+ZAEF+NAEB=18()。判断②正确;根据全等三角形的性质及
S&DEF+SgEC+S4八EF+S-4EB=S株影人"CD,得到,^介£=梯形加《力,由此判断④正确;题中无条件证明
初中
ZCZ)£=60°,故①错误.
【详解】解:过点E作后/于点E则N。良=9()。,
♦4是8c的中点,
:.EB=EC,
vZZ?=ZC=90°,
:"DFE=NC,
•••。后平分/力。。,
NFDE=ZCDE,
又•:DE=DE,
:gDEF*DEC(AAS),
:.EF=EC=EB,4FED=£CED,DF=CDf
•:NAFE=/B=90。,AE=AE,
.•.Rt△/E尸也RIA4E4(HL),
:.AF-AB、Z.AEF=Z.AEB,
:.AD=DF^AF=CD+AB,故③错误:
•:/FED+NCED+4AEF+NAEB=180°,
.•.NFED+NAEF=90。,即N4EQ=90。,
:.DE工AE,故②正确;
S“DEF=SaDEC'S-AEF~SQAEB•SgDEF+SoDEC+^^.1EF+^^,1E3=S梯形〃#3,
,SGEF+S""=—S梯形.CD»即]^^KABCD»
故④正确;
题中无条件证明NCZ)£=60。,故①错误;
正确的有②④
故选:D.
【点睛】此题考查了全等三角形的判定和性质,正确引出辅助线及掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
初中
10.D
【分析】①根据点8和点。的坐标可得。月=。。,从而可知。。是4c的垂直平分线,可得BD=CD,再利用
等腰三角形的三线合一性质证明4DC=2/AQO,易得NBAC=NBDC,最后利用三角形内角和证明
N48D=ZACD:
②要证明力。平分想到利用角平分线性质定理的逆定理,所以过。作J_4E于凡只要证明
DM=DF即可,易证.BDFACDM,根据全等三角形的性质得到DM=DF;
③要使<O=N。,就要使力N=//1ND,由②得/ZM£=/ZMN,而/D4E=/ABD+/ADB,
4ND=NABD+/BAC,由①得N8/1C=N8。。,所以只要判断N8QC与是否相等即可;
④根据全等三角形的性质得到BF=CM,易证"MDAAFD,得到胪=4W,由于8尸=肝+18=AM+AB,
CM=AC-AM,于是得至1]力河+为3=力。一力四,求得4C-48=24W,于是得到结论.
本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的内角和,角平分线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质
是解题的关键.
【详解】解:•••8(0,1),C(O,-l),
:.BO=CO=1»
-OD1BC,
.•.O。是8C的垂直平分线,
:.BD=CD,
Z.BDC=2Z.BDO,
•••N84C=2N8。。,
:"BAC=NBDC,
•・ZNB=NCND,
ZABD=ZACD,
故①正确,
过。作。尸_L8E于凡如图:
•:BD=CD,^ABD=ZJCD,4CMD=/BFD=9b
初中
ABDF^ACDM(AAS),
:.DM=DF,
・•・X。是/。E的角平分线,
故②正确,
@v/LAND=ZABD+ZBAC,Z.BAC=Z.BDC,
ZAND=N4BD+NBDC,
vZ.DAE=ZABD+ZADB,NDAE=NDAN,
:"DAN=ZABD+NADB,
•••ZADBHNBDC,
:.ZAND工4DAN,
:.AD丰ND,
故③不正确;
•;DM=DF,AD=AD,
:.Ri"MDgRt△力尸D(HL),
^AM=AF,
v^BDF=^CDM,
:.BF=CM,
•••BF-AF+AB-AM+AB,
:.CM=AC-AM,
.-.AM+AB=AC-AM,
:.AC—AB=2AM,
AC-ABr
...------------=2,
AM
故④正确,
故选D.
11.m+3〃=1
【分析】本题考查了作图一基本作图,角平分线的性质,点的坐标特征,由作图痕迹得P点在NMCW的平分线
上,则点P到X轴和y轴的距离相等,由点尸(〃—,3〃)在第二象限,得出3〃=-(〃-),即可得解,熟练掌握以
上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:由作图痕迹得。点在/MON的平分线上,
初中
•••点P至I」X轴和V轴的距离相等,
•••。(加-1,3〃)在第二象限,
3〃二一(〃?-1),
m-3〃=1,
,用与n的数量关系是m+3w=l,
故答案为:m+3f1=1.
12.70。/70度
【分析】根据三角形内角和定理求得/C=70。,根据全等三角形的性质即可求解.
【详解】解:•••/月二53。,4=57。,
ZC=180°-(Z/f+Z5)=180°-(53°+57°)=70°,
,:4ABC/4DEF、
ZA=ZC=70°,
故答案为:70°.
【点精】本题考查了三角形内角和定理,全等三角形的性质,掌握全等三角形的性质是解题的关键.
13.9()
【分析】本题考查三角形全等的判定,解题的关键是根据垂直及对顶角性质得到角度相等.
【详解】解:•••48_1_8产,DEA.BF,
.-.ZB=ZD=90°,
又;ACB=NECD,CD=CB,
:."BCAEDC,
.•.48=OE=90米,
故答案为:90.
14.5
【分析】如图,作力〃_L8c于",FP工DE于P,根据全等三角形的性质得到4C=QP,2C=2FDE,推出
△ACHRDFP(AAS),根据全等三角形的性质得到力〃=々,根据A点的坐标为(-3,1),8C〃x轴,8,C
初中
两点的纵坐标均为4,得到,4〃=5,即可得到结论.
【详解】解:如图,作18c于〃,FP上DE于P,
:.AC=DF,ZC=AFDE,,
在1C7/和△£)“中,
NC=NFDP
-NAHC=ZFPD,
FD=AC
:AAC晔4DFP(AAS),
:.AH=FP,
•••A点的坐标为(-3,1),轴,B,C两点的纵坐标均为-4,
.・.AH=5,
:.FP=5,
•••尸点到。轴的距离为5,
故答案为:5.
【点精】本题考查了坐标与图象的性质的运用,垂直的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时
证明三角形全等是关键.
15.AC=OF(答案不唯一).
【分析】根据三角形全等的不同判定方法添加不同的条件即可.
初中
【详解】•••N"=NE=90°,AB=CE,
•••若利用“HL”证明4ABCW40EF,则添加AC=OF;
若利用“SAS”证明△ABC^AOEF,则添加BC=EF;
若利用“ASA”证明△ABC9»OEF,则添加Z/1CF=90°或NBAC=ZEOF;
若利用“AAS”证明/\ABC//\OEF,则添加NACF=90°或ABCA=NEFO.
综上所述,可添加的条件为力。=。/7{^BC=EF^AACF=90°ABAC=ZEOFABCA=/EFO).
故答案为:AC=OF(答案不唯一).
【点指】本题考查三角形全等的判定.熟练掌握三角形全等的判定定理是解题关键.
⑹黑
【分析】过点。作。于点E,根据角平分线的性质可得力E=OC,继而求得照=:,根据已知条件即
DC4
可求解.
【详解】解:如图,过点。作。EI48于点E,
vzC=90°,8。是△力8C的角平分线,
/.DE=DC,
—ABxDEAn
.Scc_2_AB
.・--------------------,
SMLBCXCDBC
2
cADxBC.n
v;^DB=2_______JQ
乂q1DC'
-CDxBC
2
.AB_AD
一而一灰’
vAC=3,BC=4,AB=5,
AD5
——=-,
DC4
44
...DC=-AC=-.
93
初中
4
故答案为:p
【点睛】本题考查了角平分线的性质,表示出券=?是解题的关键.
17.4
【分析】本题主要考查了角平分线的性质以及线段的和差关系,根据角平分线的性质得出。E=DC,再利用线
段的和差关系可求出结果.
【详解】解:*DEJLAB,
."BED=90。,
•••80平分//18C,ZC=90°,
:.DE-DC,
vAD=6,AC=10,
:.DE=DC=AC-AD=\0-6=4,
故答案为:4.
18.5:3
【分析】本题考查角平分线的性质,三角形的中线.根据角平分线的性质得到5》加:54"0=48:力。=5:6,
根据三角形的中线平分面积,得到〃0叱=:5乙/乂「即可得出结果.掌握角平分线的性质,三角形的中线平分
三角形的面积,是解题的关键.
【详解】解:•.•力。是V49C的角平分线,
.•.点。到4MC的距离相等,
设点。到/仍,力。的距离为力,
-ABh
_2____AB5
则:S^ABD:S^DACAC=6,
-AC-h
2
•・•点E是4C边上的中点,
S"BD-S^DEC=5:3;
故答案为:5:3.
19.16
【分析】将三角形面积转化为三个小三角形的面积和求解即可.
【详解】解:如图,过。点分别向48和作垂线,垂足分别为“和",连接
初中
•••OB.OC分另I」平分N,4夕。和,OD±BC,
.-.OE=OD,OF=OD,
:.OE=OF=OD=2,
S"3c=S&ABO+S/0c+S&BOC
=-Ji?x2+-JCx2+-i?Cx2
222
=;(48+4C+8C)x2
l,/一
=—x16x2
2
=16,
故答案为:16.
【点精】本题考查了角平分线的性质和求三角形的面积,解题关键是得到。点到三边的距离相等.
20.2.5/-|/2-^
【分析】根据垂线段最短可得时,PQ最短,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得
PQ=P4,从而得解.
【详解】解:当。。,。胡时,尸。的值最小,
•:OP平分tMON,PA工ON,
:.PQ=PAt
•:PA=25,
的最小值为2.5.
故答案为:2.5.
初中
【点睛】本题考杳了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关
键.
21.(1)(2,2)
(2)点。的坐标(卜1)或(T3)
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、坐标与图形及绝对值非负性的应用,
(1)根据绝对值及平方的非负性可求出;
(2)分两种情况:当点。在4C下方时,当点加在4C上方时,分别过点。作y轴垂线,利用全等三角形的
判定与性质求出即可
【详解】(1)«?:v|a-2|+(Z)-2)2=0,
:.a-2=0,6-2=0,
.,.a=2,h=2,
•••点4的坐标是(2,2),
故答案为:(2,2);
(2)解:4(2,2),C(O,1),
/.Z?(0,2),JZ?=2,BC=2-\=\,0C=\,
当点。在4C下方时,作。Ely轴,垂足为£
:ZBC=NCED=90。,
•••48=90°,
\DACB+DDCE=DACB+DJ=90°,
ZDCE=ZA,
•••CD=AC,
/.△J5C^ACED(AAS),
\AB=CE=2,BC=DE=\,
OE=\t
.•.0(1,-1);
当点QC在力。上方时,作。'尸JLy轴,垂足为R
同理I“BC/CFlM,
\D9;=BC=1,CF=AB=2,
初中
:.OF=3,
综上所述,点。的坐标或(-1,3)
22.⑴见解析
⑵/。。/二120。
【分析】此题考查作图一作角平分线及三角形内角和定理的应用,解题关键在于根据题意作出图形,
(1)利用基本作图(作已知角的角平分线)作8/平分即可;
(2)先求乙48C=60。,再根据角平分线求出NC8”,进而根据求出结论.
【详解】(1)解:如图所示,射线"即为所求;
(2)解:在V48C中,力。是高,N历1C=50。,/。=70。,
NADB=90°,NABC=180°-50°-70°=60°,
8尸是/川?。的平分线,
\E)CBF=^60°=30°,
2
:.NBOD=180。-90°-30。=60°,
\DDOF=180°-60°=120°.
23.垂直,理由见解析
【分析】本题主要考查了角平分线的定义,全等三角形的性质与判定,熟知全等三角形的性质与判定条件是解
题的关键.先证A/GEgA/lG/,得到再证明V/QE&V/!。尸,从而得到/力皿=乙4以)=90。,即可
证出结论.
初中
t详解】解:垂直,理由如下:
v40是V/18。的角平分线,
:.ZDAE=ZDAF,
•/EF±ADtDEJ.AB,
AAGE=/AGF=90°,NAED=90°,
-AG=AG,
.^AGE^AGF,
/.AE=AF,
Xv/.DAE=^DAFtAD=AD,
/./^ADE^^ADF,
二/AFD=/AED=90。,
/.DFA.AC.
24.⑴见解析
(2)80°<^CED<110°
(3)60°
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质.
(1)在BC上截取BF=4B,连接。尸,证明△48。丝△尸80,得到力。=。〃=OE,进而证明
△FCD乌AECD,即可:
(2)根据全等三角形的性质,得到/。=/员4。=0,ZCED=ADFC=180°-ZBFD=180°-«,即可得出
结果;
(3)根据等角的补角相等,对顶角相等,全等三角形的对应角相等,推出乙〃>8=/8D/=NCQE=NCQb=N〃,
根据周角为360。,平角为180。,推出4N〃+N/OE=360。,NH+N4DE=180。,进而得到3NH=180。,即可
得出结果.
解题的关键是利用截长补短法,构造全等三角形.
【详解】(1)证明:在BC上截取连接。尸,
H、
♦••8。为"力8。的角平分线,
/ABD=/FBD,
初中
又BD=BD,
:.4ABDq4FBD,
:.AD=DF=DE,
•;BC=AB+EC=BF+CF,
:.EC=CF,
又CD=CD,
AFCD'ECD,
/.4FCD=NECD,
:.CD平分/BCE;
(2)丝△尸8。,
Z.BFD—Z.BAD=a,
•:ADAECD,
:./LED=ZD?C=180°-卜D=lS0u-a,
v700<«<100°,
:.^<ZCED<\Wx
(3)由(2)知:/DEC+NB4D=180。,
•••NB4D+NH/1C=18。°,
:"HAD=NBEC,
+NHAC+^ACH=4DEC+ZCDE+4ACH=180°,
:"H=ZCDE,
:.AH+NADE=ZCDE+ZADE=180。,
•••ZADB=NCDE,
NH=NADB=Z.CDE,
•:4ABD94FBD,dFCD知ECD,
:ZDB=NBDF,Z.CDE=NCDF,
:.NADB=ZBDF=ZCDE=/CDF=4H,
vZADB+NBDF+ZCDE+ZCDF+ZADE=360°,
.•.4NH+N/1QE=36O。,
•:NH+N4DE=T80。,
.••3N,=180°,
.•.NH=60。.
初中
25.(1)A/;V=25D,见解析
(2)120°
【分析】此题主要考查了倍长中线法,全等三角形的判定和性质,三角形的三边关系,利用倍长中线法作出辅
助线是解本题的关键.
(1)延长80至£,使DE=BD,连接力E,则BE=280,证明出△CO8,得出=进而判
断出月E=BN,NM8N=/84E,进而判断出V/18E名V8MN,得出8E=MN,即可得出结论;
(2)结合(1)YABE却BMN,可得46E=N6MN,然后利月三角形内角和定理即可解决问题.
【详解】(1)解:MN=2BD,理由如下:
如图,延长8D至E,使。£=80,连接力匕
'法
•・,点。是4c的中点,
:.CD=AD,
•••ZCDB=AADE
:.△幺DE@4CDB
:.BC=AE,ADAE=Z.DCB,
vBC=BN,
:.AE=BN,
•;NABM=120°,NNBC=60°,
.•./M8N+4BC=180。,
•••NBAC+NABC+ZACB=]80。,
ZMBN=NBAC+NACB=NBAC+ZDAE=NBAE,
,:AB=BM,
:NABEWBMN,
:.BE=MN
:.MN=2BD.
(2)解:延长DB交MN于点、F,
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