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我们的地球，我们的选择汇报人：xxx时间：xxxx目录CONTENTS01地球在呼救02地球诊断报告03垃圾分类竞技场04情景突围剧场05环保金点子矩阵06承诺与启程01地球在呼救蓝色星球的伤痕哭泣地球02地球诊断报告“高烧不退”“血液污染”“呼吸不畅”“皮肤问题”高烧不退的温室效应温室效应比喻把全球变暖比作地球持续高烧，二氧化碳浓度超标，像厚被子锁住热量，导致极端高温、冰川融化、海平面上升。温室气体的来源温室气体主要来自化石燃料的燃烧，如汽车尾气、工厂排放等。减少这些排放，就像给地球吃退烧药。切身体验说说温室效应对你的影响。血液与呼吸双重危机水体与空气污染水体污染让河流变黑，空气污染让雾霾笼罩城市。两者虽形式不同，但都源自人类排放，最终影响人类健康。污染的循环污染通过食物链和呼吸进入人体。减少污染不仅是保护环境，更是保护我们自己。03垃圾分类竞技场四色桶的分类可回收物卖了可以买猪的指适宜回收、可循环利用的生活废弃物。厨余垃圾（也称湿垃圾）猪可以吃的指易腐烂的、含有机质的生活废弃物。有害垃圾猪吃了会死的指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。其他垃圾（也称干垃圾）猪都不吃的指除上述三类之外的其他生活废弃物。垃圾分类大作战游戏规则：每组在1分钟内，将分到的垃圾卡片投入正确的“垃圾桶”，正确率最高且速度最快的小组获胜。情景剧表演：“环保特攻队”场景设定场景A：教室里，同学A要把喝完的塑料瓶扔进其他垃圾箱，你会怎么做？场景B：家里，妈妈要去超市，准备用一次性塑料袋，你会怎么说？场景C：洗手间，同学B洗完手没有关紧水龙头，水滴不止，你会怎么办？04情景突围剧场情景剧表演：“环保特攻队”场景设定场景A：教室里，同学A要把喝完的塑料瓶扔进其他垃圾箱，你会怎么做？场景B：家里，妈妈要去超市，准备用一次性塑料袋，你会怎么说？场景C：洗手间，同学B洗完手没有关紧水龙头，水滴不止，你会怎么办？小组讨论：“我们的环保金点子”

保护环境不仅是政府和科学家的事，更是我们每个人的责任。我们能为地球做些什么？各小组在A3白纸上进行头脑风暴，写下在“衣、食、住、行、用”等方面可以做到的环保小事。衣食住行减碳清单衣少买快时尚，旧衣捐赠。减少衣物浪费，既能节省开支，又能为环保贡献力量。食光盘行动，减少浪费；自带餐具，减少一次性用品的使用。住夏天空调温度调高1度，随手关灯，节约用电。行短距离步行或骑车，多乘坐公共交通，减少碳排放。06承诺与启程写给地球的私密承诺现在，请从我们讨论出的众多金点子中，选择1-2件你最有信心坚持做下去的事情，郑重地写在这张承诺书上。这不仅是写给老师看的，更是写给你自己，写给我们共同的地球家园。绿色种子已发芽教师寄语

我们看到地球的伤痕，也找到治愈的方法。每张承诺书

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