2025-2026学年人教版九年级物理上学期期末常考题之内能的利用

2025-2026学年上学期初中物理人教新版九年级期末必刷常考题之内能的

利用

一.选择题（共8小题）

1.（2025秋•通州区期中）10月31日，搭载“神舟二十一号”飞船的长征二号火箭点火升空。火箭发射

常使用液氢作为燃料，主要是因为液氢（）

A.热值大B.密度小C.沸点低D.比热容大

2.（2025秋•朝阳区校级期中）关于热现象，下列说法正确的是（）

A.质最一定的冰块在熔化过程中，其内能保持不变

B.扫地时飞扬的尘土，说明分子在不停地运动

C.燃料完全燃烧放出热量越多，说明其热值越大

D.温度不相同的物体，内能也可能相等

3.（2025秋•浑南区期中）下列关于能量及其转化的说法中，正确的是（）

A.水电站的水轮机带动发电机发电，将内能转化为电能

B.植物吸收太阳光进行光合作用，将光能转化为化学能

C.燃料燃烧时发热，将内能转化为光能

D.小球在地面弹跳时高度逐渐减小，说明能量是不守恒的

4.（2025秋•广州期中）如图所示是“风能-太阳能”路灯电踣示意图，下列关于能量转化的说法正确的

是（）

风力发电机

A.路灯工作：电能一化学能

B.发电机发电：电能一机械能

C.蓄电池充电：电能一化学能

D.太阳能电池：电能一太阳能

5.（2025秋•广州期中）下列选项可能符合能量流向的是（）

「500J机械能

1000J

用电器

内能

500J电能

A.

6.（2023秋•姑苏区校级期中）关于如图所示四幅图的说法中，正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲图中空气压缩引火仪活塞向下运动过程中能量转化和汽油机做功冲程一样

B.乙图中是白天的陆风，白天陆地升温快

C.丙图中人提着滑板在水平路面上前行过程中人对滑板做了功

D.丁图中两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组

7.（2025秋•肥西县期中）北京时间2025年9月9日10时00分，我国在文昌航天发射场使用长征七号改

运载火箭成功将遥感四十五号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。下列关

于火箭加速升空的过程说法正确的是（）

A.火箭利用液态氢做燃料是因为液态氢的比热容大

B.火箭加速升空过程中，燃料不断燃烧，液态氢的热值越又越小

C.火箭发射的过程燃料燃烧祥放的内能全部转化为火箭的机械能

D.使火箭加速升空的过程中，能量转化与汽油机做功冲程能量转化相同

8.（2025秋•中山区期中）某路（照明系统：白天，太阳能电池板为蓄电池充电；夜晚，蓄电池为LED灯

供电，全程均由控制器自动管理。其能量转化过程如图所示。下列说法正确的是（）

蓄电池蓄电池

A.甲是“光能”

B.蓄电池（白天）是“电源”

C.乙是“电能”

D.蓄电池（晚上）是“用电器”

二.填空题（共5小题）

9.（2025秋•武鸣区期中）如图所示，科技馆展出的小型低碳化汽车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光

电池。光电池把光能转换成能，能量转化过程中，能的总量（选填“增加”、

“减少”或“保持不变”）。

10.（2025秋•武鸣区期中）如图所示是某台汽油机的能量流向图，该汽油机的效率为%，燃

料燃烧放出的热量（100%）,汽油机常用水作冷却剂，是利用了水的这一特性。

II.（2025秋•西山区校级期中）火箭用液态氢作燃料，火箭发射时随着燃料的质量减少。燃料的热值

（选填“变大”“变小”或“不变”）；柴油的热值是4.3X1（fj7kg,它表示的物理意义

是O

12.（2025秋•历下区期中）电池是电动汽车的核心部件之一“能量密度”是电池的一个重要参数，是指电

池在单位体积或单位质量中所储存的能量多少，“能量密度”的物理意义类似于物理学中的

（选填“效率”或“热值”）。随着技术进步，柴油机的工作效率得到了提高。效率提高后，柴油燃烧释

放相同的热量时，川来做有用功的能量（选填“变多”、“变少”或“不变

13.（2025秋•济宁月考）某物理小组通过调查知道了某轿车正常行驶时某时间内消耗的汽油能量为8.0X

107J,牵引力做的有用功为20X1（）7J,该轿车的热机效率为,为减少轿车行驶中的能量损

耗，请提出一条建议。

三.实验探究题（共1小题）

14.（2025秋•工业园区期中）小明利用如图装置，完成以下两个课本实验:

/温度计

后寻^液体a

燃料］

甲戊

实验一：探究不同物质吸热升温的现象;

实验二：比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量。

（1）在探究实验一时：除了图示的器材外，还需要的测量工具有天平和;实验中通过

来反映物质吸收的热量，实验中作出如图丁所示的图像，分析图像可知，A、B两种液体的比热容之比

为;

（2）在探究实验二时：应选用（选填“甲和乙”、“甲和丙”或“乙和丙”）两组器材。实

验中液体温度随时间的变化如图戊所示，设实验中燃料完全燃烧、且放出的热量全部被液体吸收，则燃

料I和2的热值之比是:

（3）关于这两个实验，下列说法正确的是（填序号）；

A.燃料的质量都要相等

B.被加热液体的质量都要相等

C.都可以根据温度计上升示数得出正确结论

D.实验前被加热的液体初温可以不相等

（4）在研究实验1时，可以选酒精作为燃料也可以选搓碎纸片作为燃料，如果你是小明你会选

作为燃料更好，理由是0

四.计算题（共1小题）

15.（2025秋・F洪区期中）某同学家自来水的温度为15℃,天然气热水器的温度设定40C。某次洗澡,

他用了0.020?的热水，天然气完全燃烧放出的热量约70%被水吸收。水的密度p水=1.0Xl（）3kg/m3,

水的比热容c水=4.2X1（）3J/（kg・c）,天然气的热值取4.0Xl（）7j/m3。求此加热过程中：

（1）OSn?水吸收的热量；

（2）天然气完全燃烧放出的热量；

（3）消耗天然气的体积。

2025-2026学年上学期初中物理人教新版九年级期末必刷常考题之内能的

利用

参考答案与试题解析

一,选择题（共8小题）

题号12345678

答案ADBCDDDC

一.选择题（共8小题）

1.（2025秋•通州区期中）10月31口，搭载“神舟二十一号”飞船的长征二号火箭点火升空。火箭发射

常使用液氢作为燃料，主要是因为液氢（）

A.热值大B.密度小C.沸点低D.比热容大

【考点】燃料热值的概念.

【专题】比热容、热机、热值；理解能力.

【答案】A

【分析】燃料的热值是表示燃料燃烧放出热量本领的物理量，热值越大的燃料，完全燃烧相同质量时,

放出热量越多，由此可得出结论。

【解答】解：燃料的热值是表示燃料燃烧放出热量本领的物理量，热值越大的燃料，完全燃烧相同质量

时，放出热量越多，由于液态氢热值较大，完全燃烧相同质量的氢和其他燃料，液态氢放出的热量多，

有更多的内能转化成机械能。

故选：Ao

【点评】本题主要考查燃料的热值的定义的理解，正确理解热值的定义是解题的关键。

2.（2025秋•朝阳区校级期中）关于热现象，下列说法正确的是（）

A.质量一定的冰块在熔化过程中，其内能保持不变

B.扫地时飞扬的尘土，说明分子在不停地运动

C.燃料完全燃烧放出热量越多，说明其热值越大

D.温度不相同的物体，内能也可能相等

【考点】燃料热值的影响因素：分子热运动和机械运动的比较；一切物体都有内能；内能的大小变化.

【专题】比热容、热机、热值；分析、综合能力.

【答案】D

【分析】（1）物质是由分子组成的，分子间存在间隙，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，物

体温度越高分子运动越剧烈；分子间存在相互作用的引力与斥力；

（2）燃料的热值与燃料的种类有关，而与燃料的质量、体积、是否完全燃烧以及燃料的状态（固态、液

态或气态）无关；

（3）内能的大小跟质量、温度、状态有关。

【解答】解：A、质量一定的冰块在熔化过程中，吸收热量，内能增加，故A错误；

B、扫地时尘土飞扬，是固体小颗粒的运动，不是分子运动，该现象不能说明分子在做无规则运动，故

B错误；

C、燃料的热值与燃料的种类有关，而与燃料的质量、体积、是否完全燃烧以及燃料的状态（固态、液

态或气态）无关，同等质量的燃料完全燃烧放出热量越多，但热值不变，故C错误；

D、内能的大小跟质量、温度、状态有关，所以温度不相同的两个物体内能可能相等，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了分子动理论的应用，内能大小的影响因素、热值的认识，要注意基础知识的学习与

掌握。

3.（2025秋♦浑南区期中）下列关于能量及其转化的说法中，正确的是（）

A.水电站的水轮机带动发电机发电，将内能转化为电能

B.植物吸收太阳光进行光合作用，将光能转化为化学能

C.燃料燃烧时发热，将内能转化为光能

D.小球在地面弹跳时高度逐渐减小，说明能量是不守恒的

【考点】能量守恒定律；能量的转化与转移.

【专题】应用题：分子热运动、内能；应用能力.

【答案】B

【分折】（I）能最转化的过程中，必定有一种能量减少，另一种能景增加；分析能量转化时，就看什么

能量减少了，什么能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量。

（2）能量守恒定律的内容是：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其它

形式，或从一个物体转移到另一个物体，而能量的总量保持不变。

【解答】解：A、水电站里的水轮机带动发电机发电，消耗了水的机械能，获得了电能，是将水的机械

能转化为电能，故A错误；

B、植物吸收人阳光进行光合作用，是通过光合作用将光能转化为化学能，故B正确：

C、燃料燃烧的过程中，消耗了燃料的化学能，获得了内能，是将化学能转化为内能，故c错误；

D、小球在地面弹跳时高度逐渐减小，说明机械能减少，但根据能量守恒定律可知，总的能量是守恒的，

故D错误。

故选：B。

【点评】此题考查能量的转化和转移、能量守恒定律，难度不大。能量的转化也是有规律可循的，在日

常的学习中我们要注意总结归纳。

4.（2025秋•广州期中）如图所示是“风能-太阳能”路灯电路示意图，下列关于能量转化的说法正确的

是（）

路灯

路灯控

制器6心

蓄电池

A.路灯工作：电能一化学能

B.发电机发电：电能一机械能

C.蓄电池充电：电能一化学能

D.太阳能电池：电能-*太阳能

【考点】能量的转化与转移.

【专题】应用题；分子热运动、内能；应用能力.

【答案】C

【分析】能量转化的过程中，必定有一种能量减少，另一种能量增加；分析能量转化时，就看什么能量

减少了，什么能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量，

【解答】解：A.路灯工作时，将电能转化为光能和部分热能，故D错误；

B.发电机利用电磁感应将风的机械能转化为电能，故B错误；

C.给蓄电池充电时，是将电能转化为化学能，故C正确；

D.太阳能电池吸收太阳能，获得电能，是将太阳能转化为电能，故A错误。

故选：C.

【点评】在自然界中，能量转化的现象很多，但需要通过一些器械装置或在一定条件下。能量的转化是

有规律可循的，在日常的学习中我们要注意总结归纳。

5.（2025秋•广州期中）下列选项可能符合能量流向的是（）

【考点】能量守恒定律.

【专题】比热容、热机、热值；机械能及其转化；应用能力.

【答案】D

【分析】（1）能量在对外做功时，会发生能量的转化和转移；

（2）在能量的转化和转移中，都要遵循能量守恒定律；

（3）从能量转化图和效率的含义可进行分析。

【解答】解：A、用电器在工作时，消耗电能，转化为其他能，图中消耗内能，转化为机械能和电能，

不属于用电器不属于能量流向，故A不符合题意；

B、图中输入1000J机械能，输出200J内能和900J电能。输出的总能量为200J+900J=1100J,大于输

入的能量1000J。这违背了能量守恒定律，能量不能无中生有，故B不符合题意；

C、图中热机输入1000J内能，输出1000J机械能。热机是将内能转化为机械能的装置。此图表示内能

被100%地转化为了机械能，热机效率为100%,这是不可能实现的，任何热机工作时都必然有部分能

量以热量的形式散失，故C不符合题意；

D、图中用电器输入I000J电能，输出900J机械能和I00J内能。这符合电动机工作时的能量转化情况：

消耗电能，主要转化为机械能（有用能量），同时一部分电能因电流热效应和机械摩擦等转化为内能（耗

散的能量）。输入总能量为1000J,输出总能量为900J+100J=1000J,遵循能量守恒定律。这种能量转

化是可能发生的，故D符合题意。

故选：Do

【点评】本题考查了能量转化，属于基础题。

6.（2025秋•姑苏区校级期中）关于如图所示四幅图的说法中，正确的是（）

甲乙丙丁

A.甲图中空气压缩引火仪活塞向下运动过程中能量转化和汽油机做功冲程一样

B.乙图中是白天的陆风，白天陆地升温快

C.丙图中人提着滑板在水平路面上前行过程中人对滑板做了功

D.丁图中两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组

【考点】四冲程的能量转化；力是否做功的判断；滑轮组的特点；利用比热容解释生活中的现象.

【专题】比热容、热机、热值；简单机械：应用能力.

【答案】D

【分析】（I）汽油机的压缩冲程能显转化是机械能转化为内能，而汽油机做功冲程是内能转化为机械能。

（2）对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高

或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；

（3）力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。

（4）滑轮组是由定滑轮和动滑轮组装而成的简单机械。

【解答】解：A、空气压缩引火仪活塞向下运动过程中，活塞对筒内空气做功，机械能转化为内能，与

汽油机的压缩冲程能量转化相同。而汽油机做功冲程是内能转化为机械能，两者不同，故A错误。

B、由于陆地比热容小，白天升温快，陆地上空空气受热膨胀上升，形成低压区，海面上空空气相对凉

爽、密度大，形成高压区，风从海洋吹向陆地，形成海风，不是陆风，故B错误。

C、人提着滑板在水平路面上前行，人对滑板的力是竖直向上的，而滑板是在水平方向上移动，在力的

方向上没有移动距离，根据做功的两个必要因素可知，人对猾板没有做功，故C错误。

D、滑轮组是由定滑轮和动滑轮组装而成的简单机械。丁图中两根木棍和绳子组成的机械，可看作是由

动滑轮和定滑轮组合而成，相当于滑轮组，能省力也可能改变力的方向，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了掌握力是否做功的判断方法及四冲程能量的转化，水的比热容大的特点的应用和热

值，应用所学知识，解决实际问题，体现了物理知识来源于生活、服务生活的理念。

7.（2025秋•肥西县期中）北京时间2025年9月9口10时00分，我国在文昌航天发射场使用长征七号改

运载火箭成功将遥感四十五号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。下列关

于火箭加速升空的过程说法正确的是（）

A.火箭利用液态氢做燃料是因为液态氢的比热容大

B.火箭加速升空过程中，燃料不断燃烧，液态氢的热值越又越小

C.火漪发射的过程燃料燃烧释放的内能全部转化为火箭的机械能

D.使火箭加速升空的过程中，能量转化与汽油机做功冲程能量转化相同

【考点】四冲程的能量转化；燃料热值的概念；燃料热值的影响因素；内能的利用及意义.

【专题】比热容、热机、热值；分析、综合能力.

【答案】D

【分析】A.火箭利用液态氢做燃料是因为液态氢的热值大；

B.热值是燃料本身的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧、

放出热值多少均没关系：

C.火箭发射的过程燃料燃烧释放的内能一部分转化为火箭的机械能：

D.火箭加速升空的过程中，能最转化为内能转化为机械能，汽油机做功冲程能量转化也是内能转化为机

械能.

【解答】解：A.火箭利用液态氢做燃料是因为液态氢的热值大，故A错误，不符合题意；

B.火箭加速升空过程中，燃料不断燃烧，液态氢的热值不会改变，故B错误，不符合题意；

C.火箭发射的过程燃料燃烧释放的内能一部分转化为火箭的巩械能，故C错误，不符合题意；

D.火箭加速升空的过程中，能量转化为内能转化为机械能，汽油机做功冲程能量转化也是内能转化为机

械能，故D正确，不符合题意。

故选；Do

【点评】本题主要考查了燃料热值的概念，内能的影响因素、以及四冲程的能量转化。

8.（2025秋•中山区期中）某路灯照明系统：白天，太阳能电池板为蓄电池充电；夜晚，蓄电池为LED灯

供电，全程均由控制器自动管理。其能量转化过程如图所示。下列说法正确的是（）

蓄电池蓄电池

A.甲是“光能

B.蓄电池（白天）是“电源”

C.乙是“电能”

D.蓄电池（晚上）是“用电器”

【考点】能量的转化与转移.

【专题】应用题；分子热运动、内能；应用能力.

【答案】C

【分析】太阳能电池白天将太阳能转化为电能，晚上蓄电池对路灯供电，路灯发光，则蓄电池的化学能

先转化为电能，电能再转化为路灯的光能。

【解答】解.：AB.由题意可知，太阳能电池白天将太阳能转化为电能，则甲是“电能”，乙是“电能”,

故A错误，C正确

CD.晚上蓄电池对路灯供电，路灯发光，则蓄电池的化学能先转化为电能，电能再转化为路灯的光能，

故BD错误。

故选：C。

【点评】本题考查了对能源在生活中的应用，难度不大。

二.填空题（共5小题）

9.（2025秋•武鸣区期中）如图所示，科技馆展出的小型低碳亿汽车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光

电池。光电池把光能转换成电能，能量转化过程中，能的总量保持不变（选填“增加”、

“减少”或“保持不变

【考点】能量的转化与转移；能量守恒定律.

【专题】应用题；分子热运动、内能；应用能力.

【答案】电；保持不变。

【分析1（1）直接利用太阳能的方式有两种：一种是用集热者把水等物质加热，另一种是用太阳能电池

把太阳能转化成电能。

（2）能量既不能产生也不能消失，它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个

物体，能量的总量不变。

【解答】解：车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器，它是把太阳能转化为电能的装置。

能量既不能产生也不能消失，它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体,

能量的总量保持不变。

故答案为：电；保持不变。

【点评】此题主要考查的是人们对太阳能、能量守恒定律的认识与了解，充分体现了物理来源于生活,

乂服务于社会的新课程理念。

10.（2025秋•武鸣区期中）如图所示是某台汽油机的能量流向图，该汽油机的效率为30%,燃料燃

烧放出的热量（100%）,汽油机常用水作冷却剂，是利用了水的比热容大这一特性。

燃料燃烧放出的热里（100%）

K-气（33%）卜

输泠却水（30%）

出

有摩擦与辐射（7%）

用

功

【考点】热机的效率公式与计算；水的比热容特点及实际应用.

【专题】比热容、热机、热值；应用能力.

【答案】30；比热容大。

【分析】热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比；水的比热容比较大，质

量相同的水和其他物质相比，在吸收或放出相同热量的情况下，水的温度变化要小些，据此分析。

【解答】解：从能量流向图可知，燃料燃烧放出的热量为100%,其中废气带走33%、冷却水带走30%、

摩擦与辐射带走7%,那么用又做有用功的能量占比为：100%・33%-30%・7%=30%,所以该汽油机

的效率为30%；

汽油机采用水作冷却剂，是利用了水的比热容大这一特性。因为比热容大的物质，在吸收相同热量时,

升高的温度相对较小；或者升高相同温度时，能吸收更多的热量，这样可以更好地吸收汽油机工作时产

生的热量，起到冷却的作用。

故答案为：30；比热容大。

【点评】本题主要考查了热机效率和水的比热容大的特点以及应用，属于基础性题。

II.（2025秋•西山区校级期中）火箭用液态氢作燃料，火箭发射时随着燃料的质量减少。燃料的热值二S

变（选填“变大”“变小”或“不变”）；柴油的热值是4.3X107^版,它表示的物理意义是柴

油完全燃烧时放出出热量是4.3XX7J。

【考•点】燃料热值的概念；燃料热值的影响因素.

【专题】比热容、热机、热值；理解能力.

【答案】不变；1kg柴油完全燃烧时放出的热量是4.3X1（）7J,

【分析】热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。

【解答】解：热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。所

以火箭发射时随着燃料的质量减少，燃料的热值不变。

77

柴油的热值是4.3X10J/kg,它表示的物理意义是：1kg柴油完全燃烧时放出的热量是4.3X10Jo

故答案为：不变；1kg柴油完全燃烧时放出的热量是4.3XK7J。

【点评】此题考查了热值的认识及物理意义。

12.（2025秋•历下区期中）电池是电动汽车的核心部件之一“能量密度”是电池的一个重要参数，是指电

池在单位体积或单位质量中所储存的能量多少，“能量密度”的物理意义类似于物理学中的（选

填，，效率，，或“热值随着技术进步，柴油机的工作效率得到了提高。效率提高后，柴油燃烧释放相

同的热量时，用来做有用功的能量一变多（选填“变多”、“变少”或“不变

【考点】燃料热值的概念.

【专题】比热容、热机、热值；理解能力.

【答案】热值：变多。

【分析】燃料的热值在数值上等于1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。

【解答】解：“能量密度”是旦池的一个重要参数，指电池在单位体积或单位质量下所能储存的能量多

少，能:最密度相当于物理学中的热值.随着技术进步，柴油机的工作效率得到了提高，效率越高，当柴

油燃烧释放相同的热量时，用来做有用功的能量越多。

故答案为：热值；变多。

【点评】本题考查热值的概念，属于基础题。

13.（2025秋•济宁月考）某物理小组通过调查知道了某轿车正常行驶时某时间内消耗的汽油能量为8.0X

10匕牵引力做的有用功为2.0Xl（fj,该轿车的热机效率为25%，为减少轿车行驶中的能量损耗，

请提出一条建议给机器加涧滑油，减少有害摩擦o

【考点】热机的效率公式与计算.

【专题】应用题；比热容、热机、热值；应用能力.

【答案】25%；给机器加润滑油，减少有害摩擦。

【分析】利用效率公式求该轿车的热机效率；

减少汽车行驶中的能量损耗，就要使汽油燃料的能量尽量多的使用到有用功中，从能量损耗方面综合考

虑。

w2.0X1()7/

【解答】解：该轿车的热机效率：”=2L_|(X)%=x100%=25%；

X8.0xlO77

给机器加润滑油，减少有害摩擦；改进油箱的密闭性，减少蒸发损耗；控制汽车数量；提高汽油质量;

对排放的尾气进行收集、再利用等。

故答案为：25%；给机器加润滑油，减少有害摩擦。

【点评】本题考查本题考查热效率的计算和减少轿车行驶中的能量损耗的建议，要结合相关知识点进行

分析解答，足中考的难点。

三.实验探究题（共1小题）

14.（2025秋•工业园区期中）小明利用如图装置，完成以下两个课本实验:

/温度计

巨液体a

燃料］

甲

实验一：探究不同物质吸热升温的现象:

实验二：比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量。

（1）在探究实验一时.：除了图示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表;实验中通过比较

加热时间的长短来反映物质吸收的热量，实验中作出如图丁所示的图像，分析图像可知，A、B两

种液体的比热容之比为9：4

（2）在探究实验二时：应选用甲和乙（选填“甲和乙”、“甲和丙”或“乙和丙”）两组器材。实

验中液体温度随时间的变化如图戊所示，设实验中燃料完全想烧、且放出的热量全部被液体吸收，则燃

料1和2的热俏之比是5：3；

（3）关于这两个实验，下列说法正确的是皿（填序号）;

A.燃料的质量都要相等

B.被加热液体的质量都要相等

C.都可以根据温度计上升示数得出正确结论

D.实验前被加热的液体初温可以不相等

（4）在研究实验1时，可以选酒精作为燃料也可以选择碎纸片作为燃料，如果你是小明你会选」1精

作为燃料更好，理由是酒精燃烧更充分，且产物为二氧化碳和水，对环境无污染，燃烧过程中热量释

放相对稳定，能使加热过程更均匀，实验结果更准确；而碎纸片燃烧不充分，会产生烟尘等污染物，且

热量释放不稳定，会影响实验效果。

【考点】比较不同燃料的热值大小；比较不同物质吸热的情况.

【专题】比热容、热机、热值；应用能力.

【答案】(1)秒表；比较加热时间的长短；9：4：(2)甲和乙；5：3；(3)ABD；(4)酒精；酒精燃

烧更充分，且产物为二氧化碳和水，对环境无污染，燃烧过程中热量释放相对稳定，能使加热过程更均

匀，实验结果更准确；而碎纸片燃烧不充分，会产生烟尘等污染物，且热量释放不稳定，会影响实验效

果。

【分析】探究“探究不同物质吸热情况”，需要用相同的加热装置，燃烧相同的燃料(根据转换法，确

保相同时间放出的热量相同)，加热相同的时间，比较质量和初温相同的液体升高的温度：

为比较不同燃料燃烧时的放热能力，要用不同的燃料，加热质量相同的同种液体，液体升温越高，则燃

料放出的热量越多；

这两个实验都用到了控制变量法和转换法。

【解答】解：(1)探究不同物质吸热升温的现象，需要测量物质的质量、温度和加热时间，所以除了图

示器材外，还需要的测量工具有天平和秒表。实验中用相同的加热器加热，根据转换法，通过比较加热

时间的长短来反映物质吸收的热量。图像中两种液体质量相同，A液体升高的温度为40℃-30c=10℃,

B液体升高的温度为4(TC・1O'C=3O℃,A、B液体升高温度之比为1：3,加热时间之比等于吸收热量

之比为3：4,由Q=cmAt可知，-=比热容之比为CA：CB=9：4。

4cBmx3

(2)比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量，应控制燃料质量相等，被加热液体初温相同且质量相

等，通过液体升高的温度来比较燃料放出热量的多少，所以应选用甲和乙两组器材。设燃料完全燃烧且

放出的热量全部被液体吸收，根据Q=mq和Q=cmAt,可得miqi=cmAti,m2q2=cmAt2»因为

mi=m2，所以燃料1和2的热值之比qi：q2=Ati：At2=(70-20)℃：(50-20)℃=5：3。

(3)A、在比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量实验中，根据控制变量法，燃料的质量要相等，

探究不同物质吸热升温的现象中，不需要控制燃料质量相等，故A错误；

B、探究不同物质吸热升温的现象和比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量实验中，都要控制被加热

液体的质量相等，故B正确；

C、探究不同物质吸热升温的现象实验中，需要根据加热时间和温度计示数变化得出结论，比较不同

燃料燃烧放出热最实验中，是杈据燃料燃烧完后温度计的示数得出结论，不是单纯根据温度计上升示数,

故C错误；

D、比较质量相等的不同燃料燃烧放出的热量实验中，只要保证被加热液体初温相同即可，探究不同物

质吸热升温的现象实验中，被加热液体初温可以不同，只需记录初温即可，故D正确。

故选：BDo

（4）应选酒精作为燃料更好。理由是酒精燃烧更充分，且产物为二氧化碳和水，对环境无污染，燃烧

过程中热量释放相对稳定，能使加热过程更均匀，实验结果更准确；而碎纸片燃烧不充分，会产生烟尘

等污染物，且热最释放不稳定，会影响实验效果。

故答案为：（1）秒表；比较加热时间的长短；9：4；（2）甲和乙；5：3；（3）ABD；（4）酒精；酒精

燃烧更充分，且产物为二氧化碳和水，对环境无污染，燃烧过程中热量释放相对稳定，能使加热过程更

均匀，实验结果更准确；而碎纸片燃烧不充分，会产生烟尘等污染物，且热量释放不稳定，会影响实验

效果。

【点评】本题研究“不同物质吸热升温的现象”和“不同燃料燃烧的放热能力”，考查转换法和控制变

量法及两实验的相同与不同之处。

四.计算题（共1小题）

15.（2025秋•于洪区期中）某同学家自来水的温度为15℃,天然气热水器的温度设定40C。某次洗澡，

他用了0.020?的热水，天然气完全燃烧放出的热量约70%被水吸收。水的密度p水=1.0Xl（）3kg/m3,

水的比热容c水=4.2X1（）3J/（kg・c）,天然气的热值取4.0Xl（）7j/m3。求此加热过程中：

（1）OSn?水吸收的热量；

（2）天然气完全燃烧放出的热量；

（3）消耗天然气的体积。

【考点】气体的热值计算：能量的利用效率：利用比热容的公式计算热量.

【专题】计算题；比热容、热机、热值；应用能力.

【答案】（1）0.02m3水吸收的热量为2.1X106J；

（2）天然气完全燃烧放出的热量为2.1X1（）6j；

（3）消耗天然气的体积为0.0750?。

【分析】（1）利用m=pV求日水的质量，再利用Q1ft=cm求出热水吸收的热量；

<2）天然气完全燃烧放出的热软约70%被水吸收，据此求出天然气完全燃烧释放的热吊:；

（3）利用、放=口丫计算需要消耗天然气的体积。

【解答】解：（1）由p=£可得热水的质量：

m水=p4；V水=1.0X103kg/m3X0.02m3=20kg,

水吸收的热量：

Q«ft=cm(t-to)=4.2X103J/(kg-℃)X20kgX(40℃-15℃)=2.1X106J；

吸

（2）由n=六Q可得天然气完全燃烧释放热量：

Q成

Q/_2lx//

Q放一〃一70%-3X1OJ,

（3）由、放=丫口可得需要天然气的体积：

Q放3X1067八八八3

Vv=——=-----产--=O.O75nro

q4.0xl07/7n3

答：⑴0.02m3水吸收的热量为2.1X106J；

（2）天然气完全燃烧放出的热量为2.1X1（）6J；

（3）消耗天然气的体积为0.0750?。

【点评】本题考查了密度公式、吸热公式、效率公式、燃料完全燃烧放热公式的应用，属于基础题目。

考点卡片

1.力是否做功的判断

【知识点的认识】

力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离.

我们要注意不做功的三种情况：

（1）物体受力，但物体没有在力的方向上通过距离，此情况叫“芳而无功”.

（2）物体移动了一段距离，但在此运动方向上没有受到力的作用（如物体因惯性而运动），此情况叫“不

劳无功”.

（3）物体既受到力，又通过一段距离，但两者方向互相垂直（如起重机吊起货物在空中沿水平方向移

动），此情况叫“垂直无功”

【命题方向】

从力做功的必要因素，与之相对的不做功的情况是命题的重点，但是从做功的必要因素也可能直接命题。

例：下列有关力做功的说法中正确的是（）

A.篮球由高处下落重力没有做功

B.用水桶从地面上提起来，提水桶的力做了功

C.小车在水平路面前进，重力对小车做了功

D.汽车静止在水平路面上，汽车受到的支持力做了功

分析：做功的两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。

解析：解：A、篮球由高处下落，在重力的方向上通过了距离，重力做了功，故A错误；

B、把水桶从地面上提起来，有力施加在水桶上，水桶在力的方向上通过了距离，所以提水桶的力做了功，

故B正确；

C、小车在水平路面前进，重力的方向是竖直向下的，移动的方向是水平的，所以重力没有店小车做功，

故C错误；

D、静止在水平桌面上的汽车，没有在支持力的方向上通过距离，所以受到的支持力不做功，故D错误。

故选：Bo

点评：掌握力是否做功的判断方法，特别是有力、有距离，力对物体不一定做功，需要深刻理解做功的两

个必要因素。

【解题方法点拨】

要理解力做功的必要因素.与之对应的不做功的情况.

2.滑轮组的特点

【知识点的认识】

滑轮组：人们常把定滑轮和动滑轮组合在一起，构成滑轮组

滑轮组的特点：

（【）使用滑轮组时，既可以省力，也可以改变施力的方向；

（2）使用滑轮组提起重物时，动滑轮上有n段绳子承担物重，提起物体的力就是物重的n分之一（忽略

绳重及各处的摩擦力）

①不考虑滑轮重力有F=彳G物;

②考虑滑轮的重力，则有F=：（G物+G动）；

③绳子自由端移动的距离s与物体上升的高度h的关系是s=nh。

【命题方向】

利用滑轮组的特点解题是命题一个方面。

例：关于滑轮，下列说法正确的是（）

A.定滑轮的中心轴位置是固定不变的

B.滑轮组一定是省力的

C.滑轮组可以省力的同时省距离

D.动滑轮可以省力

分析：（1）定滑轮的特点：定滑轮使用时，滑轮的位置固定不变，不省力，但可以改变力的方向。

（2）动滑轮的特点：能省一半的力，但不能改变力的方向。

（3）滑轮组是将定滑轮与动滑轮结合在一起，既能省力，又能改变力的方向。

解析：解：A、定滑轮的中心轴位置是固定不变的，故A正确；

BC、滑轮组可以省力，当重物质量远远小于动滑轮质量时候，滑轮组不一定是省力的，故B正确，C错

误；

D、动滑轮可以省力，故D正确。

故选：ACDo

点评：本题主要考查了定滑轮、动滑轮和滑轮组的特点，理解使用滑轮组可以省力，也可以改变力的方向。

【解题方法点拨】

滑轮组不是既可以省力又可以省距离，没有任何机械既可以省力又可以省距离。

3.分子热运动和机械运动的比较

【知识点的认识】

分类机械运动分子热运动

研究对象宏观物体大里分子

运动规律有规律可循单个分子的运动无规律可循

运动情况静止或运动运动永不停息

是否肉眼可见一般肉眼可直接观察肉眼不能直接烟察

【命题方向】

考查分子热运动和机械运动的区别，根据生活现象判断是属于分子热运动还是机械运动。

例：下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）

A.打开香水瓶盖后，满屋充满香味

B.在箱子里放几块樟脑，过些口子一开箱就闻到樟脑的气味

C.端午浓情，粽叶飘香

D.在室内扫地时，在阳光的照射下，看见灰尘飞扬

分析：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子做无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，热

运动越剧烈，扩散运动是分子热运动的宏观体现。

解析：解：

A、打开香水瓶盖后，满屋充满香水味，是气体分子的扩散，属于分子的运动，故A不符合题意：

B、衣箱里的樟脑不断变小，过些日子一开箱就闻到樟脑的气味，是固体分子的扩散，属于分子的运动，

故R不符合题意：

C、端午浓情，粽叶飘香，是气体分子的扩散，属于分子的运动，故C不符合题意；

D、尘土飞扬，是物体在做机械运动，不属于分子运动，故D符合题意；

故选：Do

点评：本题主要考查学生对宏观物体的运动和分子运动的区别、理解和掌握，是一道基础题。

【解题方法点拨】

判断是哪种运动，关键一点是能够用肉眼能看到。

4.一切物体都有内能

【知识点的认识】

（1）一切物体都有内能，内能是指物体的内能，不是分子内能，单独考虑一个分子的动能和势能是没有

意义的。

（2）一个物体在任何情况下都具有内能，例如：0C的水具有内能。

【命题方向】

考查任何温度状态下的物体都具有内能，常考查概念辨析。

例：在-20℃的房间里，静止在地面上的足球（）

A.没有内能

B.具有内能

C.具有机械能

D.什么能都没有

分析：内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能。

机械能是物体由于机械运动而具有的能，包括动能与势能。解析：解：因为一切物体都有内能，所以在一

20C的房间里，静止在地面上的足球具有内能；

足球静止在地面上，没有运动，不具有动能；没有被举高，不具有重力势能，也没有发生弹性形变，不具

有弹性势能。所以不具有机械能,

故选：Bo

点评：本题主要考查了对内能和机械能概念的理解，属基础知识的考查，难度不大。

【解题方法点拨】

概念性知识，牢记即可。

5.内能的大小变化

【知识点的认识】

（I）热传递可以改变物体的内能

①热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。

②热传递的结果：高温物体内能减少，低温物体内能增加，持续到物体的温度相同为止。

（2）做功可以改变物体的内能：

①对物体做功，物体的内能会增加。

②物体对外做功，物体的内能会减少。

【命题方向】

考查物体的内能是增加了还是减少了。

例：下列有关热现象的说法中正确的是（）

A.高空中的冰晶在空气中下落变成雨滴时，内能增加了

B.初冬地面上结有一层白霜属于水蒸气升华，水蒸气内能增加了

C.所有物体在熔化过程中温度不变，内能不变

D.（TC物体没有内能

分析：（1）做功和热传递都可以改变物体的内能，克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加。

（2）物质由气态变为固态的过程是凝华。

（3）固体分晶体和非晶体，晶体和非晶体的重要区别：晶体在熔化时温度保持不变，非晶体在熔化过程

中，温度不断升高。

（4）一切物体在任何温度下都具有内能。

解析：解：

A、高空中的冰晶在空气中下落时，冰晶和空气之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械

能减小，内能增大，增大的内能使冰晶熔化变成雨滴，故A正确：

B、白霜是由水蒸气凝华而成的，水蒸气凝华过程中，放出热量，内能减小，故B错误；

C、晶体在熔化时温度保持不变，非晶体在熔化过程中，吸收热量，内能变大，温度不断升高，故C错误；

D、物体在任何温度下都有内能，故D错误。

故选：A。

点评：本题考查了内能的改变、物态变化等知识，难度不大。

【解题方法点拨】

做功不一定都使物体的内能发生变化。做功是否一定会引起物体内能的改变，这要看物体消耗的能量是否

转化为物体的内能。如举高物体时，做功所消耗的能量变成了物体的势能，并未转化为物体的内能，所以

物体的内能就没有改变。

热传递可以改变内能，但更多不是引起物体内能的改变.热传递更多是通过改变温度来相应地改变内能,

而做功的方式其实引起了内能的相关改变。

6.内能的利用及意义

【知识点的认识】

（I）利用内能来加热■■热传递

内能一个重要应用就是直接用它来加热物体.物体在获得内能以后，温度会升高.我们家里每天都要生火

煮饭，我国北方的冬天还要生火取暖，工厂里常常要加热各种零件，所有这些，都是直接利用内能来加热

的常见例子.其实质是利用热传递，将内能从高温物体转移到低温物体.

（2）利用内能来做功

在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出.在这个实验中，燃料的化学能

转化为内能，传给水和水蒸气，水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的机械能.

所以利用内能做功的实质是内能转化为其他形式能的过程.

【命题方向】

生活中的哪些现象是内能的利用是中考的主要命题方式.

例：如图所示，在试管内装适量的水，用橡皮塞塞紧管口，加热i段时间后橡皮塞冲出，同时管口附近产

生“白气”。以下分析错误的是（）

A.水温上升时，水的内能增加

B该实验中的能量转化与汽油机的压缩冲程相同

C.管内气体对橡皮塞做功，内能转化为机械能

D.试管口的“白气”是小水滴

分析：（1）物体吸收热量，内能增加；

（2）热机的工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程机械能转化成内能，做功

冲程内能转化成机械能；

（3）做功可以改变物体的内能：对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，物体内能减少；

（4）白气是热的水蒸气遇到冷的空气液化成的小水滴。解析：解：A、水吸收热量，温度上升，水的内能

增加，故A正确；

B、试管内水蒸气将软木塞冲出的过程中，利用内能做功，将水蒸气的内能转化为软木塞机械能；汽油机

的压缩冲程机械能转化成内能，该实验中能量转化是内能转化为机械能，能量转化形式不同，故B错误;

C、水蒸气膨胀对橡皮塞做功，水蒸气的内能减小，气体的内能转化为橡皮塞的机械能，故C正确；

D、试管口的“白气”是热的水蒸气遇到冷的空气液化成的小水滴，故D正确。

故选：B.

点评：此题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系，此题是考查的知识点较为全面，要结合相关的知识

点进行分析解答。

【解题方法点拨】

知道内能与其他形式的能可以相互转化，内能的利用就是把内能转化为其他能的应用.

7.比较不同物质吸热的情况

【知识点的认识】

I、实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、温度计、秒表等。

2、实验装置:

3、实验方法：

①控制变量法：控制不同物质的质量相同，吸收热量相同，比较升高的温度，从而比较吸热能力大小；或

控制不同物质的质量相同，升高的温度相同，比较吸收的热量，从而比较吸热能力的大小。

②转换法：由于物质吸收的热量不容易测量，可以通过转换法，将物质吸收热量的多少转换成加热时间，

因比比较加热时间，就可以比较得出吸收热量的多少。

4、实验设计：

①液体的选取，应保证质量相同＜

②选用相同热源的目的是相同时间内，控制吸收热量相同。

③实验数据分析•：

（I）让两种液体吸收相同的热量，比较液体的温度变化，温度变化小的吸热本领强；

（2）让两种液体变化相同的温度，比较液体吸收热量的多少，吸收热量多的吸热本领强。

5、实验结论：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同，比热容大的物质吸收热量

多，

【命题方向】

考查比较不同物质吸热的情况的实验，包括实验原理，实验器材，实验步骤，实验方法，数据分析，注意

事项等内容。

例：同样日照条件下，夏天中午海边的沙子热得烫脚，但海水较凉爽；傍晚日落后，海边的沙子很快变凉，

而海水仍然温暖。对此现象小强提出猜想，并利用如图实险装置进行探究。

（I）小强的猜想是物质温度变化的快慢可能与物质种类有关；

（2）实验时需要的测量工具有温度计、停表和天平；

（3）用相同酒精灯加热，控制水和沙子的质量和加热时间相同，通过比较水和沙子升高的温度,来

验证猜想。

（4）同组的小红提出不同的猜想：中午海水比沙子温度低，可能是因为海水蒸发吸热造成的。大家基于

此猜想进一步推理，得出口落后海水比沙子降温」^（选填“快”或"慢”），这与实际不符。

分析：（1）物质温度变化的快慢可能与物质的种类有关；

（2）实验需要的器材.，可根据Q=cmAt来判断，采用控制变量法实验；

（3）实验中采用了转换法，通过观察温度的变化来研究水和沙子的吸热能力；

（4）我们知道，海水的昼夜温差小，是由于水的比热容比砂石的比热容大，不是由于海水蒸发吸热所致，

因比可通过举反例来推翻这部分同学的猜想。

解析：解：（I）夏天中午海边的沙子热得烫脚，但海水较凉爽；傍晚日落后，海边的沙子很快变凉，而海

水仍然温暖。对此小强的猜想是物质温度变化的快慢可能与物质的种类有关；

（2）根据Q=cmAt,必须控制变量，控制水和沙子的质量相同，就需要用天平；

（3）比较“水和沙子吸热能力”的方法是：在实验过程中控制加热时间相同，通过比较升高的温度，来

比较水和沙子吸热能力，温度升高的越多，吸热能力越弱；（4）海水蒸发吸热，在白天和晚上都会进行；

如果猜想正确，那么无论白天、晚上，都会因海水的蒸发吸热导致其温度较低，口落后海水比沙子降温快，

显然与事实不符.

故答案为：（1）物质种类；（2）天平；（3）升高的温度；（4）快。

点评：本题的探究实际上是对沙子和水吸放热能力的比较，而物质吸放热能力是用比热容来量度的，在实

验过程中，影响的量较多，有质量、加热时间、升高温度等，因此，要注意结论的严密性。

【辞题方法点拨】

1、实验方法：控制变量法转换法（通过温度变化快慢来反映吸热能力的强弱）。

2、实险液体的选择；质量相同的不同液体。

3、选择相同的热源目的是：以保证相同加热时间释放的热量相同。

4、使用电加热器代替酒精灯的好处：易于控制产生热量的多少。

5、实验中不断搅拌的目的：使液体受热均匀。

6、描述物体吸热能力的物理量是：比热容。

7、结论：相同质量的不同物体，吸收相同的热量后升高的温度不同，比热容大的升高的温度低。

8、实验中，物质吸收热量的多少是通过加热时间来控制的。

8.利用比热容解释生活中的现象

【知识点的认识】

（I）水的比热容比较大，质量相同的水和其他物质相比，在吸收或放出相同热量的情况卜.，水的温度变

化要小些。

（2）现象与应用

①白天沿海地区比内陆地区升温慢，夜晚沿海地区温度降低也慢。因此，在一年之中，夏季的内陆比沿海

炎热，冬季时内陆比沿海寒冷。

②水比热容大的特点，在生产，生活中经常被利用。如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通

常要用循环流动的水来冷却。

【命题方向】

考查利用比热容解释在实际生活中的应用。

例：下列现象中，不