2025年北师大版八年级上册生物期末考前核心知识必背(复习提纲)背诵版_第1页
2025年北师大版八年级上册生物期末考前核心知识必背(复习提纲)背诵版_第2页
2025年北师大版八年级上册生物期末考前核心知识必背(复习提纲)背诵版_第3页
2025年北师大版八年级上册生物期末考前核心知识必背(复习提纲)背诵版_第4页
2025年北师大版八年级上册生物期末考前核心知识必背(复习提纲)背诵版_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八上期末考前核心知识点

第12章微生物与人的生活

【考点01】病毒

微生物一般是指个体微小、结构简单的生物,主要包括病毒、细菌、真菌。

一、病毒

1.病毒的种类动物病毒:专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒、新冠病毒;

蛋白质

内有遗

传物质

烟草花叶病毒腺病毒大肠杆菌噬菌体

植物病毒:专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒;

细菌病毒:专门寄生在细菌细胞内,也叫噬菌体,如大肠杆菌体。

2.病毒的结构:由蛋门质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。因此病毒不能独立生活,只能寄生

在其它生物的活细胞内,要是离开了活细胞就会形成结晶隹。

3.病毒的繁殖:靠自己遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒。(自我复制)

4.病毒与人类生活的关系:

(1)给人、动物、植物带来危害,如艾滋病,手足口病、口蹄疫、禽流感。

(2)利用病毒为人类造福

“将病库制成疫苗,防治疾病,如流感疫苗;

“利用噬菌体治疗细菌性疾病,如利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤伤口的化脓感染;

>还可应用于生物防治和基因工程中,实现转基因或基因治疗。

【考点02】真菌和细菌

1、细菌的形态结构

(1)个体十分微小,需借助高倍显微镜或电子显微镜才能观察到。

DNA

英膜鞭毛

细胞月荚

细月包壁

细胞质

>列文•虎克发明显微镜,首先发现了细菌。

(2)细菌有球菌、杆菌、螺旋菌3种形态。

(3)细菌是单细胞的,细菌的细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区构成,细菌无成形的细

胞核,属于原核生物;个别细菌有能运动的鞭壬和具有保护作用的辘。

2.营养方式

(1)寄生的细菌有痢疾杆菌、结核细菌、肺炎双球菌等,属于消费者。

(2)腐牛.的细菌有乳酸菌、产甲烷细菌等,属于分解者。

(3)H养的细菌有蓝细菌、硫细菌、硝化细菌等能够利用光能或化学能将无机物转化为贮能的有机物,属

于生产者。

>根瘤菌与豆科植物共生生活,根瘤菌提供氮肥,豆科植物提供有机物。

3.生殖方式

细菌靠分裂生殖,遇不良环境,细胞壁增厚,形成休眠体一芽他。

1.形杰结构

(1)形态多样,既有单细胞的薛母菌,也有多细胞的霉菌和蘑菇,都具有细胞壁、细胞膜、

细胞质、细胞核,属于真核生物。多细胞真菌的菌体是由许多细胞连接起来的黄丝组成的。

细胞壁

细胞核

细胞质

细胞膜

液泡

酵母菌的结构

(2)曲霉和青霉的比较:青霉的直立菌丝顶端呈扫量状结构,曲霉的直立菌丝顶端呈圆典结构。

2.营养方式

没有叶绿体,均利用现成的有机物生活,属于异养。

3.生殂方式

多数能产生宛子,并用其发育成新个体,即电工生殖。醉母菌还有出芽生殖。

【考点03】细菌和真菌在自然界中的作用

1.作为分解者参与(促进)物质循环:细菌和真菌把动植物遗体分解成三氧化碳、水和无机盐,这些物质

有被植物吸收和利用,进而制造有机物。

2.细菌引起人患病:扁桃体炎、猩红热、丹毒(链球菌)。

真菌引起人或植物患病:足癣、小麦叶锈病、水稻稻瘟病。

3.与动植物共生:共同生活,相互依赖,彼此有利;

>地衣是真菌与藻类共生,真菌提供水和无机盐,藻类提供有机物。

>根瘤菌。豆科植物植物共生形成根瘤。根瘤菌提供含氟物质,豆科植物提供有机物。

五、人类对细菌和真菌的利用

1.细茵食品制作:乳酸菌一酸奶、泡菜;醋酸菌一醋。

2.真茵食品制作:霉菌一腐乳、酱;酵母菌-酒类、面点。

3.面包中的气孔:醉母菌产生的二氧化碳气体形成小孔,面包膨大松软。

4.防止食品腐败的原理:将食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖。

5.防匚食品腐败的方法有:

①干鹿菇-脱水法;②腊肉类熟食-晒制与烟熏法;③果脯-渗透保存法;

④咸鱼、咸蛋-腌制法;⑤袋装牛奶、盒装牛奶-巴氏消毒法;⑥肉类罐头-罐装法。

⑦袋装肉肠-真空包装法,还可以用冷藏法、冷冻法、使用防腐剂等方法。

6.夏区产生杀死或抑制致病细菌的物质,称为抗生素,如青霉菌产生的青霉素。

7.大肠杆菌生物反应器:将合成腹岛素的挂因转入大肠杆菌内,进行培养,生产治糖尿病的药物。

8.甲烷菌可以净化污水,甲烷菌在无氧情况下能分解有机物产生更烧。

9.在制作甜酒时要洗净双手和器具的作用是:减少杂菌污染。

10.在糯米中挖一个坑的目的是:先让菌种进行有氧呼吸大量繁殖。

11.制作甜酒主要是利用酒曲中的酵母菌发酵,之所以有酒味产生是因为酵母菌在无氧的条件下分解有机

物产生了泗精。

12.要把容器放到温暖的地方的目的是:给酵母菌的生长繁殖提供适宜的温度。

第13章传染病及其预防

【考点01】免疫

人体具有免疫功能,通过计划免疫等措施能够预防传染病。

1.概念

免疫是人体的一种生理功能(防御机制),人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和

排斥进入人体内的外来侵害物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维护人体健康(内部

环境)的平衡和稳定。

2.人体的三道防线

(1)皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,具有阻挡病原体、杀菌、清扫异物(包括病菌)的功能。

(2)体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线,具有溶解、吞噬病原体的功能。

(3)人体的第三道防线主要是由鱼螭宜(如胸腺、淋巴结和脾)和免疫细胞(如淋巴细胞,白细胞的一种)组

成妁,具有产生与抗原结合的抗体,促进吞噬细胞清除抗原,或使病原体失去致病性的功能。

>抗体:某种病原体侵入人体,受到刺激的淋巴细胞(免疫系统)产生的抵抗这种病原体的特殊蛋白质,

主要存在于血清中。

>抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体、移楂器官、自身死亡衰老的细胞、癌细胞、疫苗)。

>抗原和抗体结合是特异性的(一定的抗体能与一定的抗原结合),从而将抗原清除,或使病原体失去致

病性。抗原被清除后,一定时间内机体还将隹技产生相应抗体的能力。

3.免疫的类型

(1)非特异性免疫:人生来就有不针对特定的病原体,而是对多独病原体都有防御作用,又称先天性免疫,

如人体的第一、二道防线。

(2)特异性免疫:人体出生后逐渐形成的,只针对某一镂定的病原体或异物起作用,又称后天性免疫,如

人体的第二道防线。

4.免疫的功能

抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生(排出和消灭侵入人体的病原微生物,维护人体健康1

清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;监视、识别和清除体内产生的异赏细胞。

【考点02】传染病及其预防

1.传染病

(1)概念:由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

(2)特点:具有传染性和流行性。

2.传染病的流行环节

(1)传染源:能够散播病原体的人或动物,如传染病患者、病原体携带者、受感染的动物等。

(2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人或动物所经过的途径,如空气传播、饮食传播、血液传播、接

触传播、生物媒介(如蚊子、苍蝇)传播等。

(3)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如婴幼儿是手足口病的易感人群。

3.传染病的预防措施

(1)控制传染源:对患病的人或动物采取措施,如隔离病人或疑似病人,对急性传染病人做到早发现、早

报告、早诊断、早隔离和彻底治疗,对患有传染病的动物进行焚烧或深埋等。

(2)切断传播途径:将病原体从传染源到易感人群的过程进行处理,搞好环境卫生(如室内通风和消毒

等)、个人卫生,戴口罩,消灭传播疾病的蚊、蝇等生物媒介等。

(3)保护易感人群:对未患病的人或动物采取措施,如不让易感者与病人接触并对其进行预防接种、易感

人群加强体育锻炼。

4.常见的传染病

(1)寄生虫病(血吸虫病、肠道蠕虫病),预防蛔虫病应注意饮食卫生、个人卫生和环境卫生。

(2)细菌性传染病(如淋病、肺结核),预防淋病应避免不洁隹行为、讲究个人卫生。预防肺结核方法:

按时接种卡介苗;定期体检,早发现、早隔离、早治疗;养成良好的卫生系统,不随地吐痰;室内通风等。

(3)病毒性传染病(流感、艾滋病、病毒性肝炎、新型冠状病毒肺炎),病毒性肝炎预防方法:严格把住“口”

这一关和“手”这一媒介,做好饮食卫生,保护水源,做好饮水、食具的消毒

工作,及时接种肝炎病毒疫苗。

>艾滋病,全称人类获得性缺陷综合征(英文简称为AIDS)。病原体是人类免疫挟陷病毒(简称HIV),

传播途径主要有血液传播、性传播、母婴传播。与艾滋病患者的一般接触(如握手、共餐)和蚊虫叮咬等

是不会传播艾滋病的。

(1)真菌传染病:手足癣。

5.计划免疫

(1)接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力,是预防传染病最有效的方法。

(2)原理特异性免疫(即接种疫苗后,使人在不患病的情况下,可产生相应的抗体,从而提高对特定传染

病的抵抗力)。

(3)实例:

①接种卡介苗预防结核病。

②接种百臼破联合疫苗预防百日咳、白喉、破伤风。

③接种脊髓灰质炎疫苗预防脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)。

④接种麻疹疫苗预防麻疹等。

第14章健康的生活方式

【考点01】健康的概念及其生活方式的具体内容

一、健康及其条件

1.健康的概念

健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。近年来,世界卫

生组织又把道德修养和生殖质量也纳入健康的范畴。

2.健康的条件

(1)生活有规律。

(2)合理膳食。

(3)合理用药。

(4)拒绝吸烟、酗酒、吸毒。

①取烟不仅能诱发多种些鳏级疾病,还有可能诱发肺癌。世界卫生组织将每年的5月31日定为“世界无烟

日”。

②酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症的危险,还会导致骨骼异常,增加骨质疏松、骨折的

发生率。

③吸食毒品(如鸦片、海洛因、冰毒等)会损害人的神经系统,降低人体免疫功能并使心肺受损、呼吸麻痹,

严重导致死亡。国际上把6月26日定为“国际禁毒日”。

(5)创建良好的居室环境和水环境。

【考点02】区分处方药和非处方药,合理用药

1.药品分处方药(R)和非处方药(0TC),后者是不需要医生处方,可直接从药房或药店购买的药物。不过不

管哪种药,长期服用都需要医生的指导。

2.药品使用前,要仔细阅读使用说明,务必留意主要成分、适应症、用法与用量、副作用、药品规格、生

产日期和保质期等注意事项。

3.多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全,尤其要慎用抗生素,因为抗生素在杀死治病细菌的同时也

会杀死体内的有益菌,还会使抗药菌增多。

【考点03】理解并设计实验探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响

【提出问题】烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?

[作出假设]烟草浸出液对水蚤心率有影响。

【制订并实施计划】

1.取同一品牌同一批次的香烟8只,随机平均分成4份,每份都取出烟丝,然后分别加入蒸储水50疝、40mL、30mL、

20疝,配成不同浓度的烟草浸出液。

2.选用20只大小一致有生命活力的成年水蚤,实验时,先在显微镜下找到水蚤心脏的位置,然后在规定时间(10s)

内测水蚤的心跳次数。

3.一只水蚤只能做两次实验,先在清水中计数水蚤的心率,再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率,前

后顺序不能颠倒,否则会因为烟草浸出液留在水蚤体内影响实验结果。

4.应重复多次计数,取平均值,以确保数据的可靠性。

【实验结论】

烟草浸出液浓度清水50矶40ml.30mL20mL

10s内心跳次数3536373941

烟草浸出液对水蚤心率有影响,在一定范围内,烟草浸出液对水蚤心率有—促进

实验结论

________作用,浓度越_低一,其促进作用越_弱_。因此吸烟有害人体健康。

【表达与交流】

1.选取同一品牌同一批次的香烟,目的是控制单一变量。

【考点04】“生活方式病”与不良习惯的关系

心血管疾病、癌症等疾病严重危害人体健康

1.心血管疾病

(1)致病因素:高血压和高胆固醇

(2)常见类型:冠心病、心律失常、心力衰竭

(3)预防方法:养成良好的生活习惯,多运动、合理饮食(节制糖分和动物脂肪的摄入)、不抽烟、经常检查

并调节血压等。

2.癌症

(1)治病因素:环境中致癌因素、生物遗传因素

(2)预防方法:养成良好的生活习惯、改变不良的饮食习惯、避免过度接触阳光中的紫外线和其他致癌因

素、养成积极乐观的心态、学会调节情绪、定期体检等。

3.糖尿病:

(1)表现:多食、多饮、多尿、体重减少,即“三多一少”症状。糖尿病导致患者疲乏无力,精神不振,

多种严重并发症,甚至致残致死。

(2)预防及治疗:需严格控制饮食、限制糖类和脂肪的摄入量,适当运动以降低餐后血糖的浓度,必要时

遵医嘱用药物治疗。

第15章生物的生殖和发育

【考点01】人的生殖与发育

一、人的生殖和发育

1.男、女性生殖系统的结构和功能

胚胎发肓的场所

产生卵加电.

分泌③

结合的场所

用道:精子进入和16儿产出

的通道

女性生殖系统示意图

精拿腺(分泌触液)

安列腺(分泌岫潴)

输林管(由送精干)

乐道(排出精波和尿液)

阴茎

附录(心存和“送精子)

阴长(保炉*丸粕**■)

奉丸(产生⑤.分泌

男性生殖系统示意困

2.生殖过程

分泌雌性激素

女性生媪或卵栗

细胞分裂胚泡形成卯附胞y输卵管

精子/结令受精卵

精子进入卵

懒,受精主嘤

男性里丸分分

生殖器才

通分泌雄性激索黑化

卵巢摔出卵细胞一胚泡植入

子宫内脱分娩胎盆提供

子富内膜立儿-------胎儿胚胎

乳和营养物质

卵巢

受精和胚胎发有过程示意用

(1)受精:众多精子中的一个喑子在输卵管与卵细胞结合成受植卵的过程。

(2)怀孕:从受精卵形成到胎儿发育成熟的过程称为妊娠,即怀孕,时间一般为280天左右。

(3)胚胎发育的营养来源:

①受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。

②胚胎植入子宫内壁后,通过脐带和胎盘从母体获得各种养料与氧气。

胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。

(4)分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。(从形成受精卵开始到第38周时,胎儿发育成熟)

3.试管槃儿

指从妇女体内取出卵细胞,在试管中培养后,加入经过处理的精子,

待卵细胞受精后,继续培养,到分裂成2〜8个细胞时再移植到子宫内着发育成,弹孔,40^发育成熟

后分娩。试管婴儿的诞生属于有性生殖。

③受精

试管婴儿过程示电图

【考点02】动物的生殖与发育

1.昆虫的生殖和发育

(1)昆虫通过直拄生殖的方式产生后代。

(2)变态发育:在由受精卵发肓成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活育性差异很大,这种发

育过程称为变态发育。

①完全变态:发育经过卵。幼虫一蛹一成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著区别,

为完全变态发育。如家蚕、蜜蜂、蚂蚊、蚊、蝇、菜粉蝶等。

若虫

不完全变态发育示意图

②不完全变态:发肓经过卵f若虫f成虫三个时期,幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似,为不完全变

态发育。如蝗虫、蟋蟀、螳螂、螃姑、蜻蜓等。

(3)蜕皮:昆虫具有外骨骼,不能随幼虫的生长而生长,在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。如蝗虫的

若虫要经5次蜕皮才能发育为成虫。蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。

(4)害虫防治:完全变态发育的农业害虫,主要在幼虫期对农作物造成危害;不完全变态发育的农业害虫,

益虫赳成虫都会对农作物造成危害最大。因此,消灭害虫的最佳时期是幼虫期。

2.两栖的生殖和发育

(1)生殖

①生殖特点:有性生殖,体外受精,卵生。②生殖过程:求偶』生对f受精

(2)发育:①过程:受精卯一蝌蚪一幼蛙一成蛙②特点:幼体水中生活,用鳏呼吸,成体水陆两栖,用鹿

呼吸,皮肽辅助呼吸,幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大变化,属于变态发育。

A两栖动物的发育只能说是变态发育,完全变态发育和不完全变态发育只针对昆虫而言,不适用于其他动

3.鸟的生殖和发育

(1)过程:求偶、交配、产卵是所有鸟类生殖和发育必经的过程。

(2)特点:有性生殖,体内受精,卵生。

>已受精的卵胚盘色浓而略大,未受精的卵胚盘色浅而略小。

(4)鸟卵适应陆地环境的特征:鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵死、卵壳膜的保

护,能减少水分的丢失。

4、克隆技术可以复制出遗传上相同的个体

我们的生命起始于受精卵,受精卵中含有指导人体发肓的全部遗传信息。克隆羊多莉的长相像供核母

至,说明遗传信息存在于细胞核中。

》克隆过程中,科学家采用了:细胞融合、细胞培养、胚胎移植等现代生物技术。

克隆技术的意义:1、拯救濒危动物_2、保持家禽、家畜良种的优良特性3、进行以治疗为目的的组织或器

官的克隆。

弊端:可能会冲击人类现有的法律、伦理、道德

【考点03】植物的生殖与发育

1.有性生殖(有性生殖和无性生殖的区别:有无两性生殖细胞的结合)

(1)概念:经过两性生殖细胞结合成受精卵,由其发育成新个体的生殖方式。判断关键词:种子、卵生、

胎生、杂交、试管婴儿。

(2)特点:后代具有双亲的遗传特性,后代生活力强,后代变异性大。

2.无性生殖

(1)概念:不经过两性生殖细庖结合,由母便直接产生新个体的生殖方式。

》营养繁殖(杆插、嫁接、压条)、组织培养、克隆技术、抱子生殖、出芽生殖、分裂生殖等都属于无性生

殖。

(2)特点:后代只具有母体的遗传特性,能稳定保持母体优良性状,繁殖速度快。

(3)营养生殖:利用营养器官繁殖新个体。

①杆插:一般每段保留至少两个节,茎段上方的切口水平(减少水⑪散失),下方的切口斜向(增大吸水面

积);上面一节要去掉部分叶片:降低蒸腾作用),下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉,埋入土中。

>甘薯、葡荀、菊、月季、紫背大葵常用杆插的方法来繁育优良品种。

②嫁接:优良品种做接穗(芽和枝条),抗性强的做砧木,嫁接成活的关键是将接穗与砧木的形成层紧密结

合。嫁接法常用于改良果树的品质和培育优良品种。

>形成层属于分生组织。

〃嫁接后新植株的性的与接穗一致。

>嫁接分为枝接和芽接,左图为枝接。

6.植物组织培养的优点:能短时间内大量繁殖,可以有效地脱去病量。

第16章生物的遗传和变异

【考点01]生物的遗传

一、生物的遗传和变异现象

1.性状:生物所具有的形态特征、生理特性和行为方式,生物体有多种性状。

>生物的有些性状是可见的,笈人的耳垂;而有些性状则不能用肉眼直接观察,如人的血型、色盲V

2.相对性状:同一种生物同一种性状的不同表现类型。

>相对性状并不一定只有两种表现形式。如玫瑰花有红色、白色和黄色等多种颜色。

3.遗传:指亲子间性状的相似性,如种瓜得瓜,种豆得豆,龙生龙,凤生凤。

4.变异:指生物的红代之间,以及上代例之间在性状上的差异,如“一母生九子,连母十个样”。

>生物的遗传和变异是通过生殖与发育而实现的。

二、性状遗传的物质基础

1.染色体:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是WA和蛋臼质。

>生物体细胞中染电体数目是二的,并且通常是成对存在的,一条来自父方,一条来自母方

>人体细胞中有23对染色体,在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体减少一半,每对染色体各分

出一条进入生殖细胞中,生殖细胞中染色体成单存在。(23对减半成23条)

2.DNA:是生物体主要的遗传物质,是遗传信息的携带者,长锥状的分子,呈双螺旋结构。

》一般每条染色体上只有一个DNA分子。

3.基因:有遗传效应的DNA片段,是控制性状的基本遗传单位,性状表现决定于基因的组成,如AA、Aa、aa。

>基因在体细胞中也是成对存在的,并且位于成对染色体上相同的位置。

>生物的基因组:一种生物的全部不同基因所组成的一套基因。

4.生物体、细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。

(1)数量关系:染色体数二DNA分子数〈基因数。

5.基因控制生物的性状

(1)基因通过指导蛋白质的合成控制生物的性状表现。

(2)不同部位和功能的细胞,能将遗传信息表达出来的基因不同。

(3)生物性状的表现是遗传物质和环境共同作用的结果。

6.转基因技术

(1)概念:把一个生物体的基因转移到另一个生物体的咽中的技术,培育出的转基因生物,就有可能表现出

转入基因所控制的性状。

转基因技术过程示意

(3)应用:转基因药物、遗传病诊断与治疗、转基因农作物、环境保护。

三、性状遗传的规律性

1.性状遗传的相关概念

(1)等位基因:在成对的基因中,两个不同的基因,称为等位基因(Aa)o

(2)基因的显性和隐性:

①相对性状有显性和隐性之分,如人的有耳垂和无耳垂,有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状。

②控制相对性状的基因有显性和性性之分。控制显性性状的基因称为显性基因,控制隐性性

状的基因称为隐性基因。一般用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因。

(3)基因型和表现型

①概念:在遗传学中,生物个体的基因组成,如AA、Aa、aa等,叫做基因型;生物个体的某一具体的性

状表现叫做表现型。

②基因型与表现型的关系:

基因型表现型举例

AA、Aa显性性状有耳垂的人基因组成可能为AA或Aa

aa隐性性状无耳垂的人基因组成为aa

>基因型相同,表现型不一定相同,因为表现型还受环境的影响:表现型相同,基因型不一定相同.

如AA和Aa都表现为有耳垂。

2.基因随配子代代相传

亲代的基因通过生殖细胞(配工)传给子代,子代体细胞中的每一对染色体都是一条来自分,一条来

自母方。由于基因在染色体上,因此后代就具有了双亲的遗传物质。具体遗

传图解如下:

四、人的性别和性别决定

人的性别由性染色体组成决定。

1.男女染色体的组成

性别染色体组成性染色体组成常染色体

体细胞23对,22对+XY1对,XY22对

男性

精子23条,22条+X或Y1条,X班22条

体细胞23对,22对+XX

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论