2025-2026学年苏科版九年级物理上册【简单机械和功】期末专项训练（含答案）

2025-2026九上

物理【简单机械和功】

期末专项训练

题型一力和力臂的作图（共5小题）

1.（24-25八下•辽宁大连金普新区♦期末）如图所示，是活塞式抽水机示意图，请画出动力引和阻力F?

2.（24-25八下•福建泉州惠安县•期末）如图所示，用所示杠杆提升重物，杠杆质量忽略不计，画出能

使杠杆保持平衡的阻力愣及动力最小时动力E的示意图。

3.（24-25八下•河南新乡获嘉县•期末）如图所示,杠杆04在动力句的作用下可绕。点转动,请画出

动力&的力臂/和阻力尸2的示意图《保留作图痕迹）。

4.（24-25八下•福建泉州丰泽区•期末）如图所示，画出液压汽车起重机的阻力尸2的力督!2。

5.（24-25九上•陕西西安阎良区第一中学・期末）如图甲所示，用锄头除草时，锄头可视为杠杆，图乙

所示是其简化图，。点为支点，请在图乙中画出力尸的力臂L

鹿型二杠杆平衡条件小计算（共5小题）

6.（24-25八上•江西吉安永丰县恩江中学・期末）一位挑山工用一根长1.8m的轻质扁担挑起货物，如图

为扁担示意图，A端挂Gi=200N的物体，0A长为1m,04长为0.5m,挑起重物时扁担水平平衡，则8

端货物G2为No如果只增加右端货物总质量，扁担仍然要水平平衡，则应将A端货物向端移

动。（选填"左"或"右"）

7.（24-25八下•四川达州达川区•期末）如图所示，有一根质地均匀的长铁棒静置于水平桌面边缘，0

为其重心，铁棒长为20cm,。4=5cm,重力G=300N,为了不使这根铁棒的8端下沉，则动力尸至少

应为N,此时，该杠杆为杠杆。为使铁棒保持该水平平衡状态，在不改变产作用点和方向的前

提下，动力/不能超过N。

8

8.（24-25八下•广东惠州惠阳区•期末）杆秤在我国有儿千年的历史，如今中药房仍在使用，杆秤是利

用原理制成。如图所示，已测得刺五加药材质量是120g,其中08=304,若不计杆秤自重，则秤

碇的质量约为g，接下来要测30g的人参片需要将秤蛇向3点的（选填“左〃或“右〃）侧移

动。

9.（24-25八下•辽宁大连甘井子区•期末）如图所示是工人使用搬运车搬运石材的场景。当工人在。点

施加竖直向下的力时，搬运车可视为绕。点转动的（选填“省力〃”费力”或“等臂〃）杠杆；若

AB=0.3m,BC=0.9m,搬运的石材重300N,则在C点要施加方向竖直向下、大小为N的力，才

10.（24-25八下•云南红河哈尼族彝族•期末）如图甲所示为前臂平伸用手掌托住铅球时的情形，我们可

将图甲简化成如图乙所示的杠杆，不计杠杆自重。若铅球质量加=4kg,OA=0.04m,。8=0.36门，阻力F?

为N,此时肱二头肌对前臂产生的拉力吃为N,

甲乙

题型三杠杆的动态平衡分析（共5小题）

11.（24-25八下•山东济南历城区•期末）如图所示，杠杆OA的B点挂有一重物，其A端通过绳子与圆

弧形轨道PQ上的圆环M相连，且4点与圆弧形轨道的圆心重合。在将圆环M从尸点缓慢滑至。点的过

程中，杆OA始终在水平位置保持静止，此过程中绳子对A端拉力的大小将（）

A.逐渐增大B.逐渐减小

C.先减小后增大D.先增大后减小

12.（24-25八下•吉林松原前郭县西部学区•期末）用细绳系住厚度、宽度均均匀的长木板的。处，木

板恰好在水平位置处于静止状态。如图所示，两玩具车同时从。点附近分别向木板的两端匀速运动，要

使木板在此过程始终保持水平平衡，必须满足的条件是（）

O

A.质量较小的车速度较大B.两车的速度大小相等

C.两车的质量相等D.两车同时到达木板两端

13.（24-25八下•安徽阜阳太和县・期末）如图所示，匀质杠杆48的4端已固定但可以转动，小聪用力F

将杠杆由竖直方向匀速拉至水平方向，力"的方向始终与48垂直，则此过程中（）

Ar-i

------

A.F变大B.尸变小C.尸先变大再变小D.尸先变小再变大

14.（24-25八年级卜.•北京昌平・期末）如图所示，用一个可绕。点转动的轻质杠杆提升重物，在

杆杆右端施加•个始终与杠杆垂直的拉力凡使杠杆缓慢地转动到水平位置。在转动过程中，力尸的大

小将（）

A.不变B.变小

C.变大D.先变大后变小

15.（24-25八下•安徽合肥瑶海区育英中学・期末）如图所示，工人把油桶由水平位置匀速提升到图甲所

示的位置，图乙是此过程的示意图。力尸始终垂直于杆向上，则尸的大小（)

甲

A.变大

C.先变小后变大D.先变大后变小

题型四探究杠杆平衡条件(共5小题)

16.(24-25九上•江苏无锡・期末)如图所示，是探究杠杆平衡条件的实验。

(1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆一(选填〃是''或"不是〃)平衡状态；为使

杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向—调节。

(2)如图乙所示，A点挂有2个质量为50g的钩码，当在B点挂个质量为50g的钩码，能使杠杆

在水平位置平衡。

(3)实验中需要改变实验条件，测量多组杠杆平衡时的动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据.目的

是：O

(4)如图丙所示，在。点悬挂3个质量为50g的钩码，在。点用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水

平位置再次平衡，则拉力大小为N。若保持杠杆平衡状态不变，将弹簧测力计由。方向缓慢转动

到。方向的过程中，其示数将(选填“变大〃、“小”或“不变〃)。如果测力计的量程为。〜5N,保持

支点0、悬挂点。位置不变，利用图丙中的杠杆能较为准确地测出的最大物体质量为g(g取

10N/kg)o

17.(24-25八上•江西吉安永丰县恩江中学•期末)小强在“探究杠杆的平衡条件”实验中，采用了如图所

示的实验装置。

⑴器材安装好后杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆（选填“处于〃或“不处于〃）平衡状态；

为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向（选填“左”或“右〃）调；

（2）如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码，每个钩码的质量均为

50g.在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为一

N：4处所挂钩码数量不变，8处弹簧测力计拉力保持不变，将A、3点同时向靠近支点。的方向移动一

格，杠杆的（选域，左”或"右〃）侧下沉；

（3）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖宜向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计从原来位

置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将;

⑷本实验中多次实验的目的是（选填"减小误差”或"寻找普遍规律〃）;

（5）下列四个因素中，不会影响探究结果的是。

A.铁架台没有放在水平桌面上

B.弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大

C.实验所用的钩码生锈

18.（24-25八下•内蒙古乌兰察布•期末）实验课匕小华在探究“杠杆的平衡条件〃。

（1）小华先把杠杆的中点支在支架上，发现杠杆静止时如图中所示，则此时杠杆处于（选填“平

衡，，或，，不平衡，，）状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应向调节平衡螺母；

（2）为了探究杠杆平衡的条件，按照图乙进行实验，则在测量拉力前，首先应该对弹簧测力

计。已知每个钩码重力是0.5N,杠杆水平平衡时，弹簧测力计竖直下拉的示数为No若弹

簧测力计从竖直方向改为〃方向，杠杆始终水平平衡，弹簧测力计的示数会变（选填“大”或

"小。

⑶小华利用杠杆平衡条件来测显刻度尺的质量：

①将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,

记下这个位置，它就是刻度尺的重心：

②将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置，向（选填“左"或"右〃）移动刻度尺，直到刻

度尺能够在支座上重新保持水平平衡，如图丙所示，记录物体悬挂点到支座的距离。和刻度尺的重心到支

座的距离5

③计算出刻度尺的质量血=（用M、匕、G表示），

19.（24-25八下•甘肃白银,期末）如图所示，这是某实验小纽探究“杠杆的平衡条件〃的实验装置。（杠

杆上的刻度均匀，所用钩码均重为0.5N）

⑴实验前杠杆静止，如图甲所示，此时杠杆处于（选填"平衡"或"非平衡"）状态；为使杠

杆在水平位置平衡，应将杠杆左侧的平衡螺母向（选填“左"或"右〃）调节，这样做的好处是方

便测量o

（2）如图乙所示，在杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，移动钩码悬挂的位置，使杠杆在水平位置平

衡，记录的数据如表所示。

实验动力动力臂阻力阻力臂

次数F//N///cmB/N，/cm

11.015.01.510.0

22.015.01.520.0

33.05.01.015.0

①分析表中数据可得出杠杆的平衡条件是（用含B、小尸2、〃的式子表示）；②多次实

验的目的是（选填字母）。

A.寻找普遍规律B.减小实验误差

⑶当图乙中的杠杆平衡时，若在杠杆两侧所悬挂的钩码下同时增加一个钩码，则杠杆的

（选填"左"或"右〃）端下沉。

（4）如图丙所示，在A点悬挂3个钩码，在8点用弹簧测力计竖直向下拉，为使杠杆在水平位置再次

平衡，拉力大小应为No若保持杠杆平衡状态不变，将弹簧测力计由。位置缓慢转动到/，位置

的过程中，其示数将〔选填"变大”"变小"或"不变"），原因是o

20.（24-25八下•北京房山区•期末）实验桌上有满足要求的实验器材：已调零的弹簧测力计一个，重力

为1N的钩码两个，杠杆一个。杠杆上相邻刻度间距离相等均为5cm,杠杆边缘处均有圆形小孔，可用来

挂钩码或弹簧测力计，如图所示。小华利用上述实验器材，设计一个实验证明："杠杆在水平位置平衡

时，如果阻力和阻力臂保持不变，动力与动力臂有关。〃

（1）如图甲所示，若杠杆在使用前左端高，右端低，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右瑞的螺母向一

（填“左"或"右〃）调节至平衡。

（2）下列实验步骤中正确的实验顺序是。

A.调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡

B.保证钩码的个数和位置不变，改变弹簧测力计的位置重灾实验，记录动力臂人、动力片，将实验

数据记录在表格中

C.记录动力肾加、动力F】，将实验数据记录在表格中

D.将两个钩码挂在杠杆的4点，将弹簧测力计挂在B点，竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置重新

平衡，如图乙所示

（3）如图丙所示，4点仍悬挂两个钩码，用弹簧测力计在8点沿着BP斜向上拉，使杠杆仍在水平位置平

衡。与图乙所示相比，弹簧测力计的示数（选填"变大”"变小〃或“不变。

题型五杠杆的分类（共5小题）

21.（23-24八下•四川乐山马边彝族自治县第一初级中学•期末）下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是

)

22.（24-25八下•湖南湘西州吉首•期末）如图是我国自主研制的“天宫二号”实验室已经在太空中正常运

行，其天和核心舱机械臂的功能类似于人的手臂，具有抓住、拉回、锁死等功能。下列工具在使用时与

机械臂n工作时属于同一类杠杆的是（）

A.＜一~―—■、平-B.核桃夹

C.下角锤D.一-•---船桨

23.（24-25八下•福建泉州丰泽区•期末）公元前400多年，墨子所著《墨经》中已有杠杆原理的记述,

他将阻力臂叫“本〃，动力臂叫"标”。如图所示的工具中，正常使用时属于“本短标长”的是（）

天平

C.羊角锤

24.（24-25八下•河北廊坊永清县・期末）生活中常用的工具在使用时利用了杠杆的知识，下列如图所示

2s.（2&2S九上.江苏镇江丹徒区高资中学四校.月考）如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费

力杠杆的是（）

题型六杠杆的最省力问题（共5小题）

26.（24-25八下河南辉县•期末）如图所示，为使杠杆在图示位置保持平衡，请在3点画出最小动力产

的示意图和力臂L

27.（24-25八下•辽宁抚顺顺城区•期末）如图甲所示是一款压蒜神器，其中上杆简化的示意图如图乙。

图乙中。点为支点，”2为杠杆所受阻力。请在图乙中画出压蒜时，作用在A点的最小动力“I和阻力臂

乙

28.（24-25八下•山东德州德城区•期末）如图，杠杆AOB可绕0点自由转动，A端吊着物体M。若在B点

施加最小的动力&使杠杆在图示位置平衡，请画出该最小动力Fi和杠杆所受阻力尸2及其阻力臂。

29.（24-25八卜.•四川达州渠县•期末）如图，0为轻质杠杆的支点，右端挂一重物，请作出最小拉力

F,的示意图和阻力的力臂上，使杠杆在图示位置平衡。

30.（24-25八下•广东深圳高级中学・期末）如图所示，轻质杠杆人（用C可绕。点转动，O人之间挂一重

物，请在C点作出使杠杆平衡的最省力的示意图。

0

BC

题型上旋动滑轮实质及特点（共5小题）

31.（24-25八下•北京房山区,期末汝口图所示，使用定滑轮匀速提升重力为G的物体，分别用吊、巳、

产3三个不同方向的力，不计绳重和摩擦，关于力的大小关系，下列说法正确的是（）

A.Fr>F2>F3>GB.F3>F2>Fr>G

C.居=F2=&=GD.Fi=F?=F3>G

32.（24-25八下•辽宁盘锦兴隆台区•期末）如图，用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体

（G轮VG物），不计绳重和摩擦，则以下说法中正确的是（）

A.图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆

B.图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向

C.图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力

D.图乙中的滑轮不省功

33.（24-25八下•安徽亳州•期末）如图所示，利用同一个滑轮分别按照不同方式拉着同一个物体在竖直

方向匀速上升，所用拉力分别为K、后、不计滑轮重力和绳与滑轮间的摩擦，所用拉力最大的是

A.%B.F2C.F3D.一样大

34.（24-25八下•湖南湘西州吉首•期末）在北京天安门广场，伴随着喷亮的国歌声，五星红旗冉冉升

起。这是因为旗杆顶部有一个滑轮，如图，有关该滑轮的说法正确是（）

A.该滑轮是动滑轮，能省力

B.该滑轮是定滑轮，能改变拉力方向

C.该滑轮是动滑轮，能随国旗一起上升

D.该滑轮是定滑轮，能省功

35.（24-25八下•辽宁抚顺望花区•期末）小组同学找到了如图所示的滑轮，用弹簧测力计在竖直方向上

匀速拉动细绳使重物匀速上升，下列说法正确的是（）

A.该滑轮是一个定滑轮

B.使用该滑轮可以省距离

C.若物重增大一倍，匀速提升物体需要的拉力也一定增加一倍

D.沿虚线方向匀速拉动测力计，测力计示数变大

题型八滑轮的连线问题（共5小题）

36.（24-25九上•江苏无锡•期末）工人利用图所示的滑轮组以最省力的方式向下拉绳将重物提升，请在

图中画出滑轮组的绕绳方法o

4

0

8

37・（24-25八下•广东潮州湘桥区・期末）在图中用线代表绳子，连成最省力的滑松组。

38.（24-25八下•广东湛江雷州・期末）画出提升重物时人站在地面向下拉绳子的绕线方法。

了

39.（24-25A卜.•河北石家庄栾城区•期末）用笔画线代替绳子组装如图所示的滑轮组，使用滑轮组提升

重物时最省力。

\\\\\\\\

40.（24-25八下•河南南阳枢柏县.期末）小明站在地面上，利用如图所示的滑轮组将物体提升到高处,

请画出绳子的绕线方法。

题型九滑轮组特点的应用（共5小题）

41.（24-25八下•广东汕尾・期末）如题图所示，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是；当

汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用N的拉力才能拉动汽

车，若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动mo

42.（24-25八下•安徽亳州•期末）工人师傅利用如图所示的滑轮组提升重物，使重物以O.lm/s的速度匀

速上升，已知物重为400N,拉力大小为250N,不计绳重和摩擦，则10s内绳子自由端移动的距离为

m；动滑轮的重力为N。

43.（24-25八下•河北保定安新县•期末）用如图所示滑轮组拉着重为30N的物体A匀速前进0.2m。则

绳子自由端移动的距离为m,若拉力尸=4N,A与地面间的摩擦力为No（忽略绳子和

滑轮之间的摩擦）

7/////////////////////////////Z

44.（24-25八卜•・云南丽江•期末）用如图所示的滑轮组将重为90N的物体匀速提升，绳端拉力大小为

60N.此过程中使用A滑轮的好处是可以改变力的（选填"大小〃或"方向〃）：绳重与摩擦忽略不

计，则B滑轮重为No

45.（24-25八下广东潮州潮安区・期末）如图所示，用120N的拉力刚好可以拉动一重为300N的物体

匀速上升，不计绳重及滑轮之间的摩擦，则动滑轮所受的重力为N；现用同样的滑轮组拉动重为

600N的物体上升1m,则此时拉力为N,绳子末端将被拉下mo

/〃/*/〃/

题型十力做功的条件（共5小题）

46.（24-25八下•北京房山区•期末）如图所示的情境中，人对物体做功的是（）

A.人推一块大石头没有推动B.人将货物从地面拉到高处

人用力搬石头没有搬动D.人举着杠铃稳定站立不动

47.（23-24八下四川乐山马边彝族自治县第一初级中学期末）下列情境下人或物体的重力做了功的是

)

A.水平面上推着小车向前运动一段距离

C.小明提着滑板在平路上行走

运动员与伞起在空中匀速卜落

48.（24-25八下•河南新乡获嘉县•期末）下列现象中，人对物体没有做功的是（）

A.掷出的铅球在空中飞行B.将掉在地上的树叶捡起来

C.用力推动课桌移动一段距离D.拉着行李箱在水平地面上匀速前进

49.（24-25九上•广东茂名茂南区茂名龙岭学校・期末）下列四幅图中，力对物体做功的是：）

50.（24-25八下•辽宁沈阳铁西区•期末）下列关于教室大扫除场景的描述中，人正在对下列加点的物体

做功的是（）

题型十一功的小计算（共5小题）

51.（19-20八下•陕西宝鸡凤翔县•期末）重500N的物体，在100N的水平拉力作用下，沿水平地面以

0.5m/s的速度匀速运动10s,在这个过程中，重力所做的功为J,拉力做的功为

52.（24-25九上•广东东莞东城区联考・期末）为方便残疾人二下台阶，很多公共场所设计了如图所示的

专用通道。若将总重为600N的残疾人和轮椅沿8m长的斜面推至2m高的入口处，沿斜面所用的推力为

200N,则在此过程中推力做的功为J,克服人和轮椅重力做的功为J,斜面的支持力对轮

椅做的功为_______.

53.（24-25八下•辽宁盘锦兴隆台区•期末）如图所示，在3N的拉力/作用下，使重为5N的物体A沿

水平地面匀速移动了0.4m。若不计机械自重、滑轮与轴之间的摩擦，则拉力〃所做的功是J,

物体与地面之间的摩擦力是N,重力做的功为Jo

4F

/\r,...............................................

///////////////////////////////.

54.（24-25八下•黑龙江佳木斯富锦第五中学、第六中学联考•期末）某物体在10N的水平拉力作用下,

沿水平方向匀速移动了5m,则拉力做功为Jo

55.（24-25八下•黑龙江哈尔滨南岗区•期末）用20牛的水平推力，使重为100N的物体在水平桌面上

移动0.6m,推力对物体做的功为J,重力对物体做的功为Jo

0.6m

题型十二功的大小比较（共5小题）

56.（22-23八下•山东淄博桓台县•期末）如图所示，BA、C4和OA三个光滑斜面的高度均为人斜面

^BA>CA>DA,现将某物体沿84、C4和QA三个斜面的底端匀速推到顶端所用的推力分别为F1、F2

和F3,推力所做的功分别为％、%和唯，则（）

A.Ft>F2>F3,Wi>W2>W3

B.凡〈尸2<尸3，WX<W2<W3

C.Fi=F2=F3,WI=物=W3

D.&<%<&，W1=W2=W3

57.（21-22八下•安徽淮北五校联考・期末）如图所示，光滑斜面48>力。，沿斜面48和力。分别将同一

重物从它们的底部以相同时间拉到顶部，所需拉力分别为R和Fz，所做的功分别为名和心，其功率为尸i

A.F,<F2,W尸1%,产尸尸2B.F]<F2,W/<W2,PI<P2

C.B>f2，W/>W2,Pi>P2D.F15,W]=W2,P1<P2

58.（22・23八下•山东潍坊高密•期末）如图所示,质量不同的甲、乙、丙三个物体（-用）

在相等的拉力/作用下，分别通过了相等的距离s,在三种情况下W"W/、卬而则（)

A.卬乙＞IV丙B.W，〃VW乙VW再

C.W^W^W,^D.WyW/VW两

59.（2023•广东省珠海市•一模）现有甲、乙、两个质量不同的物体（机心机/）,在相等的恒力/作用

下，分别在水平方向、沿斜面向上通过了相等的距离s,如图所示。尸在两种情况下做的功分别为卬然

叶乙，两者大小判断正确的是（）

A.B.卬伊VW乙C.WHW/D.无法比较

60.（21-22九上•江苏镇江海州实验学校・期中）如图所示,a、b、c三种情况下，用大小相同的力尸使

同一物体沿不同的轨迹移动了相同的距离s,X寸于三种情况下拉力厂所做的功分析正确的是：）

F

▲尸▲尸□

八厂r✓

/sar

abc

A.Wa=Wh=WcB.Wa=Wb<Wc

C.Wa=Wh>WcD.Wa<Wc<Wh

题型十三功、功率与机械效率辨析（共5小题）

61.（24-25八下•黑龙江佳木斯富锦第五中学、第六中学联考•期末）关于功和功率，以下说法正确的是

()

A.力越大，做功越多

B.物体移动距离越大，做功越多

C.功率越大，做功时间越短

D.功率是描述做功快慢的物理量

62.（24-25八卜••江苏南通通州区•期末）如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中

①②③④的理解正确的是（）

A.①比值③快慢

B.②乘积④快慢

C.①乘积④多少

D.②比值③多少

63.（21-22八下•福建泉州惠安县•期末）下列关于功和功率的说法正确的是（）

A.踢出去的足球在离开脚空中飞行的过程中，脚对足球做了功

B.作用在物体上的力越大，力做的功就越多

C.功率越大的机械，做功就越多

D.功率越大的机械，做功就越快

64.（21-22八下.安徽蚌埠•期末）关于功、功率和机械效率说法正确的（）

A.有力作用在物体上，力就一定做功B.功率越大，做功就越多

C.功率越大，做功就越快D.功率越大，机械效率越高

65.（21-22八下•重庆巴蜀中学•期末）下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）

A.功率越大的机器，做的功一定越多

B.机器的功率越大，机械效率一定越大

C.额外功与总功之比越小，机械效率一定越大

D.物体做的有用功越多，机械效率一定越大

题型十四功和功率计算（共5小题）

66.（24-25八下・西藏林芝•期末）电动自行车轻便、实用、元污染，很受人们喜爱.若某人骑电动自行

车在•段平直的公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20N,在此过程

⑴牵引力所做的功;

(2)牵引力做功的功率.

67.(24-25九上•陕西西安直良区第一中学.期末)孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示，小华帮

妈妈将一桶重200N的桶装水(桶的重量忽略不计)从一楼搬到6m高的三楼，用时25s。求：

(1)小华克服水的重力做的功是多少？

(2)小华克服水的重力做功的功率是多少？

68.(24-25八下•福建泉州丰泽区•期末)如图所示，这是我国自主研发的•款人形机器人，其质量为

50kg。在某次测试中，该机器人用时2s,将重5ON的箱子匀速竖直向上提升1m。求：

(1)机器人受到的重力大小；

(2)该过程中，机器人为箱子做的功；

(3)该过程中，机器人对箱子做功的平均功率。

69.(24-25八下•广东河源东源县・期末)一艘货轮在长江某河段行驶，100s内匀速通过400m的路程，

其牵引力为5x10^,求：

(1)货轮行驶的速度；

(2)牵引力做的功；

(3)牵引力的功率。

70.(24-25八下•四川成都锦江区•期末)体育课上，小峰挑战引体向上并测算功串。在某次挑战中，他

在15s内成功完成6次引体向上，已知小峰质量为60kg,他每完成一次引体向上，身体重心上升高度均

为0.5m,g取10N/kg。求：

(1)本次挑战中，小蜂克服重力所做的功；

(2)本次挑战中，小峰克服重力所做功的功率。

题型十五机械效率的大小比较(共5小题)

71.（24-25八下•山东潍坊潍城区•期末）如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将

所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G]=G2,所用竖直向上的拉力分别为尼和F2,拉

力做功的功率分别为科和P2,两装置的机械效率分别为力和破（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是

()

A.&V尸2小VJ]2A<PzB.Fi<F2T/1>r)2Pi=尸2

C.居>F?小=&PiV02D.Fi>尸2力=小Pi=P?

72.（24-25八下•福建泉州晋江•期末）如图用滑轮分别把相同的重物匀速提升相同的高度，所用拉力分

别为F甲、产乙，机械效率分别为〃甲、r）乙,不计绳重和摩擦，且动滑轮重G动小于物重G。则下列说法正确

B.F甲>F乙

C.〃甲=〃乙D."甲V〃乙

73.（24-25八下•天津第五十五中学・期末）用两个完全相同的滑轮构成如图甲、乙所示的两个滑轮组,

分别将同一重物G提升相同的高度。若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）

甲乙

A.绳端拉力：产甲=F乙

B.绳端拉力做的功：W甲>“乙

C.两个滑轮组的机械效率：〃甲=4乙

D.绳端拉力移动的距离：S甲4S乙

74.（24-25八下•北京丰台区•期末）如图所示，小明分别用甲、乙两套滑轮把同一桶沙子从一楼地面匀

速竖直提升到二楼。用甲滑轮所做的总功为机械效率为小；用乙滑轮所做的总功为卬2,机械效率为

破。不计绳重和滑轮的摩擦，下列说法正确的是（）

)

A.=W2tr/i>r2B.>W2^^<。2

/V功

C.W1<W2>D.<W2y小〉〃2

75.（24-25八下•河南商丘梁园区•期末汝I图，小明分别用甲、乙两个相同的滑轮把同一桶沙提升相同

高度，不计绳重和摩擦，绳自由端施加的拉力大小分别为&和尸2。则此过程中，下列判断正确的是

()

ZZZ///Z///////

11LL-

甲乙

A.拉力&一定等于尸2B.甲滑轮的机械效率一定比乙的高

C.甲、乙两滑轮做的额外功相同D.甲滑轮做的总功多

题型十六测・滑?且机械效率（共5小题）

76.（24-25九上•安徽六安清水河学校等•期末）在“测滑轮组机械效率"的实验中，小明用如图所示的滑

轮组进行了三次实验，实验数据记录如表。

钩码绳端

实验钩码拉力机械效

上升距离移动距离

序号重/N/N率

/cm/cm

①3.0101.53066.7%

②4.5102.030

③6.0102.53080.0%

/〃/〃〃

(1)第②次实验中，滑轮组的机械效率为;

(2)分析表中数据可以发现：使用同一滑轮组提升钩码，钩码重力变大，机械效率将(选填“提

高"、"不变"或"降低")。

77.(24-25九上•广东东莞袁崇焕中学•期末)在“测量滑轮组机械效率"的实验中，某组同学选择了如图

所示的两种滑轮组进行多次实验，记录的实验数据如下表:

钩码绳端

实验钩码拉力机械效

上升高度移动距离

次数重G/NF/N率”

/z/cm5/cm

10.5100.43041.7%

21.5100.83062.5%

30.5100.54025.0%

41.5100.74053.6%

甲乙

(1)实验时，应竖直向上拉动滑松组；根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是

(选填"甲"或"乙〃)滑轮组。

(2)通过比较两次实验数据可以得出：同一滑轮组，物重越大，机械效率(选填

"越大""越小"或"不变")。

(3)在忽略摩擦和绳重的前提F,通过第四次数据可算出动滑轮的总重为N。

78.(24-25八下•北京房山区•期末)小华测"滑轮组机械效率”的实验装置如图所示，下表为实验中的部

分数据。

钩码上自由

实钩码自由端移机械

升的高度端拉力

验序号重力/G」N动的距离s/cm效率牛

///cmF/N

12100.93074.1%

24101.63083.3%

36102.230

(1)根据表中记录的实验数据，利用公式叩=计算出该滑轮组第三次实验的机械效率

为%。(百分号前保留1位小数)。

(2)分析表中的实验数据，发现使用同一滑轮组提升不同，机械效率不同。

79.(24-25九上•江西南昌雷式学校•期末)在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用同一滑轮组提升

不同的物体，如图卬、乙所示:

实物体提升拉力绳端移动的机械

验次数重力/N高度/m/N距离/m效率n

130.12.00.350%

260.1©0.3②

甲乙丙

(1)实验中要沿方向，向上_____拉动弹簧测力计，使物体升高。

(2)表格中①处数据为图乙中弹簧测力计的示数，示数为N,表格中②处数据应

为%。

(3)根据实验次数1、2初步得到结论：°

(4)如图丙所示，将滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率(选填“变

大〃、"不变"或"变小〃)。

80.(24-25八下•吉林长春二道区•期末)小明测量如图所示滑轮组的机械效率。实验数据记录如表：

钩码上弹簧测弹簧测力

实钩码机械

升距离测力计示数计上升距离

验次数重G/N效率V

h/cmF/Ns/cm

1260.81883.3%

2461.518

3662.21890.9%

4682.22490.9%

⑴实验中要拉动弹簧测力计，使钩码上升；

⑵第2次实验的机械效率是；（小数点位数与表中其他机械效率保持一致）

（3）分析第1、2、3次实验数据可以得出结论：同一滑轮组的机械效率与有关。分析第3、4次

实验数据可知：滑轮组的机械效率与物体上升的高度:

（4）换用更重一些的动滑轮重复第1次实验，测得的机械效率会____83.3%。

题型十七滑轮组机械效率计算（共5小题）

81.（24-25八下•北京房山区•期末）工人川如图所示的滑轮纽，将重900N的物体在5s内匀速竖直提升

（1m,人对绳子自由端的拉力F方向竖直向下、大小为500N,不计绳重和摩擦。求:

⑴绳子自由端移动的速度大小。

⑵动滑轮的重力大小。

⑶拉力尸的功率大小。

⑷滑轮组的机械效率。

82.（24-25八下•四川孜州•期末）如图所示，塔式起重机二的滑轮组将重为2.4X10，N的重物匀速吊

起2m,此时拉力”=L0X104N,不计轮与转轴的摩擦和钢绳重。

(1)求提升重物做的有用功；

⑵求滑轮组的机械效率；

(3)若用该装置提升另一-重物，机械效率达到90%时，求拉力大小。

83.(24-25八下•辽宁大连金普新区•期末)如图所示，搬运工人利用动滑轮10s内将重为450N的重物

匀速提升2m,所用拉力为250N,不计绳重和摩擦。求此过程中：

⑴绳子自由端移动的速度是多大？

⑵拉力尸做了多少功？

⑶拉力产的功率是多大？

⑷动滑轮的机械效率是多少？

84.(24-25八下•广东湛江麻章区•期末)如图所示，工人用动滑轮匀速提升重为400N的窗玻璃，所用

⑴所做的有用功W"；

(2)工人所用拉力的功率P；

⑶动滑轮的机械效率

85.(24-25八下•江西赣州章贡区•期末)目前我区体育馆正在进行装修建设中。某建设工地上，工人用

如图所示的滑轮组将重900N的货箱在6s内匀速提升3m,此过程中，绳子自由端所受拉力「大小为

400N,不计绳重和摩擦，求：

⑴绳子自由端移动的速度;

⑵拉力广做功的功率；

⑶提升物体所做有用功:

⑷该滑轮组的机械效率。

题型十八斜面机械效率计算（共5小题）

86.（24-25九上•广东惠州惠城区第五中学・期末）如图甲所示是红花湖正门的图片，这是一个大斜坡,

图乙是其简图。一辆重为6X104N的小型货车从山底开上山顶.牵引力保持2X1（PN不变，匀速爬上高

400m、长30km的斜坡，求:

甲乙

⑴汽车爬坡时有用功;

⑵汽车上坡时的机械效率。

87.（24-25八下•广东云浮新兴县・期末）工人师傅常用斜面把重物搬运到更高的平台上，妇图甲所示,

重为400N、底面积为O.2m2的箱子放在水平地面上。现沿一块直木板将该箱子匀速拉上平台，如图乙所

示。已知拉力大小为200N,箱子沿直木板移动了2.5m,升高了1m。求：

⑴箱子静止在水平地面上时，对水平地面的压强;

⑵搬运过程中拉力做的功；

⑶该斜面的机械效率。

88.(24-25八下•湖南邵阳隆回县•期末)如图所示，一卡车车厢底板距地面1.5m高，小明把一块4m长

的钢板A8搭在车厢底板上，构成一个斜面。他通过这个斜面，用力尸把一个小木箱由8处匀速推到A

处，时间用了25s,已知小木箱直为1000N,由于摩擦力斜面的机械效率为75%。求：

(1)小明对