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文档简介
PAGE学校制定内部巡查制度[学校名称]内部巡查制度一、总则(一)目的为加强学校管理,规范内部运行秩序,确保学校各项工作依法依规、高效有序开展,保障学校教育教学质量和师生权益,特制定本内部巡查制度。(二)适用范围本制度适用于学校各部门、各年级组、各学科组及全体教职员工。(三)基本原则1.依法依规原则:巡查工作严格遵循国家法律法规、教育政策以及学校各项规章制度。2.客观公正原则:以事实为依据,客观公正地开展巡查工作,如实反映问题,不偏袒、不隐瞒。3.注重实效原则:通过巡查及时发现问题、解决问题,促进学校管理水平提升和工作效能提高。4.监督与指导相结合原则:在巡查过程中,既要发现并纠正存在的问题,又要为被巡查部门和人员提供指导和帮助,推动工作改进。二、巡查组织与职责(一)巡查领导小组成立学校内部巡查领导小组,由学校党委书记担任组长,校长担任副组长,其他校级领导为成员。巡查领导小组负责统筹规划、指导协调学校内部巡查工作,研究决定巡查工作中的重大事项。(二)巡查工作办公室巡查领导小组下设巡查工作办公室,挂靠学校纪检监察部门,负责巡查工作的具体组织实施。其主要职责包括:1.制定年度巡查工作计划和工作方案。2.组建巡查组,明确巡查组成员职责分工。3.组织开展巡查培训,提高巡查人员业务水平。4.负责巡查工作的联络协调,收集、整理和分析巡查信息。5.督促被巡查部门落实巡查整改要求,跟踪整改情况。6.对巡查工作进行总结、评估和归档。(三)巡查组根据工作需要,组建若干巡查组,每组设组长1名,成员若干。巡查组组长由学校党委研究确定,成员从学校各部门抽调。巡查组负责对指定的部门或领域进行实地巡查,其主要职责包括:1.按照巡查工作方案要求,制定具体巡查计划并组织实施。2.通过听取汇报、查阅资料、个别谈话、实地走访、问卷调查等方式,全面了解被巡查部门的工作情况。3.对巡查中发现的问题进行深入分析,提出整改意见和建议,并形成巡查报告。4.向巡查领导小组汇报巡查工作进展情况和巡查结果。三、巡查内容(一)党的建设1.党组织发挥领导核心作用情况,包括贯彻落实党的教育方针政策、上级党组织决策部署,坚持社会主义办学方向等。2.党组织政治功能和组织功能发挥情况,如党员教育管理、党组织生活制度执行、党组织凝聚力和战斗力等。3..党风廉政建设情况,包括落实党风廉政建设主体责任和监督责任、执行廉洁自律规定、开展廉政风险防控等。(二)行政管理1.学校规章制度执行情况,重点检查各项规章制度的贯彻落实是否到位,有无违规操作、有章不循等问题。2.部门职责履行情况,查看各部门是否按照学校规定的职责范围开展工作,有无推诿扯皮、工作不力等现象。3.工作流程规范情况,检查各项工作流程是否科学合理、简便高效,是否存在流程繁琐、环节过多等问题。4.工作作风建设情况,了解教职员工的工作态度、工作纪律、服务意识等,有无慵懒散拖、敷衍塞责等不良作风。(三)教育教学1.教学常规管理情况,包括教学计划制定与执行、备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的管理。2.课程建设情况,查看课程设置是否符合国家课程标准和学校实际,课程实施效果如何,有无特色课程建设等。3.师资队伍建设情况,了解教师培养、培训、考核、评价等工作开展情况,教师专业发展状况。4.教育教学改革创新情况,检查学校在教育教学方法创新、教学模式改革、信息化教学应用等方面的工作进展和成效。(四)财务管理1.财务制度执行情况,包括财务审批制度、预算管理制度、收支管理制度等的执行情况。2.经费使用合规性情况,检查各项经费的使用是否符合规定用途,有无超预算支出、违规报销等问题。3.资产管理情况,查看资产登记、清查、处置等工作是否规范,资产使用效益如何。4.财务风险防控情况,评估学校财务风险状况,检查是否建立有效的风险防控机制。(五)学生管理1.学生日常行为规范管理情况,包括学生考勤、纪律、文明礼仪等方面的管理。2.学生思想政治教育工作情况,了解学校开展思想政治教育的途径、方法和效果。3.学生心理健康教育与辅导情况,查看心理健康教育工作体系建设、心理咨询服务开展等情况。4.学生资助工作情况,检查学生资助政策落实、资助资金发放与管理等情况。四、巡查程序(一)准备阶段1.巡查工作办公室根据学校工作安排和实际需要,制定年度巡查工作计划,报巡查领导小组审批。2.巡查工作办公室根据巡查工作计划确定被巡查部门或领域,组建巡查组,并向被巡查部门发出巡查通知。3.巡查组制定具体巡查方案,明确巡查内容、方式、步骤和时间安排等。巡查组成员熟悉巡查方案和相关政策法规,开展巡查前培训。4.巡查组提前收集被巡查部门的基本情况、工作职责、相关文件资料等,为巡查工作做好准备。(二)实施阶段1.召开巡查工作动员会,被巡查部门主要负责人汇报工作情况,巡查组组长作动员讲话,明确巡查目的、任务和要求。2.巡查组通过多种方式开展巡查工作:听取汇报:听取被巡查部门的工作汇报,全面了解工作开展情况。查阅资料:查阅被巡查部门的文件、档案、会议记录、财务账目等相关资料。个别谈话:与被巡查部门领导班子成员、教职工代表、学生代表等进行个别谈话,了解真实情况。实地走访:深入学校各科室、年级组、班级、实验室、图书馆等场所,实地查看工作开展情况。问卷调查:根据巡查需要,设计调查问卷,广泛征求师生对被巡查部门工作的意见和建议。3.巡查组对巡查中发现的问题进行深入分析研究,与被巡查部门交换意见,核实情况。4.巡查组撰写巡查报告,报告内容包括巡查工作基本情况、发现的问题、原因分析、整改建议等。巡查报告经巡查组集体讨论后,由巡查组组长签字确认。(三)反馈阶段1.巡查领导小组听取巡查组的巡查情况汇报,审议巡查报告。2.巡查领导小组向被巡查部门反馈巡查意见,反馈意见应客观、准确、具体,指出存在的问题,提出整改要求和期限。3.被巡查部门主要负责人签收巡查反馈意见,并表态将认真落实整改要求,按时完成整改任务。(四)整改阶段1.被巡查部门根据巡查反馈意见,制定整改方案,明确整改措施、责任人和整改期限,并报巡查工作办公室备案。2.被巡查部门按照整改方案认真组织实施整改工作,定期向巡查工作办公室报告整改进展情况。3.巡查工作办公室对被巡查部门的整改情况进行跟踪检查,督促整改落实。对整改不力的部门,责令其重新整改,并视情况进行通报批评。4.被巡查部门整改完成后,向巡查工作办公室提交整改报告。巡查工作办公室组织对整改情况进行验收,验收合格后,将整改情况报巡查领导小组。(五)归档阶段巡查工作结束后,巡查组将巡查工作中形成的各类资料,包括巡查通知、巡查方案、巡查报告、反馈意见、整改方案、整改报告等,整理归档,妥善保存。五、巡查结果运用(一)作为部门和个人考核评价的重要依据将巡查结果与部门和个人的年度考核、评先评优、职称晋升等挂钩。对巡查中发现问题较多、整改不力的部门和个人,在考核评价中予以扣分或降低评价等级;对工作表现优秀、整改成效显著的部门和个人,给予表彰奖励。(二)促进学校管理水平提升通过巡查发现学校管理中存在的薄弱环节和共性问题,及时总结经验教训,完善相关制度和工作流程,推动学校管理规范化、科学化、精细化。(三)加强干部队伍建设根据巡查结果,对干部队伍中存在的问题进行分析研判,有针对性地加强干部教育、培训和监督管理,提高干部综合素质和履职能力。六、纪律与监督(一)巡查人员纪律1.巡查人员应严格遵守工作纪律,保守巡查工作秘密,不得泄露巡查中知悉的国家秘密、工作秘密和个人隐私。2.巡查人员应坚持原则,客观公正,廉洁自律,不得接受被巡查部门的礼品、宴请或其他利益输送,不得利用巡查工作谋取私利。3.巡查人员应认真履行职责,严格按照巡查程序和要求开展工作,不得擅自简化程序、减少环节,确保巡查工作质量。(二)被巡查部门纪律1.被巡查部门应积极配合巡查组工作,如实提供相关资料,不得拒绝、拖延或隐瞒。2.被巡查部门应认真对待巡查组反馈的意见,诚恳接受批评,不得抵触、敷衍整改工作。3.被巡查部门在整改期间,应定期向巡查工作办公室报告整改情况,不得虚报、瞒报整改进展。(三)监督机制1.学校设立巡查工作监督举报电话和邮箱,接受师生员工对巡查工作的监督和举报
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